四年級上冊語文《小木偶的故事》精選練習(xí)題
A級基礎(chǔ)訓(xùn)練:課內(nèi)鞏固與強化(時間30分鐘,滿分50分)
一、火眼金睛(辨字組詞)(16分)
曳( ) 茸( ) 副( ) 憐( )
拽( ) 餌( ) 幅( ) 令( )
魔( ) 丈( ) 撒( ) 狐( )
磨( ) 杖( ) 撤( ) 孤( )
二、詞語巧搭配(在括號里填上合適的詞語)(12分)
( )的刻刀 ( )的表情 ( )的腿
。 )的大尾巴 ( )的背包 ( )的日子
。 )地逃跑 ( )地掙扎 ( )地問
。 )地回答 ( )地走開了 ( )地趕來了
三、詞海拾貝(請摘抄出課文里描寫表情的詞語)(9分)
1、兩個字的:( )( )( )
2、三個字的:( )( )( )
3、四個字的`:( )( )
四、句子創(chuàng)作沙龍(造句)(6分)
神奇……________________________________
溫柔……________________________________
同情……________________________________
五、請抄寫課文最后一段,并說說你對這句話的理解(7分)
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____________________________________
我是這樣理解這句話的:_________________________
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B級智能訓(xùn)練:課外復(fù)習(xí)與拓展(30分鐘內(nèi)完成,滿分50分)
六、想一想,答一答(8分)
1、老木匠為小木偶添上了一個什么樣的表情?
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2、為什么說“要是只會笑,那可是遠遠不夠的”?
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七、快樂閱讀(28分)
我應(yīng)該感到自豪才對
、 小駱駝在小溪邊照“鏡子”。小紅馬看見了,就噴著響鼻對小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層眼毛,背山還有兩個肉疙(gē)瘩(da),多難看。
、 小駱駝覺得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對他說:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!
③ 第二天,小駱駝跟著媽媽走進了茫茫的大沙漠。他們走哇,走哇,走了很遠很。望著無邊無際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯,我們餓了怎么辦呢?”媽媽說:“我們背上的那兩個肉疙瘩叫駝峰。里面貯存著養(yǎng)料。足夠我們路上用的了!眿寢層种钢_下松散的沙子,對小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長額定又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進沙子里怎么能拔得出來呢?”
、 說話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝府下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會兒,風(fēng)沙過去了,駱駝的鼻孔和眼睛里沒進一點兒沙子。
、 沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠里有那么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對呀!
1、讀文章,填空:(6分)
小駱駝明白了,他能在沙漠里自由行走,是因為長了一對__________的腳掌,能抵
御饑餓的侵襲,是因為它背上的駝峰能_________________,風(fēng)沙不能刮進眼睛是因
為他們長著______________________________。
2、聯(lián)系上下文,說說下列詞語的意思,并分別造一個句子:(10分)
無邊無際:_____________________________
無邊無際……____________________________
鋪天蓋地:_____________________________
鋪天蓋地……____________________________
3、用“‖”把短文分成三段,并寫出第二段的主要內(nèi)容。(6分)
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4、這篇短文使你受到什么啟發(fā)?(6分)
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八、小練筆(14分)
想象一下,在小木偶身上后來又會發(fā)生什么事呢?請你接著編下去,別忘了和同學(xué)交流一下:
有一天,________________________________
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