三年級(jí)下語文同步練習(xí)

　　知識(shí)積累

　　一、拼一拼，寫一寫。

　　jùlèbù yāquèwúshēngjiézhī chénmò

　　júmiàn xiànmù qíngbùzìjìn guānzhòng

　　二、拼一拼，組詞語。

　　yuè biàn( ) gèng

　　樂 便 更

　　lè pián( ) gēng( )

　　三、在括號(hào)里填上合適的詞語。

　　的心情 的局面 的隊(duì)伍

　　的聲音 的節(jié)日 的表情

　　四、寫出畫“——”詞的近義詞。

　　(1)在一所學(xué)校的俱樂部里，一些兒童隊(duì)員正在開會(huì)，討論參加國(guó)慶檢閱的事。

　　(2)最新的小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)《檢閱》同步練習(xí)：別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊(duì)員。

　　(3)事情確實(shí)非常難辦，因?yàn)椴┤R克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。

　　(4)俱樂部里立刻鴉雀無聲了。

　　五、按要求寫詞語。

　　文中描寫場(chǎng)面的詞語：

　　文中描寫人多的詞語：

　　文中描寫時(shí)間的詞語：

　　六、讀一讀，用帶點(diǎn)的詞語造句。

　　大家臉上露出笑容，情不自禁地鼓起掌來。

　　俱樂部里立刻鴉雀無聲了。

　　七、課文再現(xiàn)。

　　檢閱臺(tái)上的人和觀眾的視線都集中在這一隊(duì)，在這位小伙子身上了。

　　“這個(gè)小伙子!”一名觀眾說。

　　“這些小伙子!”另一名觀眾說。

　　長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。

　　發(fā)展練習(xí)

　　快樂閱讀

　　媽媽的愛

　　有一個(gè)很熱很熱的夜晚，

　　我從夢(mèng)中醒來，

　　媽媽正給我扇著扇子，

　　汗水卻濕透了她的衣裳。

　　啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

　　有一個(gè)很涼很涼的雨天，

　　媽媽到學(xué)校接我，

　　一把傘遮在我的頭頂，

　　雨水卻打在媽媽的身上。

　　啊!媽媽的愛是遮雨的傘。

　　有一回我病了，

　　媽媽抱我去醫(yī)院。

　　摸著我很燙很燙的`額頭，

　　媽媽著急地哭了。

　　啊!媽媽的愛是滴答的淚。

　　有一天，我打破了暖瓶，

　　對(duì)媽媽又說了謊，

　　媽媽的批評(píng)叫我臉紅，

　　我不敢抬頭看她的眼睛。

　　啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光

　　積 累

　　1.填一填。的目光的淚 的風(fēng)的傘

　　2.“著急”加點(diǎn)字在文中讀為。

　　感 悟

　　3.這首小詩共小節(jié)，介紹了媽媽愛我的件小事,在“我”的眼里媽媽的愛分別是 、 、 、 。

　　4.在你的眼里,媽媽的愛還是什么?試著寫一寫.

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