大學生自薦信模板錦集9篇
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷增強，自薦信十分的重要，自薦信能突出個人的特征，讓他人看到自己的優(yōu)勢。那么，怎么去寫自薦信呢？下面是小編為大家整理的大學生自薦信9篇，希望能夠幫助到大家。
大學生自薦信 篇1
尊重的經理：
你好!感激你在百忙中翻閱我的自薦信!
我很愉快地在應聘網站得悉你們的招聘廣告，并始終冀望能有機會加盟貴公司。
我叫張曉娟，是中州大學的在校生，所學專業(yè)是商務英語，我的英語程度已到達大學英語六級，因而在聽，說，讀，寫，譯方面都有所控制，略懂日語，還熟習專業(yè)所須要的盤算機軟件操作，國際商業(yè)，外貿函電，企業(yè)治理等方面的知識。課外我積極介入學校的運動，同時還參加到社會實踐中，在校期間做過任務家教，節(jié)假日做過業(yè)務員，搞過促銷，加入過跳舞上演，通過這些社會實際我學到了良多課堂上學不到的知識，對社會有必定的了解和意識。
自己喜好普遍，愛好瀏覽，音樂跟活動，會舞蹈。我行將走完三年的求知之旅，美妙的大學生活，培育了我迷信嚴謹的思維方式。更培養(yǎng)了我踴躍樂觀的生涯立場和開辟進取的翻新意識。課堂內外的社會實踐、扎實的基本常識和寬闊的視線，使我更懂得社會;在一直的學習工作中養(yǎng)成的謹嚴、踏實的工作風格和團結合作的優(yōu)良品德，使我堅信本人能夠在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。
愿望通過我的這封自薦資料，能使您對我有一個更全面深刻的了解，并盼望得到貴公司口試的機遇。
大學生自薦信 篇2
【格式要求】
要寫好一封標準的自薦信，首先要注意它的格式寫法：一般分為標題、稱呼、正文、附件和落款五部分。
1、標題標題是求職自薦信標志和稱謂，要求醒目、簡潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標注"自薦信"三個字，顯得大方、美觀。
2、稱呼這是對主送單位或收件人的呼語。如用人單位明確，可直接寫上單位名稱，前用“尊敬的”加以修飾，后以領導職務或統(tǒng)稱"領導"落筆，如單位不明確，則用統(tǒng)稱"尊敬的貴單位(公司或學校)領導"領起，最好不要直接冠以最高領導職務。
3、正文正文是自薦信的核心，開語應表示向對方的問候致意。主體部分一般包括簡介、自薦目的、條件展示、愿望決心和結語五項內容。
簡介是自我概要的說明，包括自薦人姓名、性別、民族、年齡、籍貫、政治面貌、文化程度、校系專業(yè)、家庭住址、任職情況等要素，要針對自自薦目的作簡單說明。
條件展示是求職自薦信的關鍵內容，主要應寫清自己的才能和特長。要針對所求工作的應知應會去寫，充分展示求職的條件，從基本條件和特殊條件兩個方面解決憑什么求的問題。基本條件應寫清政治表現(xiàn)和學習活動兩方面內容。愿望決心部分要表示加盟對方組織的熱切愿望，展望單位的美好前景，期望得到認可和接納，自然懇切。
結語一般在正文之后按書信格式寫上祝語或"此致，敬禮""恭候佳音"之類語名。
4、附件求職自薦信附件主要包括個人簡歷，證書及文章復制件、需要附錄說明的材料，也可作為附件一一列出。
5、落款落款處要寫上"自薦人×××的字樣，并標注規(guī)范體公元紀年和月日。隨文處要說明回函的聯(lián)系方式、郵政編碼、地址、信箱號、電話號碼及呼機號等。署名處如打印復制件則要留下空白，由求職人親自簽名，以示鄭重和敬意。
尊敬的校長：
您好!
我叫，來之北京體育大學XX屆體育教育的一名應屆畢業(yè)生，以下是求職于貴學校小學老師這一職位的求職信。
大學四年，我熱愛體育，更熱愛籃球。憑借自己的身體優(yōu)勢和刻苦的鍛煉，成為學校校隊的一員，參加過全國大大小小的籃球比賽。因為問我，為什么你不去當一名職業(yè)的運動員而去當一名老師呢。我想，雖然我也想跟我的偶像一樣能再球場上叱咤風云，但我更希望去當一名老師，教育一代又一代的小朋友鍛煉好自己的身體，茁壯地成長。
最后，希望校長看完這封求職信后，能夠給一次面試的機會我。
此致
敬禮!
尊敬的校領導：
您好!
據悉，貴校正招聘一名體育教師，我希望申請這一職位。
XXXX年XX月，我將從XX師范大學畢業(yè)，并獲得體育教育專業(yè)學士學位。大學的專業(yè)教育，使我獲得許多體育專業(yè)知識，全面系統(tǒng)地掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作能力，我堅信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓，為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內外各項活動，自覺培養(yǎng)各方面的能力。
XXX年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，并結合當地的實際情況，自己創(chuàng)新了一種教學方法，受到許多老師的認可和贊揚。
知識就是力量，隨著社會的高速發(fā)展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。
如果您對我的申請感興趣，在您方便之時與我聯(lián)系，我正期待您的答復。
此致
敬禮
大學生自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好！
我是XX大學物理系XX級的學生。當一名人民教師是我自小的夙愿，自從進入XX大校門的那一刻起，我就決定把青春獻給教育事業(yè)。畢業(yè)在即，我投遞自薦信向貴校自我推薦。
大學四年期間，我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學習上，我刻苦勤奮，虛心向上，學習成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實，具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識，具有一定的計算機操作能力。并且，針對我的專業(yè)，利用試講和教育實習的機會，使自己的授課和從教能力得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的成績，為將來的工作打下了堅實的基礎。
我熱愛教師這個職業(yè)，喜歡與學生在一起的感覺，教育實習的日子更加堅定了我的選擇，一個人要想取得成功，進取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。
將軍揚威，志士展才教需要廣闊的天地，久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻之心和出色的工作表現(xiàn)回報您的認可。
萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的大學生個人自薦信。
最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮！
求職人：xx
XXX年XX月XX日
大學生自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的`心，誠摯地向您推薦自己！我叫黃鳳嬌，是莆田學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
在校的五年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優(yōu)異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得�！皟�(yōu)秀共青團員”，“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”，市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，中國人才指南網并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學�！缎强铡肺膶W社的社員，我認真寫作，積極投稿，20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
自自薦人：XXX
大學生自薦信 篇5
尊敬的各位領導、老師：
本人是XXX，通編部干事，進入流通經濟學社通編部的一年間，寫下了多篇與學社的活動相關的通訊稿，參與過學社的主要活動，如流通征文大賽、流通知識競賽、流通第二次會員培訓的策劃工作。一路走來，感覺自己無論是實踐能力、相關的組織能力，還是待人處事的能力都有了很大的提高，同時也積累了很多的經驗和教訓。為了更好地把自己的所得以不一樣的方式帶給新的干事們，為了一年的積累和收獲不僅僅停留在個人的層面上，我決定競選通編部部長一職。
我覺得部長首先要對自己的職責有清醒的認識，應該充當一個總領全局、運籌帷幄的角色，對自己一年的工作要有清晰的定位，并能擁有自己獨到的領導和協(xié)調能力。談到部門建設，我認為一個好的部長應該做到以下幾個方面：
1. 把握好面試關。部長有識人的慧眼，長遠的眼光和伯樂的思維。有能力在短短的幾分鐘內選取出踏實、穩(wěn)重、干練和有才華的同學，收到通編部麾下。
2. 人盡其才。在選取好干事后，部長要對每一位干事的個性、特長、工作熱情都了解清楚，并因才施用，盡可能使每位干事都能在部門里發(fā)揮出最大的效用。
3. 做好內部協(xié)調工作。部長要有很強的察言觀色的能力，能從干事們一個細微的動作或者表情推知其心理狀態(tài)，然后妥善安排好他們的工作，避免給干事明顯的偏向感覺，使整個部門一直保持高漲的熱情，只對工作的順利開展至關重要。
4. 保持融洽的部門氛圍。在工作之余，要隔段時間組織干事們一起聚餐或是組織部門間的聯(lián)誼的活動，為干事們更多地交流創(chuàng)造機會，部長要多跟干事們溝通和交流，讓整個部門在一個融洽和諧的氛圍中開展工作。
在以后的工作中，應該從以下幾個方面來引導我們的干事：
第一，抓細節(jié)。要教會我們的干事做事要細心：無論是開會、計劃書，還是申請課室、發(fā)飛信下達通知，都要注意細節(jié)。讓他們形成一種專注于細節(jié)的思維方式。
第二，工作后及時進行反饋。要讓他們形成一種習慣，每次完成相關的工作后，要求干事們進行反饋，總結工作中做得比較好的方面，有哪些不足之處，并應用到下一次工作中，每一次都要有所收獲有所進步。
第三，時刻保持高漲的熱情。為了避免干事們的工作熱情隨著時間的推移逐漸消降，部長要創(chuàng)新工作的組織形式，調動干事們的積極性，鼓勵干事既然開始了就應該帶著最初的熱情堅持下去。
最后，我談談自己對學社建設的看法：
其實我們學社是一個很團結的社團，各部門干事的工作熱情都很高，無論是活動策劃成員還是各部門的干事，都有很強的組織和工作能力，目標既定，就會專注于一個目標去努力，去付出。
但是我覺得學社的一些活動的創(chuàng)新還不明顯，形式比較固定，難免給會員枯燥的感覺，這對于一個經濟類型的學社來說是致命的。例如這次的流通知識競賽，當中太多純問題式的應答，環(huán)節(jié)的變換不多，使整個活動在主持人的推動下才能進行。另外，學社的活力還不夠，主要表現(xiàn)在部門間的交流不多，整個學社本是一個巨大的人力資源寶庫，但沒有得到充分的開發(fā)，一年下來，各部門間的很多人都相對陌生，使得學社里的一切相對平靜，缺乏團體的親切感。最后，學社活動的組織工作沒有過多地注重細節(jié)的力量，沒能把“專注細節(jié)”傾注到每一位干事身上。例如第二次的會員培訓本來策劃得很好的，但由于當晚沒有完好地把每位干事的具體工作布置下去，導致當晚工作處出現(xiàn)了不少問題，秩序較混亂。
流通意味著創(chuàng)新，意味著活力，意味著永不衰竭，學社正是要在一屆又一屆的流通歷程中逐步完善，才能一直經久不息，我希望自己會是完善者中的一員，也相信我有能力去引領學社通編部想向有活力的方向前行。機會來臨時，我已做好準備!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
大學生自薦信 篇6
尊敬的HR：
您好！
首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的自薦信！為一位滿腔熱情的畢業(yè)生開啟一扇希望之門。
我叫XXX，畢業(yè)于XXXX學院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
在這三年的時光里，我堅持每天晨讀英語，上好晚自習；每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦。學無常師，我隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短。在學習的方法上我堅持：“溫故而知新”與此同時，我還特別注意學思結合，勇于實踐。靈活運用知識，真正做到理論和實際能結合，我把學習積累和鉆研思考相結合，“一份耕耘，一份收獲”，我連續(xù)多次榮獲獎學金證書。大二上學期，順利通過英語四級，同時，在學校數學競賽中，獲得一等獎！
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求�！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍�。
最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進步！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
大學生自薦信 篇7
尊敬的領導：
您好！
我叫錢程，是西安工程技術學院05級機械維修專業(yè)的一名學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。
美好的學校生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會；在校期間不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神. 在三年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識，在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍。
一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！再次致以我最誠摯的謝意！ 此致
敬禮！
自薦人：
大學生自薦信 篇8
尊敬的領導：
萬分感謝您打開這份自薦信，不因我非市場營銷科班出身，而拒之門外。希望我以下所述能夠讓您眼前一亮，進而招入麾下，與眾同事一起開疆拓土，創(chuàng)造佳績!
看過不少人的成長軌跡，我深知銷售可以最快改變一個人的階層。對成功欲望極度強烈的我，銷售是我志趣所在，我愿意為之披肝瀝膽，通宵不寐，全力以赴把單子拿下，為給我提供事業(yè)的企業(yè)創(chuàng)造利潤，為關愛自己的家人帶去物質上的回報!
我堅信我是一個合格的銷售人員，我可以為企業(yè)創(chuàng)造可觀的價值，是企業(yè)求知若渴的銷售人才，希望您也這樣認為。
如果有幸被您納入麾下，您抑或貴公司可以得到什么：
1、一個訓練有素的員工，合理有效管理自己的時間，每一分每一秒都在充實中度過。
2、一個以大局為重不計較個人小得小失的員工。和眾同事一起為心中的事業(yè)，投入斗志與激情，全力以赴把事情做成做好。
3、一個不怕苦不怕累具有拼命精神的員工，干脆利落的完成自己的任務指標，確保自己這一環(huán)不掉鏈子。
4、一個已經積累了一些有效的網絡營銷技能的員工，可以快速收集目標客戶或則項目的相關資料。
5、一個已經具備一定營銷技能的員工，善于察言觀色，挖掘客戶的需求，短時間內可以出單。
6、一個不抱怨不埋怨的員工，遇到事情講方法講技巧，踏踏實實盡最大限度把事情做周到了。
7、一個語言表達能力優(yōu)秀的員工，讓潛在客戶意識到我們公司產品為其自身帶來價值，發(fā)展客戶為合作伙伴，盡心盡力做好后期客戶關系管理。
8、一個懷感恩存善念的員工，會成為同事和客戶信得過的朋友，與同事之間多理解加強凝聚力，與客戶之間多溝通增強粘性。
9、一個善于發(fā)現(xiàn)觀察、分析總結的員工，對客戶關系進行有效梳理，制定有效的營銷策略。
10、一個求知欲望強烈的員工，不斷學習自我提高，為下一步開展工作做好鋪墊。
11、一個對企業(yè)忠誠、服從組織的員工，承諾的事情做到，交給的任務全力以赴。以上每一點是對我能貢獻的分析總結，也許我最缺乏的是相關行業(yè)知識，但這不是問題，誰都是由不會到會的，我相信我的學習能力。
希望能夠獲得面試機會，前赴貴公司接受檢閱，獲得貴公司的認可，一起去開疆拓土。 此致
敬禮!
自薦人：XXX
大學生自薦信 篇9
尊敬的領導：
您好！
很榮幸你能抽閱我的個人求職自薦書，下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：我叫***，是***大學商務日語專業(yè)的。作為一名即將步入社會的畢業(yè)生，我向往一份能展示自己才華，實現(xiàn)自我價值的職業(yè)，為此我向貴單位坦誠自薦。
我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神. 在三年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，使我懂得也是我一直堅信的信念：只有努力去做，我一定會成功的！
三年大學生活,造就了我勇于開創(chuàng)進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
下頁附個人簡歷表，盼面談！
此致
敬禮
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