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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-08-08 12:10:22 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

精選大學(xué)職業(yè)規(guī)劃匯總六篇

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編收集整理的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

精選大學(xué)職業(yè)規(guī)劃匯總六篇

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一、概述

  時(shí)間:20xx――20xx

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  職業(yè)方向:項(xiàng)目經(jīng)理

  總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),在工作崗位上攢足經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取拿到注冊(cè)資格證書(shū),成為高層管理者。

  已進(jìn)行情況:正在完成本科學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)較強(qiáng)的交際及組織協(xié)調(diào)能力,為今后十年的規(guī)劃打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)

  2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:項(xiàng)目經(jīng)理是企業(yè)法人代表在項(xiàng)目上的全權(quán)委托代理人。在企業(yè)內(nèi)部,項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程全部工作的總負(fù)責(zé)人,對(duì)外可以作為企業(yè)法人的代表在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)、處理各項(xiàng)事務(wù),因此項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目實(shí)施最高責(zé)任者和組織者

  三.行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:土木工程是人類(lèi)在地球上從事的一項(xiàng)巨大的古老的工程技術(shù)活動(dòng),隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì),文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀(jì)必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃實(shí)施方案大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃實(shí)施方案。從市場(chǎng)的需求來(lái)說(shuō),目前中國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項(xiàng)目紛紛立項(xiàng)建設(shè),在未來(lái)幾十年內(nèi)這種局面不會(huì)有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時(shí)我國(guó)目前的建設(shè)管理水平非常落伍,當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。

  四.個(gè)人分析與角色建議

  1.個(gè)人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通管理知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  (2)性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好:

  本人性格開(kāi)朗,積極樂(lè)觀,善于與人溝通/交流,有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力以及較強(qiáng)的親和力,善于學(xué)習(xí),熱愛(ài)思考,思維敏捷,表達(dá)流暢。

  2.角色建議(周?chē)娜私o自己的評(píng)價(jià)及建議):

  父母:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。

  母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

  同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”

  五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):全國(guó)一級(jí)注冊(cè)項(xiàng)目經(jīng)理

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生

  能力目標(biāo):自信、奮進(jìn)、精力充沛和善

  于溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)與技能,只能全面發(fā)展了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃實(shí)施方案職業(yè)規(guī)劃。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx――20xx年薪5萬(wàn),20xx――20xx年薪15萬(wàn)

  六.成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇2

  現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  一、個(gè)人能力分析

  在大學(xué)的這四年中,我的專(zhuān)業(yè)課成績(jī)都很不錯(cuò),從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò)。上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的完成。在這四年中,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過(guò)程中,我既掌握了理論知識(shí),也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我相信自己在未來(lái)投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對(duì)我的要求。我們老師并沒(méi)有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

  二、行業(yè)前景分析

  我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在越來(lái)越多的商家認(rèn)識(shí)到了廣告的作用,也舍得投入資金用來(lái)宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說(shuō)是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺(jué)得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢(shì)的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí),在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專(zhuān)業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話(huà),就不會(huì)有那么好的發(fā)展。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  我覺(jué)得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話(huà),那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),不斷的去嘗試一些自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,我覺(jué)得這對(duì)我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),才能夠有進(jìn)步。

  我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇3

  今天,如果你不生活在未來(lái),那么,明天你將生活在過(guò)去!年年歲歲花相似歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退。生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識(shí)面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。

  海納百川,有容乃大!

  沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足在地上爬!如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說(shuō)法,但對(duì)涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō),第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類(lèi)型:事業(yè)型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇,我一直堅(jiān)信人生是美好的,在大學(xué)之前因?yàn)槿涡藻e(cuò)過(guò)了一些東西傷害了一些人,在高考結(jié)束的那個(gè)夏天我曾經(jīng)很有抱負(fù)的說(shuō)了我的人生規(guī)劃,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)、信誓旦旦,如今看來(lái)是那么的`現(xiàn)實(shí),赤裸裸的不堪一擊。那時(shí)的我們、天真爛漫。師生情、友情、愛(ài)情那么的真切,透明。然而大學(xué)就要過(guò)去了,過(guò)得還好,雖然沒(méi)有努力學(xué)習(xí)成績(jī)倒是不錯(cuò)。對(duì)于學(xué)習(xí),我贊成以博養(yǎng)專(zhuān)。這主要是一些大的方面,還有一些細(xì)節(jié),比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)啊,計(jì)算機(jī)什么的。這個(gè)需要具體情況具體分析。當(dāng)然,結(jié)果是一樣的,別掛。有需要的話(huà)努力一下拿個(gè)好成績(jī)。

  多數(shù)的時(shí)間我喜歡呆在圖書(shū)館,并不僅僅是課本內(nèi)容。我當(dāng)然知道應(yīng)當(dāng)先學(xué)好課本,可是沒(méi)辦法,高中的學(xué)習(xí)讓我對(duì)課本失去了興趣,如果課本和資料寫(xiě)的是同樣的內(nèi)容,那我選擇看資料?磿(shū),學(xué)習(xí),這是我大學(xué)兩年的主要內(nèi)容。我對(duì)學(xué)業(yè)要求很低,別掛就好。重要的是學(xué)到東西。獲得樂(lè)趣。當(dāng)然在該努力的時(shí)候我是毫不猶豫地,比如考英語(yǔ)四級(jí)以及與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū)。毫不懈怠、不遺余力!!!再就是社會(huì)實(shí)踐。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)自己爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì),全方面的提升自己。有機(jī)會(huì)的話(huà)會(huì)爭(zhēng)取加入學(xué)生會(huì),只為了鍛煉,我對(duì)其他毫無(wú)興趣。

  在兩年里均拿了獎(jiǎng)學(xué)金,雖然不多,但是心里很滿(mǎn)足,畢竟還是有收獲的。這無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都是一種鼓勵(lì)。大一還經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動(dòng)。從中獲得不僅是精神上的放松,更多的應(yīng)該是對(duì)人際關(guān)系的思考。它說(shuō)不上復(fù)雜卻很微妙。一不小心就會(huì)有很多變化,他不再如我們從前的說(shuō)好了就是永遠(yuǎn),迷離的讓我無(wú)法捉摸,就這樣,一步一步,很小心,馬上就要走出校門(mén)了,既然過(guò)去也就不必多說(shuō)。這里面自然會(huì)隱藏著我可以交往一生的朋友,我很期待。說(shuō)到人際交往,我并不害怕,我本著一顆善良的心,我不愿意傷害朋友,我希望可以帶給他們快樂(lè),一起享受生活。面對(duì)新的起點(diǎn),十字路口該怎樣抉擇,會(huì)猶豫、曾經(jīng)的夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻了,但在這時(shí),我又必須把所有現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題考慮進(jìn)去,現(xiàn)實(shí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有那么多的隨心所欲,你所鐘愛(ài)的職業(yè)和你所期望的薪酬并不會(huì)如你想的那樣如意。

  魚(yú)和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,為自己做一下合理的規(guī)劃。所以,我要策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿(mǎn)地超越自我;閼?zèng)Q策:對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,我想這個(gè)問(wèn)題很重要。一份感情,他需要經(jīng)歷點(diǎn)什么才可能被認(rèn)定。在感情尚可千萬(wàn)不能對(duì)付,馬馬虎虎。對(duì)待感情,要認(rèn)真經(jīng)營(yíng)、灌溉。俗話(huà)說(shuō),婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁錯(cuò)郎嗎!所以一定要慎重抉擇,不能說(shuō)感覺(jué)來(lái)了就忘乎所以,不顧及現(xiàn)實(shí)以及父母的看法。我對(duì)感情的看法就很現(xiàn)實(shí),擇偶的要求不會(huì)太高,但最起碼要有房、有固定的工作,比較可觀的薪水(預(yù)期在5000左右,越多越好),因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),沒(méi)有錢(qián)是沒(méi)法生活的,更不要談養(yǎng)孩子了。

  如果連一個(gè)月的奶粉錢(qián)都掙不出來(lái),日子過(guò)得真沒(méi)勁,愛(ài)情不過(guò)是婚姻的一個(gè)附屬品,是婚姻幸福的一個(gè)重要因素,但絕不是生活的保障,最起碼我是這么認(rèn)為的。我希望在工作期間能夠遇見(jiàn)我未來(lái)生活的伴侶,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素養(yǎng),彼此有共同的價(jià)值觀,聊得來(lái),懂得孝敬父母,性格隨和人際關(guān)系要好,還有就是一定要父母雙全。我個(gè)人比較排斥單親家庭。最重要的是要對(duì)我好,不隨便發(fā)脾氣就ok .相處兩三年感覺(jué)彼此情投意合,一切現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題都有能力應(yīng)對(duì),雙方家長(zhǎng)同意,就可以考慮婚姻大事了。結(jié)婚之后,我打算要兩個(gè)寶寶,要是雙胞胎就更好了。因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)在一家就一個(gè)孩子有點(diǎn)孤單,孩子容易變得孤僻,不懂得和別人分享,我自己就是活生生的一個(gè)例子。

  趁雙方父母都還年輕,還能幫忙照看。找保姆照顧我不放心。孩子的教育要從小抓起。時(shí)刻關(guān)注他們的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛(ài)好,著重培養(yǎng)。要是生個(gè)女孩,從小就讓他學(xué)舞蹈(拉丁、華爾茲、爵士都可以)因?yàn)槲腋杏X(jué)學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)于培養(yǎng)女孩的氣質(zhì)有很大作用。要是男孩就讓他學(xué)點(diǎn)真功夫,傳承中國(guó)的文化,無(wú)論是男孩是女,都要讓他們從小就學(xué)習(xí)英語(yǔ),經(jīng)常帶著孩子出去游玩,如果有機(jī)會(huì),可以多帶他們參加一些兒童節(jié)目,增加他們與小朋友的交流,在他們的童年,我不會(huì)施加太多壓力,要讓他們的天性得到最好的發(fā)揮,給他們一個(gè)快樂(lè)的童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  置業(yè)決策:在選擇職業(yè)過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等! “手拎仿冒名包,身揣兩百零鈔,說(shuō)話(huà)點(diǎn)頭哈腰,遠(yuǎn)看像海外歸僑,近看像港澳同胞,仔細(xì)一看,原來(lái)是醫(yī)藥代表”。這句順口溜基本道出了醫(yī)藥代表這一群體的面貌,他們就像生活在陰影之下,小心翼翼地開(kāi)展業(yè)務(wù),彼此心照不宣地與醫(yī)院院長(zhǎng)、藥劑室人員、臨床大夫和庫(kù)管、財(cái)務(wù)人員維護(hù)著一種微妙的關(guān)系,生怕得罪了醫(yī)院的人,生活時(shí)刻處于神經(jīng)高度緊張的狀態(tài)。正是因?yàn)椴胚M(jìn)入中國(guó)十多年的“醫(yī)藥代表”,讓藥品營(yíng)銷(xiāo)變得新鮮、豐富、多樣,乃至過(guò)度起來(lái)。

  處方藥的銷(xiāo)售與醫(yī)院分家、醫(yī)療體制改革是相輔相成的,事實(shí)上醫(yī)療改革的落后嚴(yán)重影響了處方藥營(yíng)銷(xiāo)的革新,但目前已經(jīng)有一些企業(yè)介入醫(yī)院藥房,他們收購(gòu)或委托管理醫(yī)院藥房,銷(xiāo)售企業(yè)本身生產(chǎn)的產(chǎn)品和其它制藥商的產(chǎn)品。但這畢竟只是一小部分企業(yè)的行為,醫(yī)療體制改革難以進(jìn)行,關(guān)鍵是利益作崇,多年來(lái)藥品醫(yī)院推廣價(jià)值鏈已經(jīng)根深蒂固,要打破現(xiàn)行的規(guī)則而且樹(shù)立相應(yīng)的新規(guī)則并不是一件容易的事情,但新規(guī)則的確立是遲早的事。

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展專(zhuān)業(yè)塑造完美,醫(yī)藥企業(yè)也是如此,在將來(lái)醫(yī)藥的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)是肯定的,我們甚至可想銷(xiāo)售也可以專(zhuān)業(yè)話(huà),銷(xiāo)售就是銷(xiāo)售,這也是非常有可能的。

  將來(lái)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展,就是品牌和專(zhuān)業(yè)化程度的競(jìng)爭(zhēng),在將來(lái)老百姓對(duì)醫(yī)藥知識(shí)的了解就是通過(guò)企業(yè)的品牌來(lái)認(rèn)知;作為醫(yī)院銷(xiāo)售和藥房銷(xiāo)售道理是一樣的,都是要靠代表的專(zhuān)業(yè)化去宣傳。所以我覺(jué)得在未來(lái)我們要做的就是完善自身,樹(shù)立品牌形象。我個(gè)人比較看好醫(yī)藥營(yíng)售,未來(lái)人們的生活水平會(huì)更好,人有錢(qián)了,對(duì)自己健康的要求就很高了,未來(lái)在醫(yī)藥的消費(fèi)上會(huì)加大,特別是在保健品上,如果有機(jī)會(huì)做保健品藥品的營(yíng)銷(xiāo),發(fā)展前景肯定很大,醫(yī)藥代表曾經(jīng)被認(rèn)為是最賺錢(qián)的行業(yè)之一,很多人對(duì)此羨慕不已。然而,事實(shí)到底如何?醫(yī)藥代表的辛酸苦辣只有我們這些做藥的自己才知道。試問(wèn),有多少代表沒(méi)有被醫(yī)生掃地出門(mén)的經(jīng)歷?又有多少代表沒(méi)有在醫(yī)生的辦公室門(mén)前徘徊過(guò)?

  經(jīng)歷了這些辛酸,有些人成功了,成為了醫(yī)藥銷(xiāo)售的領(lǐng)導(dǎo)者,有一些人仍然在樂(lè)此不疲地從事這醫(yī)藥代表這個(gè)職業(yè),還有一些人帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)適者生存的職業(yè)。其中的差別固然由于各人的能力不同,想法不一,職業(yè)規(guī)劃也是一個(gè)重要因素。

  每個(gè)人都需要對(duì)自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,醫(yī)藥代表亦是如此。人生沒(méi)有目標(biāo),也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但是并不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗳瞬恢雷约簩?lái)要做什么,更不知道自己適合做什么。他們一直在人生的路口徘徊著!職業(yè)生涯的規(guī)劃會(huì)使我們不再迷茫,使我們找到前進(jìn)的方向,會(huì)讓我們沿著一個(gè)方向不斷地走下去,直到成功。

  職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是一個(gè)目標(biāo),而且還包含著行動(dòng)的途徑。確定了目標(biāo),如何去達(dá)成?需要我們找到一條通向成功的途徑。這條路并不是輕輕松松就能找到的,因?yàn)椋窃谖覀儾粩嗟刈晕铱偨Y(jié),不斷地認(rèn)識(shí)自我之后,在迷霧中摸索出來(lái)的。職業(yè)生涯規(guī)劃也就不再是一個(gè)一次性的工作,也不是一成不變的。定期總結(jié)自己的工作,定期修正自己的職業(yè)規(guī)劃,這樣才能夠讓我們的行動(dòng)不致偏離航向。行動(dòng)是撥開(kāi)迷霧走向成功的最好辦法,總結(jié)規(guī)劃是前進(jìn)路上的客棧,能讓我們修正方向,重新找回前進(jìn)的動(dòng)力。

  每一個(gè)心中裝著希望的人,每一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)藥代表都應(yīng)該認(rèn)真做好自己的職業(yè)規(guī)劃,為以后的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大體上有以下六種發(fā)展方向:

  第一,銷(xiāo)售經(jīng)理。有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)某一地區(qū)的市場(chǎng)情況比較了解,并且具備了市場(chǎng)開(kāi)發(fā)得能力之后,就可以向大區(qū)經(jīng)理的方向發(fā)展了,大區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理主管某一地區(qū)的產(chǎn)品銷(xiāo)售。能夠使個(gè)人的銷(xiāo)售推廣能力和管理能力得到更充分的發(fā)揮,是通往高層管理者的一條絕佳途徑。

  第二,產(chǎn)品專(zhuān)員/經(jīng)理。有了兩三年的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),對(duì)銷(xiāo)售行業(yè)有了明確的認(rèn)識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了一定的積累,如果他們對(duì)于不同產(chǎn)品的產(chǎn)品定位、銷(xiāo)售渠道和客戶(hù)群體也有一定的把握,那么他們就可以選擇向產(chǎn)品經(jīng)理的方向發(fā)展。

  第三,市場(chǎng)專(zhuān)員/經(jīng)理。這是一個(gè)較產(chǎn)品經(jīng)理相對(duì)要求更高的職位,需要對(duì)醫(yī)藥市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和各方面信息都有一個(gè)準(zhǔn)確的把握,更需要對(duì)市場(chǎng)規(guī)劃和管理的能力以及對(duì)市場(chǎng)的變化做出迅速反應(yīng)的能力。國(guó)家的政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化、自身產(chǎn)品的變化都會(huì)直接在市場(chǎng)上反應(yīng)出來(lái)。因此,市場(chǎng)經(jīng)理對(duì)于這些變化及其將會(huì)造成的影響都必須能夠迅速采取相應(yīng)有效的措施,以保證銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。

  第四,培訓(xùn)專(zhuān)員/經(jīng)理。如果這個(gè)醫(yī)藥代表銷(xiāo)售的技巧非常嫻熟,任務(wù)總能超額完成,表達(dá)能力強(qiáng),善于演講,專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)好,工作熱情高,那么他非常適合向培訓(xùn)經(jīng)理的方向發(fā)展。培訓(xùn)經(jīng)理是一個(gè)非常受人尊重也非常辛苦的職位。是一個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)必不可少的關(guān)鍵人物。

  第五,醫(yī)藥代表(自由職業(yè)者)。隨著銷(xiāo)售工作的不斷深入,客戶(hù)群的建立,醫(yī)藥代表可能會(huì)變成一個(gè)很輕松的工作。很多人也就愿意躺在這個(gè)功勞簿上安安逸逸地繼續(xù)他們工作。這些人最終也就成為了高收入的自由職業(yè)者。

  第六,轉(zhuǎn)行。醫(yī)藥代表是做銷(xiāo)售的,但并不是隨便一個(gè)人都適合做這項(xiàng)工作的。很多大學(xué)生可能懷著各種想法加入了這個(gè)行業(yè),但隨著工作的開(kāi)展他們可能會(huì)厭倦這種生活,最終選擇退出。但是他們退出并不意味著失敗,因?yàn)樗麄兛梢試L試,他們還年輕,仍然有機(jī)會(huì)去選擇自己的路。他們可能在其它的行業(yè)獲得更大的成功。

  醫(yī)藥代表的群體大體上可以分為三種人,一種是剛畢業(yè)的大學(xué)生,一種是有一定銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的老代表,還有一種是半路出家的社會(huì)人。這些人經(jīng)歷不同,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也就各不相同。

  剛畢業(yè)的大學(xué)生一般來(lái)說(shuō)他們不知道自己能做什么,只知道自己有一身本事無(wú)處施展。社會(huì)殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行洗禮,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)職業(yè)規(guī)劃只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)+短期的計(jì)劃。1~2年以后就應(yīng)該重新制定一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。醫(yī)藥代表只是一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),前面仍然有幾條路供選擇。

  第二種人是有一定工作經(jīng)驗(yàn)(工作2年以上)的老代表,他們可能已經(jīng)做出了選擇,他們也有可能正在選擇。經(jīng)過(guò)多年市場(chǎng)的洗禮,他們已經(jīng)對(duì)醫(yī)藥代表及藥品銷(xiāo)售有了相當(dāng)充分的了解。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),職業(yè)規(guī)劃是非常必要,也是非常有價(jià)值的;蛟S他們還沒(méi)有做出自己的職業(yè)規(guī)劃,但他們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是明確的,具體的向著某個(gè)目標(biāo)的行動(dòng)方案。應(yīng)該是長(zhǎng)期與短期目標(biāo)相結(jié)合、方法切實(shí)可行的。不論他選擇了上述的哪條路,他都應(yīng)該知道自己要怎么走。他們不是迷茫的一群人,而是醫(yī)藥銷(xiāo)售行業(yè)的精英。他們的方向一旦確定就不會(huì)輕易改變,所以,作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該幫助、督促他們做出自己的職業(yè)規(guī)劃,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展空間。

  第三種人就是那些半路出家的醫(yī)藥代表。他們可能是懷著各種各樣的目的走進(jìn)了這一行,工作能力也是參差不齊。職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)對(duì)于這類(lèi)人群來(lái)說(shuō)也是比較淡薄的。管理上有一定的困難。因此,這些人的職業(yè)規(guī)劃最好定為短期的工作目標(biāo)和行動(dòng)方案。使他們能夠在工作期間最大限度地發(fā)揮出自己的能力,為企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值。

  總之,職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)人都需要具備的一種能力,但是是因人而異的,即使同一類(lèi)人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的理解也各不相同。上述的分類(lèi)方法只是一個(gè)概括的描述,也不是一成不變的。工作中應(yīng)該根據(jù)員工的興趣取向、性格特點(diǎn)、客觀環(huán)境等因素要求他們做出不同的職業(yè)規(guī)劃。醫(yī)藥代表發(fā)展的空間是廣闊的,可以滿(mǎn)足很多人很多方面的需求銷(xiāo)售是一種令人自我驕傲的職業(yè),你必須喜歡自己所從事的這項(xiàng)工作,這樣才能為工作神魂顛倒,你的腦海中只有一個(gè)念頭:自己的產(chǎn)品或服務(wù)一定會(huì)得到客戶(hù)的親睞!

  工作以后的幾種可能:

  1 持續(xù)打工

  很多人認(rèn)為醫(yī)藥代表只不過(guò)是拎包跑腿的業(yè)務(wù)員,但我認(rèn)為要成為一個(gè)好的業(yè)務(wù)員必須具有豐富的知識(shí)含量和信息含量,甚至可以賦以雜家的稱(chēng)號(hào),那么五年或十年后你會(huì)在哪?

  2 當(dāng)老板

  自己投資,在經(jīng)歷一段時(shí)期的打工生涯以后,有了一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力,積蓄了豐富的社會(huì)資源以后,轉(zhuǎn)型為投資者或企業(yè)所有人,之所以在條件之前加上限制定語(yǔ)是因?yàn)槲矣X(jué)得任何一種投資都是風(fēng)險(xiǎn)投資,在沒(méi)有掌握統(tǒng)攬大局,撥亂反正的能力的情況下,急于自己當(dāng)老板,無(wú)疑是將自己置于薄冰之上,并且藥品銷(xiāo)售雖然利潤(rùn)豐厚但是相比別的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也更大。

  3 轉(zhuǎn)行

  之所以將轉(zhuǎn)行拿來(lái)當(dāng)做一條出路,實(shí)在是因?yàn)檎也坏胶脝挝,留不了大城市,或是沒(méi)有關(guān)系拿不起進(jìn)大醫(yī)院的那一大筆關(guān)系費(fèi)的人可能比比皆是,干了幾年代表,手里有了一定的積蓄之后,再考個(gè)研究生,從此以后便是三十年河西,再也不必靠點(diǎn)頭哈腰來(lái)吃飯,誰(shuí)能說(shuō)這不是一件好事?

  總之,無(wú)論我們將來(lái)做什么,總經(jīng)理,小老板大老板,還是專(zhuān)家教授都要有一個(gè)原則:那就是一定要對(duì)自己的職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)。

  怎樣成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)師:

  訪本區(qū)域內(nèi)的客戶(hù):vip客戶(hù)、藥師、醫(yī)師、經(jīng)銷(xiāo)商等,并使之接受本公司產(chǎn)品。

  完善醫(yī)院和vip客戶(hù)檔案

  配合本區(qū)域團(tuán)體微觀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

  樹(shù)立、維護(hù)和提升公司及產(chǎn)品形象。

  獨(dú)立在目標(biāo)醫(yī)院或科室開(kāi)展產(chǎn)品講座。

  分析微觀市場(chǎng)動(dòng)態(tài),獨(dú)立在分管區(qū)域計(jì)劃、組織和開(kāi)展其他促銷(xiāo)活動(dòng)。

  市場(chǎng)調(diào)研,主要為競(jìng)爭(zhēng)品種的動(dòng)態(tài)。

  解決客戶(hù)在產(chǎn)品銷(xiāo)售和使用上的疑難問(wèn)題,確保其滿(mǎn)意。

  為醫(yī)師、藥師提供先進(jìn)、及時(shí)的醫(yī)藥學(xué)動(dòng)態(tài)及治療方案。

  為公司提供市場(chǎng)報(bào)表和階段總結(jié)。

  不斷培養(yǎng)并增加本區(qū)域的產(chǎn)品需求,保證公司其他及后續(xù)品種的進(jìn)入。

  執(zhí)行公司及辦事處的銷(xiāo)售政策。

  合理分配銷(xiāo)售費(fèi)用。

  完成或超額完成銷(xiāo)售指標(biāo)。

  1、良好的道德觀念。

  友善、正直等一些傳統(tǒng)的道德觀念是別人真正尊重你的原因,也是長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ),一個(gè)道德觀念淡漠的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師也許能取得一時(shí)的成功,但喪失的是產(chǎn)品、企業(yè)、品牌的美譽(yù)度,不會(huì)獲得長(zhǎng)期的發(fā)展。

  2、積極進(jìn)取的心態(tài)。

  積極進(jìn)取才能完成自己的銷(xiāo)售任務(wù),才能展現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)貌,才能影響客戶(hù),完成自己的傳播任務(wù)。

  3、信譽(yù)問(wèn)題。

  近年來(lái)在市場(chǎng)上聽(tīng)到和見(jiàn)到最多的就是這個(gè)問(wèn)題,試想,如果一個(gè)人連基本的信譽(yù)都不能保證,又怎么能讓客戶(hù)接受你的產(chǎn)品,勢(shì)必影響到整體推廣和品牌傳播工作。誠(chéng)實(shí)守信雖然老套,但是確是真理,正如一名企業(yè)家所言,一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人最重要的不是他的學(xué)識(shí),而是他能否取得企業(yè)主的信任!醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師和目標(biāo)客戶(hù)的關(guān)系我覺(jué)得也是這樣,一些非專(zhuān)業(yè)出身的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師在市場(chǎng)上取得很大的成功正是這個(gè)道理,君不見(jiàn),一些醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師和客戶(hù)情同手足,而一些另一些非!皩(zhuān)業(yè)”的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師卻產(chǎn)品滯銷(xiāo),本人沒(méi)在客戶(hù)心中留下任何印象。

  4、 認(rèn)同企業(yè)的文化和價(jià)值觀。

  只有認(rèn)同自己服務(wù)企業(yè)的企業(yè)文化和價(jià)值觀,才能更好的適應(yīng)其營(yíng)銷(xiāo)策略和管理風(fēng)格,作好自己的市場(chǎng)推廣工作,傳達(dá)正確的產(chǎn)品和品牌信息,完成自己的價(jià)值。

  5、持之以恒的總結(jié)和反省來(lái)進(jìn)行自我提升。

  大浪淘沙,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)作為高附加值的產(chǎn)業(yè)依然是許多醫(yī)藥人的最后選擇,醫(yī)藥市場(chǎng)再整頓,再高度市場(chǎng)化,再高度行政化,依然是當(dāng)今最朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè),浪沙淘盡英雄時(shí),惟有站在醫(yī)藥市場(chǎng)上游的人才能笑的最開(kāi)心?傊窈蟮墓ぷ鞑幌腚x家太遠(yuǎn),因?yàn)槲沂仟?dú)生子,慢慢的父母年齡也大了,想在他們身邊,也好有個(gè)照應(yīng)。不至于太擔(dān)心。

  (六)結(jié)束語(yǔ)

  這就是我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……

  天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。很多人都說(shuō),人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為,真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。因此,人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。生命無(wú)法再來(lái)一次, 一個(gè)人也沒(méi)有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉?xiě)的。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,認(rèn)真規(guī)劃,并加以實(shí)施,你的人生便會(huì)充實(shí)。但只會(huì)說(shuō)華麗的言語(yǔ)是沒(méi)用的,只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來(lái),只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇4

  求職指導(dǎo):外語(yǔ)系大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文

  外語(yǔ)系大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)比較好、以下是外語(yǔ)系大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文供大家參考。

  古人說(shuō):“有志不在年高而無(wú)志空活百年!逼鋵(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn),為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!它指引著我們通向光明的彼岸。

  第一章:自我認(rèn)知

  自我認(rèn)知是對(duì)自己進(jìn)行全方位,多角度的分析

  1.個(gè)人基本情況我是一個(gè)別開(kāi)朗又不內(nèi)向的人,與人交往融洽,細(xì)心有條理。不喜歡競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn),喜歡自由自在的生活,喜歡按自己的生活方式做事。我樂(lè)意于與人交往。喜歡到各地······

  2.職業(yè)興趣第一個(gè)選擇是當(dāng)口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個(gè)選擇是當(dāng)一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)老師。

  3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達(dá)到完美的體現(xiàn)。做老師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),將自己的知識(shí)毫無(wú)保留的給學(xué)生。

  4.個(gè)人特質(zhì)比較安靜,記憶力強(qiáng),反應(yīng)快,適合做口譯。對(duì)事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),老師這方面的工作也可以。

  5.職業(yè)價(jià)值觀對(duì)于職業(yè)價(jià)值觀,就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬,能否?duì)人才進(jìn)行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機(jī)會(huì)和升職空間。

  6.勝任能力認(rèn)為自己安靜、對(duì)事負(fù)責(zé)、反應(yīng)力快、能力強(qiáng)

  自我認(rèn)知小結(jié)總之,我覺(jué)得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強(qiáng)化會(huì)更優(yōu)秀的,一定能勝任的。

  第二章:職業(yè)生涯條件分析

  職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀,合理的分析。

  1. 家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農(nóng)村來(lái)說(shuō)還可以。因?yàn)橐淮M纫淮鷱?qiáng),所以家人對(duì)我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造,讀碩士研究生。不用著急工作來(lái)減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷,以便有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。將來(lái)找個(gè)穩(wěn)定、薪酬較高的工作。

  2. 學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè)之一,每年專(zhuān)八過(guò)級(jí)率超過(guò)了很多學(xué)校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯(cuò)。

  3. 社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)然我所讀的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ),就現(xiàn)在形式來(lái)看,很多人讀英語(yǔ),但據(jù)我所知在口譯這方面人才還是缺少···

  職業(yè)分析小結(jié)總之,家庭方面供我上學(xué)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面,所學(xué)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是本學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè),只要自己學(xué)得比別人精,相信不會(huì)找不到好工作的。

  第三章:職業(yè)目標(biāo)定位

  綜合第一章·自我認(rèn)知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  1.細(xì)致耐心,有吃苦耐勞的精神 2.有愛(ài)心和默默奉獻(xiàn)的精神 3.做事執(zhí)著低調(diào),心態(tài)現(xiàn)實(shí)1.當(dāng)缺少人際的支持時(shí),缺少做事的動(dòng)力 2.對(duì)變化感到不安 3.做事容易情緒化,易沖動(dòng)

  外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  結(jié)論:

  職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事口譯工作,或教育工作。

  職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入大城市的國(guó)企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。

  第四章:具體執(zhí)行計(jì)劃

  人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求。對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃,我覺(jué)得我追求的應(yīng)該是一種人生的價(jià)值,樹(shù)立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)做認(rèn)真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過(guò)做此規(guī)劃我深刻地感覺(jué)到機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要,學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比金錢(qián)重要,未來(lái)遠(yuǎn)比今天重要。于是,我對(duì)我的人生航船作了精細(xì)的規(guī)劃。堅(jiān)持不懈的努力,一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)到最終目標(biāo)。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇5

  啟蒙期的“職業(yè)規(guī)劃”意識(shí)

  一個(gè)招聘會(huì)上,有位女大學(xué)生看見(jiàn)不少應(yīng)聘的同伴在排隊(duì),于是趕緊上去卡位。直到快接近終點(diǎn),才想起來(lái)問(wèn):“咦,這是什么公司啊,這么多女生排隊(duì)?”同伴回答“這是廁所。”

  這并非一個(gè)笑話(huà),而是生活中真實(shí)發(fā)生過(guò)的。

  “現(xiàn)在不少大學(xué)畢業(yè)生,就業(yè)相當(dāng)盲目,只知道遞簡(jiǎn)歷,連自己計(jì)劃投身的公司、行業(yè)都缺乏最基本的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)⒓诱衅笗?huì),很多學(xué)生一見(jiàn)面就會(huì)問(wèn),‘你們公司做什么的?’同樣的問(wèn)題,一天要重復(fù)至少20多遍!币患抑髽I(yè)的H R曾向記者表示。往往這個(gè)時(shí)候,他不知道是該替學(xué)生著急,還是應(yīng)該感到悲哀。有些學(xué)生的資質(zhì)真的很好,但提到對(duì)行業(yè)及應(yīng)聘職位的認(rèn)知度時(shí),就相當(dāng)貧乏!八麄兒軆(yōu)秀,但不是我們要找的人才!

  在招聘市場(chǎng),這種現(xiàn)象相當(dāng)普遍。譬如今年初的第一屆廣州動(dòng)漫、設(shè)計(jì)人才推介會(huì),招聘單位號(hào)稱(chēng)“有合適的人,來(lái)多少要多少”。然而有參與推介會(huì)的人士向記者透露,來(lái)參會(huì)的很大一部分學(xué)生連最起碼的行業(yè)崗位劃分、應(yīng)該具備的技能都不甚了了,對(duì)薪酬標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知更是連入門(mén)的水平都不到!坝袩崆槭呛玫,有創(chuàng)意也是好的,但沒(méi)有最基礎(chǔ)的應(yīng)用技能將其轉(zhuǎn)化為作品,都等于零。企業(yè)不會(huì)雇傭只會(huì)天天做夢(mèng)的人。”

  “中國(guó)的大學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃。這是一個(gè)從小、從選擇大學(xué)開(kāi)始就應(yīng)該著手的規(guī)劃,以便在大學(xué)畢業(yè)后,有明確的就業(yè)方向和認(rèn)知。但在中國(guó),大家對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這一認(rèn)知還處在啟蒙階段。”萬(wàn)寶盛華(中國(guó))華南區(qū)區(qū)域總監(jiān)廖繼斌表示。

  歐美學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

  中國(guó)大學(xué)生習(xí)慣在大三之后才開(kāi)始考慮找工作的事。網(wǎng)絡(luò)上曾有人發(fā)帖總結(jié)中國(guó)大學(xué)生四年生活:第一年適應(yīng)期瘋狂玩,第二年成長(zhǎng)期拍拖,第三年學(xué)習(xí)期考試,第四年畢業(yè)期找工作。

  再看一看其它國(guó)家的大學(xué)生是怎么提前備戰(zhàn)的。

  在美國(guó),一個(gè)高中生畢業(yè)后,會(huì)花費(fèi)一筆價(jià)格不菲的費(fèi)用去找職業(yè)發(fā)展中心做職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)和綜合信息的了解,評(píng)估自己的興趣點(diǎn)在哪里,未來(lái)可能選擇什么行業(yè),這些行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)如何,應(yīng)該選擇什么樣的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)能更接近目標(biāo)。在了解了自己之后,利用大學(xué)生涯著重了解社會(huì)確認(rèn)未來(lái)方向。

  廖繼斌表示,理想和社會(huì)是有差異的。歐美學(xué)生在制定了職業(yè)規(guī)劃后,大一期間對(duì)為什么讀這所大學(xué)和這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)有充足和清晰的答案。而在大一至大三期間,除了日常的大學(xué)學(xué)習(xí)之外,會(huì)盡可能地通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)了解未來(lái)計(jì)劃從事行業(yè)的背景,自學(xué)這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并考取相關(guān)證書(shū),從而為自己四年后的擇業(yè)做好理論和實(shí)踐兩方面的準(zhǔn)備!捌鋵(shí)在這一過(guò)程中,大學(xué)生會(huì)對(duì)自己和未來(lái)所要從事的行業(yè)有更多認(rèn)知,也會(huì)根據(jù)自己的需求制定出多個(gè)方向、多個(gè)方案,比如最優(yōu)選擇是什么、第二選擇是什么、第三選擇是什么,相當(dāng)明確。”

  而相較而言,中國(guó)大學(xué)生缺乏職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)好的公司、一份好薪水的工作。但往往好的公司并不一定適合他或令他喜歡,而大學(xué)期間又浪費(fèi)了準(zhǔn)備時(shí)間。所以,畢業(yè)后無(wú)論是專(zhuān)業(yè)理論還是工作經(jīng)驗(yàn),都缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,只能淪為被動(dòng)就業(yè)的狀況。

  廖繼斌說(shuō),曾經(jīng)有一個(gè)西安交大的畢業(yè)生令他印象深刻。這位學(xué)生大一時(shí)就給自己樹(shù)立了明確目標(biāo)———做H R,并考慮要進(jìn)什么類(lèi)型的公司。在大學(xué)生四年時(shí)間里,除了生活和學(xué)習(xí),他不斷培養(yǎng)H R方面的知識(shí),并與校外的師兄師姐了解公司內(nèi)的運(yùn)作和文化、銷(xiāo)售系統(tǒng),創(chuàng)造機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)。在此期間,他進(jìn)一步確定了自己未來(lái)做H R的決定。

  雖然畢業(yè)后他的第一份工作不是HR,但他很堅(jiān)定自己的選擇,在那個(gè)公司的三年中,他仍然做了很多準(zhǔn)備,不斷假設(shè)如果自己是H R應(yīng)該怎么做,同時(shí)觀察HR部門(mén)怎么做。在這家全球500強(qiáng)公司的第五年,他最終有機(jī)會(huì)做了H R經(jīng)理。他老板給他的評(píng)價(jià)是,一年時(shí)間的業(yè)績(jī)就相當(dāng)于別人的三年。本報(bào)記者 田愛(ài)麗 實(shí)習(xí)生 葉華

  ◎ 不奢望太?

  “我個(gè)人建議大學(xué)生對(duì)第一份工作期望不要很高!绷卫^斌說(shuō),第一份工作的目的最主要是了解社會(huì)運(yùn)作,社會(huì)是一個(gè)機(jī)器,有什么零部件要了解清楚;同時(shí)鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題、創(chuàng)新思維和工作責(zé)任感。

  此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線(xiàn)城市、大公司,不去民營(yíng)或國(guó)營(yíng)企業(yè)。但事實(shí)上,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線(xiàn)城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統(tǒng),對(duì)人的培養(yǎng)也有完整性,但也由于他們分得比較細(xì),對(duì)人的培養(yǎng)相對(duì)單一,“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”。小公司雖然沒(méi)有好的系統(tǒng),但它對(duì)人解決問(wèn)題和溝通能力的塑造是非常強(qiáng)的。

  ◎ 不輕易跳槽

  廖繼斌表示,了解一個(gè)公司的運(yùn)作,至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠讓自己在一個(gè)部門(mén)有充分時(shí)間去展示對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),也需要3到5年。

  “我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個(gè)惡性循環(huán)。如果沒(méi)有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多!弊鳛槠髽I(yè)的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠(chéng)度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也會(huì)使員工有不同的經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)單位能夠經(jīng)歷持久一點(diǎn),對(duì)其人生的塑造或看法也有一個(gè)比較正面的基礎(chǔ)。

  “半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價(jià)值,我覺(jué)得很難。三年最起碼!倍逃谶@個(gè)期限,雇主很難看出其價(jià)值。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇6

  教育近幾年來(lái),大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題凸顯,本研究從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)象的特性分析入手,結(jié)合我國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃已有研究成果和職業(yè)生涯規(guī)劃教育開(kāi)展的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,進(jìn)一步思考我國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在的問(wèn)題,提出一些有價(jià)值的看法和建議。

  我國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育對(duì)象的特性分析開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,要對(duì)癥下藥,就必須細(xì)致分析大學(xué)生對(duì)象特征。為此,下面從國(guó)別差異、當(dāng)前環(huán)境和歷史文化影響、大學(xué)生與職員、學(xué)歷水平等方面分析我國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)象的特性。

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育國(guó)別差異比較與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育起步晚,職業(yè)規(guī)劃教育處于初級(jí)水平。首先,發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)生涯規(guī)劃教育起始于基礎(chǔ)教育階段,大學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與自身的興趣、職業(yè)理想、職業(yè)目標(biāo)關(guān)聯(lián)性大;而我國(guó)職業(yè)生涯規(guī)劃教育很少有開(kāi)始于大學(xué)教育前的,多數(shù)入學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇與興趣無(wú)關(guān),純粹為了升學(xué)、盲從選擇專(zhuān)業(yè)、父母、老師意愿等造成了對(duì)自己所學(xué)不感興趣,有的學(xué)生甚至對(duì)未來(lái)茫然。其次,發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)生涯規(guī)劃教育具有系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、多樣性,我國(guó)目前很多高校沒(méi)有將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃納入教育內(nèi)容,即使有也是淺嘗輒止,處于初級(jí)水平。

  大學(xué)生與職員差異比較職業(yè)生涯規(guī)劃最初起源于企業(yè),針對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)。企業(yè)員工培訓(xùn)多是為了讓員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)目標(biāo)相一致,同時(shí)對(duì)部分員工崗位作出調(diào)整,員工又在其崗位上具有實(shí)踐經(jīng)歷,因此,能夠更清晰地判斷員工的職業(yè)潛能,生涯目標(biāo)更為明確,發(fā)展路徑更為具體。而大學(xué)生是準(zhǔn)職業(yè)者。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是為職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備,大學(xué)生活要經(jīng)歷飛速成長(zhǎng),其人生觀、價(jià)值觀、能力、素養(yǎng)等變化與否和變化程度不一,大學(xué)生沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),所以大學(xué)生更具有可塑性,職業(yè)發(fā)展更具有不確定性特點(diǎn)。職業(yè)生涯規(guī)劃教育要體現(xiàn)變動(dòng)性,也更需注重引導(dǎo)性。

  受教育水平差異比較與沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)教育的人相比,大學(xué)生是知識(shí)文化掌握較多者,更有理想和抱負(fù),綜合素質(zhì)高,肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任大,大學(xué)生是知識(shí)文化、能力素質(zhì)較高的勞動(dòng)者。所以,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)把大學(xué)生的人生理想、社會(huì)發(fā)展,大學(xué)生的個(gè)人現(xiàn)狀和社會(huì)形勢(shì)結(jié)合起來(lái),短期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo)兼顧。

  關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的幾點(diǎn)思考意見(jiàn)把握了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)象的特殊性,根據(jù)大學(xué)生職業(yè)生涯教育的現(xiàn)狀,結(jié)合相關(guān)研究成果,下面提出當(dāng)前或者今后開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的幾點(diǎn)建議。

  職業(yè)生涯規(guī)劃不能等同于就業(yè)指導(dǎo)就業(yè)指導(dǎo)屬于職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)部分,大學(xué)生就業(yè)只是職業(yè)生涯規(guī)劃的階段性目標(biāo),而職業(yè)生涯規(guī)劃教育涵蓋的范圍、內(nèi)容更多。其包括自我認(rèn)知、認(rèn)識(shí)社會(huì)環(huán)境、確立畢業(yè)時(shí)就業(yè)和生涯長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),制定詳細(xì)、具體可行性計(jì)劃,如何為職業(yè)做準(zhǔn)備(大學(xué)學(xué)習(xí)生活安排)等。職業(yè)生涯規(guī)劃教育不是就業(yè)集訓(xùn)班,也不是大學(xué)后教育訓(xùn)練營(yíng),應(yīng)該貫穿大學(xué)教育的始終,且是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的引領(lǐng)作用大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,要不背離大學(xué)之精神和大學(xué)教育的目的,職業(yè)生涯規(guī)劃教育既要規(guī)劃大學(xué)生的生存道路,更要規(guī)劃大學(xué)生的人生目標(biāo),發(fā)揮引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的作用,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)起向?qū)ё饔谩Gf(wàn)不可把大學(xué)變?yōu)榧夹g(shù)培訓(xùn)堂,大學(xué)教育變?yōu)榭甲C教育。每個(gè)老師都要發(fā)揮引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的作用,并教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),職業(yè)生涯規(guī)劃教育的效果是全體教師的共同作用的結(jié)果。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃教育要特別培養(yǎng)大學(xué)生幾個(gè)意識(shí)和幾方面的能力。意識(shí)包括生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、健康意識(shí);能力主要包括自我認(rèn)知能力、認(rèn)識(shí)環(huán)境的能力、抉擇能力、計(jì)劃能力、學(xué)習(xí)能力。

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育要增加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行崗位勝任力特征分析等,培養(yǎng)大學(xué)生了解社會(huì)和職業(yè)的能力,需要指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑,如深入調(diào)查、躬身實(shí)踐,社會(huì)階層有關(guān)的書(shū)本學(xué)習(xí)等。從而結(jié)合自身特色,知己知彼,然后確定職業(yè)目標(biāo),并做就業(yè)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍建設(shè)通過(guò)梳理大學(xué)生職業(yè)生涯教育的內(nèi)容和培養(yǎng)目標(biāo),職業(yè)生涯規(guī)劃教育的引領(lǐng)作用,認(rèn)為專(zhuān)業(yè)化的任課教師應(yīng)具備以下要求:

 。1)擁有心理學(xué)、人力資源管理等專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)背景;

 。2)了解社會(huì)、對(duì)社會(huì)形勢(shì)有準(zhǔn)確的把握,并能夠指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐的能力;

 。3)分析能力,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠靈活處理課堂;

  (4)個(gè)別指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的能力。

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