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二年級(jí)語文下冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總
上學(xué)期間，是不是經(jīng)常追著老師要知識(shí)點(diǎn)？知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中，是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn)，以下是小編收集整理的二年級(jí)語文下冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題：秋天的景象
一、我會(huì)寫的生字
識(shí)字1宜實(shí)色華谷金盡怪豐壯
1波浪燈作字蘋麗勞
2尤其區(qū)巨它安塊站
3已甲豆識(shí)紛經(jīng)如好娃洼
4于首枝楓記劉
二、要求背誦的課文
1.背誦《秋天的圖畫》全文。
2.《黃山奇石》選擇喜歡的段落背誦。
3.背誦《植物媽媽有辦法》全文。
4.背誦《古詩兩首》：《贈(zèng)劉景文》和《山行》。
5.背誦語文園地一短文《秋天到》。
三、口語交際：《秋游》
四、本單元訓(xùn)練要點(diǎn)：利用熟字識(shí)字：積累同偏旁的字;積累詞語;
主題：多彩的學(xué)校生活
一、我會(huì)寫的生字
識(shí)字2胡戲棋鋼觀彈琴養(yǎng)
5休伸甜歌院除息您牽困
6員青寧室樣校切教響班
7欠元包鐘嘆哈遲鬧
8及身仔細(xì)次外計(jì)怦禮加
二、要求背誦的課文
背誦《一株紫丁香》全文。
三、語文園地二
讀讀記記：三橫王雙口呂木土杜草頭黃言午許弓長張雙人徐立早章耳東陳古月胡干鉤于口天吳
四、學(xué)習(xí)用部首查字法查字典
五、口語交際：《我的想法》
六、訓(xùn)練要點(diǎn)：加偏旁識(shí)字;體會(huì)帶提手旁的字的意思;比較形近字;
主題：偉大的祖國
一、我會(huì)寫的生字
識(shí)字3夕與川州臺(tái)爭民族
9億潔歡祖旗幟慶曲
10央交市旁優(yōu)陰壇城國圖
11申匹互京淚洋擁抱相揚(yáng)
12講打指接驚幫候奇
二、要求背誦的課文
1.背誦第9課《歡慶》全文。
2.背誦第10課《北京》喜歡的段落。
三、口語交際：《我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
四、訓(xùn)練：利用反義詞識(shí)字;選擇近義詞;補(bǔ)充句子。
主題：從詞語和故事中受到啟發(fā)
一、我會(huì)寫的生字
識(shí)字4寸落補(bǔ)拔功助取所
13信沿抬際蛙錯(cuò)答還
14言每治棵掛哇怪慢
15怎思穿彎比服淺漂啦啊
16夫表示號(hào)汗傷吸極
17串兔告訴狐貍猴顆
二、讀讀記記
一本正經(jīng)三心二意五顏六色七嘴八舌九牛一毛二話不說四面八方六神無主八仙過海十全十美
三、口語交際：《應(yīng)該聽誰的》
四、看圖寫幾句話。
五、訓(xùn)練：利用聲旁加偏旁識(shí)字。加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
主題：友好相處，團(tuán)結(jié)合作
一、我會(huì)寫的生字
識(shí)字5斤折挑根獨(dú)滿容易
18采背板椅但傍清消
19由術(shù)吐注課鉛筆桌拿
20壞松扎抓祝福句幸
21之令布直當(dāng)?shù)诂F(xiàn)期輪路
二、要求背誦的課文
背誦語文園地五短文《走山路》。
三、口語交際：《合作》
四、本單元訓(xùn)練要點(diǎn)：量詞的運(yùn)用：看偏旁知字意;積累詞語;
第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
鬧 nào 捕 bǔ 披 pī 曬 shài
壞 huài 傍 bàng 越 yuè 淹 yān 毀 huǐ 猜 cāi 如 rú 旅 lǚ
察 chá 粗cū
二、我會(huì)寫
1.重點(diǎn)詞語
快活 哪里 連忙 頭頂 眼睛
肚皮 孩子 已經(jīng) 天空 傍晚
花朵 平常 江河 海洋 田地
發(fā)動(dòng) 工作 辦法 如果 告別
四海為家 出發(fā) 毛皮 那里 知識(shí)
三、詞語積累
1.近義詞
快活—快樂 連忙—趕忙
災(zāi)害—災(zāi)難 平�！綍r(shí)奔跑—奔馳 溫和—溫順
如果—假如 辦法—方法
2.反義詞
快活—煩惱 低頭—抬頭
雪白—烏黑 溫和—暴躁
四、背誦
1.《植物媽媽有辦法》。
2.《梅花》。
五、課文重點(diǎn)知識(shí)
1. 理解《小蝌蚪找媽媽》一文中小蝌蚪變成青蛙的過程。
2.《我是什么》一文中“我”的各種形態(tài)和變化過程。
3.理解《植物媽媽有辦法》中蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法。
第二單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
灘 tān 艘 sōu 帆 fān 稻 dào
裝 zhuānɡ 耐 nài 疆 jiānɡ 杉 shān 雀 què 錦 jǐn 翔 xiánɡ 猛 měnɡ
麥 mài 桑 sānɡ 肥 féi 戴 dài
二、我會(huì)寫
1.重點(diǎn)詞語
畫圓 石橋 隊(duì)旗 銅號(hào) 紅領(lǐng)巾
楊樹 楓樹 松柏 木棉 水杉 金桂叢林 深處 竹林 熊貓 朋友 春季
秋季 身體 辛苦 冬季 棉衣
三、詞語積累
1.近義詞
采——摘 披——掛
寒——冷 嬉戲——玩耍
保護(hù)——愛護(hù) 飛翔——翱翔
耕作——?jiǎng)谧?歸來——回來
2.反義詞
暖——寒 忙——閑
新——舊 肥——瘦 新奇——陳舊 保護(hù)——破壞
歸來——離去 辛苦——輕松
四、背誦
《場景歌》、《樹之歌》、《拍手歌》、《田家四季歌》。
五、課文重點(diǎn)知識(shí)
1.積累《場景歌》中的量詞。
2.知道《樹之歌》中描寫了幾種樹，并能找出文中的比喻句和擬人句。
3.感受《拍手歌》中動(dòng)物生活的自由、快樂，產(chǎn)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
4.了解《田家四季歌》中四季農(nóng)事，感受勞動(dòng)帶來的快樂。
第三單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
曹 cáo 柱 zhù 詳 xiánɡ 催 cuī
懶 lǎn 糟 zāo 肯 kěn 刮 ɡuā 修 xiū 肩 jiān 束 shù 潤 rùn
額 é 沙 shā 乏 fá
二、我會(huì)寫
1.重點(diǎn)詞語
別人 一同 柱子 一邊 到底 秤桿
力氣 出來 船身 石頭 地方 果然
評(píng)獎(jiǎng) 時(shí)間 時(shí)候 只要 出國 半年
圓珠筆 開心 以前 還有 臺(tái)燈
冷清 陽光 明亮 故事 頭發(fā) 船外
三、詞語積累
1.近義詞
議論——討論 下沉——下降
果然——果真 端詳——打量參加——參與 傷心——悲傷
仔細(xì)——認(rèn)真 滿意——滿足高興——開心 冷清——凄涼
美麗——漂亮 明亮——透亮
2.反義詞
高興——難過 下沉——上浮
仔細(xì)——馬虎 滿意——失望明亮——暗淡 放下——拿起
打開——關(guān)閉 開始——結(jié)束冷清——熱鬧 美麗——丑陋
烏黑——雪白
四、課文重點(diǎn)知識(shí)
1.了解《曹沖稱象》中曹沖稱象的步驟。
2.理解《玲玲的畫》的內(nèi)容，第7～9自然段常以閱讀的形式考查。
3.了解《一封信》中露西給爸爸寫信的原因和信的內(nèi)容。
4.能找出《媽媽睡了》中的擬人句，第2～4自然段常以閱讀的形式考查。
第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
瀑 pù 川 chuān 尤 yóu 繞 rào
勝 shènɡ 紗 shā 境 jìnɡ 產(chǎn) chǎn
欲 yù 潭 tán 著 zhù 城 chénɡ
市 shì 爐 lú 秀 xiù 仙 xiān
部 bù 央 yānɡ 搭 dā
二、我會(huì)寫
1.重點(diǎn)詞語
南郊 那些 山頂 一動(dòng)不動(dòng)
云海 巨石 每當(dāng) 金光閃閃 奇石群山 名勝古跡 中央 美麗 展現(xiàn)
細(xì)雨 風(fēng)光 山坡 梯田 展開 綠色
五光十色 好客 城市 利用 流動(dòng)
空氣 奇形怪狀
三、詞語積累
1.近義詞
秀麗—秀美 神奇—奇妙
聞名—著名 陡峭—崎嶇
清晰—清楚 環(huán)繞—圍繞
展現(xiàn)—展示 茂密—繁茂
2.反義詞
陡峭—平坦 清晰—模糊
喜愛—討厭 美麗—丑陋
茂密—稀疏 熱情—冷淡
展開—收攏 隱隱約約—清清楚楚
四、背誦
《古詩二首》，《黃山奇石》第2～5自然段，《日月潭》第2～4自然段。
五、課文重點(diǎn)知識(shí)
1.《古詩二首》中，能背誦密默寫，能理解詩意。
2.體會(huì)《黃山奇石》的“奇”在哪里。能用“像”寫句子。
3.感受《日月潭》的優(yōu)美景色。能找出課文中的比喻句。
4.了解《葡萄溝》的葡萄顏色種類多和葡萄干的制作方法。
第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
渴 kě 喝 hē 錯(cuò) cuò 際 jì 堵 dǔ
縫 fènɡ 鵲 què 銜 xián 枯 kū
勸 quàn 趁 chèn 臘 là 吼 hǒu
藤 ténɡ 怪 ɡuài
二、我會(huì)寫
1.重點(diǎn)詞語
坐井觀天 井沿 回答 口渴 大話
井口 無邊無際 山腳 當(dāng)作 河邊晴朗 枯草 出去 晴天 正好 清晨
現(xiàn)在 將來 大雪紛飛 一樣 從前
細(xì)長 綠葉 雪白 可愛 每天
自言自語 南瓜 鄰居 奇怪
三、詞語積累
1.近義詞
勸告—?jiǎng)裾f 暖和—溫暖
哆嗦—顫抖 懶惰—懶散
將來—以后 奇怪—古怪
從前—以前 雪白—潔白
2.反義詞
錯(cuò)—對(duì) 朋友—敵人
晴朗—陰沉 暖和—寒冷
四、背誦
《江雪》。
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五、課文重點(diǎn)知識(shí)
1.明確《坐井觀天》中小鳥和青蛙爭論的問題，體會(huì)故事寓意。
2.理解《寒號(hào)鳥》中喜鵲與寒號(hào)鳥的不同境遇及其原因。
3.熟讀《我要的是葫蘆》第2～4自然段，體會(huì)反問句，感嘆句和陳述句的不同語氣。
第六單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
毒 dú 蛇 shé 獸 shòu 傷 shānɡ
災(zāi) zāi 訓(xùn) xùn 繼 jì 續(xù) xù仍 rénɡ 志 zhì 澤 zé 抽 chōu
陡 dǒu 疼 ténɡ 敬 jìnɡ 潑 pō 祝 zhù 敲 qiāo 容 rónɡ 鋪 pū
碗 wǎn 壽 shòu 健 jiān 康 kānɡ
二、我會(huì)寫
1.重點(diǎn)詞語
洪水 經(jīng)常 到處 百姓 災(zāi)難
當(dāng)時(shí) 家鄉(xiāng) 可是 認(rèn)為 采用
千千萬萬 河道 土地 農(nóng)業(yè)
生產(chǎn) 安居樂業(yè) 扁擔(dān) 同志
帶領(lǐng) 隊(duì)伍 會(huì)師 紅軍 常常
來回 戰(zhàn)士 白天 晚上 怎樣
難忘 潑水節(jié) 火紅 一年一度
因?yàn)?四面八方 龍船 花炮
歡呼 人群 歡樂 清水
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三、詞語積累
1.近義詞
經(jīng)常—常常 痛苦—難受
災(zāi)難—災(zāi)害 繼續(xù)—連續(xù)
驅(qū)趕—驅(qū)逐 帶領(lǐng)—率領(lǐng)
研究—鉆研 敬愛—愛戴
2.反義詞
痛苦—幸福 敵人—朋友
敬愛—憎惡 歡迎—?dú)g送
歡樂—悲傷 開始—結(jié)束
安居樂業(yè)—背井離鄉(xiāng)
四、課文重點(diǎn)知識(shí)
1.理解《大禹治水》內(nèi)容，體會(huì)大禹治水的艱辛和他治水采用的方法。
2.《朱德的扁擔(dān)》中動(dòng)賓短語的搭配并積累運(yùn)用。
3.積累《難忘的潑水節(jié)》中描寫周總理樣子和一起過潑水節(jié)的句子。
第七單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
宿 sù 寺 sì 危 wēi 辰 chén 恐 kǒnɡ
廬 lú 籠 lǒnɡ 蓋 ɡài 蒼 cānɡ 茫 mánɡ
霧 wù 淘 táo 頑 wán 暗 àn 岸 àn
街 jiē 梁 liánɡ 甚 shèn 躲 duǒ 添 tiān
柴 chái 燒 shāo 漸 jiàn 冒 mào 燙 tàn
終 zhōnɡ 淋 lín 滅 miè
二、我會(huì)寫
1.重點(diǎn)詞語
于是 無論 海水 船只 遠(yuǎn)方
連同 岸邊 海岸 同時(shí) 房屋
行人 一切 不久 出現(xiàn) 散步
出門 起來 空地 唱歌 回家
屋子 旁邊 火星 渾身 水汽
三、詞語積累
1.近義詞
嚷—叫 漸漸—逐漸
連忙—急忙 霎時(shí)—瞬間
一切—所有 出現(xiàn)—顯現(xiàn)
悠閑—清閑 美麗—漂亮
2.反義詞
出—進(jìn) 黑—白 輕—重
暖和—寒冷 淘氣—乖巧
四周—中間 美麗—丑陋
四、背誦
《古詩兩首》和《數(shù)九歌》。
五、課文重點(diǎn)知識(shí)
1.解釋《古詩二首》的字、詞，并理解詩意。
2.理解《霧在哪里》的內(nèi)容，會(huì)用“無論……還是……都……”寫句子。
3.《雪孩子》中雪孩子沖進(jìn)火里救小白兔的部分，常以閱讀的形式考查。
第八單元知識(shí)點(diǎn)歸納
一、我會(huì)讀
1.易讀錯(cuò)的字
威 wēi 扯 chě 嗓 sǎnɡ 違 wéi
趟 tànɡ 酪 lào 嚷 rǎnɡ 箏 zhēnɡ 鼠 shǔ 幸 xìnɡ 愿 yuàn 助 zhù
秧 yānɡ 擺 bǎi 翻 fān 栽 zāi
二、我會(huì)寫
1.重點(diǎn)詞語
事物 爪子 神氣活現(xiàn) 往常 身后
信以為真 哥哥 開始 這時(shí) 過來怎么 仔細(xì) 公平 紙船 松果 紙條
上面 快樂 難過 屋頂 和好 高興
田野 風(fēng)車 飛快 秧苗 急忙 力氣
廣場 傷心 路邊
三、詞語積累
1.近義詞
茂密—茂盛 尋找—尋覓
違抗—違反 往�！匠�
高興—興奮 仔細(xì)—認(rèn)真
飄蕩—飄揚(yáng) 難過—傷心
急忙—連忙 容易—簡單
結(jié)果—結(jié)局 仍然—依然
趕緊—趕快 責(zé)怪—責(zé)備
開始—開端 感謝—感激
2.反義詞
茂密—稀疏 違抗—服從
幸福—痛苦 難過—高興
開始—結(jié)束 飛快—緩慢
責(zé)怪—贊揚(yáng) 仔細(xì)—馬虎
四、課文重點(diǎn)知識(shí)
1.理解《狐假虎威》中百獸被嚇跑的原因和成語“狐假虎威”的含義。
2.讀懂《狐貍分奶酪》的內(nèi)容，能對(duì)狐貍的說法做出判斷，初步表達(dá)自己的想法。
3.體會(huì)《紙船和風(fēng)箏》一文中，體會(huì)松鼠和小熊之間的友誼。
4.讀懂《風(fēng)娃娃》故事內(nèi)容，根據(jù)課后提示講述故事。
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