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九年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-07-11 13:54:22 語文 我要投稿

九年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)題及答案

  一、積累與運(yùn)用(共20分)

九年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)題及答案

  (一)積累(共8分)

  1.把文中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的拼音依次寫在文后方格內(nèi)。(2分)

  但當(dāng)它撲到我們面上的時(shí)候,我們似乎聞到了kuàng野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽yǎ的蘭花的氣息,花園里濃yù的玫瑰的氣息,清淡的茉莉花的氣息在白天,它做出千百種婀娜的'姿態(tài);夜里,它發(fā)出銀色的光輝,照耀著我們行路的人。魯彥《雪》

  2.默寫(6分)

 。1)且壯士不死即已,死即舉大名耳,!

 。2),愁云慘淡萬里凝。

 。3)寫出《岳陽樓記》中表達(dá)古仁人不同于遷客騷人或悲或喜覽物之情的語句。,。

 。4)寫出兩句含有愁字的古詩詞名句。(可以是相連的完整句。如果兩句不是出自同一首詩詞,則必須都帶有愁字)

 。ǘ┻\(yùn)用(共12分)

  3.下面一則新聞?dòng)泻脦滋幷Z病,請(qǐng)根據(jù)文后要求,用規(guī)定的符號(hào)直接在原文上修改。(4分)

  換用號(hào)

  增補(bǔ)號(hào)

  刪除號(hào)

  調(diào)位號(hào)

  為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)中學(xué)生崇拜科學(xué),提高創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,立志創(chuàng)新成才,共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)聯(lián)合舉辦了《江蘇省第二屆中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)》。本次競(jìng)賽活動(dòng)吸引了全省廣大學(xué)校積極組織、涌躍參與,學(xué)校共青團(tuán)組織推報(bào),市教育團(tuán)工委和團(tuán)市委聯(lián)合推薦并審核,省專家組聯(lián)合評(píng)審,我市各個(gè)學(xué)校取得了可喜的成就。

  (1)畫線句有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病,請(qǐng)修改。(1分)

  (2)文中還有好幾處錯(cuò)誤,請(qǐng)選擇35處在原文上加以修改。(3分)

  4.根據(jù)下面提供的材料,為已擬好的上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。(2分)

  北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,汶川映秀小學(xué)的抗震救災(zāi)小英雄林浩出人意料地跟隨在姚明身邊,引領(lǐng)著中國(guó)代表團(tuán)進(jìn)入鳥巢。小林浩在災(zāi)難面前勇救兩名同齡人,同樣彰顯著奧運(yùn)所倡導(dǎo)的與自己競(jìng)爭(zhēng)、與自然斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神。姚明與林浩,雖然身高懸殊,但是他們的精神同樣偉大,一位是在賽場(chǎng)上永不言棄的運(yùn)動(dòng)員楷模,一位是代表著中國(guó)人頑強(qiáng)團(tuán)結(jié)、生生不息精神的學(xué)生小英雄。

  上聯(lián):籃球明星姚明賽場(chǎng)上永不言棄超越自我

  下聯(lián):

  5.近年來一些廠商為了推銷產(chǎn)品,在廣告宣傳上可謂煞費(fèi)苦心,于是大量的成語廣告鋪天而來,如,①某海鮮廣告:領(lǐng)鮮一步;②某快餐店廣告:燒勝一籌;③某電熨斗廣告:百衣百順;④某洗衣機(jī)廣告:閑妻良母。

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