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八年級政治重點知識點的歸納
在平平淡淡的學習中,不管我們學什么,都需要掌握一些知識點,知識點是指某個模塊知識的重點、核心內容、關鍵部分。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編幫大家整理的八年級政治重點知識點的歸納,歡迎閱讀與收藏。
八年級政治重點知識點的歸納 1
生命健康權與我同在
1.人身權利
是公民最基本、最重要的權利,公民的人身權利包括人格權和身份權。生命健康權在人格權中居于首要地位。
2.什么是人格權,人格權的特點
(物質人格和精神人格)
人格權就是做人的權利,是公民的基本權利。包括生命健康權等物質性人格權和自由權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權等精神性人格權兩類。
3.法律為什么保障公民的人身自由權?
人身自由是我們參加各種活動,充分享受其他各種權利的基本保障。沒有人身自由,其他的自由也難以享受。法律賦予我們廣泛的行動自由權,任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由,類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為,都為法律所禁止。
4.法律為什么保障公民的生命健康權?
生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。生命一旦喪失,任何權利都失去了意義。生命健康權是公民最根本的人身權利。
5.法律為什么對未成年人給予特殊保護?
未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經驗不足,生命健康權較容易受到侵害。
6.我國法律保護未成年人生命健康權的有關規(guī)定
法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰;禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人,禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲)從事礦山井下、有害有毒、勞動強度大的勞動。
7.我國保護公民生命健康權的法律有哪些?
《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》
8.公民行使健康權有哪些方式?
、傥覀冇袡嗾鋹凵,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神。②有權在患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質。③當自身生命健康受到他人非法侵害時,有權依法自衛(wèi)和請求法律保護。維護生命健康既是權利又是義務。
9.如何關愛他人的生命與健康?
、傥覀冊谙碛猩】禉嗟耐瑫r,負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。②侵害他人的生命健康權,既損害了他人的生命與健康,也損害了自己,行為人要依法受到相應的制裁。③關愛生命,遠離暴力。
10.如何評價輕生行為?
除了為正義而獻身外,公民的生命健康權不得讓與或拋棄。因為人的生命具有社會性,生命一旦誕生就具有社會責任。一個人如果因為困難、挫折、失意而自殺,必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的財產損失,還會引發(fā)老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列的社會問題。輕生或自殘等行為都與社會道義相悖,與法不合。
八年級政治重點知識點的歸納 2
友好交往禮為先
一、禮貌顯魅力
1、禮貌的含義:是處理人與人之間關系的一種規(guī)范,是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。
2、禮貌的重要性
(1)禮貌是尊重的具體表現,是友好交往的道德基礎。禮貌反映我們自身的素質,展示我們的風采。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。
(2)禮貌是文明的體現,是自尊的需要。是否文明禮貌,表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞,關系到國家和民族的尊嚴。我們有了禮貌,就有了與人交往的親和力。
3、我們對人有禮貌的主要表現
我們對人有禮貌主要表現在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。
二、禮儀展風采
1.禮儀是一個人必備的素養(yǎng)
禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。我們必須具備良好的禮貌素養(yǎng),使自己的言行舉止符合禮儀的要求。
2.講禮儀的意義(或講禮儀的重要性)
、湃绻覀儾恢v禮儀,就可能傷害別人,使自己難堪,甚至無法適應現代社會。
⑵自覺做到講禮儀,不僅僅關系到我們自身的形象,而且直接關系到周圍的人,關系到我們的集體,甚至關系到我們民族和國家的形象。
、前炊Y儀要求去做,有助于我們進一步提升道德水平和精神境界,會使我們變得優(yōu)雅可親,更容易被人接納。
3.社交禮儀:包括握手、接電話等?繉W習、觀察和思考養(yǎng)成。
4正確.對待傳統(tǒng)禮儀:我們也不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應以科學的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統(tǒng)禮儀與現代社會的要求結合起來,做到與時俱進。
5.怎樣對待少數民族禮儀:在與少數民族交往時,要尊重少數民族的禮儀習俗,要“入鄉(xiāng)隨俗”。尤其不能違反民族禁忌,因為這會傷害民族感情,妨礙交往,影響團結。
八年級政治重點知識點的歸納 3
一、知識助我成長
1、教育的含義: P58
教育,是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的,以傳授知識、經驗為手段,培養(yǎng)人的社會活動。教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動,是連接過去和未來的中介。
2、教育的作用:對個人和國家的意義。
①P59
對個人來講,它對于一個人的成長,起著至關重要的作用。一方面,教育是每個人生活的準備。它通過向個人傳遞文化幫助人超越一己之見去掌握前人的經驗,分享人類世代積累的知識財富,獲得獨立的必要前提。
另一方面,它又喚起人的潛能,不斷提高和革新自己,從而開辟人性發(fā)展的道路,奠定走向未來的基礎?傊,教育獲取知識、知識改變命運
、赑60
對國家來說,教育能提高整個中華民族的科學文化素質,對于民族、國家來說,教育成就未來。
3、教育權的含義:P60
所謂受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質幫助的權利。
4、義務教育含義:P61
所謂義務教育,是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。
5、義務教育的三個特征:P61
、購娭菩裕蓢覐娭屏ΡWC其推行和實施;
、谄毡樾裕羞m齡兒童、少年都要入學接受規(guī)定年限的義務教育;
、勖赓M性,在義務教育階段,對學生免收學費
二、珍惜學習機會
1、如何維護自己的受教育權利受教育——作為我們的權利,一我們不得隨意放棄;二在它受到侵犯時我們必須盡力維護,可采用訴訟和非訴訟方式以維護。同時也告訴我們作為中國小公民,適齡的少年,我們還必須履行受教育的義務。
2、履行受教育義務P63
(1).受教育機會對自己和國家民族而言都是非常珍貴的
(2).如何履行受教育的義務
參考課本第64頁。共有主要有三項:
其一、認真履行按時入學的義務;
其二、認真履行接受規(guī)定年限義務教育的義,不得中途輟學;
其三、認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學習任務的義務。
3、初中學生應如何珍惜學習機會?P65
、僭趯W習過程中,我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習,注意養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習能力。
、谖覀儾粌H要現在學、還要將來學。養(yǎng)成終身學習的好習慣。
、矍嗌倌觌A段是人生的黃金時期,在全民學習、終身學習的學習型社會,我們樹立遠大的志向,珍惜在校學習的機會,自覺履行受教育的義務,以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。
八年級政治重點知識點的歸納 4
(一)維護國家統(tǒng)一和民族團結
我國現行憲法第52條規(guī)定:“中華人民共和國公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結的義務!眹医y(tǒng)一和民族團結是我國社會主義革命和建設取得勝利的根本保證,也是推進改革開放、建設有中國特色社會主義的根本前提。因此,全體公民必須自覺維護國家的統(tǒng)一和各民族的團結,堅決反對任何分裂國家和破壞民族團結的行為。維護國家統(tǒng)一是指維護國家的主權獨立和領土完整。任何人都不能以任何方式分裂國家、接受外國勢力支配、割讓領土、服從外國勢力或要求外國干涉中國內政,必須堅決反對外來侵略或危害國家政權統(tǒng)一的行為。維護民族團結的義務是指每個公民都有責任維護各民族間的平等、團結和互助關系,同一切破壞民族團結和制造民族分裂的言行作斗爭。全國各族人民都把維護民族團結作為自己的崇高責任,任何人都不得以任何形式制造民族矛盾和民族沖突。
(二)遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德
我國現行憲法第53條規(guī)定:“中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德!蔽覈鴳椃ê头墒侨珖髯迦嗣褚庵竞屠娴募畜w現,是保護人民、打擊敵人、促進社會主義現代化建設順利發(fā)展的重要工具。因此,維護憲法和法律的尊嚴是每個公民對國家和社會應盡的神圣職責。國家秘密關系到國家的安全和利益,因而嚴守國家秘密是關系到國家安危的大事。公共財產是鞏固國家政權、使國家日益繁榮富強的物質基礎,因而所有公民都必須愛惜和維護國家和集體的財產。公民遵守勞動紀律,對于保證社會化大生產的正常進行,提高勞動效率,保護勞動者的生產安全具有重要意義。公共秩序和社會公德也是保證人民正常生活和工作,謀求社會正常運行的重要條件,因此遵守公共秩序和尊重社會公德是公民的基本義務。
(三)維護祖國的安全、榮譽和利益
我國現行憲法第54條規(guī)定:“中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為!眹野踩侵袊裆a生活、安居樂業(yè)的必要條件;國家的榮譽也就是國家和民族的尊嚴;國家的利益則是相對于外國國家利益的國家整體利益。毫無疑問,如果國家不安全,公民的工作和生活也就無法正常進行;國家的榮譽和利益受到破壞也就是中國人自己的榮譽和利益受到損害。因此,任何公民都不可為了一己之私利或小集團的利益而危害國家的安全、榮譽和利益。否則,將依法追究其法律責任。法律教育網
(四)保衛(wèi)祖國、依法服兵役和參加民兵組織
我國現行憲法第55條規(guī)定:“保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務!眹业闹鳈嗒毩、領土完整是我國現代化建設和其他事業(yè)能夠順利進行的關鍵,它不僅關系到祖國的前途和命運,而且關系到人民生活的安定和幸福。因此,保衛(wèi)祖國、依法服兵役和參加民兵組織是每一個中華兒女的崇高職責。根據義務兵役法的規(guī)定,我國公民不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有服兵役的義務,但依法被剝奪政治權利的人除外。
(五)依法納稅
我國現行憲法第56條規(guī)定:“中華人民共和國公民有依法納稅的義務!倍愂帐菄一I措資金的重要方式和國民收入的重要來源。公民履行納稅義務在性質上屬于公民對國家社會主義現代化建設的支援。為保證公民納稅義務的履行,國家頒布了一系列的稅收法規(guī)。因此,每個公民都應自覺遵守和執(zhí)行各種稅收法規(guī),對偷稅漏稅行為,國家將依法追究其法律責任。
(六)其他基本義務
除了上述所列義務外,憲法第49條第2款規(guī)定了“夫妻雙方有實行計劃生育的義務”;第3款規(guī)定了“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務”。計劃生育、控制人口增長,是我國的一項基本國策,是保證國家繁榮富強、子孫萬代永享幸福的千秋大計。父母撫養(yǎng)教育未成年子女和成年子女贍養(yǎng)扶助父母,是我國公民家庭關系的基本準則。父母遺棄和虐待未成年子女、成年子女虐待父母的行為,不僅要受到輿論的譴責,嚴重的還要受到法律的懲處。此外,我國現行憲法規(guī)定,勞動和受教育既是公民的權利,又是公民的義務。
八年級政治重點知識點的歸納 5
1.意志是每個人都具有的,良好意志品質的特征:
自覺性,果斷性,堅忍性,自制性。
不良意志品質的特征:盲從性,動搖性,寡斷性和沖動性。
2.意志的作用?
、僖庵臼浅扇恕⒊刹、成學、成業(yè)的關鍵,無論從事什么活動,沒有良好的意志品質,都是難以成功的;
、趫詮姷囊庵灸艹浞旨ぐl(fā)人的潛能。
、蹐詮娨庵臼切袆拥膹姶髣恿
、軋詮姷囊庵臼强朔щy,獲得成功的必要條件。
、輰τ诔踔猩鷣碚f,意義還有:(初中生磨礪堅強意志的原因八上P.33)
初中生處于人格塑造的最佳時期,培養(yǎng)堅強意志不僅關系到學生能否正確處理自己當前的學習和生活問題,使自己平安度過青春期;關系到自己的健康發(fā)展;
有利于成年時對社會的適應與我完善。
3.怎樣磨礪堅強的意志?
①從小事做起,持之以恒,是磨練意志的好方法。
、谥鲃佑犹魬(zhàn),在實踐中鍛煉意志品質。
③要做自己不感興趣卻有長遠意義的事。
、苤贫鞔_的目標和計劃。
八年級政治重點知識點的歸納 6
1、受歡迎人的共同特征:真誠、友好、善良、負責任。
2、認識到閉鎖心理的危害,會使自己陷入孤立,交不到朋友。要積極交往,開放自我。
3、交友的原則:
(1)交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏;尊重差異
(2)欣賞、贊美、寬容他人,尊重差異,加強溝通;
(3)真正的友誼應該是坦誠的,要堅持原則,不以犧牲原則為代價維持所謂的友誼;
(4)樂交諍友,不交損友,善交益友,謹慎交友。
4、友情的作用(益處)?
朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。
5、男女同學交往的好處?
異性同學的間的交往是學校生活的一個重要內容,它能讓我們獲得國家更加豐富的友誼。男女同學之間的交往,(1)可以增進我們對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展(2)可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力(3)還可以學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識,使男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘。
6、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原則)
(1)既要互相尊重,又要自重自愛;(2)既要開放自己,又要掌握分寸;(3)既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。
7、青春情感問題:
認識:進入青春期以后,男女同學之間產生了好感和愛慕之情,這是正常、自然而又美麗的事。
如何對待:A慎重對待,理智處理B在反思中學會選擇,學會承擔責任C學會等待,學會拒絕D增強自我保護意識
8、在與異性交往時,怎樣保護自己?
(1)學會運用法律、道德、學校的紀律保護自己;
(2)增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護;
(3)在日常生活中,女生應:保持莊重,不喪失警惕。沉著應對,不驚慌失措。和自己喜歡的男孩單獨相處時,要善于保護自己。
八年級政治重點知識點的歸納 7
1、隱私的含義
隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的,與公共利益無關的個人私生活秘密。
它包括三個方面內容:私人信息、個人私事、私人空間
2、保護隱私的意義(必要性)
。1)是人獨立自由的需要;
。2)是人們對自身安寧和安全的需要;
。3)是建設以人為本、崇尚人性與個性的現代社會的需要。
3、隱私權的含義
隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。我國法律保護公民的隱私權。
4、隱私權的內容:
。1) 私人生活安寧權
我國憲法規(guī)定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。派出所在沒有搜查證的情況下,搜查公民住宅是非法的,侵犯了公民的住宅權。
(2) 個人信息保密權
。3) 私人通信保密權
5、如何尊重別人的隱私權?
(1)樹立隱私意識:明白每個人都是獨立的個體,每個人都有自己的隱私,我們不能干涉他人的私事,不打聽、不傳播別人秘密,矯正不尊重他人隱私的陋習。
(2)明白尊重他人的隱私,需要強化責任與信譽意識,要替親人、朋友保守秘密。
侵害隱私權表現:監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵害隱私權的行為。
6、保護隱私權的方法
。1)運用法律保護隱私權。
當隱私權受到侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,采取自行與侵權人協商,請求司法保護等方式,要求侵權人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權要求精神賠償。
。2)增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖。
八年級政治重點知識點的歸納 8
隱私受保護
1、隱私的含義和內容
人生在世,總有一些不愿為人所知、侵擾的個人秘密;總有許多與公共利益、群體利益無關的純個人私事,這些都屬于隱私。具體包括:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關系、財產狀況等;個人私事,如日常生活、社會交往等;私人領域,如住宅、個人行李、書包等。
2、保護隱私的必要性
當今世界,信息技術和傳播媒介越發(fā)達,個人隱私被披露的可能性就越大,人們對自身安寧和安全的需要也就越迫切。
3、隱私權的含義
是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。
4、法律保護隱私的意義
法律保護公民的隱私權,能夠促進社會和諧,維護社會的安定。
5、隱私權的內容
隱私權的真諦是私生活的自由與安寧,保護正常生活不受干擾,內心世界不被侵擾。
公民的住宅屬于公民個人的生活領域,未經本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視,執(zhí)法有員不得無視法定程序非法搜查。
公民有權對個人信息保密。如依法不公開自己的身體狀況、家庭關系、儲蓄密碼等,并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。
公民有權對個人通信內容保密,對的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。公民有權自己決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動,如將自己特殊的生活經歷寫成自傳,公開自己的信件等。
6、侵犯隱私權的后果
侵擾他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。侵犯他人隱私權的行為,要受到法律的追究。
7、我們應該如何尊重他人隱私?
(1)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識。
(2)尊重他人隱私,需要強化責任與信譽意識。隱私權兩種最忠實的守護------責任和信譽
8、隱私權受侵犯時的做法
當隱私權受到侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權人協商、請示司法保護等方式,要求侵權人停止侵權、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權要求精神賠償。
9、侵犯隱私權的行為表現有哪些?
侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵犯隱私權的行為,要受到法律的追究。
10、維護隱私不等于自我封閉
八年級政治重點知識點的歸納 9
1.影響與父母溝通的原因?
答:
①青少年正處于心理上的“斷乳期”,容易產生逆反心理。
、谧优c父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。
、圩优c父母是兩代人,生活經歷不同,這就使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面,存在較大的差異。
2.如何搭建與父母溝通的橋梁?
答:
①學會與父母溝通,就要理解自己的父母。
、趯W會與父母溝通,就要尊重自己的父母。
、蹖W會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法;
如:主動向父母匯報學習、健康等;虛心接受批評、建議;努力緩解父母工作壓力;開展有利于溝通、交流的活動。
八年級政治重點知識點的歸納 10
一、禮貌顯魅力
1、禮貌是尊重(禮貌的重要性是什么?)
(1)禮貌是尊重的具體表現:禮貌是處理人與人之間關系的一種規(guī)范,是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。禮貌反映我們自身的素質,展示我們的風采。講文明、講禮貌包含著對他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好品質。這是通往友好交往的道德橋梁。
(2)禮貌是文明的體現:是否文明禮貌,決不只是個人私事,也不是無足重輕的小事,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞,關系到國家和民族的尊嚴。
2、“謝謝”的魅力
我們對人有禮貌主要表現在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。 P80
(1)語言文明的魅力:文明用語能使交往和諧,為人際關系增色。
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”
(2)態(tài)度親和的魅力:增添交往的魅力,會拉近彼此的距離。
(3)舉止端莊的魅力:能反映我們高雅的氣質,反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度。
“謙謙君子,賜我百朋!蔽拿鞫Y貌要通過端莊的舉止來體現。
二、禮儀展風采
1、因禮儀而優(yōu)雅
(1)禮儀是一個人必備的素養(yǎng)
禮儀是指各種禮節(jié)和儀式,包括社會交往中自然形成的各種文明舉止。禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。我們必須具備良好的利益素養(yǎng),使自己的言行舉止符合禮儀的要求。
(2)禮儀是一門學問,在社交活動中有特定的要求
(3)講禮儀的重要性:
、僮杂X做到講禮儀,不僅僅關系到我們自身的形象,而且直接關系到周圍的人,關系到我們的集體,甚至關系到我們民族和國家的形象。
、诎炊Y儀要求去做,有助于我們進一步提升道德水平和精神境界,回事我們變的優(yōu)雅可親,更容易被人接納。
(4)站如松、坐如鐘、行如風是最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)。它能展示我們內心的自信,蓬勃的朝氣、振奮的精神,有助于強健我們的身體,還能給人以美的感受。
2、社交禮儀ABC
(1)掌握基本的交往禮儀---(遵守健康、文明的社交禮儀,是展示我們優(yōu)雅風采和高尚品德的具體要求,也是我們與他人順利交往的前提。)
(2)我們對待傳統(tǒng)禮儀的態(tài)度是什么?
我們應以科學的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統(tǒng)禮儀與現代社會的要求結合起來,做到與時俱進。
(3)尊重少數民族的禮儀習俗:要入鄉(xiāng)隨俗,不能違反民族禁忌。
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