大學(xué)自主招生自薦信范文三篇
自主招生自薦信范文一
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。(范文網(wǎng) )我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
大學(xué)自主招生自薦信范文二
尊敬的西安交通大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名來(lái)自山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三理科實(shí)驗(yàn)班的應(yīng)屆生，今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)在西安交通大學(xué)學(xué)習(xí)深造的理想，感謝您在百忙之中審閱我的材料，以下是我的個(gè)人情況及人生規(guī)劃，渴望得到您的了解與垂青。
當(dāng)我還不知道愛因斯坦的時(shí)候，就已經(jīng)熟悉了一個(gè)悠長(zhǎng)厚重的名字——西安。十三朝古都，天飄皇氣，地埋龍骨，座落于這樣一座古城的最優(yōu)秀高等學(xué)府——西安交大，連同這座融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的城市，就自然而然地成為了埋藏在心中的種子，被勤奮努力的陽(yáng)光和雨露照料成長(zhǎng)。
未滿四歲，因?yàn)橐环輰?duì)黑白鍵的好奇與向往，我與電子琴結(jié)下不解之緣。勤學(xué)八載，順利通過了中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)的九級(jí)考試并獲得最高等級(jí)——優(yōu)秀。在評(píng)審意見書上，評(píng)委這樣寫到：“音樂感覺好，演奏自然生動(dòng)，有極強(qiáng)的感染力與表現(xiàn)力，基本功扎實(shí)，能把握樂曲風(fēng)格理解其內(nèi)涵并淋漓表達(dá)出來(lái)，學(xué)到這個(gè)程度很不容易�！比绻f學(xué)習(xí)音樂只教給我一件事，那就是要力圖做一個(gè)完美的人，在勤奮與堅(jiān)毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無(wú)瑕的樂章�，F(xiàn)在看來(lái)，這與西安交大“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半，我的人生就是從大師們或激烈或悠遠(yuǎn)或深刻的樂章中開始的。
自幼貪戀讀書，從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學(xué)十四講》；從配著插畫的《唐詩(shī)三百首》到現(xiàn)在書櫥中泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》、惠特曼的《草葉集》；從注音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》……在文學(xué)與科學(xué)的海洋中暢游，在歷史與文化的廣袤長(zhǎng)路中上下求索，我看到歲月滌盡鉛華，沉淀下來(lái)的，滿目風(fēng)景美不勝收。正如高中班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)——視野開闊、涉獵廣泛，思想獨(dú)到而深刻，富有創(chuàng)造性。我深知這個(gè)學(xué)科高度細(xì)化的時(shí)代不再會(huì)有黑格爾時(shí)代百科全書式的人物，但當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入對(duì)能夠?qū)W貫中西博通古今、高屋建瓴統(tǒng)率全局的既專且博的優(yōu)秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人，才能在未來(lái)成為秩序的制定者而不是執(zhí)行者。這是我一直以來(lái)孜孜以求的，也希望能在西安交大這所全國(guó)知名的綜合性研究型大學(xué)得到更好的提升與發(fā)展。
古人有言：“紙上得來(lái)終覺淺，覺知此事要躬行�！敝敬娓哌h(yuǎn)固然重要，腳踏實(shí)地更是必不可少。從小到大，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成績(jī)考入本省最好的高中，為自己贏得了與更多優(yōu)秀人才共同合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。研究性學(xué)習(xí)、選修課、校園科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)是我們自主創(chuàng)新的平臺(tái)，從中科院院士、社會(huì)各屆精英人物，到“嫦娥一號(hào)”的總設(shè)計(jì)師，南極科考隊(duì)科學(xué)家，場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)精彩的講座實(shí)現(xiàn)了“言傳身教”的影響力，也更加堅(jiān)定了我成為一個(gè)優(yōu)秀人才的信念。
在這所學(xué)風(fēng)淳樸思想活躍的'省級(jí)重點(diǎn)高中里，我收獲的不僅是知識(shí)與學(xué)識(shí)，更是人與人的合作共贏，以及這個(gè)時(shí)代必不可少的領(lǐng)袖氣質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)才能。高一時(shí)就參加了化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，向往揭開自然科學(xué)的神秘和美，于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學(xué)習(xí)著、發(fā)現(xiàn)著。不得不坦言與那些定位自己要靠競(jìng)賽保送的同學(xué)相比，我做的題實(shí)在太少，投入的精力也無(wú)法與之相較，結(jié)果自然是乏善可陳的，但我堅(jiān)信生命是一個(gè)過程而非結(jié)局，在平日的自學(xué)、與同學(xué)們的交流中我培養(yǎng)了自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和對(duì)自然科學(xué)院更進(jìn)一步的了解和熱愛，更懂得了
與他人的團(tuán)結(jié)合作中求同存異共同進(jìn)步。這是競(jìng)賽帶給我的，注定會(huì)影響我今后人生的，比一紙證書重要許多的真正意義與價(jià)值所在。高二開學(xué)不久，在生物老師建議下報(bào)名參加生物學(xué)聯(lián)賽，雖然剛剛開設(shè)生物課，自己也沒有參加過一天競(jìng)賽輔導(dǎo)，但憑著平時(shí)科普知識(shí)的積累和賽前一周的突擊，我看完了近500頁(yè)的大學(xué)課本，并在最后取得了省三等獎(jiǎng)的成績(jī)，也更懂得了幾分耕耘幾分收獲的要義。
由于有著初中時(shí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，在高中擔(dān)任組織委員時(shí)，我能得心應(yīng)手，組織了多次文藝、體育活動(dòng)和各色班級(jí)活動(dòng)。值得一提的是，除了一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者，我還是一個(gè)主動(dòng)、優(yōu)秀的參與者。校園文化藝術(shù)節(jié)、班級(jí)詩(shī)朗誦、節(jié)目主持、《威尼斯商人》等英語(yǔ)話劇的排演中都有我忙碌的身影，在辯論會(huì)中作為反方主辯的我更是發(fā)揮自己知識(shí)與口才的優(yōu)勢(shì)，奪得了“最佳辯手”獎(jiǎng)項(xiàng)。這些豐富多彩的活動(dòng)是對(duì)我�！案弑ж�(fù)、高修養(yǎng)、高能力、高學(xué)識(shí)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)的真正詮釋，也是我提高自己綜合能力的最佳途徑。
此外，在寫作方面我有所專長(zhǎng)，能夠用自己的方式表達(dá)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)與感受，作品曾多次發(fā)表在校報(bào)、報(bào)刊和雜志上，得到了更多人的理解和認(rèn)可。
回望來(lái)路：
——山西省三好學(xué)生、太原市三好學(xué)生
——全國(guó)初中生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
——校優(yōu)秀學(xué)生干部
——第十一屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)
——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)
——2009年全國(guó)中學(xué)生生物聯(lián)賽省三等獎(jiǎng)
……
這些成績(jī)已成為過往，鼓勵(lì)我以更大的熱情投入到未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中。有篇文章中寫中國(guó)的大學(xué)生用二十年的時(shí)間才懂得西方學(xué)生四年就明確的東西，那就是高中時(shí)期對(duì)自己未來(lái)明確而靈活的規(guī)劃�！板X學(xué)森問題”隨著錢老的離世被社會(huì)廣泛關(guān)注——我們中國(guó)為什么總是培養(yǎng)不出拔尖人才？我認(rèn)為除卻體制等外部原因，還在于我們的很多同學(xué)只知道要考上好大學(xué)，這是隨波逐流的表現(xiàn)。當(dāng)我們將自己的人生交給某個(gè)“好大學(xué)”打理的時(shí)候，自己卻成為了命運(yùn)的牽線木偶，將成功的人生變成了一種概率事件。真正有頭腦的人不在于其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)良或社會(huì)地位的高低，而在于抓住機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)為自己所向往的生活?yuàn)^斗。交大校園的安寧與優(yōu)美，交大人的沉穩(wěn)與卓越，正是我深深向往的未來(lái)——做一個(gè)優(yōu)秀的人，以自己的才華、學(xué)識(shí)與能力影響世界。
文理兼容一直是我的一個(gè)理想，因而建筑學(xué)對(duì)我有無(wú)可替代的吸引力，科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合乃是人類的終極關(guān)懷。建筑是凝固的音樂，無(wú)論是解構(gòu)主義、未來(lái)主義還是超現(xiàn)實(shí)派，大師們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生，自動(dòng)化專業(yè)所具有的強(qiáng)大綜合性和應(yīng)用性也深深吸引著我，交大的基礎(chǔ)課高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，專業(yè)課獨(dú)具創(chuàng)新、探索精神，可謂是學(xué)習(xí)本專業(yè)的優(yōu)良選擇。此外性格開朗擅長(zhǎng)與人交往的我對(duì)交大的工商管理的強(qiáng)勢(shì)早有耳聞并心向往之。工商管理同樣是一門綜合性學(xué)科，帶給我們的會(huì)是能力與學(xué)識(shí)并重、專才與通才并舉的廣闊未來(lái)。于我而言，是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。
“美哉吾校，真理之花，青年之楷模，邦國(guó)之榮華，科學(xué)之奧府，藝術(shù)之林園。英俊濟(jì)蹌，經(jīng)營(yíng)四方，宇土茫茫，山高水長(zhǎng)，為世界之光�！甭犞@首校歌，不禁心潮暗涌，激蕩回流。
“我見青山多嫵媚，料青山，見我應(yīng)如是�！�
希望西安交大能成為開啟我未來(lái)的一扇門，引領(lǐng)我走向更高遠(yuǎn)的人生。也衷心祝愿西安交大的明天更加輝煌燦爛。
大學(xué)自主招生自薦信范文三
尊敬的北京郵電大學(xué)大學(xué)招生辦：
您們好！
我叫＃＃＃，女，今年18歲。是……中學(xué)（省級(jí)示范性高中）高三……班學(xué)生。
一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過來(lái)的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學(xué)習(xí)，我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線”哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們！……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說：“快看，‘北京郵電大學(xué)’，名字蠻有趣的！”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái)：“什么？‘郵電大學(xué)’，是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個(gè)問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學(xué)門類為主體，但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國(guó)首批重點(diǎn)建設(shè)的61所“211工程”項(xiàng)目院校之一；并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟(jì)兩大學(xué)科；多年來(lái)，北郵始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以北郵為目標(biāo)，奮斗3年……
確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言；想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲……
我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯�。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就當(dāng)上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學(xué)生募
捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我曾經(jīng)盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么……
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自己有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(zhǎng)大的過程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對(duì)一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧？我也正在努力改正這個(gè)毛病。
這就是我，一個(gè)熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因?yàn)槲抑�，那里有我的�?mèng)想、我的希望……
俗話說“有緣千里來(lái)相會(huì)”，三年前，我有緣認(rèn)識(shí)了您—北郵，我相信，在不遠(yuǎn)的一天，我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……
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