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小學六年級語文最新暑假作業(yè)練習

時間:2021-07-08 11:03:30 語文 我要投稿

人教版小學六年級語文最新暑假作業(yè)練習

  小學六年級語文最新暑假作業(yè)練習1

  一、默寫整體認讀音節(jié)。(8分)

人教版小學六年級語文最新暑假作業(yè)練習

  二、看拼音寫詞語。(10分)

  fěicuìchúchuāngjiǎobànduànliànbiānpào

  cánbàozhēngróngbōxuēróngyùkùdōu

  三、先把下列詞語補充完整,再選擇其中一個詞語造句。(8分)

  無()無故人聲()沸司空見()獨出心()

  各()己見發(fā)()圖強()擁而至夜以()日

  四、按要求填空。(1—5題每空1分,6—8題每題2分。共21分)

  1、選擇正確的讀音并用序號標明。窕:黏:噬:冶:

 、賚ián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ

  2“陋”字在字典里的解釋有:①(住所)狹窄,不華美;②見識少,淺薄;③不文明的,不好的;④丑,難看;⑤粗劣,不精致!奥弊衷凇八涞袅顺闊煹穆暋敝袘x第種解釋,在“孤陋寡聞”中應選第種解釋。

  3、“強”字在“勉強”一詞中讀第聲,在“倔強”一詞中讀

 。╭iángqiǎngjiàng)。“哄”字在“哄堂大笑”一詞中讀第聲,在“起哄”一詞中讀第聲。

  4、“”一詞和“徘徊”意思相近;“”一詞和“懦弱”一詞意思相反。

  5、“笑”大夫過生日,子孫們都來賀壽:捧腹大笑、嬉皮笑臉、強顏歡笑、莞爾一笑、破涕為笑、笑逐顏開等。走在前面的是笑得美麗動的的莞爾一笑,緊接著的是一點都不嚴肅的,后面跟著笑得前俯后仰的和剛才還眼淚汪汪的。那熱鬧的場面,樂得“笑”大夫合不攏嘴。

  6、《桃花心木》中,作者在結(jié)尾說“種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了”的原因是:。

  7、仿照畫波浪線的部分寫幾句話。“敬愛的老師,我們要送您一株紫丁香,種在您的窗前,讓我們芳香的祝福夜夜伴您入夢;,

  ,。

  8、在本學期的課文中,(填人名)給你留下的印象最深刻,因為。

  五、按原文填空。(每題1分,共8分)

  1、使弈秋,其一人專心致志,。

  2、操千曲而后曉聲,。《文心雕龍》

  3、,春風送暖入屠蘇。,總把

  新桃換舊符!对铡

  4、使卵石臻于完美的,并非,而是。(泰戈爾)

  5、,平明送客楚山孤。,一片

  冰心在玉壺!盾饺貥撬托翝u》

  6、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。,

  !督溪毑綄せā

  7、太陽他有腳啊,;我也。《匆匆》

  8、勝日尋芳泗水濱,。,萬紫千紅總是春!洞喝铡

  六、口語交際(補充對話)。(4分)

  曉凡說:“爸爸,我想告訴你我的夢想是什么!

  小學六年級語文最新暑假作業(yè)練習2

  一、基礎知識積累及運用。(46分)

  (一)看拼音,寫詞語。注意書寫工整。(9分)

  duànliàn

  ()fěicuì

 。ǎ﹕hūjí

  ()chōuyē

 。ǎ﹒īnshí

  ()tóuxián

 。ǎヽhúchuāng

  ()chāyang

  其中整體認讀音節(jié)的字有______________________________________________。

  (二)查字典(3分)

  “鼎”字,用音序查字法應先查大寫字母____;再查音節(jié)____;用部首查字法,應先查____部,再查____畫,第六畫名稱是____,“鼎”在字典里的解釋有:①正當,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大;④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應取第____種解釋。

 。ㄈ┱諛幼,寫詞語。(3分)

  茫茫然:____________、____________、____________;

  聞所未聞:____________、____________、____________。

 。ㄋ模┯谩办o”字組詞,再填空,不可重復。(5分)

 。1)夜深了,校園里顯得格外()。

 。2)沒有風的時候,湖里()得像一面鏡子。

  (3)蒙拉麗莎臉上流露出()的微笑。

  (4)()的山林里傳來幾聲清脆的鳥鳴。

  (5)同學們()地坐在教室里。

 。ㄎ澹┌匆髮懢渥印#6分)

  1、英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)

  ________________________________________________________________________

  2、美國來的中學生個子都很高。(改變詞序變?yōu)橐馑疾煌木渥樱?/p>

  ________________________________________________________________________

  3、我們班的李華同學被評為“道德小富翁”的光榮稱號。(修改病句)

  ________________________________________________________________________

  4、張老師對小明說:“我了解了這件事情,你冤枉了小紅!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

  ________________________________________________________________________

  曉凡說:“!

  爸爸問:“?”

  曉凡說:“我一定要把夢想轉(zhuǎn)變成我成長的動力,并作為我不斷向前進步的目標,認真學好知識,并鍛煉身體,為實現(xiàn)夢想做好準備。

  爸爸說:“好孩子,爸爸相信你的夢想一定會實現(xiàn)!”

  小學六年級語文最新暑假作業(yè)練習3

  一、默寫整體認讀音節(jié)。(8分)

  二、看拼音寫詞語。(10分)

  fěicuìchúchuāngjiǎobànduànliànbiānpào

  cánbàozhēngróngbōxuēróngyùkùdōu

  三、先把下列詞語補充完整,再選擇其中一個詞語造句。(8分)

  無()無故人聲()沸司空見()獨出心()

  各()己見發(fā)()圖強()擁而至夜以()日

  四、按要求填空。(1—5題每空1分,6—8題每題2分。共21分)

  1、選擇正確的讀音并用序號標明。窕:黏:噬:冶:

 、賚ián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ

  2“陋”字在字典里的解釋有:①(住所)狹窄,不華美;②見識少,淺薄;③不文明的',不好的;④丑,難看;⑤粗劣,不精致!奥弊衷凇八涞袅顺闊煹穆暋敝袘x第種解釋,在“孤陋寡聞”中應選第種解釋。

  3、“強”字在“勉強”一詞中讀第聲,在“倔強”一詞中讀

  (qiángqiǎngjiàng)。“哄”字在“哄堂大笑”一詞中讀第聲,在“起哄”一詞中讀第聲。

  4、“”一詞和“徘徊”意思相近;“”一詞和“懦弱”一詞意思相反。

  5、“笑”大夫過生日,子孫們都來賀壽:捧腹大笑、嬉皮笑臉、強顏歡笑、莞爾一笑、破涕為笑、笑逐顏開等。走在前面的是笑得美麗動的的莞爾一笑,緊接著的是一點都不嚴肅的,后面跟著笑得前俯后仰的和剛才還眼淚汪汪的。那熱鬧的場面,樂得“笑”大夫合不攏嘴。

  6、《桃花心木》中,作者在結(jié)尾說“種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了”的原因是:

  。

  7、仿照畫波浪線的部分寫幾句話。“敬愛的老師,我們要送您一株紫丁香,種在您的窗前,讓我們芳香的祝福夜夜伴您入夢;,

  ,。

  8、在本學期的課文中,(填人名)給你留下的印象最深刻,因為

  。

  五、按原文填空。(每題1分,共8分)

  1、使弈秋,其一人專心致志,。

  2、操千曲而后曉聲,。《文心雕龍》

  3、,春風送暖入屠蘇。,總把

  新桃換舊符!对铡

  4、使卵石臻于完美的,并非,而是。(泰戈爾)

  5、,平明送客楚山孤。,一片

  冰心在玉壺!盾饺貥撬托翝u》

  6、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。,

  。《江畔獨步尋花》

  7、太陽他有腳啊,;我也!洞掖摇

  8、勝日尋芳泗水濱,。,萬紫千紅總是春!洞喝铡

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