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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到試卷，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。一份好的試卷都是什么樣子的呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試1
一、我來挑戰(zhàn)拼音。（13分）
1、補(bǔ)充音節(jié)。（8分）
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
波紋培育似的博學(xué)欠缺毀滅
�。� ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
狐貍圍觀奇怪墻壁補(bǔ)丁驚訝
2、把聲母相同的字寫在橫線上。
濘 邁 縫 托 芬 枚 投 耐 帳 銅 寧 楓
n：_____________
t：______________
f：____________________
m：____________________
zh：_________________
二、我來挑戰(zhàn)：字、詞、句。
1、我回加一筆，變成新字，并組詞。
心——（必）（必要）日——（ ）（ ）木——（ ）（ ）
萬——（ ）（ ）弓——（ ）（ ）大——（ ）（ ）
�！� ）（ ）火——（ ）（ ）體——（ ）（ ）
2、找出錯(cuò)別字，在下面畫一橫線，在括號(hào)內(nèi)寫上正確的字。
（1）小灌己經(jīng)作成了三個(gè)小板凳。（ ）（ ）
（2）樹多成林不拍風(fēng)，線多搓繩跳千斤。（ ）（ ）
�。�3）你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不體。（ ）
�。�4）我會(huì)變，太陽(yáng)一灑，我就變成氣。（ ）
3、一字開花。
確（ ）（ ）（ ）鞭（ ）（ ）（ ）沙（ ）（ ）
輪（ ）（ ）（ ）回（ ）（ ）（ ）注（ ）（ ）
4、我會(huì)寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
�。�1）周末，爸爸經(jīng)常帶我去動(dòng)物園玩。（ ）
�。�2）今天果然下起雨來了。 （ ）
�。�3）她是一個(gè)美麗的女孩。 （ ）
（4）聽了他的話，同學(xué)都感到很奇怪。 （ ）
5、我會(huì)使詞語(yǔ)完整。
議論（ ） （ ）百怪 無（ ）無（ ） 迫（ ）及（ ）
金光（ ） 連（ ）起（ ） 搖（ ）擺（ ）（ ）燦爛
興（ ）采（ ）（ ）龍（ ）睛 （ ）牙（ ）爪 （ ）絕口
6、我會(huì)搭配詞語(yǔ)
酸甜可口的（ ） （ ）的紗裙 各種各樣的（ ）
風(fēng)光秀麗的（ ）（ ）的陽(yáng)光明亮的（ ）
繁華的（ ）（ ）地說（ ）的天安門
7、照樣子寫句子。
例：我是三好學(xué)生。王麗也是三好學(xué)生。我和王麗都是三好學(xué)生。
�。�1）小魚能在水里游。青蛙也能在水里游。。
�。�2）我是二年級(jí)學(xué)生。楊濤也是二年級(jí)學(xué)生。。
�。�3）女媧補(bǔ)天是神話故事。精衛(wèi)填海也是神話故事。。
（4）蜻蜓是益蟲。燕子也是益蟲。。
8、我會(huì)用下面的詞語(yǔ)寫句子。
珍貴：______________。
可愛：____________________。
9、我會(huì)把下面排列錯(cuò)亂的句字整理通順。
�。� ）仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。
�。� ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。
�。� ）我和爸爸正在菜園里拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試2
一、我給字母排排隊(duì)。（按順序排列）
1、 H I T W Q D S J F K
2、 d b x z l m y o n q
二、看拼音寫詞語(yǔ)，并按田字格的要求把字寫端正。
yán ān sài běi zhì lǐ dēnɡ huǒ tōnɡ mínɡ
shānɡ liɑnɡ wán shuǎ shēn lán sān wǔ chénɡ qún
三、選詞填空。
喝 渴
1、烏鴉口（ ）了，到處找水（ ）。
2、爸爸喜歡（ ）茶。
級(jí) 極
3、今天，我們玩得高興（ ）了。
4、他是二年（ ）的學(xué)生。
倒 到
5、從學(xué)校（ ）我家要走半個(gè)小時(shí)。
6、我看（ ）路邊有一棵被風(fēng)吹（ ）的小樹。
再 在
7、小明不（ ）家，我明天（ ）來找他玩。
四、照樣子，寫句子。
例：我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？
我不會(huì)把您喝的水弄臟。
�。�1）狐貍怎么會(huì)給烏鴉賠著笑臉呢？
（2）你怎么會(huì)不明白這個(gè)道理呢？
�。�3）我還沒出生，怎么會(huì)在背地里罵你呢？
�。�4）武圣潔怎么會(huì)把你的書弄壞呢？
五、把詩(shī)句補(bǔ)完整以后，讀一讀，體會(huì)它的用法。
1、 老師夸我進(jìn)步大，同時(shí)勉勵(lì)我：“欲窮千里目， �！�
2、 冬天來了，看到對(duì)面山上的青松，我不由想起陳毅的詩(shī)句“大雪壓青松，�！�
3、 媽媽常教育我：“ ，老大徒傷悲�！�
4、 正月十五月兒圓，海外游子吟誦起“舉頭望明月， 。”
六、填空。
1、 本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們認(rèn)識(shí)了 的梅蘭芳，了解了
（誰(shuí)）和 （誰(shuí)）的故事。我最喜歡的是 ，因?yàn)椤?/p>
2、 床前明月光， 。 ，低頭思故鄉(xiāng)。
3、 太陽(yáng)的臉變得 了。它輕輕地走到西山的 ，把燦爛
的云霞留在 的天邊。
4、2001年7月13日晚上，天安門廣場(chǎng)早已 ，
的人們還像潮水般涌來。因?yàn)?奧運(yùn)會(huì)將在 舉行。
5、水鄉(xiāng)什么多，歌多。 ， ，裝滿一籮又一籮，唱咱水 鄉(xiāng) 。
七、剛才我們回憶了本學(xué)期所學(xué)到的知識(shí)，下面看看你能不能靈活運(yùn)用。
1、 連一連。
陰 雨 霜 霧 小心
陰 雨 霜 霧 小心
知道這個(gè)標(biāo)志的含義嗎？寫出來給你加1分。
�。� ）
2、 過年啦！謝玉琴寫好了一副春聯(lián)，請(qǐng)你她他正確地貼到門上。
松竹梅歲寒三友
桃李杏春風(fēng)一家
3、 今年四川地區(qū)發(fā)生了可怕的地震，道紅小學(xué)二年級(jí)小朋友自發(fā)捐款556元。讓謝東志去郵局匯款。如果要填寫匯款單上的金額，該怎么寫？
金額：
謝東志如果還要在附言一欄里寫幾句話，你說該寫些什么呢？
附言：
八、下面是一首歌曲《過新年》，會(huì)唱嗎？請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀，然后完成練習(xí)。
過新年呀，咚（dōnɡ）咚咚咚嗆（qiānɡ）。喜洋洋呀，咚（dōnɡ）咚咚咚嗆（qiānɡ）。鞭炮聲聲鑼鼓響，咚嗆咚咚嗆。唱歌跳舞多歡暢（chànɡ），咚嗆咚咚嗆。幸福的生活甜呀甜又香，咚嗆咚嗆咚咚嗆！
1、歌詞一共 句話，
2、你知道嗎，咚嗆是鑼鼓聲。請(qǐng)你用“ ”畫出歌詞中表示鑼聲鼓聲的句子，數(shù)數(shù)共 處。正是這咚咚嗆嗆的聲音，一下子表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂。再寫出本學(xué)期我們學(xué)過的形容節(jié)日熱鬧的成語(yǔ)兩個(gè) 。
3、過年，除了歌詞里寫的 讓你開心，還有 和 也讓你快樂。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試3
一、還記得字母表嗎？請(qǐng)你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。（3分）
閱 屆 掛 哪 懇 染
_____________________________________
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（34分）
sēn cāng xiānɡ piāo
�。� ）林 （ ）松 花（ ） 雪花（ ）
dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā
�。� ）高山 （ ）山歌 （ ）秋千 （ ）秋風(fēng)
lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn
�。� ） （ ） （ ）
三、根據(jù)情境，填寫詩(shī)句。（5分）
1、我這次取得了好成績(jī)，老師夸我，同時(shí)勉勵(lì)我：“__________________，__________________ �！�
2、望著天上圓圓的月兒，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起：“_________，_________ �！�
3、媽媽常教育我：“_________ ，老大徒傷悲�！�
四、想課文內(nèi)容填空。（14分）
1、本學(xué)期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________ ，還游覽過美麗的_________ ，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認(rèn)識(shí)了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德， _________的達(dá)爾文。最后，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)動(dòng)物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。
2、陳毅爺爺贊揚(yáng)青松品質(zhì)的詩(shī)句是：“ _________，_________�！�
3、洪水被_________ 了，老百姓過上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________ 。
五、按要求完成練習(xí)。（22分）
1、在句中填上合適的詞語(yǔ)，讓句子變得更具體。
_________的藍(lán)天上飄著 _________的云朵。
下課了，同學(xué)們?cè)赺________ 的校園里_________ 地玩耍呢！
2、把句子寫成比喻句。
黃葉落下來。
____________________________________
3、填上合適的表示顏色的詞。
秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子；秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。
4、中國(guó)申奧成功，看著全國(guó)人民激動(dòng)的情景，讓想起這幾個(gè)成語(yǔ) _________、_________ 、_________
5、看到“冬天”這個(gè)詞，我想到這些小動(dòng)物：_________ 、_________ 和_________；還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對(duì)聯(lián)就寫過它們： _________， _________。
六、閱讀短文，完成練習(xí)。（9分）
四個(gè)太陽(yáng)
我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。
我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的甜香。
我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色的呢？噢，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻�(gè)多彩的季節(jié)。
1、短文共_________ 自然段。
2、連一連。
綠綠的太陽(yáng) 金黃的太陽(yáng) 紅紅的太陽(yáng) 彩色的太陽(yáng)
春天 夏天 秋天 冬天
3、我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給大家?guī)砹薩________ 。我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，給小朋友帶來了_________ 。
4、你想畫什么顏色的太陽(yáng)呢？仿照短文，寫一寫、
七、寫話練習(xí)。（13分）
1、 小朋友們，課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得多熱鬧啊，快來寫一寫吧�。�6分）
2、去年冬天下了一場(chǎng)大雪，你一定看到了美麗的雪景，和小伙伴們玩得很快樂吧，那么，趕緊來寫一寫吧。（7分）
下雪啦！下雪啦！
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試4
一、把圖和音節(jié)用線連起來。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
______________________________________
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
____________________________________________
二、漢語(yǔ)拼音。
1、在大寫字母的后面填上小寫字母
K（ ）H（ ）Q（ ） T（ ）
R（ ） D （ ） G （ ） W （ ）
2、 看拼音寫詞語(yǔ)。
xīng xing míng nián hòu miàn
�。� ） （ ） （ ）
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
�。� ） （ ） （ ）
三、比一比，組成詞語(yǔ)。
已（ ） 米（ ） 鄉(xiāng)（ ） 萬（ ）
己（ ） 來（ ） 香（ ） 方（ ）
石（ ） 村（ ） 晴（ ） 問（ ）
右（ ） 寸（ ） 睛（ ） 向（ ）
四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)
1、一（ ）圍巾 一（ ）機(jī)器 一匹（ ） 一間（ ）
2、漂亮的（ ） 寬闊的（ ）
金色的（ ） 優(yōu)美的（ ）
3、 （ ）的月亮 （ ）的楊樹
（ ）的家鄉(xiāng) （ ）的身體
五、用線連字，再寫下來。
小 校——（ ）（ ）
學(xué) 雞——（ 小 ）（ 雞 ）
龍 王——（ ）（ ）
尾 江——（ ）（ ）
長(zhǎng) 巴——（ ）（ ）
六、把下面的句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1、 公雞 。
2、 陳毅爺爺 。
3、 真多啊。
4、 早上，我和林小紅 。
七、造句
1、 親切：
2、 準(zhǔn)備：
3、 整潔：
4、 一邊……一邊
八、按課文內(nèi)容填空。
1、北京是我國(guó)的（ ），是一座（ ）的城市，也是一座（ ）城市。
2、一陣（ ）吹過，從樹上落下幾片（ ）。深秋的清晨是（ ）的，周總理卻送來了春天般的（ ）
3、（ ）明月肖，（ ）地上霜。舉頭（ ）明月，低頭（ ）
4、老牛對(duì)駱駝和羊說：“你們倆都只看到（ ），看不到（ ），這是不對(duì)的�！�
十、用下面的詞語(yǔ)寫一段意思連貫的話。
校園 鮮花 干干凈凈 整整齊齊 可愛 多么
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