關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文錢學(xué)森導(dǎo)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):
1、資料鏈接
錢學(xué)森1911年12月11日生,浙江杭州人,1959年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,博士學(xué)位。他早年留學(xué)美國(guó)后在美國(guó)工作,1955年回國(guó)。他是我國(guó)著名科學(xué)家,他為祖國(guó)的運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了重大貢獻(xiàn),與錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng),被毛澤稱為我國(guó)科學(xué)界的“三錢”。
2、給下列加點(diǎn)字注音。
袒露(lù lòu) 卓越(zhuó zhuō)
運(yùn)載(zàì zǎi) 一望無(wú)垠(yín yíng)
魂?duì)繅?mèng)繞(rào rǎo) 一艘輪船(sōu shōu)
2、填空。
“每逢佳節(jié)倍思親!薄凹压(jié)”是指,“倍”的.意思是 。這事一首古詩(shī)中的一句,請(qǐng)把這首詩(shī)完整的默來。
2、用你學(xué)過的方法來理解一下詞語(yǔ)包括加點(diǎn)字。
廣闊無(wú)垠
屈指一算
魂?duì)繅?mèng)繞
劈波斬浪
二、課堂研討:
1、導(dǎo)入。揭題談話,簡(jiǎn)介人物。
2.設(shè)下懸念,為自讀作鋪墊。錢學(xué)森學(xué)什么要放棄在美國(guó)優(yōu)厚的待遇、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,回到自己的祖國(guó)呢?他回國(guó)后為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出了哪些貢獻(xiàn)呢?請(qǐng)同學(xué)們帶著這兩個(gè)問題讀課文。
三、自讀課文,反饋糾錯(cuò)。
(1)提出要求:讓學(xué)生邊讀邊圈,畫出不理解的生字新詞,讓學(xué)生通過或聯(lián)系上下文理解。能流利地讀課文。
四、讀課文,理清課文脈絡(luò)。
(1)明確要求:了解各自然段的意思,在此基礎(chǔ)上,弄清自然段之間的聯(lián)系,粗分段落。
(2)檢查討論。先指名說說各自然段的意思。再分段,理清課文脈胳。
第一段(1):寫錢學(xué)森乘一艘巨輪返回祖國(guó)。
第二段(2):寫錢學(xué)森在美國(guó)時(shí),一刻也沒有忘記自己的祖國(guó)。
第三段(3~4):寫新中國(guó)的誕生使錢學(xué)森和十幾位在美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生感到格外興奮,錢學(xué)森下定決心,隨時(shí)準(zhǔn)備回國(guó)。
第四段(5~6):寫錢學(xué)森克服阻撓,在我國(guó)政府和周總理的關(guān)懷下,終于踏上了歸國(guó)的航程。
第五段(7):寫錢學(xué)森回國(guó)后,為我國(guó)運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研究和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn)。
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