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三年級語文暑假習(xí)題

時間:2021-07-11 19:59:06 語文 我要投稿

三年級語文暑假習(xí)題

三年級語文暑假習(xí)題1

  一、看拼音,寫詞語。(10分)

三年級語文暑假習(xí)題

  ānjìnglínyjiǎngpǐnduānzhèngxīnk

  yīyuànjiāoyángxiūgǎizuǒlínyòushè

  二、在正確的讀音下畫上橫線(6分)

  彤(dāntóng)云欣(xīnxiān)喜浩(hàogào)蕩

  載(zǎizài)重的(díde)確小巷(xiànggǎng)

  三、仿寫詞語。(12分)

  紅(彤彤)沉()輕()

  長春版小學(xué)三年級下冊語文期中試題:歡喜(歡歡喜喜)急忙()工整()

  安慰(安慰安慰)清理()了解()

三年級語文暑假習(xí)題2

  一、看拼音寫詞語

  di mn shū hu ān wi biān yun w jū w sh

  ( ) ( )( )( )( )

  qn lo tā xin lin xī zhǎo z bi gǎn qīn qi

  ( )( )( )( )( )

  二、在括號里選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來。

  維持(秩序 工作) 步伐(堅定 堅決) 身體(強大 健康)

  修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重) 愛惜(糧食 公物)

  三、選詞填空。

  (1) 杯 片 間 匹

  一( )駿馬 兩( )面包 一( )房子 一( )咖啡

  疲倦 疲勞

 、僦芾蠋熞恍膿湓趯W(xué)生身上,夜以繼日地工作著,實在太( )了。

  ②徐悲鴻像一匹不知( )的駿馬,日夜奔馳在繪畫這片樂土上。

  寬廣 寬大 寬闊

 、( )的會議廳里,整整齊齊地排列著四百多張椅子。

 、谄囋( )的公路上穿梭來往。

 、( )的田野一望無際。

  四、 縮句

  1、助人為樂的雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。______________________________ __ 。

  2、深藍(lán)的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________ 。

  3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________ 。

  4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛(wèi)陣地。___________________________ 。

  五、 找出句子里用錯的字,把正確的寫在括號里。

  (1)上課不尊守紀(jì)律,會影想其他同學(xué)學(xué)習(xí)。( )

  (2)他以玩強的意力戰(zhàn)勝了困難,為國家做出了貢獻(xiàn)。( )

  (3)小明的飛機模形做得十分精致,同學(xué)們見了贊不決口。( )

  六、 把下面的句子整理成連貫通順的一段話。

  ( )這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。

  ( )石凳上坐滿了悠閑自得的游人。

  ( )樹下擺著一排排光溜溜的石凳。

  ( )繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風(fēng)雨。

  ( )小城的花園真美呀!

三年級語文暑假習(xí)題3

  一、拼音填漢字。

  zhùhè xùnsù chóngfù huǎnhé jiànyì xiǎngshòu zuànshí jiāokě yǎngài quántou fánnǎo xiāoxi

  二、選擇正確的讀音。

  附(fùfǔ)近 血(xuèxuě)型 啜(chuòcuò)泣

  嗚咽(yànyè) 竭(jìnjié)力

  三、形近字組詞。

  喝( ) 復(fù)( ) 酒( ) 掩( ) 唾( )

  小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)題:渴( ) 夏( ) 灑( ) 淹( ) 垂( )

  五、給句子中畫橫線的字選擇正確的解釋。

  A光線 B完了,一點不剩 C副詞,單,只

  1.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。()

  2.明亮的月光,照在靜靜的草原上。()

  3.弟弟把零用錢都花光了。()

  A用細(xì)長的、軟的東西打 B長出 C從事物中提出一部分

  1.他從信封里抽出信紙,展開來讀。()

  2.樹木抽出了新的枝條。()

  3.趕車人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來。()

三年級語文暑假習(xí)題4

  一、拼一拼,寫一寫,你能寫好!(8分)

  píngbàxīongpúmòfángzīrùn

  qiānxūzīshìgǔlìjiāonèn

  二、我能正確區(qū)分并組詞。(8分)

  咬()腦()陶()險()

  膠()惱()淘()檢()

  三、我能在正確的讀音后面打“√”。(6分)

  假(jiǎjià)期給(jǐgěi)予晃(huǎnghuàng)眼

  興(xīnɡxìnɡ)奮發(fā)(fāfà)現(xiàn)海參(cānshēn)

  四、我會填(7分)

  1、“逛”用音序查字法,先查音序(),再查音節(jié)()。用部首查字法,先查部首()除去部首再查()畫。組詞()()。(3分)

  2、我能至少寫出三個帶有下面偏旁的字(4分)

  月讠

  五、下列詞語補充完整(4分)

  異口()()聞名()()

  ()假思()千奇()()

  六、我會填(4分)

  1、千里之行,____________________。

  2、聰明在于學(xué)習(xí),__________________________。

  3、天對地,雨對風(fēng),_______________________。

  4、知之為知之,_________________,是知也。

  七、我會背,也會填。(10分)

  1、(),夜深籬落一燈明。

  2、兩岸青山相對出,()。

  3、橋面兩側(cè)有(),欄板上雕刻著():有的刻著(),嘴里吐出();有的刻著(),前爪(),各自();還有的刻著()。

  八、照樣子,寫一寫。(13分)

  1、紅通通_________________________________________

  2、安安靜靜____________________________________

  3、傲慢——謙虛()——()

  ()-()

  4、又松又軟()()()()

三年級語文暑假習(xí)題5

  一、口語交際。(8分)

  1、專心聽老師讀一段話(小學(xué)語文閱讀第四冊20頁《愛的樂譜》),再完成填空。(4分)

  媽媽的愛像冬天的太陽,(),像(),圓圓的,像夏日的涼風(fēng),

  (),像(),香香的。

  2、口語交際。(4分)

  用兩三句話夸夸你身邊的人。

  二、按要求填空。(46分)

  1、看拼音,寫詞語、句子。(10分)

  zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù

  ()()()()()()()

  xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì

  ()()()()()()()

  zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。

  ()

  2、寫出帶有下面偏旁的字,能寫多好就寫多好。(3分)

  心戈ネㄠ衤

  3、組成詞語。(4分)

  調(diào)tiáo()緒()惱()揀()

  diào()著()腦()練()

  4、“深”字的第五筆是____。用音序查字法查這個字,應(yīng)先查音序___,用部首查字法,應(yīng)先查___部,再在_____畫里查!吧睢痹谧值淅锏慕忉層校孩偕疃娶谏願W③從上到下或從外到里的距離大(跟“淺”相對)④深刻⑤感情厚⑥顏色濃⑦距離開始的時間久,在“夜深、深紅、內(nèi)容深、影響深”中,“深”的解釋應(yīng)分別選第、、、種。(4分)

  5、把下面的詞語補充完整(3分)

  不假()()相()并()大()失()

  興高()()()()仆仆()愿()償

  6、選擇合適的詞語填空。(3分)

  繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)

  (1)每天早晨,同學(xué)們()從四面八方趕到學(xué)校。

  (2)媽媽說完話,又()干起活來。

  (3)小明()三年被評為市“三好生”。

  因為……如果……就……無論……都……

  (1)()東南西北,祖國處處()有迷人的景色。

  (2)()明天下大雨,我們()不去西湖劃船了。

  (3)同學(xué)們都很喜歡班主任老師,()她對人總是十分親切。

  7、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標(biāo)在括號里。(5分)

  ()路上,我遇見一個小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩(dūn)”。

  ()我被眼前的情景感動了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

  ()“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。

  ()一個星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。

  ()他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認(rèn)真。

  8、按課文原文填空。(9分)

  (1)(),性本善。(),習(xí)相遠(yuǎn)。

  (2)為人子,()。(),習(xí)禮儀。

  (3)耳聽為虛,()。

  (4)(),金無足赤。

  (5)()鳥逾白,山青()。

  (6)千里鶯啼(),水村山郭()。

  (7)()相對出,()一片日邊來。

  (8)()比西子,淡妝濃抹()。

  (9)子鼠、()、寅虎、卯兔、()、巳蛇、()、()、()、酉雞、

  戌狗、亥豬

  三、改正下面句子的毛病。(4分)

  1、美麗的小興安嶺。

  2、這座橋不但堅強,而且美觀。

  3、《清明上河圖》是名揚一幅中外的畫。

  4、是我們進(jìn)行體育活動的好地方。

  通過小編為大家分享的最新版小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)題希望對大家有所幫助。

三年級語文暑假習(xí)題6

  一、讀拼音,寫漢字。(10分)

  zhǎn xīn dàng yàng líng tīng píng héng tí gōng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  shū hū diān liang huī fù yóu yù yǔ zhòu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、換偏旁成新字,并給新字組詞。(6分)

  詳 ()()()

睹 ()()()

  仿 ()()()

  三、找出下列帶點的字的正確音節(jié),把不正確的讀音劃掉(3分)

  大廈(shàxià)母女倆(liǎngliǎ)裊裊(niǎoliǎo)

  蔥蘢(cōngchōng)首都(dūdōu)困難(nánnàn)

  四、把下面的詞語補充完整,并選擇一個你喜歡的造句。(8分)

  專心()() 水()不通 半途而() 兩。ǎ﹤

  眼花()亂 全神()注 目不()接

 。ǎǎ┮恍 ()然一新 雜亂無()

  ________:_____________________________________________________________

  五、用查字典的方法填空,再選擇正確的字義。(8分)

  “聞”字用部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫;用音序查字法,先查大寫字母(),再查音節(jié)()。“聞”字在字典中的解釋有:A.聽見;B.消息;C.出名;D.用鼻子嗅氣味。請你給下列“聞”字選擇正確的解釋。

  1.但聞人語響。()

  2.張愛玲年青時就是個遠(yuǎn)近聞名的人物。()

  3.爸爸每天晚上七點準(zhǔn)時看新聞。()

  4.我聞到飯菜的香味了。()

  六、句子展示廳。(8分)

  1.例:蒲公英的花可以張開、合上。

  蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

  一棵高大的橡樹挺立在路旁。

  ______________________________________________________________________

  2.例:槍刺在月光下閃爍出一道寒光。

  槍刺閃爍出寒光。

  科學(xué)家研究出了蝙蝠飛行的秘密。

  ______________________________________________________________________

  3.難道美麗的江南水鄉(xiāng)不吸引人嗎?(改為陳述句)

  ______________________________________________________________________

  4.你對工作必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。(修改病句)

  ______________________________________________________________________

三年級語文暑假習(xí)題7

  一、讀拼音,寫漢字(5分)

  dīnɡzhǔǒuěrxiǎnɡshòuyěliànshājūn

  ()()()()()

  二、比較下面的字,再組詞。(4分)

  慕()惱()辨()堅()

  幕()腦()辯()豎()

  三、我積累了很多好詞語,我一定能填對。(3+2分)

  受()無窮()不及待無影無()

  和顏()色()雀無聲游人如()

  請再寫出兩個你積累的四字詞語(不能重復(fù)試卷里出現(xiàn)的)

  ————————————

  四、請將正確答案的序號填入括號內(nèi)。(4分)

  1、①光線強②聲音響亮③開朗、清楚④顯露、顯示

  (1)心明眼亮()(2)亮相()

  (3)洪亮()(4)明亮()

  2、①光亮、明亮②清楚、明白③沒有效果④沒有加上什么東西

  (1)一窮二白()(2)不白之冤()

  (3)白費力氣()(4)東方發(fā)白()

  五、連一連,寫一寫!(4+2分)

  八仙過海日月如梭

  姜太公釣魚明天太陽紅

  今夜露水重各顯神通

  光陰似箭愿者上鉤

  請寫兩句你積累的名言、諺語或歇后語(不與本卷相同)

  六、我會選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。(3分)

  因為……所以……只有……才……雖然……但是…….

  1、()小明的成績不是很優(yōu)異,()他的思想品德很好。

  2、()李紅今天有病請假,()對當(dāng)天老師教的知識不理解。

  3、()認(rèn)真學(xué)習(xí),成績()有更大的進(jìn)步。

  七、按要求寫句子。(3分)

  1、當(dāng)他拿起小徒弟的畫時,禁不住忍不住點頭稱贊。(改病句)

  2、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。(縮句)

  3、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結(jié)晶嗎?(改變句子說法,意思不變。)

  八、本學(xué)期我們學(xué)過了描寫春天景物的古詩,也學(xué)過了描寫神話故事的古詩,你喜歡哪一首?請你寫下來。(5分)

  ——————

三年級語文暑假習(xí)題8

  積累與運用

  1、我會看拼音,寫詞語。

  kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi

  nǎo nù hénɡ kuà pǔ sù pǔ tōnɡ

  shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn suí biàn

  2、給加點的字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。

  鉛錘(cuíchuí)宿舍(shěshè)

  作坊(zuōzuò)前爪(zhuǎzhǎo)

  相處(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ)

  3、用多音字組詞。

  cānliánɡɡěi

  參量給

  shēnliànɡjǐ

  4、改正詞語中的錯別字。

  風(fēng)塵撲撲()美觀豎固()

  相題并論()大顯神危()

  5、照樣子各寫出兩個詞語。

  靜悄悄:

  舒舒服服:

  又唱又跳:

  6、把成語補充完整,再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。

  千里之行,。,更進(jìn)一步。

  7、讀句子,寫出加點詞語的反義詞,再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。

  “你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問。()

  8、按要求寫句子。

  (1)寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

  (2)寫出對自己有影響的一句孔子的名言。

  9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  (1)北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。

  (2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度,通過學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理?

  (3)寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。

三年級語文暑假習(xí)題9

  一、我會把這些成語補充完整。

  千里之行, 。 ,金無足赤。

  百尺竿頭, 。 ,眼見為實。

  二、我會在用錯的字的下面畫上橫線,并在()寫出正確的字。

  1、自衛(wèi),是為了更好地進(jìn)功呀!2、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲漫地問。()

  三、我會選恰當(dāng)?shù)脑~語來填空。

  驕傲謙虛

  1、小利()地說:“你有什么了不起的,你看我的成績多好!”

  2、我們班的班長是個()的人,從不在別人面前夸耀自己。

  聰明愚蠢

  3、()的人不會在同一個地方摔倒兩次。

  4、自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),只想在考試時能抄別人的,這種想法是最()的。

  四、我會在下面兩部分的句子用直線連接起來,使它們的意思完整。

  老奶奶高興極了,他那兩道濃眉緊鎖著。

  爸爸在思索,她那滿臉皺紋都展開了。

  妹妹高興極了,他那雙眼睛眨都不眨。

  弟弟在聽故事,她拍著手又蹦又跳。

三年級語文暑假習(xí)題10

  一、看拼音寫字詞

  jiěshìkòngxìguāiqiǎo

  ()()()

  xiōngyǒuchéngzhúwànzǐqiānhóng

  ()()

  二、觀察下面的例子,你有什么發(fā)現(xiàn)?請再寫出兩組這樣的字,并組成詞語。

  三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  我們在語文課上認(rèn)識了()的宋慶齡;看到了()的錫林郭勒大草原和()的西沙群島;誦讀了一首描寫春天景色的古詩《》。

  四、填空,使句子更具體些。

  1.這些石頭真漂亮,()。

  2.()的氣球在()的天空中飛翔。

  五、用修改符號修改病句。

  1.星期五,我們?nèi)O挛玳_了家長會。

  2.收易拉罐的小男孩。

  3.觀眾們看到精彩的演出,熱情地鼓掌。

  六、根據(jù)要求默寫。

  1.把《古人論學(xué)習(xí)》中寫“學(xué)習(xí)是要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題”內(nèi)容的句子寫在下面。

  __________________________________________________________________

  2.寫出《小池》中描寫“剛剛長出水面的荷葉”的詩句。

  __________________________________________________________________

  七、閱讀短文,回答問題。

  (一)

  春天的江灣,滿山的梨花一片雪白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀海。山上到處是梨花的清香。蜜蜂哼著悅耳的小曲,在梨花中飛舞。初夏,梨樹上青青的果實躲在翠綠的葉子中間,像一個個害羞的小姑娘。秋天到了,黃中透白的梨,微風(fēng)吹來,像在對客人們點頭微笑。成熟了的秋白梨,像一只只玉石雕成的葫蘆,上小下大,樣子十分可愛。

  1.認(rèn)真讀文,圍繞梨樹的變化,完成填空。

  季節(jié)景物

  2.摘抄一個你喜歡的句子,寫在下面。

  ___________________________________________________________________

  (二)冒險

  春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了有關(guān)生長的對話。

  第一顆種子說:“我害怕長大!我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(jiējié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我寧(nìngníng)愿呆在土里。”

  第二顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zāzhā)根,還要出人頭地,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,感受春光的溫暖,分享晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悅!庇谑,它努力向上生長。

  結(jié)果,第一顆種子__________________________________________________________

  _________________________________,第二顆種子_________________________________

  ___________________________________________________。

  1.給文中加線的字選擇正確的'讀音。

  2.在()里填上合適的詞。

  ()的泥土()的莖葉

  ()的春天()的種子

  3.兩顆種子對待“關(guān)于生長”的話題,有什么不同的看法?

  第一顆種子認(rèn)為_________________________________________________。

  第二顆種子認(rèn)為_________________________________________________。

  4.想一想兩顆種子會有什么不同的結(jié)果?寫在文中的_________上。

  八、看圖寫文。

  習(xí)作要求:仔細(xì)觀察下面的幾幅圖,然后展開豐富的想像,想一想第二幅圖上會畫些什么,把圖意補充完整后,連成一段話寫下來。

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  【試題答案】

  一、看拼音寫字詞

  jiěshìkòngxìguāiqiǎo

  (解釋)(孔隙)(乖巧)

  xiōngyǒuchéngzhúwànzǐqiānhóng

  (胸有成竹)(萬紫千紅)

  二、觀察下面的例子,你有什么發(fā)現(xiàn)?請再寫出兩組這樣的字,并組成詞語。

  答案:第1組:給一個獨體字加偏旁;

  第2組:給一個合體字換偏旁。

  組詞略

  三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  我們在語文課上認(rèn)識了(講信用)的宋慶齡;看到了(美麗)的錫林郭勒大草原和(富饒)的西沙群島;誦讀了一首描寫春天景色的古詩《詠柳》。

  所填詞語要符合課文內(nèi)容。

  四、略。

  五、用修改符號修改病句。

  六、根據(jù)要求默寫。

  1.把《古人論學(xué)習(xí)》中寫“學(xué)習(xí)是要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題”內(nèi)容的句子寫在下面。

  凡理不疑必不生悟,惟疑而后悟也。

  2.寫出《小池》中描寫“剛剛長出水面的荷葉”的詩句。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  七、閱讀短文,回答問題。

  (一)

  春天的江灣,滿山的梨花一片雪白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀海。山上到處是梨花的清香。蜜蜂哼著悅耳的小曲,在梨花中飛舞。初夏,梨樹上青青的果實躲在翠綠的葉子中間,像一個個害羞的小姑娘。秋天到了,黃中透白的梨,微風(fēng)吹來,像在對客人們點頭微笑。成熟了的秋白梨,像一只只玉石雕成的葫蘆,上小下大,樣子十分可愛。

  1.認(rèn)真讀文,圍繞梨樹的變化,完成填空。

  季節(jié)景物

  春天梨花開放

  夏天結(jié)出青青的果實

  秋天秋白梨成熟

  2.摘抄一個你喜歡的句子,寫在下面。

  略。

  (二)冒險

  春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了有關(guān)生長的對話。

  第一顆種子說:“我害怕長大!我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(jiē√jié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我寧(nìng√níng)愿呆在土里!

  第二顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zāzhā√)根,還要出人頭地,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,感受春光的溫暖,分享晨露(lù√lòu)滴落花瓣的喜悅!庇谑,它努力向上生長。

  結(jié)果,第一顆種子__________________________________________________________

  _________________________________,第二顆種子_________________________________

  ___________________________________________________。

  1.給文中加線的字選擇正確的讀音。

  2.在()里填上合適的詞。

  略。

  3.兩顆種子對待“關(guān)于生長”的話題,有什么不同的看法?

  第一顆種子認(rèn)為寧愿呆在土里,害怕長大。

  第二顆種子認(rèn)為要努力向上生長。

  4.想一想兩顆種子會有什么不同的結(jié)果?寫在文中的_________上。

  略。

  八、看圖寫文。

  略。

  三年級期末試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

  題號參考答案評分標(biāo)準(zhǔn)

  一、(7分)解釋孔隙乖巧

  胸有成竹萬紫千紅每兩字1分

  二、(4分)第1組:給一個獨體字加偏旁

  第2組:給一個合體字換偏旁每組2分

  三、(8分)講信用美麗富饒《詠柳》

  所填詞語要符合課文內(nèi)容每空2分

  四、(6分)略每空2分

  五、(6分)1.次序顛倒把“下午”前置于“星期五”之后

  2.成份殘缺補充謂語

  3.用詞不當(dāng)“熱情”改為“熱烈”每句2分

  六、(4分)1.凡理不疑必不生悟,惟疑而后悟也。

  2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。每句2分

  七、(一)

  (8分)1.春天—梨花開放夏天—結(jié)出青青的果實秋天—秋白梨成熟每空1分

  2.略2分

  七、(二)

  (22分)1.jiēnìngzhālù每個讀音1分

  (共4分)

  2.略每空2分

  (共8分)

  3.寧愿呆在土里,害怕長大;

  要努力向上生長每空2分

  (共4分)

  4.略每空3分

  (共6分)

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