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個人自我介紹
個人自我介紹1
大家好, 我是__,來自__大學的建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位面試官見面,進行面對面的交流。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務,比如現(xiàn)場施工管理員,測量員,實驗員等,這些職位我的專業(yè)知識應該都能夠勝任。
在大學學校期間,我的`專業(yè)知識扎實,曾經(jīng)多次獲得獎學金,大一學年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的榮譽稱號。我知道現(xiàn)在學習好并不能代表一切,現(xiàn)在的人才都是多方面均衡發(fā)展。
當認識到這一點的時候,我在大二期間,開始代理各種小商品,參加過社團活動,在學生會組織策劃過各項活動,這樣不僅鍛煉了我的交際能力,更加鍛煉了我的團隊合作意識以及組織能力。
除了在學校的這些活動之外,我假期期間也并沒有閑著,從大一暑假開始,我一直在外面打工,招生,當家教,做售貨員,當保安,今年暑假期間,我在____公司實習一個月,實習期間,我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場——水穩(wěn)攤鋪,通過這一個月的實習,我學到了許多更加實用的知識,對專業(yè)知識有了更加清晰的了解,對所學專業(yè)充滿信心。今天我站在這里,接受大家的評判,不敢奢求什么,只希望大家能認識我,了解我,抑或給我一次機會,錄取我。
個人自我介紹2
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。
在學好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的.課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了本人一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經(jīng)過仔細分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學習,生活中克服這個毛病。做一名優(yōu)秀地大學生。
個人自我介紹3
我住在地球,腳踩濱海。大家是不是覺得我的語言很幽默,很另類。沒錯,我就是這樣一個另類的男孩。
為什么說我自己是一個另類的男孩呢?因為我總是做出一些別人猜不透的怪異行為。下面就聽我細細道來。
就比如最近,開學了嘛,大家用的都是新筆袋,都是新書包,都是新鋼筆……而我則完全不同,一切都是“外甥打燈籠——照舊”不是我摳門,只是我覺得舊筆袋不一定裝不了新智慧,舊書包新課本照裝不誤,舊鋼筆新作文我依然寫的'出。我的思維和舉止是不是很另類呀!
大家是不是覺得只有大家都在一起玩才會很開心。其實,自己一個人也是可以玩得很開心的。就記得又一次,我雙手互搏左手拿著“卡布達”,右手拿著“急先鋒”,不也一樣玩得很開心嗎?“卡布達”快用超級過肩摔呀!“急先鋒”快用驚天浪濤殺呀!“我打”“我躲”“我再打”“我再躲”“我還打”“我還躲”就這樣,我一人扮兩個角色,“你一句”“我一句”玩得熱火朝天,“打”的不可開交。結(jié)果我自己都被自己逗樂了。是不是再一次的感到我很另類呀!
大家都說我有點神經(jīng)。沒錯,我實話實說,我就是這樣一個另類男孩。
個人自我介紹4
我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光。
當你快樂時,你才會感到陽光是那么燦爛,天空是那么湛藍,我們是那么開朗,又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的,追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)的……因此,在老師與家長的教育下,我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情、道路,我都會異常堅定地走下去。
同樣,我也是個喜怒無常、豪爽大方,有時倔強,有時軟弱的女孩子。喜歡學英語,可成績卻是一塌糊涂,腦子里經(jīng)常會出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情,可我還非常樂于接觸大自然,不知道算不算一個矛盾的共同體。
記得小時候,有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液、香皂,還有牙膏和在一起會有什么效果呢?這一想法一出來就開始實施了。好巧,那天我用的是中華超清牙膏,含在嘴里清涼清涼的那種。我一不小心加多了,結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的`,一停下來就感覺渾身發(fā)抖。
在家里,我還是一個比較乖巧的女孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,父母生養(yǎng)我們并不容易,而且即便工作再忙,也要騰出時間來照顧我們,所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情,就毫不猶豫地向他們道歉,還常想:何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很寬容的,畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的,所以我想告訴你們:謝謝你們給我提供這么開明、優(yōu)越的生活條件!我愛你們!
在學校里,我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講,遵守紀律,下課與同學們玩耍嬉戲,和和氣氣,從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業(yè)按時完成,考試成績也還算可以,在老師眼中應該算得上是一個比較優(yōu)秀的學生吧。當然,我也不會虧待自己,累了也會與同學們發(fā)瘋似的跑得大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書與彈鋼琴。在我看來,讀書能開闊自己的視野,讓自己不再做一只“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”,不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩,我的人生觀點是幸福快樂每一天,同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。
個人自我介紹5
我是一名應屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細心踏實,在大學四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養(yǎng)成了好的行為習慣,旨在處處提高自己的'素質(zhì)。
既然是學校,就必定要有學生的樣子,對我的專業(yè)從來都是認真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導師分配的任務,也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,并需要認真完成每個人應完成的作業(yè),結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀,這更是一個鍛煉的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導,接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應手。
我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工制作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術(shù)選課上,選擇藝術(shù)體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質(zhì)健康排在第一位,每年的體能測試都會以優(yōu)秀結(jié)束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結(jié)識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應手。
希望貴方耐心看完自我評價,對我有更深的了解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!
個人自我介紹6
我,是一個富有雙重性格的女孩兒,一個是開朗一個是內(nèi)向,如果你看見了我,一定看不出我的內(nèi)向,因為,大部分與我熟悉的`人,都認為我是一個活潑,調(diào)皮,膽小的女孩子,可是,我的心又有誰知呢?我喜歡看電視,喜歡看書,喜歡爬竿,喜歡英語,嗜好打電腦,寫作文,畫畫等。
我的膽小簡直無藥可救,記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前,我大喊媽媽,媽媽沖過來才替我解了圍,就為這事,我羞了好幾回呢!我這人不是亂吹,如果你與我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,過一會兒,我就給丟到九霄云外去了,等你向我道歉時我早就忘了。
我性格十分倔強,只要勁頭來了,十頭牛也拉不住我,媽媽,我的同學都說我倔,都勸我改,可每當這時,我的牛脾氣又上來了:“這叫個性,像我這樣的人還不多呢!”看,這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒!
個人自我介紹7
大家好!我叫潘雪婷,今年14歲,以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。
我是一個全面發(fā)展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但是我要盡量做到十全九美!例如:書法與寫作,在家里的.時候,我會經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養(yǎng)成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務,我也會經(jīng)常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。我會繼續(xù)堅持著我的每一項愛好!
我在小學的時候是一名學習委員,畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委,有了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在我也總結(jié)了一下:首先,做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì);其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進入到了7年6班,我就是這個班級里的一員,我要與大家攜手,共同邁向知識的大門!
個人自我介紹8
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第x的成績進入了面試。對我來說,這次工作機會顯得尤為珍貴。
我叫,今年x歲。xxxx年7月我從xx學院xx系畢業(yè)。由于xx原因,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時xxx(原因),經(jīng)人介紹,我在xxx單位有了xx的工作經(jīng)歷;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著別人對我工作的贊美,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,我心里充滿報幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要單位需要,就是當一輩子臨時工我也心甘情愿。
今天,我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的'我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到有專業(yè)和專長(歷數(shù)自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業(yè)道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業(yè)。
個人自我介紹9
一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩,一個想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩。你想知道那個女孩是誰嗎?也許你已經(jīng)猜出來了——是的,那個小女孩就是我!
嗨,大家好!我叫王寶瑛,初次駕到,還望各位多多指教。我出生在跨世紀的建黨節(jié),有著一頭長長的頭發(fā),鼻梁上架著一副高達三百度的眼鏡(說明一下,我不是近視,而是斜視),是一個名副其實的“四眼妹”。
我是個樂觀的小女孩,不瞞你說,我的網(wǎng)名就叫做“快樂神的孩子”。我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。你只有快樂,才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的`明朗。追求快樂的人是不斷爭取的,是不會被困難擊垮的,也是會勇敢地去面對每一件事的……在人世間的每一天,你可以選擇開開心心地過,當然你也可以選擇悲傷痛苦地過。那么,你又何嘗不選擇快快樂樂地過好每一天呢?
樂觀是我自以為的優(yōu)點之一,其次,我的普通話還說得很標準。我還曾經(jīng)得過“普通話講故事比賽”三等獎呢!而且,幾乎每年教堂的活動有一部分都是由我主持的(我是基督教的)。
《墨子》中曾有這么一句話:“甘瓜苦蒂,天下物無全美。”我也有缺點:1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的說法,我的嘴從出生到現(xiàn)在幾乎一刻都沒有停過!我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜,就管不住了,像個小饞蟲似的,非吃個過癮才行。早上媽媽才買了五個蘋果和十包餅干,等傍晚時,已所剩無幾了。
粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業(yè)考試來說吧:數(shù)學的附加題一共有五道題,這五道題我都會,也都做過了。但,粗心的我要么是計算錯誤,要么就是多做了一步。所以到了最后,也就只有第一題和最后一題全對。就這樣,滿分就和我擦肩而過了。你看看,我是不是很粗心。
我還很懶惰。因為我雖不是獨生子,但是我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家里,我媽媽也是不讓我干任何家務事,于是久而久之,我就養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣了。不過,我學習的積極性也是蠻高的,至少我回家后的第一件事通常都是先寫作業(yè),然后再吃飯。
我的愛好還真不少,畫畫、唱歌我都很喜歡,也都會一點。在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
這就是我,希望我能和你成為好朋友。
個人自我介紹10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx屆計算機專業(yè)的大一新生,我的名字叫xx,我來面試學生會,是因為“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
在高中時期,我就通過面試當選了學校文學社社長,當選這一職位,看似普通,影響卻巨大,因為我是文學社創(chuàng)建以來第一位男社長。從這以后,男同學紛紛加入社團,積極帶動了文學社的理事會的均衡發(fā)展。
在剛結(jié)束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發(fā)揮,卻做了最最有趣,最最深情,引起全場轟動的演講,可以充分展示我的口才。
通過以上述的經(jīng)歷,我的組織能力,社交能力,公關(guān)能力得到了極大的增強,使我對市場及各種商業(yè)活動有了更加清晰的認識。所以,我申請進入學生會!如果我當選為學生會的`一員,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。
大一是開始,也的青春年華,作為一位大學新生,積極的態(tài)度去參加學生會面試,對未來的校園生活更有意義,同時也為日后找工作面試增添一份經(jīng)驗與積累。謝謝!
個人自我介紹11
我叫xx,今年11歲,這會兒正在上五年級。
我有著xx的皮膚,水汪汪的眼睛,烏黑的短發(fā),高高的個子,大家都說我長得很漂亮。
“金無足赤,人無完人!,你別看我長得漂亮,學習好,我脾氣卻不太好。有一次,已經(jīng)晚上十點鐘了,我還在看電視,不肯入睡,媽媽說我,我也只當是耳旁風,偶爾敷衍地應了下媽媽,也是左耳進,右耳出,接著就繼續(xù)看電視。媽媽見我一副紋絲不動的樣子,拿起一支竿子就打我。無處可逃的我被媽媽逼近死角,沒辦法,就這樣挨了一頓打,所幸的是打的'不是太重。而我總會在媽媽身后大聲叫罵,媽媽聽見了,大發(fā)雷霆。這會兒,我心想:“這下可慘了,會不會被打的全身淤青,皮開肉綻呢?”然而并沒有。
我是個特別愛學習的女孩,每天放學回家,我從不需父母催促就會自覺地完成作業(yè),而且完成情況良好,幾乎每天都會得到老師的獎勵。有一回,期末考試很難,而我卻輕輕松松地完成那張“魔鬼試卷”,你說我是不是很棒?
其實我還是個淘氣包呢!有一次放學回家,我和幾個同伴看見一輛寶馬,我們羨慕極了,就想毀掉它,于是把一根針插入輪胎,我們運氣不佳,一抬頭就看見寶馬車主正從不遠處哼著小曲走來,我們被嚇得四處逃竄。
個人自我介紹12
我叫X,今年9歲。胖墩墩的身子、胖嘟嘟的臉蛋、圓鼓鼓的胳膊、圓鼓鼓的'腿兒,總之,我渾身是肉。因為我愛吃肉,爸爸媽媽叫我“肉食動物”。
我喜歡打籃球。我一見別人打籃球,就像小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。每天下課鈴一響,我就第一個抱起籃球往操場跑,我們班的男同學也一窩蜂似的尾隨在后。打籃球須分兩隊,同學們大多數(shù)喜歡跟我一隊。
我也喜歡看書,是個小書蟲。書就像我的護身符,沒有書我就覺得生活失去了光彩,沒有了快樂,哪一天不看書,就像有什么事沒做一樣。
有一次我正在津津有味地看《小鯉魚歷險記》,媽媽叫我吃飯,可叫了幾次我都沒有聽到,媽媽只好朝著我房間喊:“小輝,吃肉了!”我放下書直奔餐桌。唉!我真是一個愛吃肉的小書蟲。
我除了愛打籃球,愛看書,還愛學數(shù)學,愛唱歌,愛看動畫片……我長大了想當一名科學家……
哈哈,小小的我,有一顆大大的心。
個人自我介紹13
我叫盧慶樺,今年十歲,我是個男子漢!我有圓圓的臉蛋,眼睛又黑又大,高高的鼻梁,小小的嘴巴,很可愛。
優(yōu)點:我喜歡看書,在書里我獲得了無窮的知識和快樂,常常是一看就忘了時間,用媽媽的話來說就是廢寢忘食!我還喜歡運動,別看我瘦,但是非常靈活!我也喜歡幫助別人。
缺點:我學習的自覺能力有些差,常常要媽媽的提醒,不過這學期在老師和家長的幫助下我有了很大的進步,所以成績也有了很大的提高,受到了老師和家長的`表揚,我很開心
愿望:決心改掉缺點,勤奮好學,自覺學習,精益求益,不斷進取,長大當一名像愛迪生一樣的科學家,發(fā)明很多有益人類的創(chuàng)造。
個人自我介紹14
尊敬的各位xx:
你們好!
我是xx,來自xx,xx歲。在我的大學生涯中,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的'同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx年到xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年月獲校網(wǎng)頁比賽三等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入xx實習。xx年暑假我在xx上班,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念不知對于我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議。
謝謝大家!
個人自我介紹15
我叫xxx,今年8歲,我是一名二年級的小學生。因為我是雙胞胎,所以個子不算高。我有一個小秘密是不敢輕易開懷大笑,否則兩顆特大的門牙就暴露在別人面前了,真的有點難為情!不過我有一雙能預告我身體好壞的`眼睛:身體棒棒的,我就是單眼皮;當我快要生病時,我的眼睛就不由自主的變成雙眼皮了,你說我的眼睛神奇不?
我最大的愛好是畫畫,我一閑下來就情不自禁地拿紙和筆畫,經(jīng)過自己一番精心勾畫后,總會得到爸媽和鄰居的一番贊賞,這時我就會得意洋洋地向弟弟炫耀一番,引的弟弟也想立刻畫畫。平時也愛運動,特別是跳長繩,每天吃完了晚飯,休息半個小時后就央求爸爸媽媽為我和弟弟甩繩,我倆邊跳邊呵呵地傻笑,爸爸見此溫和地說:“不好笑,笑了就無力氣跳繩了!蔽覀z憋了一會兒,但又忍不住笑了。經(jīng)爸爸警告后又給了我們一次跳繩機會,我們就真的不敢笑了。我還有許多秘密,下次再告訴你們吧。
個人自我介紹16
我是個愛看書的女孩,尤其對一些外國名著比較感興趣。但經(jīng)常因為沉浸在書中而忘記了做事。
那天下午,我從姐姐那里借來了原著版的《簡·愛》,回到家后就開始津津有味的讀了起來。我完全融入到了書中,幾乎與主人公同喜同悲,已經(jīng)忘記了現(xiàn)實世界。正當我讀的入迷時,可惡的手機鈴聲打擾到了我。掃了一下手機屏幕并按下了接聽鍵!拔梗饷嫦掠炅,趕緊把衣服收回家!”注意力全部集中到書上的我已經(jīng)沒有任何空間去理會媽媽的話,只是無所謂的跟在后面說了個“嗯”。掛掉電話之后,又繼續(xù)去看書。忘記周圍一切的我,自然也忘記了時間,天色漸漸暗了也絲毫沒有發(fā)現(xiàn)。就這樣,直到媽媽回家后。
“你給我下來!”威嚴而又簡短的話語有種要把我吃掉的感覺,只有放下手中心愛的書走下樓去。看到媽媽那陰沉沉的臉色,腦海中突然飄過一句話:“在暴風雨來臨之前,一切都是平靜的!蔽移磷『粑,接受著暴風雨前的寧靜,但心里卻又著急的想知道書中接下來的故事,從而對媽媽的'話又是一個字都沒聽進去!凹热荒悴辉敢庾鍪,那就把語文書最后三課抄一遍!”這句話讓我從書的世界中清醒。天吶,語文書最長的就是最后三課,抄完了哪有時間看書呀!不行,我必須得想個辦法讓我自己爭取更多的看書時間。于是,在抄書剛進行了半個小時,我便假裝肚子痛。幸好以前經(jīng)常有肚子痛的毛病,這才騙過了媽媽的法眼。哈哈,看書去嘍。
回到房間以后,接著之前的慢慢看。時鐘上,時針剛好指到一,我也很巧合的合上了書,終于把上冊看完了。“睡覺吧,明天接著看下冊!蔽覍ψ约赫f道。之后,困倦和疲乏使我不一會兒就睡著了。
這就是我,一個酷愛看書的我。
個人自我介紹17
我叫xxx,今年8歲,即將成為二年級的小學生。我個子高高的,胖胖的,一看就是一個誠實善良的孩子。
我熱愛學習。上課時,我認真聽講,積極發(fā)言;下課時,我會和同學們一起讀故事書。我熱愛勞動。由于我個子高,身體強壯,所以老師讓我當勞動委員。每次勞動,我都搶在前面。我總是主動打掃班級衛(wèi)生。我的.興趣廣泛。我喜歡打籃球,踢足球,喜歡畫畫,玩游戲。
這就是我,一個活潑開朗的小男孩。希望你們喜歡我。
我叫,出生于盛夏的我,擁有樂天性格。
占有欲極強。如果看中了一樣東西的話,我會極力爭取,不會那么容易放棄。
我不喜歡把話憋在肚子里,辛苦。
高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。
個人自我介紹18
我叫楊xx,是一個女孩子,我今年八歲了。
我是萬柏林區(qū)第二實驗小學三年五班的學生,我們的班主任叫任老師。
我的愛好是唱歌、英語、畫畫和吹葫蘆絲。比如前兩天,我們葫蘆絲考級,我考的是三級中的〈軍港之夜〉,希望能得到滿意的成績。
我的優(yōu)點是懂禮貌,愛幫助別人,愛交朋友。如見了認識的奶奶,我會說:“奶奶好!”;有一次,一個小姐姐摔倒了,我把她扶起來;遇到不認識的小朋友,我能和他們很快的交上朋友。
我的缺點是愛哭,膽小。比如我最怕黑暗,半夜老哭,還有不積極回答問題。
哦!對了老師應該不知道我長得什么樣子吧!下面我給你們講講。
我有一頭烏黑的短發(fā),眼睛水靈錄的,大大的,我有一個塌鼻子,淡淡的眉毛,一個櫻桃小嘴,我快一米四了,可是長得很苗條,還長著一對“兔子牙”
這就是我,你們認識了嗎?
媽媽語:這是新到的老師要求學生們寫著一篇自我介紹日記,這是浩童鞋將近一個月沒有動筆的`第一次親自執(zhí)筆之作,寫得時候比較認真,也比較用心。
最后一個外貌描寫是后來我提醒加上的,我告訴她,寶貝你把你的性格愛好優(yōu)點缺點都寫了,可是你把關(guān)鍵的沒有寫上,那就是你要讓老師知道你長得什么樣,前面描述著很好,只是那是需要老師通過一段時間才能了解到的。初步讓人認識,你肯定是要告訴對方,楊浩然長得什么樣子。浩童鞋不想再次重新寫,只好加到尾部。
個人自我介紹19
各位尊敬的考官:
早上好!今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面通過五分鐘求職自我介紹讓您了解我的基本情況。
現(xiàn)年x歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事x工作,隨后因公司需要到x,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的'意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績。
個人自我介紹20
大家好,我叫xxxx,畢業(yè)于xxxx市第九小學。我今年十三歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執(zhí)著的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的說:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小說。只要看書,我便會全神貫注的.游入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神游其中,怡然自得呢!
關(guān)于成績,有人說,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人說,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發(fā)揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,成績一定不會差的!
關(guān)于性格,有人說,我是個文靜的的小女孩,無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。
有人說,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,喜歡路見不平一聲吼,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人說,我是一個心狠的女孩子,我以前養(yǎng)過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。
對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂郁,愛把自己關(guān)在書海里。
這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心里充滿大愛的女孩。
謝謝。
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