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文綜政治答題技巧
學習政治需要講究方法和技巧，掌握好答題技巧有助于考生在高考中節(jié)約時間并且取得更高的分數(shù)。以下是小編收集整理的文綜政治答題技巧，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文綜政治答題技巧
1、保證選擇題的正確率是政治得分的基礎：
正確選擇要“三看一排除”
a、看設問，明確出題人故意設置的相關限定。設問的限定主要類型有：限定主體，如政府、企業(yè)、人大代表、政協(xié)等;限定知識范圍，如“從經(jīng)濟學角度”、“所體現(xiàn)的哲學道理是”等;限定因果聯(lián)系，如“從根本上說，是由于”，“引起居民消費價格總水平回落的原因有”等;限定正誤：如“關于金屬紀念幣，下列說法不正確的是”等。在進行下一步選擇的時候一定在出題人限定的范圍內(nèi)進行選擇。
b、看材料，通過對出題人設置的關鍵詞、標點符號的把握理解材料的中心意思。在試題材料中，出題人總是通過關鍵詞句、標點符號等信息對考生予以必要的提示，考生應通過反復閱讀把握題意。
c、看題干，找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設問無關項。此處尤其注意后者，出題人往往通過這一類題肢提升試題難度，考察同學們的審題能力。
d、用排除，有效提高答題效率。政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時間，保證得分。
2、通過規(guī)范的答題步驟提升主觀題分值：
a、看設問。明確設問的方向：是什么、為什么、怎么做……；明確設問中的行為主體：國家、企業(yè)、個人、人大、政協(xié)……；設問的知識限定：用聯(lián)系的觀點，用消費相關知識……
b、看材料或圖表。通過材料中的關鍵詞句、標點符號等對材料進行分層，把握材料中心意思。
c、寫答案。組織答案的過程注意“三化”：
答案組織層次化，有效分層，標清答題序號；
答案表述術語化，使用學科術語，準確命中答案；
答案編寫完整化，答案的組織基本的結(jié)構應該是“理論+聯(lián)系材料”，哲學題應該是“原理+方法論+聯(lián)系材料”。
3、政治主觀題答題步驟：
a、先歸納題目觀點,表明自己的態(tài)度。
b、講清有關的理論觀點,即講清分析說明問題的理論依據(jù)。
c、運用概念、原理、觀點分析問題。
d、聯(lián)系重大時事。
e、用事實證明（包括史實、事實、數(shù)據(jù)等等）。
高考文綜篇之政治答題技巧
1、體現(xiàn)題。題干中通常有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等�；卮疬@種題目時，應把教材中與材料相關的所有知識點一 一羅列，然后將這些知識點與材料中的關鍵語句加以對照，二者相符的就是答案要點。
具體的解題思路是：一定點：確定考核的知識點是什么？二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學知識。三梳理：將材料所給的信息與考核的知識點一一對照，二者相符的就是答案要點。四作答：作答時要做到觀點和材料相結(jié)合。
2、反映類。題目中通常會問：上述材料“反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”“反映了什么現(xiàn)象或什么問題”等。 解答這種類型題目的關鍵是對材料所給的信息要全面把握，可采用定點法，即采用定點→聯(lián)系→疏理→作答的解題思路。
3、分析類。題目設問形式往往是，運用所學的XX知識對上述材料進行分析，或者結(jié)合材料分析XX知識。此類題型的特點是要求運用所學的知識，分析闡明材料中的實際問題，這類試題往往難度大、能力要求高，要求我們盡量從材料中歸納出符合題意的原理。
答題模式：“原理＋材料分析”，其中哲學的答題格式是“原理＋方法論＋材料”。
4、為什么類。題目設問中往往有，“為什么說”、“為什么要”，或者找出材料的哲學依據(jù)是什么。在解答中，一般應由近及遠、由直接到間接、先經(jīng)濟后政治、有次序、有條理地展開說明。這類題型主要是針對某種現(xiàn)象或事件，考查我們對原理的理解和分析，有一定的難度�；卮疬@種問題要求我們仔細分析材料，尋找好切入點，找出相應原理。
5、怎么辦類。一般以“如何”或“怎樣”等字眼來設問。
解答方法：一是熟記教材中提到的相關知識；二是總結(jié)材料中提到的成功的做法；三是找到材料中提到的存在的問題，根據(jù)問題提出相應的解決措施；四是主體法散發(fā)。回答時必須把觀點和材料相結(jié)合，切忌觀點和材料相脫離，回答時注意多角度思考。
6、意義類。題目中往往有“積極影響”“經(jīng)濟、政治意義”“意義”等字眼。做題時首先要明確是經(jīng)濟意義、還是政治意義、或者是經(jīng)濟政治意義。其次要緊緊結(jié)合所學的知識點和題目所提供的材料（抓住材料中的關鍵詞、關鍵句），有些題目作答時還必須結(jié)合黨和國家提出的最新精神。
7、啟示類。題目中一般有“上述材料給我們哪些哲學啟示”或“這件事對你有什么啟發(fā)”。答題時應從三方面考慮：一是材料說明的道理，先要分析材料；二是要明白我們應該怎么辦，應吸取什么教訓，堅持什么、反對什么；第三，結(jié)合設問和材料，抽象出給我們的啟示。一般情況下，偏重于回答“怎么辦”。
答題時格式應為原理+材料說明的道理”或是“原理+應該怎么辦”，不必展開去分析，答案要做到觀點與材料相結(jié)合。
8、 認識類。設問形式：從某某角度分析某某社會現(xiàn)象（或如何認識某某現(xiàn)象、看待某某現(xiàn)象）。
答題時可按照“是什么”→“為什么”→“怎么辦”的解題思路來作答。“是什么”——即題目說（做）的是一件什么事？或題目觀點是對還是錯？“為什么”——即說（做）這件事的依據(jù)、重要性（作用、意義、目的、目標等）、必要性（地位現(xiàn)狀等）、可能性、不做這件事的危害性等�！霸趺崔k”——即黨、國家、公民、企業(yè)、消費者、個人等準備怎樣做這件事、采取哪些具體措施來解決問題。
9、評析類。題設形式：用某某觀點評析（分析、認識）某某觀點某某看法某某行為。 解題時，要求我們實事求是地全面分析材料中某一個人的觀點和看法，分析某種行為的對錯。既要看到其中的合理因素，又要看到非合理因素，并進行反駁，指出正確看法。
10、圖表類。題設形式：以圖表為載體，連環(huán)設問，注重能力考查。
解答圖表題的關鍵是讀懂材料，找準信息。通常采用的方法有七看：一標題、二設問、三橫、四縱、五對比、六單位、七注解。
對表格內(nèi)容一定要進行橫比（說明兩者的差距）、縱比（說明變化，增長或者減少）、不同表格之間的比較。通過圖表內(nèi)容的比較來說明一些經(jīng)濟道理，反映事物的變化發(fā)展、差距。表格內(nèi)的項目和數(shù)據(jù)等內(nèi)容，這是答案的主要來源，圖表中的數(shù)據(jù)拐點、異點及有些年份（有特殊意義），也要準確理解。答題時忌離開圖表標題和設問談圖表，忌離開對圖表的分析作答，忌照抄圖表中的數(shù)據(jù)。
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