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六年級(jí)語(yǔ)文《月光曲》練習(xí)題

時(shí)間:2022-11-30 16:07:43 語(yǔ)文 我要投稿

六年級(jí)語(yǔ)文《月光曲》練習(xí)題

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們很多時(shí)候都不得不用到練習(xí)題,通過(guò)這些形形色色的習(xí)題,使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面,認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式,從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的習(xí)題是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文《月光曲》練習(xí)題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)語(yǔ)文《月光曲》練習(xí)題

  六年級(jí)語(yǔ)文《月光曲》練習(xí)題 1

  1、比一比 , 再組成詞語(yǔ) .

  茵( ) 盲( )券( ) 臘( ) 屢( )

  菌( ) 育( )卷( ) 蠟( ) 縷( )

  粼( )譜( ) 醒( ) 濤( ) 鍵( )

  嶙( ) 普( ) 醉( ) 滔( ) 。 )

  2、讀句子 , 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音 , 把不正確的劃去 .

 、偎刂鴱潖澢 q ūq ǔ)的小路向前走 , 忽然從茅屋里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲 , 彈得正是他寫的曲( q ùq ǔ)子 .

 、诿す媚飶那俾曋兄 , 給她彈曲子的( ded í)人的( ded í)確是貝多芬 .

 、勖す媚飶拿烂畹臉(lè)( yu èl è)聲中感受到了快樂(lè)( yu èl è) .

  3、在括號(hào)里填寫合適的量詞 .

  粒 縷 艘 番 片 層 株 支 摞

  一( )畫報(bào) 一( )石子 一( )帆船

  一( )話語(yǔ) 一( )草灘 一( )微云

  一( )歌曲 一( )柳樹(shù) 一( )漣漪

  4、讀讀下面人物的語(yǔ)言 , 想想應(yīng)分別讀出怎樣的語(yǔ)氣 . (選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里)

  A、充滿同情、愛(ài)意、遺憾、內(nèi)疚 B、迫切C、誠(chéng)懇、熱情 D、體諒、安慰

 、僖粋(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好啊!”( )

 、谝粋(gè)男的說(shuō):“是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮!保ǎ

 、酃媚镎f(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了!保 )

 、茇惗喾艺f(shuō):“不 ,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。 ”( )

  含英咀華

  一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著( )的月光,按起了琴鍵。

  皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從( )的地方升起來(lái)。( )的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)( )輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的( )的`大海。

  1、按原文填空。

  2、下面不是比喻句的一句詩(shī)( )

  ①月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗

 、谠铝猎缴礁,穿過(guò)輕紗似的微云。

 、鬯路鹨部吹搅耍吹搅怂龔膩(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,

  3、用“__”在文中畫出實(shí)在事物,用“~~”劃出聯(lián)想的內(nèi)容。

  4、皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫面,它們是

  (1)_________ (2)_____ (3)______

  5、為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的景象?

  6、借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽(tīng)到了貝多芬的《月光曲》:時(shí)而

  ,時(shí)而 ,時(shí)而 ,時(shí)而 。

  六年級(jí)語(yǔ)文《月光曲》練習(xí)題 2

  練習(xí)題

  一、生字組詞:

  譜:()()()

  萊:()()()

  茵:()()()

  盲:()()()

  純:()()()

  鍵:()()()

  霎:()()()

  縷:()()()

  陶:()()()

  二、多音字:

  樂(lè):yuè()lè()

  彈:tán()dàn()

  三、形近字:

  鍵()。ǎ

  霎()霧()

  陶()淘()

  四、根據(jù)解釋寫詞語(yǔ):

  1、時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。文中指琴聲不連貫。()

  2、美麗而不俗氣。()

  3、很熟練。()

  4、 (風(fēng)景)秀麗而幽靜。()

  5、微小的波浪閃閃發(fā)光。()

  6、安靜;寧?kù)o。()

  7、很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。()

  8、把聽(tīng)到的話或發(fā)生的事寫下來(lái)。()

  五、反義詞:

  幽靜——()微弱——()

  陌生——()純熟——()

  斷斷續(xù)續(xù)——()

  六、近義詞:

  著名——()清秀——()

  激動(dòng)——()純熟——()

  恬靜——()照耀——()

  陶醉——()

  七、詞語(yǔ)搭配:

  ()的小路()的月光

 。ǎ┑那俾暎ǎ┑拇蠛

  參考答案

  一、生字組詞:

  譜:譜曲 譜寫 歌譜

  萊:萊卡 萊塞 萊茵河

  茵:茵褥 綠茵茵 綠草如茵

  盲:盲人 盲目 盲道

  純:純熟 純潔 純藍(lán)

  鍵:按鍵 琴鍵 鍵盤

  霎:霎時(shí) 一霎 霎時(shí)間

  縷:縷述 一縷條分縷析

  陶:陶醉 陶瓷 彩陶

  二、多音字:

  樂(lè):yuè(音樂(lè))lè(快樂(lè))

  彈:tán(彈力)dàn(彈弓)

  三、形近字:

  鍵(鍵盤)健(健康)

  霎(霎時(shí))霧(云霧)

  陶(陶瓷)淘(淘氣)

  四、根據(jù)解釋寫詞語(yǔ):

  1、時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。文中指琴聲不連貫。(斷斷續(xù)續(xù))

  2、美麗而不俗氣。(清秀)

  3、很熟練。(純熟)

  4、 (風(fēng)景)秀麗而幽靜。(清幽)

  5、微小的波浪閃閃發(fā)光。(微波粼粼)

  6、安靜;寧?kù)o。(恬靜)

  7、很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。(陶醉)

  8、把聽(tīng)到的話或發(fā)生的事寫下來(lái)。(記錄)

  五、反義詞:

  幽靜——喧鬧 微弱——強(qiáng)烈

  陌生——熟悉 純熟——生疏

  斷斷續(xù)續(xù)——接連不斷

  六、近義詞:

  著名——聞名 清秀——秀麗

  激動(dòng)——興奮 純熟——熟練

  恬靜——安靜 照耀——照射

  陶醉——沉醉

  七、詞語(yǔ)搭配:

 。ㄓ撵o)的小路 (清幽)的月光

  (美妙)的琴聲 (波濤洶涌)的大海

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