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科任教師工作職責(zé)

時(shí)間:2023-10-12 09:29:29 宗澤 工作職責(zé) 我要投稿
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科任教師工作職責(zé)(精選14篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系,崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的科任教師工作職責(zé),希望能夠幫助到大家。

科任教師工作職責(zé)(精選14篇)

  科任教師工作職責(zé) 1

  1、根據(jù)規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書(shū)的要求,認(rèn)真、合理地?cái)M訂教學(xué)進(jìn)度,完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

  2、認(rèn)真鉆研教材,開(kāi)展教學(xué)研究,備教材備學(xué)生,改進(jìn)教學(xué)方法,運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù),精心組織教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言。注重學(xué)法指導(dǎo)以及學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng),教育、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、因材施教,分類(lèi)輔導(dǎo),公平、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生,不挫傷學(xué)生的積極性,主動(dòng)協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

  5、合理安排作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)總量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),作業(yè)批改做到認(rèn)真、規(guī)范,并進(jìn)行及時(shí)反饋,抓好訂正工作。

  6、經(jīng)常分析學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)質(zhì)量,注意收集各渠道的反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)教育教學(xué)。

  7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和教育理論的學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,增強(qiáng)科研意識(shí),以科研促教研,促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。積極參加各級(jí)各類(lèi)教育組教學(xué)活動(dòng),。做好經(jīng)驗(yàn)積累工作,積極參與課題研究工作。

  8、認(rèn)真參加聽(tīng)課活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和教研活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),寫(xiě)好教育、教學(xué)隨筆,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  9、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課,上課不接待訪客、不接聽(tīng)電話,不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

  10、以身作則,言傳身教,在思想品德、舉止言行方面成為學(xué)生的表率。

  科任教師工作職責(zé) 2

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初熟悉教學(xué)大綱,制定教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、要提前一周備好課。課前預(yù)習(xí)教案,備課要做到備教材、備教法、備學(xué)生。

  3、搞好課堂教學(xué)。上課前1分鐘要在教室前等侯,做到按時(shí)上課、下課,杜絕遲到、拖堂現(xiàn)象,要認(rèn)真組織好課堂教學(xué),對(duì)于課堂內(nèi)發(fā)生的問(wèn)題,盡量在課后解決,以免影響教學(xué)秩序。

  4、未經(jīng)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任批準(zhǔn),不得隨意停課或調(diào)課。

  5、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在傳授知識(shí)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  6、搞好測(cè)驗(yàn)、考試,做到份量恰當(dāng),考題確切,并要認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量。

  二、認(rèn)真批改、輔導(dǎo)

  1、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心布置作業(yè),及時(shí)收發(fā)、批發(fā)、做好記錄,講求實(shí)際,搞好講評(píng)。

  2、要因材施教,熱情輔導(dǎo)中、下學(xué)生,同時(shí)幫助優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)一步發(fā)揮其特長(zhǎng)。

  3、積極創(chuàng)造條件,開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)眼界,培養(yǎng)有關(guān)技能。

  三、愛(ài)護(hù)學(xué)生,做到既教書(shū)又育人,對(duì)他們要熱情關(guān)懷,耐心教育,嚴(yán)格要求。指導(dǎo)和幫助他們提高思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)。

  四、以身作則,使言傳與身教相結(jié)合。嚴(yán)以律已,保持較高的思想境界和高尚的`道德品質(zhì),認(rèn)真工作,組織性強(qiáng),在各方面都要成為學(xué)生的表率。

  五、努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持“教育者先受教育”的真諦,積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。

  科任教師工作職責(zé) 3

  1、愛(ài)崗敬業(yè),面向全體學(xué)生,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持互相聽(tīng)課(每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、按照各科教學(xué)大綱,訂好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真做好備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、考查、教學(xué)評(píng)議各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),切實(shí)保證教學(xué)過(guò)程的`工作質(zhì)量。

  4、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和課程安排,調(diào)課要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

  5、因材施教,分類(lèi)指導(dǎo),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。積極開(kāi)展課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

  6、服從分配,忠于職守,勇于承擔(dān)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  7、對(duì)學(xué)生熱情關(guān)懷,耐心教育,嚴(yán)格要求,不體罰學(xué)生。

  8、熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),以主人翁的態(tài)度關(guān)心學(xué)校工作。

  科任教師工作職責(zé) 4

  1、努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)和教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)能力。

  2、嚴(yán)格按學(xué)校安排的課程表上課,無(wú)經(jīng)學(xué)校同意不得隨意調(diào)課,在授課中做到根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特征,因材施教,啟發(fā)誘導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  3、教書(shū)育人。從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生、管教管導(dǎo)、正確教育管理學(xué)生,熱情協(xié)助少先隊(duì)開(kāi)展工作。

  4、主動(dòng)協(xié)助班主任開(kāi)展工作,參加班級(jí)思想教育序列活動(dòng)和其他重大教育活動(dòng)。

  5、組織學(xué)生參加本學(xué)科的課外興趣小組活動(dòng)和健康有益的文體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  6、主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生家長(zhǎng)工作,與班主任一起參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),自覺(jué)承擔(dān)本學(xué)科的.義務(wù)工作任務(wù)。

  7、積極參加校內(nèi)的教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好教學(xué)論文,虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷更新知識(shí)。

  8、組織相應(yīng)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),負(fù)責(zé)相應(yīng)文體活動(dòng)的組織,音樂(lè)、美術(shù)老師還須負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作。

  科任教師工作職責(zé) 5

  1、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中起著主導(dǎo)的作用,擔(dān)負(fù)著傳授科學(xué)文化知識(shí)和學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、法制教育、紀(jì)律教育的重任。每位教師都要按照教師職業(yè)道德的要求,不斷提高自 身的'思想政治素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真履行教師義務(wù),自覺(jué)忠于自己的職責(zé)。

  2、必須自覺(jué)參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),忠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守師德規(guī)范,做到教書(shū)育人為人師表。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),刻苦鉆研教材和教學(xué)大綱,努力練好教學(xué)基本功,加強(qiáng)教法研究,注重學(xué)法指導(dǎo),切實(shí)提高自身思想政治理論素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  4、要認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)制度》,認(rèn)真做好備、教、改、輔、考、評(píng)六環(huán)節(jié)工作,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5、積極配合教研組長(zhǎng),踴躍參加教研組競(jìng)賽活動(dòng),自覺(jué)地完成公開(kāi)課、聽(tīng)課、命題、監(jiān)考、閱卷等任務(wù);主動(dòng)承擔(dān)第二課堂的指導(dǎo)工作,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。

  6、要虛心向他人學(xué)習(xí),善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在一學(xué)年內(nèi)至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文或心得體會(huì)。

  7、要關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真做好后進(jìn)生的幫導(dǎo)工作,做到動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  8、要自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)生榮譽(yù)。

  9、服從學(xué)校工作安排,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  科任教師工作職責(zé) 6

  科任教師工作是配合班主任共同管理班級(jí)的教育者。其工作職責(zé)如下:

  1.與班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)班集體建設(shè),共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  2.如班級(jí)出現(xiàn)責(zé)任事故科任教師為第二責(zé)任人。

  3.在班主任因故請(qǐng)假或外出進(jìn)修時(shí),由班主任指定科任教師全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理和其他班務(wù)工作。如管理學(xué)生早操、課間操、放學(xué)等。

  4.根據(jù)學(xué)校中心工作和主題教育內(nèi)容,結(jié)合本班實(shí)際情況,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)。

  5.科任教師必須指導(dǎo)班級(jí)負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生及保潔工作。

  6.能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的'早操鍛煉、升旗集會(huì)等活動(dòng)。每次做操時(shí)班科任至少要有一個(gè)人在前面負(fù)責(zé)集會(huì)秩序。

  7.科任教師必須深入所在班級(jí),協(xié)助班主任組織好一些集體活動(dòng)。如:學(xué)生看電影、外出搞活動(dòng)、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、秋游、夏令營(yíng)、廣播操訓(xùn)練等。

  8.配合班主任做好學(xué)生的思想工作,每學(xué)期家訪達(dá)20人以上。

  9.學(xué)期末要配合班主任做好學(xué)生品德評(píng)定和評(píng)語(yǔ)工作。

  10.不斷反思自己的教育行為,每學(xué)期完成1篇學(xué)科教學(xué)德育滲透論文。

  11.認(rèn)真完成學(xué)校常規(guī)工作,包括周周清、堂堂清、校本研訓(xùn)、聽(tīng)課記錄、優(yōu)秀生和后進(jìn)生輔導(dǎo)等。

  12.做好興趣活動(dòng)小組工作,維護(hù)好活動(dòng)時(shí)紀(jì)律等問(wèn)題。

  13.積極配合學(xué)校的其他工作。

  科任教師工作職責(zé) 7

  1、教師要愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)。言傳身教,以身作則,把學(xué)生“德育”放在首位。

  2、教學(xué)工作要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),要根據(jù)《課程計(jì)劃》及學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的安排,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),每學(xué)期要有教學(xué)工作總結(jié)。

  3、要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體要求和教學(xué)常規(guī)管理辦法,自覺(jué)接受教導(dǎo)處、教研組組織的各項(xiàng)教學(xué)檢查。

  4、要服從學(xué)校工作安排,按課表上課。因故調(diào)課要履行規(guī)定程序,不得私自進(jìn)行,以保證良好的教學(xué)秩序。

  5、應(yīng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和學(xué)校的各種規(guī)章制度;不得隨意調(diào)課或改上課為自習(xí),按作息時(shí)間上課,課堂教學(xué)不得遲到,缺席、拖堂等。

  6、要為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做好后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化工作,不得在生活、學(xué)習(xí)等方面挖苦諷刺學(xué)生,不得以任何理由體罰或變相體罰學(xué)生。

  7、要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  8、應(yīng)積極參與教科研活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  9、要認(rèn)真做好學(xué)校教育質(zhì)量的測(cè)量、評(píng)估,客觀公正地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),有利于學(xué)?陀^掌握整體教學(xué)水平,并及時(shí)采取相應(yīng)對(duì)策。

  10、教師應(yīng)樹(shù)立良好的教風(fēng),關(guān)心學(xué)校工作,積極提合理化建議,參與學(xué)校民主管理。積極、主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理。

  科任教師工作職責(zé) 8

  1、科任教師應(yīng)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前熟悉本學(xué)期所任課的教材,并根據(jù)教學(xué)大綱要求和學(xué)生的實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、要深入鉆研教材,處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平,努力吃透兩頭,備好課。

  3、要按時(shí)上課、下課,未經(jīng)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任批準(zhǔn)不能隨意停課。

  4、要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)要做到目的明確、講授正確、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言生動(dòng)、教法得當(dāng)、板書(shū)工整。既要照顧到學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,又要注意到學(xué)習(xí)成績(jī)差的'學(xué)生。

  5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)大綱要求和學(xué)生的負(fù)擔(dān)情況,作業(yè)布置要適量,批改要認(rèn)真,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo)。

  6、要認(rèn)真評(píng)閱試卷,進(jìn)行試卷分析。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真合理的評(píng)定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),按時(shí)把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)送交教導(dǎo)主任或班主任備案。

  7、要按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)和公益活動(dòng),積極參加學(xué)校、教研組織的教研活動(dòng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論,不斷提高教學(xué)水平。

  8、要及時(shí)向班主任反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和品德表現(xiàn)情況,密切配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,做好學(xué)生的思想工作。

  9、積極開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  科任教師工作職責(zé) 9

  一、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),以身作則,教書(shū)育人,寓教育于學(xué)科教學(xué)之中,主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。

  二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的`政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),積極參與學(xué)校民主管理和全校性活動(dòng),做好校行政分配的其它工作。

  三、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),認(rèn)真制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,鉆研教材,了解研究學(xué)生,認(rèn)真參加校內(nèi)外教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,完成學(xué)校規(guī)定的“研究課”任務(wù)。

  四、嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,堅(jiān)持以大綱為綱,以課本為本,上好每一節(jié)課。做到教學(xué)目標(biāo)明確,教材重點(diǎn)、難點(diǎn)處理恰當(dāng),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定教學(xué)任務(wù),注重提高學(xué)生的智能。

  五、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,書(shū)本、卷面要整潔,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范工整,格式要符合要求。要及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),做到改筆正確,字跡清楚,抓緊訂正,評(píng)價(jià)恰當(dāng),符號(hào)統(tǒng)一,不僅要指出正誤,更要注意學(xué)法指導(dǎo)。

  六、熱情耐心幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)。認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  七、做好教學(xué)質(zhì)量的考查工作和分析工作,及時(shí)補(bǔ)缺,做好考查成績(jī)的記載。

  八、關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研方向,積極參加教研活動(dòng)和教改試驗(yàn),不斷提高教學(xué)和科研水平。

  九、關(guān)心學(xué)生身體健康,合理學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  十、認(rèn)真寫(xiě)好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,做好資料積累(如備課筆記、聽(tīng)課筆記、成績(jī)冊(cè)、差生名單和情況記載;學(xué)校下發(fā)的有關(guān)資料;練習(xí)試卷留存;專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)。

  科任教師工作職責(zé) 10

  1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 貫徹教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。

  2、承擔(dān)語(yǔ)文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)出符合要求的教案,及時(shí)布置作業(yè),且全批全改。堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對(duì)不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識(shí)面,發(fā)揮其特長(zhǎng),組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。

  3、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

  4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類(lèi)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項(xiàng)教研活動(dòng),積極開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、承擔(dān)班主任工作,在工作中要樹(shù)立全員育人的.思想,有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。

  6、每學(xué)期完成聽(tīng)課16節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,及時(shí)做好家訪工作,完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  7、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

  科任教師工作職責(zé) 11

  1.班主任、科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)疾病防控知識(shí),提高認(rèn)識(shí),并負(fù)責(zé)向?qū)W生傳授疾病防控知識(shí)。

  2.班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生家庭成員、親友的情況進(jìn)行了解統(tǒng)計(jì),隨時(shí)追蹤查訪,如有異常情況及時(shí)處理,防止疾病的傳播。

  3.班主任應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生身體健康狀況進(jìn)行了解和調(diào)查,特別是每天的“晨查”,要認(rèn)真仔細(xì)。第一節(jié)上課的科任教師要配合班主任老師進(jìn)行“晨查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  4.班主任老師在第一節(jié)鐘下課后,要將該班的“晨查”情況及時(shí)匯報(bào)辦公室,由辦公室匯總上報(bào)。

  5.組織學(xué)生開(kāi)展“衛(wèi)生知識(shí)”講座,隨時(shí)檢查個(gè)人衛(wèi)生和公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生,對(duì)不達(dá)標(biāo)的要及時(shí)整治。

  6.班主任要對(duì)住校生進(jìn)行早晚點(diǎn)名,對(duì)外出晚歸的.學(xué)生要注意觀察其健康狀況,居住在校外的學(xué)生,班主任更應(yīng)掌握其健康狀況,嚴(yán)格管理。

  7.任課教師每節(jié)課前要做好學(xué)生缺勤登記,查明原因,如有異常情況應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組,以便做出相應(yīng)處置。

  科任教師工作職責(zé) 12

  科任教師在備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做好本科教學(xué)工作。

  1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真遵守黨紀(jì)國(guó)法,認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、開(kāi)學(xué)前,通讀所任學(xué)科教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,掌握教材的知識(shí)體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神與要求,制定《教學(xué)工作計(jì)劃》。

  3、教學(xué)過(guò)程中,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),積極參加備課組集體備課活動(dòng)和教研組教研活動(dòng),研究教材,明確目的,掌握重點(diǎn)、探討方法,交流經(jīng)驗(yàn)。

  4、積極參加教科研活動(dòng),進(jìn)行課題研究,改革教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)教法,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。每學(xué)年寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的.論文,總結(jié)科研理論成果。

  5、課堂教學(xué)中體現(xiàn)新理念,堅(jiān)持“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線”原則,倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)、分層教學(xué)、問(wèn)題探究、練測(cè)鞏固”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,做到傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相結(jié)合、改進(jìn)教法與指導(dǎo)學(xué)法相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  6、加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練,力爭(zhēng)做到“八性”要求,即講解的科學(xué)性、重點(diǎn)的準(zhǔn)確性、結(jié)論的明確性、提問(wèn)的啟發(fā)性、演示實(shí)驗(yàn)的顯效性、學(xué)生活動(dòng)的廣泛性、板書(shū)的計(jì)劃性、語(yǔ)言的感染性。

  7、積極組織學(xué)科競(jìng)賽和興趣小組活動(dòng),舉辦學(xué)科講座,開(kāi)展選修課活動(dòng),做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,注意發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  8、既教書(shū)又育人,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,協(xié)助班主任做好德育工作,經(jīng)常向班主任反饋、溝通學(xué)生情況。

  9、掌握任教班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,實(shí)施分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo),按要求組織好培優(yōu)補(bǔ)差和課外輔導(dǎo)。

  10、做好學(xué)科月考、期中、期末、單元檢測(cè)等考核工作,按照要求命題、閱卷并及時(shí)做好質(zhì)量分析。

  11、負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的學(xué)生安全管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或報(bào)告。

  12、按時(shí)完成學(xué)校要求的各種報(bào)表和書(shū)面材料,完成上級(jí)布置的其它工作任務(wù)。

  科任教師工作職責(zé) 13

  科任教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本科教學(xué)工作。

 。1)認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,做好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》要求辦事,期末寫(xiě)好教學(xué)工作總結(jié)。

  (2)寫(xiě)好每一節(jié)教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求),上好每一節(jié)課。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準(zhǔn)備;課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”的原則;課后堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。

 。3)要樹(shù)立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識(shí),又滲透思想;既注重基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學(xué)習(xí)理論,又要重視實(shí)踐;既要改進(jìn)教法,又要指導(dǎo)學(xué)法。

 。4)要熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生,掌握學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的`影響,不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

 。5)對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),既管課內(nèi),又管課外;既管校內(nèi),又管校外;既抓學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對(duì)個(gè)性差異的因材施教,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。

 。6)做好經(jīng)常性的課外作業(yè)處理工作,認(rèn)真完成布置、批改、記錄、講評(píng)和矯正等工作。

 。7)積極參加教育科研和教研活動(dòng),經(jīng)常聽(tīng)課,定期上公開(kāi)課、匯報(bào)課或觀摩課,有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn),不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文。

  (8)積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí),練好教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

 。9)做好教學(xué)成績(jī)考核工作,認(rèn)真完成監(jiān)考、評(píng)卷、質(zhì)量分析和講評(píng)總結(jié)等工作。

 。10) 積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

  (11)積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

  (12)學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過(guò)程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

  (13)各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

  (14)注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

  (15)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

  (16)教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

  科任教師工作職責(zé) 14

  1、各科任教師要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

  2、上課時(shí)間,教師不得以任何理由讓學(xué)生離開(kāi)課堂。教師必須堅(jiān)守崗位,不得隨意離開(kāi)課堂或做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

  3、上課期間,必須實(shí)行“點(diǎn)名制”,如有學(xué)生遲到、早退、缺課、曠課,要及時(shí)了解原因,必要時(shí)要告知班主任或上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生出現(xiàn)未及時(shí)完成作業(yè)、沒(méi)有當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架等現(xiàn)象,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的教育引導(dǎo),不得以任何形式體罰學(xué)生。學(xué)生忘帶課本、作業(yè)等,科任教師不能強(qiáng)求學(xué)生回家取課本或作業(yè)。

  4、學(xué)生的活動(dòng)必須在教師的視控下進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)安全隱患,科任教師要及時(shí)控制,并配合班主任排除隱患,重大安全隱患上報(bào)學(xué)校。

  5、學(xué)生因打架受傷、不慎跌傷、病癥突發(fā),教師應(yīng)先實(shí)施搶救或送醫(yī)院,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校和家長(zhǎng)。

  6、科任教師嚴(yán)格遵守“請(qǐng)假調(diào)課制度”,防止因空課、空崗出現(xiàn)安全事故。

  7、科任教師上實(shí)驗(yàn)課時(shí),做好有毒、易燃、易爆物品藥品的管理工作。

  8、體育教師上體育課時(shí),要注意場(chǎng)地器材的選擇,要嚴(yán)格按相關(guān)要求組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),要教育學(xué)生掌握各類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的自我保護(hù)措施,上課必須做到紀(jì)律嚴(yán)明,組織安排得當(dāng),措施得力,確保學(xué)生安全,課后要及時(shí)收回有關(guān)器材。

  9、禁止體罰或變相體罰學(xué)生,禁止使用簡(jiǎn)單粗暴的教育方式,禁止對(duì)學(xué)生使用侮辱性語(yǔ)言。

  10、經(jīng)常性與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,特別是家庭困難和身處逆境的.學(xué)生給予更多的人文關(guān)懷,嚴(yán)禁排擠后進(jìn)生。

  11、認(rèn)真履行安全事故、隱患“首問(wèn)制”,對(duì)學(xué)生在校內(nèi)外存在的安全隱患,發(fā)生的安全事故,有責(zé)任匯報(bào)處理和第一時(shí)間陪同傷者前往醫(yī)院救治。

  12、放學(xué)后確需學(xué)生留校的,教師要隨學(xué)生活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)安排護(hù)送,保證安全。

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