九年級(jí)語(yǔ)文暑期作業(yè)練習(xí)題
九年級(jí)語(yǔ)文暑期作業(yè)練習(xí)題
一、語(yǔ)文知識(shí)積累(1-6題，每題2分，第7題8分，共20分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.聒噪(guō) 干涸(h) 湍急(tuān) 拈輕怕重(zhān)
B.綻放(zhn) 鏤空(lu) 空乘(chng) 相形見(jiàn)(ch)
C.饋贈(zèng)(gu) 凹凸(āo) 詰責(zé)(ji) 含情脈脈(m)
D.瞥見(jiàn)(piē) 柵欄(zh) 剽悍(piāo) 不卑不亢(kng)
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.踴躍 遷徙 駭人聽(tīng)聞 反腐倡廉
B.焦躁 端祥 粗制濫造 中流砥柱
C.謳歌 震憾 突如奇來(lái) 如愿以?xún)?/p>
D.修葺 褒砭 克盡職守 沁人心脾
3.依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
你的名字無(wú)人知曉，你的 永世長(zhǎng)存。在歷史的天空中，當(dāng)年的烽火連天、金戈鐵馬已經(jīng)遠(yuǎn)去，但 是在世的老兵還是血染沙場(chǎng)的每一位英烈，都值得我們永遠(yuǎn) 。不管時(shí)代如何變遷，英雄人物始終是 歷史的精神坐標(biāo)。
A.功勞 即使 銘刻 標(biāo)注
B.功勛 即使 銘記 標(biāo)記
C.功績(jī) 無(wú)論 銘刻 標(biāo)榜
D.功勛 無(wú)論 銘記 標(biāo)注
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.臨近考試，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。
B.談?wù)撛颇衔幕坝绊懥�，我們既要有文化自信，不安自菲薄，又要有全�?guó)視野，不盲目樂(lè)觀。
C.有無(wú)扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高寫(xiě)作能力的前提。
D.周末的郊游踏青活動(dòng)，大家一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。
5.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
�、贊h代文字學(xué)家許慎指出，漢字的構(gòu)成有六書(shū)：指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借
②意思是說(shuō)，加強(qiáng)武備的目的在于制止戰(zhàn)爭(zhēng)
③他的論述，有助于我們了解漢字這種符號(hào)所具有的教育功能和傳播功能
�、軡h字，是中華民族的母語(yǔ)的表達(dá)符號(hào)，也是世界文明寶庫(kù)中一顆耀眼的明珠
⑤例如會(huì)意字，從字的合成就能體會(huì)其中的含義，比如武字，即止戈為武
A.①④⑤②③ B.①⑤②③④ C.④①③⑤② D.④⑤②①③
6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( )
A.智取生辰綱倒拔垂楊柳景陽(yáng)崗打虎等老百姓耳熟能詳?shù)墓适戮鲎灾袊?guó)古典文學(xué)名著《水滸傳》。
B.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。
C.《史記》是我國(guó)第一部編年體史書(shū)，被魯迅評(píng)價(jià)為史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》，其作者是西漢偉大的歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。
D.《背影》是我國(guó)現(xiàn)代散文家朱自清的作品，閱讀此文，我們可以感受到父子親情父親對(duì)兒子的疼愛(ài)和兒子對(duì)父愛(ài)的感念。
7.根據(jù)提示填空。(每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字任何一種情況，該空不得分)
(1) ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)
(2)無(wú)可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)
(3) ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(4)安得廣廈千萬(wàn)間， 。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(5)《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是： ， 。
(6)請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)兩句抒寫(xiě)友情的古詩(shī)文句：
二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用(含8-9題，共4分)
閱讀下面材料，完成8-9題。
2015年5月9日，北京某集團(tuán)公司經(jīng)理曾鵬宇接到一個(gè)陌生電話(huà)：您好，我是許濤，您還記得我嗎?曾鵬宇第一反應(yīng)是：這么老套的詐騙電話(huà)還有人用啊?
我給您打電話(huà)，是想還您的錢(qián)。對(duì)方開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的介紹，讓曾鵬宇不禁一愣，錢(qián)?還什么錢(qián)?
不知道您是否還記得，我在幾年前曾經(jīng)在微博上求助，因?yàn)槲野职值昧税籽�，那時(shí)我還在讀大學(xué)。后來(lái)您捐給了我一筆錢(qián)，我現(xiàn)在想和您確認(rèn)一下賬號(hào)，把錢(qián)還給您。許濤的話(huà)讓曾鵬宇十分詫異，因?yàn)樗呀?jīng)記不得有這件事，更沒(méi)有想到過(guò)了這么多年，居然還會(huì)有人真的要還別人的捐款。許濤告訴曾鵬宇，當(dāng)時(shí)一共得到了數(shù)十萬(wàn)元的捐款，現(xiàn)在他已在北京找到工作，打算靠自己的努力還清每一筆錢(qián)。
通完電話(huà)五分鐘后，曾鵬宇的手機(jī)短信響起，銀行賬戶(hù)提示，他收到了匯款，除了那筆捐款之外，還多出來(lái)10%的利息。
曾鵬宇后來(lái)翻看以前的微博，找出了三年前的那封求助信：我以人格作保向您籌借善款。因?yàn)槟呐聝H僅是一塊錢(qián)、一毛錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要，也是極大的幫助。我希望您能給我一個(gè)詳細(xì)的賬號(hào)，我會(huì)在3-5年內(nèi)把錢(qián)打給您
8.請(qǐng)對(duì)許濤的行為點(diǎn)贊。(點(diǎn)贊：表示對(duì)人或事物的稱(chēng)贊、喜愛(ài)、支持)(2分)
9.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括上述材料的主要內(nèi)容。(2分)
三、閱讀(含10-24題，共36分)
(一)閱讀下面宋詞，完成10-11題。(4分)
江城子密州出獵
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。
10.老夫聊發(fā)少年狂一句中狂字用得好，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(2分)
11.持節(jié)云中，何日遣馮唐引用了西漢魏尚的典故，有何用意?(2分)
(一)閱讀下面文言文，完成12-15題。(10分)
魚(yú)我所欲也
《孟子》
魚(yú)，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也;死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者。則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也。
萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
12.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)
(1)今為所識(shí)窮乏者得我而為之 得：
(2)此之謂失其本心 本心：
13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
(2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉!
14.本文開(kāi)頭從魚(yú)和熊掌說(shuō)起，有什么好處?(2分)
15.文中作者肯定的是哪種人?聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?2分)
(三)閱讀下面選文，完成16-19題。(9分)
鯨落，深海中的溫柔孤島
張博然
�、僭诘乇碇�，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。但哪怕最清澈的海水，在200米以下也幾乎是漆黑一片。沒(méi)有陽(yáng)光，驅(qū)動(dòng)生物界運(yùn)行的最主要的能量來(lái)源斷絕，但是并非沒(méi)有其他途徑。深海海底的生物可以依靠化學(xué)能合成和海面輸送來(lái)的物質(zhì)生存。熱泉口是它們的城市，洋流是它們的道路，從海面緩慢飄下來(lái)的食物碎屑(海洋雪)是它們的天降甘霖，而偶然落下的巨大身軀，則是它們?cè)诖笱蠡哪械墓聧u和綠洲。這些軀體是鯨魚(yú)的尸體，被稱(chēng)為鯨落。
②當(dāng)一頭鯨魚(yú)死在大海中央時(shí)，它的龐大尸體會(huì)一直下沉到數(shù)千米的深海海底，然后在這里形成一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)。
�、郛�(dāng)鯨魚(yú)的軀體抵達(dá)海底時(shí)，會(huì)很快被盲鰻、睡鯊、深海蟹等生物發(fā)現(xiàn)。鯨魚(yú)90%以上的軟組織會(huì)被它們吃掉，這頓盛宴一般會(huì)持續(xù)4-12個(gè)月。
�、墚�(dāng)這40多個(gè)物種的大號(hào)食腐者心滿(mǎn)意足離去之后，輪到20余種多毛類(lèi)和甲殼類(lèi)小型生物入住，食物殘?jiān)梢跃S持它們兩年的生存。
�、莸�，這一切僅僅是開(kāi)始。鯨魚(yú)只剩下骨架時(shí)，深海的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng)才真正展現(xiàn)。深海并非沒(méi)有氧氣，但也談不上多豐盛，因此會(huì)有大量的特殊厭氧細(xì)菌。它們爬入鯨骨深處，分解其中的脂類(lèi)。
�、抟恍┥锟梢钥抗采鷱倪@些細(xì)菌獲得能量，另一些則可以直接吃掉細(xì)菌聚集成的菌墊。鯨骨體型巨大，富含脂類(lèi)，分解又十分緩慢，一頭大型鯨魚(yú)可以維持這樣一個(gè)綠洲和里面上百種無(wú)脊椎動(dòng)物生存長(zhǎng)達(dá)幾十年甚至上百年。
�、呷缃瘢L魚(yú)越來(lái)越少了。全世界鯨目物種有80多個(gè)，但是只有達(dá)到30噸級(jí)別的大型鯨魚(yú)才能真正形成繁盛的鯨落這就只剩下不到十種，而其中一半是瀕危的。過(guò)去兩百年里，工業(yè)化捕鯨將大型鯨魚(yú)推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鯨落數(shù)量，可能不足以前的1/6。
⑧假如大型鯨類(lèi)數(shù)量徹底崩塌，這對(duì)深海的生命意味著什么?
⑨沒(méi)人確切知道。也許鯨魚(yú)的消失會(huì)來(lái)得太快，不給生命留下足夠的時(shí)間適應(yīng);也許生命依然能頑強(qiáng)地找到其他道路，重新學(xué)會(huì)綠洲之前的生存方式。但是無(wú)論如何，如果鯨魚(yú)沒(méi)有了，鯨落這一龐大而溫柔的奇跡，也會(huì)隨之而去。
(選白《中國(guó)利普文學(xué)精選》2014年版，有刪改)
16.請(qǐng)結(jié)合①②段內(nèi)容給鯨落下定義。(2分)
17.第⑤段中加點(diǎn)的這一切具體指什么?(2分)
18.第⑦段中加點(diǎn)的可能一詞能否刪去?為什么?(2分)
19.結(jié)合選文內(nèi)容及你所了解的知識(shí)，說(shuō)說(shuō)人類(lèi)應(yīng)該怎樣防止鯨落的消失?(3分)
(四)閱讀下面文章，完成20-24題。(13分)
別樣山茶紅
原因
�、匐m然被稱(chēng)為春城，但昆明的冬天也并非總是云柔風(fēng)軟、艷陽(yáng)高照。只要寒流悄然來(lái)襲，便會(huì)烏云籠罩、氣溫驟降，使得街巷庭院披戴的明麗和心頭身外繚繞的暖意頓時(shí)蕩然無(wú)存。舉目四望，山寒水瘦、翠斂紅萎，一派晦暗陰沉。
�、诘词乖谶@樣的寒涼和蕭瑟里，也能看到一叢叢蔓延開(kāi)去的高傲和矜持。它們不在乎高原十天半月就打一次的冷噤，肆無(wú)忌憚地蔥綠著，濃墨重彩地妍麗著。
�、勰鞘巧讲�。在昆明東北郊嗚鳳山金殿風(fēng)景名勝區(qū)的山茶園里，即使天寒地凍，它們?nèi)灾Ψ比~茂，千株萬(wàn)株噴紅吐白，一如既往波光瀲滟。
④是的，在百花之中，山茶是最持久的燦爛。從5月中旬開(kāi)始，一種葉像杜鵑葉、花像杜鵑花的山茶就率先在金殿山茶園綻放了�？粗奖橐暗臐饩G被撕開(kāi)一個(gè)口子，殷紅汩汩涌流，又漫漶開(kāi)去，黏黏地濕了一片天地，在萬(wàn)綠叢中添一抹血紅，生發(fā)的該是一種什么祥的傷感?而一年中最早的山茶花汛，是由這種一度瀕臨滅絕、極其珍稀的杜鵑紅山茶肇始，又不免激動(dòng)人心。這一波紅潮一直延展到9月。
�、萁酉聛�(lái)在金殿山茶園看到的悅目色彩是茶梅。它也是山茶的一種，花多為白色或粉紅色，瑰麗而淡雅。茶梅10月開(kāi)放，花期持續(xù)到12月。凋謝時(shí)，片片花瓣隨風(fēng)飄飛，漫起一襲彩色雨霧，鋪下一塊斑斕花毯。
�、抻腥さ氖牵南阆駳�?zhuān)娴膮s是各色常規(guī)山茶的怒放。一時(shí)間，恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八學(xué)士、六角大紅、赤丹、狀元紅如盅如碗、如缽如盆，姹紫嫣紅、淺淡深濃，爭(zhēng)奇斗艷、各不相讓。茶梅用它滿(mǎn)地的落紅真正實(shí)現(xiàn)了化作春泥更護(hù)花。而那被鋪地錦繡托起的云霞，一直燃燒到次年4月底。到了5月，杜鵑紅山茶就又輪回著開(kāi)始了新一撥的激情涌動(dòng)。
�、呖梢哉f(shuō)，這里一年四季茶花開(kāi)不斷，正應(yīng)了清代李笠翁(李漁)的評(píng)價(jià)：具松柏之骨，挾桃李之姿，歷春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎?
④在云南，山荼還是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。公元898年繪制的《南詔圖傳》中，它就出現(xiàn)在南詔王細(xì)奴羅家里�，F(xiàn)存最古老的云南山茶，也許應(yīng)數(shù)生長(zhǎng)在楚雄紫溪山功德林的紫溪茶，樹(shù)齡六百五十多年。而麗江玉龍雪山東麓的`玉峰寺院內(nèi)一年能開(kāi)上萬(wàn)朵花、蔭地面積全國(guó)最大的茶花王，樹(shù)齡大約五百年。大理巍寶山靈官殿的桂葉銀紅，高18.88米，是世界最高的茶花，樹(shù)齡也近四百年。
�、葑屛覍�(duì)山荼之美有所頓悟的，卻是這樣一件事。
⑩那天，我去郊區(qū)農(nóng)村看望一位妻、兒早逝的獨(dú)身老人。他的家，院墻多處泥塊脫落，屋頂瓦溝枯草抖索。從廂房到堂屋，說(shuō)話(huà)有回音卻看不清周?chē)逊帕诵┦裁础５覀冞�是不期而遇或者說(shuō)狹路相連了，與山茶。它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角，綠葉像海水漾波，紅花像火焰騰跳，擁擠著，喧嚷著，搖頭擺臉，超越了這里的破敗、空曠、凌亂、昏暗，那么醒目、奪目、灼目，迸濺出滿(mǎn)腔歡喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。
11老人告訴我，他從小愛(ài)花。這些山茶是他在心情好時(shí)種下的，每天都要來(lái)仔細(xì)地照看。山茶活了，長(zhǎng)高了，枝繁葉茂了，好心情也就隨之常駐常在了：山茶打苞了，骨朵飽滿(mǎn)了、綻裂了，笑容也就隨之在夢(mèng)里開(kāi)花。今年，我還把它們一盆盆送到金殿去參加茶花展覽了哩。想不到老人對(duì)美的追求如此熾烈。是對(duì)山茶的愛(ài)，戳破了纏裹他的孤獨(dú)，燒掉了包圍他的凄涼。就是這生命中最原初的牽掛，鼓舞著他重構(gòu)自己的人生。
12云南的山茶之所以特別多，特別絢爛，大多源于人工的精心種植，栽培養(yǎng)護(hù)。盡管栽護(hù)它的人境遇會(huì)有不同，但他們?cè)韵碌亩际菍?duì)于美的不竭的追尋，養(yǎng)護(hù)的都是對(duì)于美的永恒的渴求。
13別樣山茶別樣紅，一枝一葉總關(guān)情。
(摘自《人民日?qǐng)?bào)》2015年，有刪改)
【注】漫漶：形容文字、圖畫(huà)等因磨損或浸水受潮而模糊不清。
20.結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題別樣山茶紅的理解。(2分)
21.第①段描寫(xiě)寒流來(lái)時(shí)昆明冬天的景象，有什么作用?(2分)
22.第④段寫(xiě)到在百花之中，山茶是最持久的燦爛，文中具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)
23.請(qǐng)從修辭的角度簡(jiǎn)要賞析第⑩段中的畫(huà)線句子。(3分)
它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角，綠葉像海水漾波，紅花像火焰騰跳，擁擠著，喧嚷著，搖頭擺臉，超越了這里的破敗、空礦、凌亂、昏暗，那么醒目、奪目、灼目，迸濺出滿(mǎn)腔歡喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。
24.本文主要采用了哪種寫(xiě)作手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
四、寫(xiě)作(40分)
25.十五六歲的我們正值人生的花季，一路走來(lái)，有許多的人、事、物、景、情，值得我們回味、思索、感動(dòng)，請(qǐng)以走在花季為題，寫(xiě)一篇作文。
要求：
(1)立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)。
(2)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲。
(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。
(4)書(shū)寫(xiě)工整，不少于600字。
【九年級(jí)語(yǔ)文暑期作業(yè)練習(xí)題】相關(guān)文章：
生物暑期作業(yè)練習(xí)題08-16
語(yǔ)文暑期練習(xí)作業(yè)08-01
一年級(jí)語(yǔ)文暑期作業(yè)練習(xí)題07-19
初二年級(jí)暑期作業(yè)語(yǔ)文練習(xí)題05-19
暑期作業(yè)語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題08-01