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一年級(jí)下冊(cè)語文全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
上學(xué)的時(shí)候，大家都背過不少知識(shí)點(diǎn)，肯定對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉吧！知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。還在苦惱沒有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)嗎？以下是小編整理的一年級(jí)下冊(cè)語文全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、漢語拼音(立足讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉和練習(xí)鞏固)：
1、音節(jié)補(bǔ)充聲母、韻母、聲調(diào)。（平翹舌、前后鼻、二三聲調(diào)）
2、給下面的音節(jié)分類。（三拼音節(jié)、整體認(rèn)讀音節(jié)）
3、給下面加點(diǎn)字讀音正確的打√。
4、給多音字選擇正確的音節(jié)。cháng(長短)yuè（音樂）zh（只有）kōng（天空）長樂只空zhng(長高)lè（快樂）zhī（一只）kng（有空）xìng（高興）f�。òl(fā)現(xiàn)）zhng（種下）hái(還有)興發(fā)種還xīng（興盛）fà（頭發(fā)）zhng（種子）huán（還書）
5、字母表：
ABCDEFGHIJKLMNOPQ
abcdefghijklmnopq
RSTUVWXYZ
rstuvwxyz
二、字
1、組詞。（形近字和同音字）
么（什么）
無（無法）
高（高興）
跟（跟著）
以（以后）
問（問好）
各（各種）
氣（生氣）
公（公共）
元（一元）
亮（明亮）
很（很好）
隊(duì)（中隊(duì)）
間（時(shí)間）
名（名字）
汽（汽水）
千（一千）
汽（汽水）
為（因?yàn)椋?/p>
桃（桃子）
對(duì)（對(duì)面）
象（大象）
找（找到）
坐（坐下）
干（干凈）
吃（吃草）
辦（辦法）
跳（跳高）
隊(duì)（大隊(duì)）
像（好像）
我（我的）
座（座位）
看（看見）
有（有無）
請(qǐng)（請(qǐng)進(jìn)）
主（公主）
媽（媽媽）
話（說話）
處（到處）
秀（秀氣）
著（著急）
友（朋友）
情（親情）
王（王子）
螞（螞蟻）
活（生活）
外（外面）
香（香水）
見（聽見）
嚇（嚇人）
軍（軍人）
貝（寶貝）
蝦（河蝦）
寫（寫字）
2、一字開花。（一字組多詞）如：
愛（愛人）（親愛）（愛情）（可愛）（熱愛）（友愛）
園（公園）（菜園）（果園）（花園）（桃園）
鄉(xiāng)（家鄉(xiāng)）（老鄉(xiāng)）（鄉(xiāng)親）（鄉(xiāng)情）（鄉(xiāng)下）
地（土地）（大地）（田地）（種地）（天地）
情（親情）（友情）（愛情）（熱情）（情意）
名（有名）（出名）（名字）（成名）（名氣）
雪（雪白）（雪花）（白雪）（下雪）（雪人）
原（草原）（平原）（高原）（原來）（原因）
3、加偏旁組字,再組詞。例一、寸過（過去）；巴口吧（來吧）。
4、偏旁加部件組成新字或連線。例一、青+（蟲）=蜻趕—干=（走）
5、用偏旁造字。
單人旁：你、們、他、借、像、做、什、伙、伴、位
提手旁：找、掃、把、拉心字底：總、忘、想、念、意、思、急、息門字框：問、間、閉口字旁：葉、呢、吧、呀、嚇、叫、吹、吃、聽、唱
走字旁：趕、起言字旁：認(rèn)、語、詩、誰、請(qǐng)、許、說、話蟲字旁：螞、蟻、蝦耳朵旁：陽、那、都禾字旁：秀、香、和、秋
豎心旁：快、忙、情、怕草花頭：花、草、苗
寶蓋頭：完、家、定走之底：這、邊、遠(yuǎn)、進(jìn)、過、道、選、連、送人字頭：全、會(huì)、合
絞絲旁：紅、綠、級(jí)、練、給立刀旁：到、剛
王字旁：玩、球足字旁：跑、跟、跳
反文旁：收、放、故
兩點(diǎn)水：冷、凈、涼
三點(diǎn)水：江、河、湖、海、沙、淡、沒、洋、洗、活
方框兒：因、園
女字旁：奶、媽、姑、妹
雙人旁：得、往、很
木字旁：桃、樹、林、機(jī)、橋
6、量詞填空。一（孔）石橋一（只）船一（顆）棗一（把）傘一（間）書房一（群）羊一（個(gè)）人一（頭）牛一（條）彩虹一（堆）杏一（朵）花一（只）鳥一（座）房一（個(gè)）蘋果一（片）樹葉一（群）鴨子一（幅）畫一（束）鮮花一（座）天安門一（艘）軍艦一（塊）石頭一（匹）駿馬一（桿）大稱四（根）柱子一（口）井一（輛）小車一（塊）石碑一（口）水缸一（竿）翠竹一（方）魚塘一（列）火車一（道）小溪一（包）菜子一（畦）秧苗一（片）沙灘兩（條）腿一（塊）稻田一（面）隊(duì)旗一（場(chǎng)）球賽一（把）銅號(hào)一（輪）圓月一（處）風(fēng)景一（片）歡笑幾（位）老
7、字的結(jié)構(gòu)分析筆畫筆順填空。
（1）字的結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、獨(dú)體字。
（2）注意以下字的筆順：非、北、專、女、萬、定、可、為、海、綠、我、球、奶、秀、級(jí)、練、發(fā)、成等。
8、生字“小魔術(shù)”（P111）：加一筆:日——（白）（田）（目）（電）（舊）（由）（旦）加兩筆:口——（只）（古）（石）（右）（可）（加）（葉）減一筆:王——（土）（干）（工）（三）
9、區(qū)分以下形近字或音近字：坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和沒非和飛氣和汽以和已請(qǐng)和情玩和完很和得跳和桃原和園園和圓進(jìn)和近話和畫陽和洋稱和秤和、合和河心新和辛10、用兩個(gè)字組新字：（如課本133頁）例：1、父人女蟲禾立2、口田今木人門王馬日巴義里那力對(duì)云心日（爸）（全）（媽）（香）（蟻）（童）（哪）（男）（念）（樹）（會(huì)）（間）3、日木女王日口4、音門日禾女山元且?guī)咨孪δ丝谝残氖ㄐ牵C(jī)）（姐）（玩）（明）（唱）（意）（問）（早）（秀）（她）（歲）
三、詞語。
1、本冊(cè)的雙生字詞：丁冬、說話、朋友、你們、紅花、綠草、爺爺、知道、全家、父母、父親、母親、著急、認(rèn)真、得意、主意、同意、因?yàn)�、陽光、辦法、親情、愛情、熱情、冷淡、老師、練習(xí)、非常、常常、玩球、桃樹、樹苗、什么、男孩、女孩、江南、江湖、江河、請(qǐng)坐、讓座、座位、再見、再會(huì)、可以、可是、遠(yuǎn)處、短處、到處、找到、照亮、明亮、明晚、照明、空氣、空軍、海軍、軍隊(duì)、竹橋、看著、叫聲、笑聲、苗條、面條、前面、后面、情面、臉面、洗臉、笑臉、掃把、掃地、種地、沒有、許多、許可、冷熱、淡紅、淡綠、過橋、過河、高原、原因、桃園、送別、跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)、高興、香氣、秀氣、和氣、語氣、話語、笑話、螞蟻、涼快、快樂、趕快、就是、成名、有名、定時(shí)、時(shí)間、房間、幫忙、早晚、送給、干凈、伙伴、起立、得到、得意、鄉(xiāng)親、老鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)、專心、想念、畫家、合唱、聽話、古詩\名氣。
2、近義詞
十分＝特別＝非常＝格外
主意＝方法＝辦法＝點(diǎn)子
馬上＝立刻＝趕緊＝趕快
很多＝許多
替=幫=為=給
高興＝開心＝快活＝快樂
時(shí)刻＝時(shí)時(shí)＝時(shí)常
朋友=伙伴
仿佛=好像
喜歡=喜愛
3、反義詞（括號(hào)里是學(xué)寫過的字）（是）——（非）（長）——（短）（大）——（�。ㄟh(yuǎn)）——近（有）——（無）（高）——矮、低（前）——（后）（出）——（進(jìn)、入）（晚）——（早）（笑）——哭（上）——（下）（去）——（來）（左）——（右）舊——（新）（冷）——（熱）甜——（苦）慢——（快）（南）——（北）（古）——（今）閑——（忙）臭——（香）丑——（美）（東）——（西）（合）——（分）（收）——（放）（去）——（來、回）死——（活）（答）——（問）（以后）——（以前）（冷淡）——（熱情）黑暗——（光明、明亮）（男）——（女）濕——（干）紅——（綠）
4、把下面的成語補(bǔ)充完整。春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅歡歌笑語冰雪融化泉水丁冬百花齊放百鳥爭鳴春風(fēng)拂面春暖花開五顏六色百花盛開和風(fēng)細(xì)雨萬紫千紅鳥語花香山清水秀蒙蒙細(xì)雨古往今來千山萬水詩情畫意四面八方各種各樣自言自語萬里無云
5、相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線或填空本冊(cè)要求學(xué)生積累掌握的詞語主要有下面這些類型：
�。�1）懶洋洋地（曬太陽）慢吞吞地（說）興沖沖地（走進(jìn)來）難忘的（節(jié)日）長長的（小河）
(2)鳥蛋涼涼的——涼涼的鳥蛋小路長長的——長長的小路楊樹高高的——高高的楊樹
(3)連線或填空碧綠碧綠的葉子（小草、菜地）雪白雪白的雪花（浪花、梨花、貝殼）火紅火紅的太陽（花兒）金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）青青的假山（小蝦、草地）綠綠的草地（小草、葉子）彎彎的小河（月兒、小船）有趣的問題難忘的日子美麗的風(fēng)景精彩的球賽高遠(yuǎn)的藍(lán)天雪白的肚皮挺拔的松樹茂密的樹林會(huì)心的微笑透明的翅膀淘氣的娃娃美麗的夏夜可口的松果悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉多彩的季節(jié)金黃的稻子寬寬的街道高高的房子滿意的笑容雪白的肚皮鮮艷的紅領(lǐng)巾輕巧的橋美麗的衣裳快樂的時(shí)光長長的小路了不起的創(chuàng)舉大大的腦袋黑灰色的身子溫暖的春天炎熱的夏天涼爽的秋天寒冷的冬天
（4）照樣子寫出來。
�、倭辆ЬА霰�、綠油油、胖乎乎、光禿禿、興沖沖、紅潤潤、懶洋洋、慢吞吞、靜悄悄
�、陲w來飛去、走來走去、跑來跑去、跳來跳去、說來說去、寫來寫去、游來游去
�、塾窒阌痔鹩执笥謭A又高又大又細(xì)又長又白又胖又大又紅又大又多
④高興——高高興興
大小——大大小小
多少——多多少少
紅火——紅紅火火
許多——許許多多
來往——來來往往
干凈——干干凈凈
明白——明明白白
四、句子
1、把下面的句子補(bǔ)充完整。通過把句子寫完整的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話，以達(dá)到讓他們寫一句完整話的目的。全冊(cè)共有以下9種練習(xí)句式。
�。�1）（）替/給/幫/為（）。例：我替爸爸拿拖鞋。我給媽媽洗手絹。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。我為大家掃地。
�。�2）（）正（）呢！例：李老師正忙著改作業(yè)呢！小雞正忙著吃蟲子呢！我正忙著寫作業(yè)呢！
�。�3）（）漸漸（）。例：瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。小樹漸漸長高了。
（4）（）一邊（）一邊（）。例：小鳥一邊飛一邊叫。他一邊說一邊笑。爸爸一邊喝水，一邊看書。媽媽一邊洗手，一邊說話。老師一邊說，一邊寫。
�。�5）“把”字句與“被”字句互改。（）把（）。（）被（）。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把門打開了。門被我打開了。（6）（）那么（），那么（）。例：西瓜長得那么大，那么圓。蘋果那么香那么甜。我的頭發(fā)那么長，那么黑。他的臉那么白那么胖。（7）（）已經(jīng)（）。例：我已經(jīng)長大了。小樹已經(jīng)發(fā)芽了。春天已經(jīng)到了。我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
�。�8）（）像（）。例：月兒彎彎的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷葉像一把小圓傘。我們像花兒一樣美麗。
�。�9）（）十分（）。例：我十分專心地看書。他十分高興地回家去了。（十分＝特別＝非常＝格外）
四、課文
1、本冊(cè)要求背誦的課文如下：《1柳樹醒了》、《9兩只鳥蛋》、《4春曉、村居》、《13所見、小池》、《14荷葉圓圓》、《16要下雨了》（自選）《18四個(gè)太陽》、《19烏鴉喝水》、《20司馬光》、《24畫家鄉(xiāng)》（自選）《25快樂的節(jié)日》
2、對(duì)此我做了以下的摘錄：
�。�1）春雷跟柳樹（說話），（春雨）給柳樹洗澡了，（春風(fēng)）給柳樹梳頭，柳樹跟（孩子們）玩耍了，玩著玩著，小（朋友）們，（長高）了。
（2）春眠不覺曉，（處處）聞啼鳥。夜來（風(fēng)雨聲），花落（知多少）。
�。�3）兩只鳥蛋就是（兩只小鳥）。我（小心）地捧著鳥蛋，（連忙）走到樹邊，輕輕地把鳥蛋（送還）。我仿佛（聽見）鳥兒的歡（唱），抬起頭來，把（目光）投向（高遠(yuǎn)）的藍(lán)天。
(4)牧童騎（黃牛），歌聲振林越，意欲捕鳴蟬，忽然（閉口立）。
（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上頭）。
�。�6）燕子低飛、（小魚）游出（水面）（螞蟻）搬家表示要（下雨）了。
（7）我畫了個(gè)（四）個(gè)太陽：（綠綠的）太陽掛在夏天的天空，金黃的太陽送給（秋天），（紅紅的）太陽（照亮）冬天，（春天的）太陽是彩色，（因?yàn)椋┐禾焓莻�(gè)多彩的季節(jié)。
�。�8）烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水�？墒�，瓶子里的水（不多），瓶口（又�。貘f把（小石子）一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水（升高）了，烏鴉就喝著水了。
（9）司馬光舉起一塊（石頭），使勁砸那口缸，缸里的水流（出來了），掉進(jìn)缸里的（小朋友）得救了。
�。�10）孩子們（愛家鄉(xiāng)），也（愛畫自己美）麗的家鄉(xiāng)。
（11）（小鳥）在前面帶路，（風(fēng)兒）吹向我們，我們像（春天）一樣，來到（花園）里，來到（草地）上。
�。�12）朝看太陽辨（西東），夜望北斗知（北南）。蜻蜓低飛（江湖）畔，即將有雨在眼前。大雁（北）飛天將暖，燕子（南）歸氣轉(zhuǎn)寒。一場(chǎng)（秋雨）一場(chǎng)寒，十場(chǎng)（秋雨）要穿棉。
（13）只有自己（種），才有（吃不完）的菜。
（14）自己學(xué)會(huì)（生活）的本領(lǐng)，才能成為（真正）的獅子。
（15）（地球爺爺）的手就是（地心）引力。
（16）植樹節(jié)是每年的（3月12日）。
�。�17）（《春曉》）（《村居》）是描寫（春天）的古詩，描寫夏天的古詩有（《所見》）（《小池》）。
�。�18）青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪。
�。�19）燕子低飛、（小魚）游出（水面）（螞蟻）搬家表示要（下雨）了。
�。�20）燕子會(huì)捉（空中）的害蟲，青蛙會(huì)捉（田里）的害蟲，啄木鳥會(huì)捉（樹干上）的害蟲，七星瓢蟲專（愛吃）（葉子上）的蚜蟲。
�。�21）取人之（長），補(bǔ)己之（短）。
（22）虛心使人（進(jìn)）步，驕傲使人落（后）。
（23）（）月（）日是國慶節(jié)。（）月（）日是婦女節(jié)。（）月（）日是元旦節(jié)。（）月（）日是中秋節(jié)。（）月（）日是兒童節(jié)。
3、把亂的詞語連成一句通順的話。
五、閱讀。
閱讀的復(fù)習(xí)其實(shí)可以說是各個(gè)復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)的一個(gè)綜合體現(xiàn)。復(fù)習(xí)階段，我們可以注重學(xué)生這些閱讀方法和能力的培養(yǎng)：①正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。
②結(jié)合上下文和生活實(shí)際理解文中詞句的意思。
③運(yùn)用指定的符號(hào)在文中找到要求的語句。
�、茉谖淖植牧现�，尋找問題的答案。
�、菡归_想象，感受語言的優(yōu)美，進(jìn)行語言的積累。
六、看圖寫話本冊(cè)的寫話復(fù)習(xí)，重點(diǎn)要指導(dǎo)學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
1、寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。
2、仔細(xì)觀察畫面，弄懂圖意。
3、積累一些句式，如：誰干什么。什么時(shí)候，誰在哪里干什么。并能運(yùn)用指定的句式來寫話。
4、樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語，把話寫完整、寫通順。
5、根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)。
6、認(rèn)真檢查寫好的句子，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改。
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