學生的公民素養(yǎng)自我評價范文（精選12篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學生的公民素養(yǎng)自我評價范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 1

　　本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

　　有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣；能夠完成規(guī)定的物理、化學、生物等學科的實驗操作；能夠結(jié)合所學不同學科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題；具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

　　無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要驕傲，應該再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的'。

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。

　　有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 2

　　進入高中學習三年來，我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關(guān)系十分融洽。

　　在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的.學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 3

　　我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

　　在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的'成績有了一定的進步，去年第一學期的期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。

　　在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提升自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提升自己的審美能力。

　　但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 4

　　高中階段，本人性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好。

　　是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的`糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 5

　　我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德，因此，我從不干違法亂紀的事，不參與“中國式”過馬路，不亂扔垃圾；文明禮貌，尊老愛幼，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體，愛護公物，互相幫助，關(guān)心同學。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”， 經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

　　在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖�，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧希�我都會認真準備。

　　我熱愛祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運賽場上每當國歌奏響，國旗升起的時候，我的內(nèi)心總是無比的激動，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍！

　　積極參加各項活動。參與并組織班級和學校的`各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。積極參加社會實踐活動，常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務，為將來走進社會作準備。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 6

　　作為一名學生，我一直在努力提升自己的公民素養(yǎng)。在道德方面，我始終堅守誠實守信的原則，無論是在考試中還是日常生活里，都堅決杜絕作弊和欺騙行為。我尊重他人，理解每個人都有自己的觀點和生活方式，從不輕易對他人進行貶低或歧視。

　　在法治意識上，我明白法律是維護社會秩序的基石，自覺遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀之事。積極參加學校組織的法治教育活動，增強了對法律的敬畏之心和遵守法律的自覺性。

　　在社會責任感方面，我關(guān)心身邊的人和事，積極參與志愿者活動，為社區(qū)的清潔和貧困家庭的幫助貢獻自己的`一份力量。在班級中，我也樂于幫助同學解決學習和生活上的問題，努力營造和諧的班級氛圍。

　　在公共參與方面，我關(guān)注社會熱點問題，通過網(wǎng)絡、書籍等渠道了解相關(guān)信息，并嘗試提出自己的見解。對于學校和社區(qū)的公共事務，我也會積極發(fā)表自己的意見和建議，希望能為改善環(huán)境和解決問題出一份力。

　　然而，我也意識到自己還有一些不足之處。比如，在面對一些復雜的社會問題時，分析和解決問題的能力還有待提高。在參與公共事務時，有時還不夠自信和主動。在今后的學習和生活中，我將不斷努力，進一步提升自己的公民素養(yǎng)，成為一個有擔當、有責任感的社會公民。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 7

　　在對自身公民素養(yǎng)的評價中，我認為自己在多個方面取得了一定的進步，但也存在著需要改進的地方。

　　首先，在道德規(guī)范方面，我秉持著友善、正直和寬容的態(tài)度對待他人。在與同學的相處中，我尊重他們的個性和意見，遇到分歧時能夠保持冷靜，以理性的方式解決矛盾。我遵守社會公德，愛護公共設施，不亂扔垃圾，自覺維護公共環(huán)境的整潔。

　　在法治觀念方面，我深知法律的重要性，明白它是保障公民權(quán)利和維護社會秩序的有力武器。我嚴格遵守法律法規(guī)，不闖紅燈，不涉足違法活動。同時，我也積極學習法律知識，提高自己的法律意識和法制觀念。

　　社會責任感是我一直努力培養(yǎng)的品質(zhì)。我關(guān)心社會熱點問題，如環(huán)境保護、教育公平等，并嘗試通過自己的行動為解決這些問題貢獻力量。我積極參與學校組織的公益活動，為貧困地區(qū)的.兒童捐贈書籍和學習用品，希望能給他們帶來一些幫助和溫暖。

　　在公共參與方面，我主動參與班級和學校的事務，積極為集體活動出謀劃策。對于社區(qū)的發(fā)展，我也會關(guān)注并提出一些建設性的意見。

　　然而，我也清楚地認識到自己的不足。例如，在面對一些道德困境時，可能還不能迅速做出正確的判斷和選擇。在參與社會活動時，有時還缺乏足夠的主動性和持久性。我將不斷反思自己的行為，努力改進這些不足，提高自己的公民素養(yǎng)，以更好地適應社會的發(fā)展和需求。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 8

　　公民素養(yǎng)是一個人在社會中立足和發(fā)展的重要基礎。在這方面，我對自己進行了深入的思考和評價。

　　在道德修養(yǎng)上，我注重自我約束和自我提升。尊敬師長，關(guān)愛同學，樂于助人，總是盡力為他人提供幫助。在家庭中，尊重長輩，關(guān)心家人，主動承擔家務勞動。同時，我也注重培養(yǎng)自己的感恩之心，珍惜所擁有的一切，并努力回報社會。

　　對于法治的尊重和遵守，我時刻銘記在心。認真學習法律知識，增強法律意識，自覺抵制違法行為。在日常生活中，無論是交通規(guī)則還是其他法律法規(guī)，我都嚴格要求自己遵守，以維護社會的公平正義。

　　社會責任感是我不斷追求的`目標。積極關(guān)注社會問題，如貧困、教育、環(huán)保等，并嘗試通過各種途徑了解其根源和解決辦法。我參與過環(huán)保志愿活動，宣傳垃圾分類和節(jié)約資源的重要性，努力為創(chuàng)建美好的社會環(huán)境貢獻自己的微薄之力。

　　在公共參與方面，我積極參與學校和社區(qū)組織的活動，勇于發(fā)表自己的觀點和建議。同時，也善于傾聽他人的意見，以促進共同的進步和發(fā)展。

　　但我也明白自己存在一些不足之處。比如在面對復雜的道德抉擇時，可能會猶豫不決；在參與社會活動時，有時會因為各種原因而不能全身心投入。今后，我將更加努力地提高自己的道德判斷能力，增強社會活動的參與度和持續(xù)性，不斷完善自己的公民素養(yǎng)，為社會的進步做出更大的貢獻。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 9

　　在成長的過程中，我不斷審視自己的公民素養(yǎng)，努力成為一個有道德、有法治觀念、有社會責任感和積極參與公共事務的人。

　　道德方面，我始終以善良、誠實和正直為準則。在學校，與同學友好相處，不欺負弱小，不傳播謠言。在家里，尊重父母的勞動成果，關(guān)心長輩的身體健康。我堅信，只有堅守良好的道德品質(zhì)，才能贏得他人的尊重和信任。

　　法治意識的培養(yǎng)是我成長中的重要一課。我明白法律是社會秩序的保障，自覺遵守法律是每個公民的義務。我不僅自己不違法，還積極向身邊的人宣傳法律知識，倡導大家共同遵守法律，營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

　　社會責任感是我內(nèi)心的一份擔當。每當看到社會上存在的不公平和不公正現(xiàn)象，我都會感到痛心，并希望能夠為改變這種狀況貢獻自己的力量。我積極參與公益活動，為貧困地區(qū)的兒童捐贈衣物和學習用品，用實際行動傳遞愛心。

　　在公共參與方面，我關(guān)注社會熱點問題，通過網(wǎng)絡平臺發(fā)表自己的看法和建議。同時，也積極參與學校和社區(qū)組織的各項活動，為集體榮譽而努力。

　　然而，我也意識到自己還有很多需要改進的'地方。比如在處理問題時，有時會過于沖動，缺乏冷靜思考。在參與公共事務時，還需要更加勇敢地表達自己的觀點。我將不斷反思和改進，努力提升自己的公民素養(yǎng)，成為一個對社會更有價值的人。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 10

　　作為一名學生，我對自己的公民素養(yǎng)有著明確的認知和評價。

　　在道德層面，我注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，遵循誠實守信、尊老愛幼、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)美德。在與他人交往中，我保持真誠和友善，盡力幫助有需要的同學，尊重老師和長輩的教導。我堅信只有具備良好的道德品質(zhì)，才能成為一個對社會有益的人。

　　法治觀念上，我深知法律的權(quán)威性和不可侵犯性。我積極學習法律知識，增強法律意識，自覺遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀的事情。同時，我也學會用法律武器來保護自己和他人的合法權(quán)益。

　　社會責任感是我時刻銘記的使命。我關(guān)心社會的發(fā)展和進步，關(guān)注時事熱點，對于社會中存在的問題，如環(huán)境污染、貧困救助等，我都希望能夠盡自己的`一份力量去改善。我積極參與社會實踐活動，如社區(qū)服務、環(huán)保宣傳等，以實際行動為社會做出貢獻。

　　在公共參與方面，我勇敢地表達自己的觀點和想法，為班級和學校的發(fā)展提出建設性的意見。我也積極參與學校組織的各種活動，鍛煉自己的組織和協(xié)調(diào)能力。

　　當然，我也清楚地看到自己的不足之處。比如在面對一些復雜的道德困境時，還需要進一步提高自己的判斷能力。在參與社會活動時，還需要更加積極主動，發(fā)揮更大的作用。我將不斷努力，完善自己的公民素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的社會公民而不懈奮斗。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 11

　　經(jīng)過高中近三年的洗禮，無論在學飛，還是在生活上，我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶，我奮發(fā)向上的激情在燃燒，所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來，我雖然不是超優(yōu)秀的學生，但我在各個方面都盡力做得最好，對班級組織的活動，我都積極參與和支持，對班級盡到自己應盡的`責任，從不違反學校的校規(guī)，并主動遵守校規(guī)。尊重老師，團結(jié)同學，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中，學校讓學習成為我的興趣，徜徉在知識的海洋中，我會感到無比的快樂，我熱愛學習，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣，正如書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我要搶過這書中無窮無盡的寶藏，是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識，還給了我生活的力量，在學校里，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。

　　我會繼續(xù)努力學習拼搏。

　　學生的公民素養(yǎng)自我評價 12

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我始終認為通過不斷地學習和努力，使我自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。三年來，學習上才我嚴格要求我自己，注意摸索適合我自己情況演算法的'學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。

　　我也捕捉到了我自己的不足，也就是自食其力精神不夠，具體情況就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)我自己的不足后才，要是盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們點點滴滴即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上華麗的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。