長春版6年級語文上冊1-4表達教案
一、教學目標
1．理解蘇武牧羊在胡十九年受盡磨難，但始終沒有改變一心為漢的浩然正氣，把這一 點作為指導習作的重點內(nèi)容。
2．綜合運用自己所知道的關(guān)于蘇武的知識，并加以適當聯(lián)想，使習作內(nèi)容豐富生動。
二、教學策略
1．理解是基礎，想像是關(guān)鍵。本次習作要以《蘇武牧羊》課文為主要依據(jù)，重點表現(xiàn)出蘇武堅貞不屈的氣節(jié)。
2．僅僅改寫課文不夠，還應該組織自己所掌握的材料，使習作更加翔實。但也不要把這篇作文寫成記實性的.文章，那樣就變成了歷史研究。相關(guān)提示請參看教材中的“表達提示”。
3．評價本次習作可以著眼以下幾點：一是看是否表現(xiàn)出了人物的品質(zhì)；二是有沒有把歌詞所描繪的畫面以及自己所了解的故事內(nèi)容有機結(jié)合起來；三是想像是否豐富而合理。
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