實(shí)用的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文合集5篇
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
大學(xué)生朋友應(yīng)該從入學(xué)的那一刻開始，就要深入的思考自己的未來。給自己定一份職業(yè)規(guī)劃范疇內(nèi)的就業(yè)時(shí)間表，并且按部就班開展生活和工作。
1、大一職業(yè)規(guī)劃：
花一些時(shí)間慢慢了解、認(rèn)識自己。你可以通過注重你最喜歡的科目以及參加的活動或與你的朋友和家人談?wù)撽P(guān)于職業(yè)的想法和可能性來做到這一點(diǎn)。你更可以從DISC性格問卷獲得答案。
與你的專業(yè)指導(dǎo)老師維持良好的關(guān)系。詢問他們有關(guān)專業(yè)、選修課、總體教學(xué)要求、學(xué)院政策和可能的工作機(jī)會的事情。
修讀大量課程來拓展你與將來的職業(yè)道路相接觸的機(jī)會。
從一開始就要注重成績。如果你在成績上落后了，是很難恢復(fù)的。
通過就業(yè)指導(dǎo)中心開始你對職業(yè)道路的探索，更多地了解你的才能、興趣、格以及與未來職業(yè)道路有關(guān)的價(jià)值觀。
尋找社會上的志愿工作機(jī)會，從而獲得你可以填寫在簡歷上的工作經(jīng)驗(yàn)。
制作你的第一份簡歷，由于你在大學(xué)生涯中會不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，眼光也會更加準(zhǔn)確，你可以不斷往你的簡歷中加入新的內(nèi)容，不斷對其加以完善。
注意找機(jī)會在你感興趣的行業(yè)或職業(yè)中參加輔助性的工作或作為職員工作，可以在上學(xué)期間兼職工作，也可以在暑假全職工作。
2、大二職業(yè)生涯規(guī)劃：
明確你希望從教育中獲得什么。了解你所計(jì)劃的最終結(jié)果，對通往目標(biāo)的道路進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。
根據(jù)你的 職業(yè)計(jì)劃和最終就業(yè)目標(biāo)選擇你的專業(yè)。
重視你的專業(yè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。不要過早用光你的選修課學(xué)分。
詢問應(yīng)屆畢業(yè)生對他們的就業(yè)幫助最大的教授名字和課程。
與幾家公司的員工進(jìn)行一個(gè)概要的信息訪談，更好地了解不同職業(yè)領(lǐng)域的不同要求以及你能為這些要求作什么準(zhǔn)備。問關(guān)于就業(yè)前景、預(yù)期工資、受聘的背景要求的問題，以及他們最喜歡(最不喜歡)自己職業(yè)的哪部分。
開始建立和發(fā)展人際關(guān)系網(wǎng)，可以根據(jù)文章后部分的技巧要點(diǎn)。
加入一個(gè)有利于你職業(yè)發(fā)展的校園組織或俱樂部，并且定期地參加會議。除了獲得關(guān)于職業(yè)的珍貴信息外，你的團(tuán)隊(duì)工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也會得到發(fā)展。要積極參與學(xué)校的活動。
繼續(xù)你的職業(yè)規(guī)劃，更加注重對目標(biāo)職業(yè)以及有招聘可能的公司對新員工的能力要求的理解，對你的工作經(jīng)驗(yàn)和選修課程進(jìn)行計(jì)劃和發(fā)展，讓自己更適合這些工作的要求。
與就業(yè)指導(dǎo)中心建立良好關(guān)系，從而獲得畢業(yè)后準(zhǔn)備工作和在校期間實(shí)習(xí)經(jīng)歷方面的協(xié)助。
通過與就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系，安排模擬面試和面試訓(xùn)練來有效地鍛煉面試技巧。
確定最少五項(xiàng)你已經(jīng)擁有的且對未來工作有用的技能，以及你希望在畢業(yè)前鍛煉發(fā)展起來的技能。
注意找機(jī)會在一家初級公司工作，或者在你選中的領(lǐng)域參與實(shí)習(xí)或調(diào)查工作，可以在上學(xué)期間兼職工作，也可以在暑假全職工作。
3、大三的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)計(jì)劃
繼續(xù)保持成績優(yōu)秀;課程會開始變難，所以要繼續(xù)注重保持你學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀。
與你的主教授以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)保持良好關(guān)系。他們會對你找工作有幫助，包括直接幫助如主動向外推薦，及間接幫助如當(dāng)公司詢問該專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生時(shí)進(jìn)行推薦。
參與競選擔(dān)任課余活動的初級領(lǐng)導(dǎo)工作，為第二年更高級別的領(lǐng)導(dǎo)工作做準(zhǔn)備。
聯(lián)系你選中的領(lǐng)域的專業(yè)人士，與他們進(jìn)行一個(gè)非正式的信息訪談，更多地了解與職業(yè)有關(guān)的事情。
參加校內(nèi)和校外的招聘會，更多地接觸潛在的實(shí)習(xí)機(jī)會以及畢業(yè)后的潛在工作機(jī)會。
在你繼續(xù)鍛煉技能和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)過程中，不斷地完善你的簡歷，自薦信和面試技巧。
在就業(yè)指導(dǎo)中心幫助下，開始對大學(xué)最后一年的計(jì)劃，確保你的準(zhǔn)備正好滿足潛在工作機(jī)會的要求。
注意找機(jī)會在一個(gè)協(xié)助水平或?qū)I(yè)水平的公司工作，在你選中的領(lǐng)域參與實(shí)習(xí)工作，可以在上學(xué)期間兼職工作，也可以在暑假全職工作。嘗試尋找一個(gè)盡量與你畢業(yè)后理想工作職位相近的職位。
4、大四
保持成績優(yōu)秀，但要調(diào)整注意力，選擇對你選中的職業(yè)方向有直接適用性的課程。這一年將會是你對未來工作做最多準(zhǔn)備的一年。
盡量多地完成你的專業(yè)內(nèi)課程。修讀在你選中領(lǐng)域中可供選修的課程，不要選修那些無關(guān)的課程。
在校期間繼續(xù)參與專業(yè)水平的兼職工作。
如果你還沒有在你選中的領(lǐng)域中獲取工作經(jīng)驗(yàn)，作為志愿者參與服務(wù)工作。志愿工作經(jīng)驗(yàn)畢竟也是經(jīng)驗(yàn)。
在專業(yè)范圍內(nèi)根據(jù)你選中的領(lǐng)域或職業(yè)來做一些特別的項(xiàng)目。
為你找工作早作準(zhǔn)備，在進(jìn)入大學(xué)最后一年的一個(gè)月內(nèi)在大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)中心將你所有的必備材料(簡歷，證書等等)存檔在案。
與專業(yè)指導(dǎo)老師見面，對你的必要條件進(jìn)行最后的核查來確定你符合畢業(yè)要求。
如果要繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，盡早尋找研究生學(xué)院并且申請(要提前一年)，確保申請了研究生學(xué)習(xí)，助教工作和研究助教獎學(xué)金;為研究生入學(xué)考試進(jìn)行準(zhǔn)備。
在這一年盡早的時(shí)間內(nèi)確定機(jī)會進(jìn)行簽約工作的校園面試。
如果你還沒有做到上述一點(diǎn)，與就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員安排一次 模擬面試以及進(jìn)行面試訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)如何為你找工作進(jìn)行準(zhǔn)備——找工作應(yīng)該是你大學(xué)最后一年的首要任務(wù)。
獲得最起碼三封推薦信。
參加校內(nèi)和校外的招聘會，更好地了解畢業(yè)后所能獲得的工作機(jī)會的類型。
完善你的簡歷，像按進(jìn)程完成工作一樣保持你的簡歷不斷更新。
有效利用就業(yè)指導(dǎo)中心的咨詢資源來拓展你的擇業(yè)范圍。
活躍你的人際關(guān)系網(wǎng)，在你找工作的過程中尋求他們的支持幫助。
在你大學(xué)的最后一年盡早地開始面試。很多最好的工作職位在第一學(xué)期結(jié)束前就已經(jīng)招滿人了。
在大學(xué)最后一年將盡早找到新工作作為目標(biāo)。
學(xué)會如何評價(jià)你得到的工作機(jī)會以及在你接受這份工作前對工資進(jìn)行磋商。這樣你可以有效地進(jìn)行磋商獲得最好的工作待遇。請記住，職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)都不會太遲。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、自我認(rèn)識
1、興趣愛好：喜歡運(yùn)動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
2、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng)，勤于思考，做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé)，積極主動性強(qiáng)，時(shí)間觀念強(qiáng)，自信心強(qiáng)，考慮問題深入而全面，待人友善。
3、缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神，辦事略顯急噪，有點(diǎn)惰性。
4、生活教訓(xùn)：少一點(diǎn)抱怨，多做點(diǎn)實(shí)事。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。
2、管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三、行業(yè)分析
21世紀(jì)，全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理，就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個(gè)社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、短期規(guī)劃（大學(xué)本科階段：20xx年——20xx年）
目標(biāo)：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，通過爭取社會實(shí)踐機(jī)會不斷提高自身的綜合能力，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
2、中期規(guī)劃（研究生階段：20xx年——20xx年）
目標(biāo)：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實(shí)踐機(jī)會來增加自身含金量，完成碩士學(xué)業(yè)，最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
方向：物流與供應(yīng)鏈管理
3、長期規(guī)劃（工作5——10年：20xx年——20xx年）
學(xué)歷目標(biāo)：至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
職務(wù)目標(biāo)：世界500強(qiáng)高級管理人才
能力目標(biāo)：在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪50萬。
4、晚期規(guī)劃（35歲到55歲）
通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦，力爭在管理的某個(gè)方面成為專家，塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。
五、改進(jìn)自身的舉措
1、教育培訓(xùn)
在校學(xué)習(xí)期間，不斷補(bǔ)充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。
2、實(shí)踐鍛煉
養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴(kuò)大交際圈，重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
3、討論交流
在校期間，多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。
七、對此職業(yè)生涯的說明
總體方向不變的前提下，根據(jù)時(shí)事的`變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
大學(xué)時(shí)光的職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生活輕松，沒有了鋪天蓋地的試題，也沒有了升學(xué)考試的壓力；很多人浪費(fèi)了大好的時(shí)光，等到畢業(yè)找工作的時(shí)候才后悔莫及�？墒窃谶M(jìn)入職場前，為何不提前為自己的夢想準(zhǔn)備，為自己的職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)呢？
1、大一大二要認(rèn)識自己
大學(xué)生活大部分時(shí)間你需要自己安排，學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán)，可以有選擇地加入，大一要積極調(diào)整適應(yīng)，學(xué)會明智地分配時(shí)間和精力，尤其是處理好學(xué)習(xí)和其他事物的矛盾。大二是一個(gè)關(guān)鍵期，”不是所有的同學(xué)都能修煉成“學(xué)霸”的，一些同學(xué)活躍在學(xué)生會，一些已經(jīng)開始了各個(gè)領(lǐng)域的社會實(shí)踐，比如達(dá)沃斯論壇的志愿者、500強(qiáng)企業(yè)的實(shí)習(xí)生、國際交流項(xiàng)目等。切記，不能單從學(xué)習(xí)成績?nèi)ズ饬孔约旱膬?yōu)秀與否，關(guān)鍵是找到自己的長處。
2、大三要做好感興趣的事
大三是成熟期，取決于你的態(tài)度，并以一種最認(rèn)真、樸素、積極的態(tài)度面對生活，做你感興趣的事情，大跨步走出屬于自己的精彩。
3、大四要做好資源整合與規(guī)劃
大四是最后冬日里的考驗(yàn)，大家這個(gè)時(shí)間都在忙著自己的人生規(guī)劃，很多同學(xué)都后悔沒有早早做這樣精細(xì)的準(zhǔn)備。保研、考研、出國、找工作都是要面對的重大人生課題，這樣的寒冷里，惟有梅花錚錚鐵骨、不畏嚴(yán)寒地綻放、飄香。希望大家都目標(biāo)明確地去生活、學(xué)習(xí)，讓大學(xué)時(shí)光充滿奮斗的意義。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、個(gè)人基本信息及自我特征：
姓名：xxx性別：x年齡：xx民族：漢專業(yè)：電氣自動化
1、性格：是一個(gè)好強(qiáng)，不服輸，對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待手頭事情，會抓緊時(shí)間去做，一般情況不喜歡拖到最后；有時(shí)遇到一些事情有時(shí)候會覺得沒有信心去做，但是我還是會去嘗試一些新事物，也許不能夠做得很完美，但是我會嘗試去做好，有句話這樣說：“既然做了，就盡力去做，即使最后不能達(dá)到自己滿意，至少我努力過。”生活中難免會有挫折，當(dāng)困難降臨到我頭上，我顯得沒那么冷靜，也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性，總會想很多很多�；叵胱詈筮�是把該解決的解決了，同時(shí)還有點(diǎn)欣喜的感覺，平時(shí)總會是用心對待我周圍的每一個(gè)人，覺得大家遇到就是緣分，“贈人玫瑰，手留余香�！闭沁@個(gè)原因，結(jié)交了很多朋友。
2、興趣：喜歡讀文學(xué)作品，聽音樂，看小說，有事沒事寫點(diǎn)東西。
二、自我優(yōu)劣分析：
1、優(yōu)勢：工作認(rèn)真投入，有非完成不可決心，思維細(xì)膩，做事有耐心、果斷、鍥而不舍，觀察能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)上求進(jìn)，待人友善，平易近人，為人有正氣，有禮貌，想像力豐富，考慮問題全面，寫作能力較強(qiáng)。
2、劣勢：思想太單純，不夠成熟，過于追求完美，泄世未深做事不夠凌厲，情緒化，英語水平不高，動手能力一般。
三、環(huán)境與職業(yè)分析：
當(dāng)前，我國市場經(jīng)濟(jì)體制不斷完善和發(fā)展，國家宏觀調(diào)控政策較好，適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，大中城市內(nèi)各種電力公司較多，這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機(jī)遇，但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍，根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢，希望以后有所作為。
四、發(fā)展目標(biāo)：
大一：學(xué)習(xí)：聽好每一堂課，對學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解，爭取每個(gè)星期去兩次圖書館；掌握計(jì)算機(jī)知識，通過計(jì)算機(jī)一級考核；學(xué)英語，爭取英語通過二級考試；報(bào)考普通話，爭取通過二級甲等；志愿加入中國共產(chǎn)黨，遞交入黨申請書。
工作：積極參加學(xué)生會及社團(tuán)組織，大膽嘗試活動，提高演說、表達(dá)和交際能力；因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令，接受安排，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活：適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)生活模式，多和學(xué)長學(xué)姐們交流；學(xué)畫畫，提高個(gè)人修養(yǎng)。
大二：學(xué)習(xí)：努力學(xué)好各門必修課和選修課，加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，做好過級準(zhǔn)備；加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，考取中級電工證書；有時(shí)間情況下，準(zhǔn)備考取教師資格證書。
工作：這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足，尋求新突破。
生活：注意飲食，多運(yùn)動，多交流，學(xué)會控制情緒。
大三：上學(xué)期：學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)撰寫簡歷，求職信等；掌握求職技巧，向已畢業(yè)校友了解求職情況，爭取實(shí)習(xí)機(jī)會，正式成為黨員。
工作：視情況而定。
生活：學(xué)會分析問題，衡量問題輕重，用成熟的想法看問題。
下學(xué)期：學(xué)習(xí)：積極利用學(xué)校提供的條件，就業(yè)指導(dǎo)中心信息，強(qiáng)化求職技巧，盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試；撰寫畢業(yè)論文，大膽提見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作：準(zhǔn)備實(shí)習(xí)，寫實(shí)習(xí)總結(jié)及報(bào)告。
生活：適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活。
我的未來不是夢。然而計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但是沒有計(jì)劃，人生就是一片混亂。無休止享受和索取，昏天寥日的墮落，三年時(shí)間就會虛度過去，給自己一個(gè)目標(biāo)，增加前進(jìn)動力；每個(gè)人心中都有理想，信念，抱負(fù)；我們要不懼怕獨(dú)自跨越狹長黑暗的隧道，不指望一雙憐惜的手送來廉價(jià)的資助，攜著夢想，全力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻，義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
為了引導(dǎo)同學(xué)們明確定位自己的發(fā)展方向，發(fā)掘自身的潛能，提高自己的就業(yè)競爭力和綜合素質(zhì)，政法學(xué)院，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院，物理電氣工程學(xué)院于4月16日晚在圖書館東報(bào)告廳聯(lián)合舉辦了第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽。政法學(xué)院團(tuán)總支副書記，學(xué)工辦副主任，學(xué)生會指導(dǎo)老師汪博武老師，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院孫副教授等人應(yīng)邀出席并擔(dān)當(dāng)本次大賽的評委。
經(jīng)過半個(gè)月以來的初選，復(fù)賽，來自三院的12名選手經(jīng)過層層選拔最終站在了今晚的決賽舞臺上。本次決賽主要由賽前開場，鋒芒畢露，群雄逐鹿，笑傲職場，才藝展示及最終的統(tǒng)分頒獎環(huán)節(jié)構(gòu)成。在賽前開場環(huán)節(jié)，來自我院的四名同學(xué)通過閃亮登場發(fā)表了自己的競賽宣言，展示了當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代特色與青春活力，給在座的觀眾及評委留下深刻的印象；在接下來的初露鋒芒環(huán)節(jié)中，選手們通過ppt展示了其職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)，我院10級與11級農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的兩位選手立足專業(yè)基礎(chǔ)，闡述了較為合理，清晰的職業(yè)規(guī)劃與選擇，制定合理有效的短期與長期目標(biāo)，贏得臺下觀眾的陣陣掌聲；群雄逐鹿環(huán)節(jié)中，選手們通過形式新穎，內(nèi)容豐富的情景模擬場景的展示，展現(xiàn)出在不同崗位上扮演不同角色的靈活性與可變性，同時(shí)回答評委提出的各種問題，以便評委公平公正地進(jìn)行評分工作；在最后的30秒拉票環(huán)節(jié)中，各位選手通過不同的方式展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自己，隨著親友團(tuán)的陣陣高呼，全場氣氛達(dá)到沸騰。經(jīng)過評委的認(rèn)真評分后，來自政法學(xué)院20xx級農(nóng)場區(qū)域發(fā)展專業(yè)的查君華以其優(yōu)異表現(xiàn)奪得第一名，此外，我院方婷婷，徐漫漫等同學(xué)也分別取得令人滿意的成績。
最后，由我院汪博武老師對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評。在充分肯定了本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽舉辦的意義和必要性的同時(shí)，汪老師也針對十二名選手的賽場表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致而中肯的分析評點(diǎn)。汪老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)業(yè)，職業(yè)，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)‘四業(yè)’的重要性，突出了職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)技能提升與職業(yè)生涯規(guī)劃的地位和作用。汪老師的精彩點(diǎn)評贏得了臺下同學(xué)們的熱烈掌聲，在一片歡歌笑語中，第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯大賽圓滿結(jié)束。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
第一階段 厚積
畢業(yè)后第一份工作盡量去大公司工作，選擇標(biāo)準(zhǔn)首先看發(fā)展機(jī)會，起薪和地域等因素可以往后排。希望企業(yè)提供輪崗的機(jī)會最好，如果實(shí)在不能內(nèi)部解決輪崗問題的話，可能考慮通過跳槽以達(dá)到輪崗的目的。
在不同的崗位工作學(xué)習(xí)可以更深刻的體會、理解公司的運(yùn)作流程，了解不同崗位不同職能部門的主要問題與運(yùn)轉(zhuǎn)方式。
這一階段非常重要，是后面幾個(gè)階段的基礎(chǔ)和鋪墊，也是不惜跳槽以在不同部門工作的原因所在。
第二階段 奮斗
在基層輪崗熟悉公司運(yùn)作流程和管理制度后盡力向管理層發(fā)展，目標(biāo)是高層領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然層次越高越好。按下職稱不說，至少要到能參與公司戰(zhàn)略決策的等級。
說至少要走到能參與公司重要決策的程度是因?yàn)橹挥械竭@個(gè)層次才有可能能從整體把握一個(gè)企業(yè)，才能為下一階段做好充分準(zhǔn)備。一二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的成功率，所以不到必須的層次是斷然不會輕易滿足或放棄的。
第三階段 創(chuàng)業(yè)
決定開始第三階段的時(shí)候，我應(yīng)該對企業(yè)整體的運(yùn)作、管理等有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)依靠多年積累的人脈和經(jīng)驗(yàn)開始創(chuàng)業(yè)。這個(gè)時(shí)候創(chuàng)業(yè)是做了很多鋪墊的，應(yīng)該有了相對較大把握。
創(chuàng)業(yè)階段的目標(biāo)是把自己的公司做到步入穩(wěn)定高速發(fā)展階段（到時(shí)看中國金融法律法規(guī)還有市場是否規(guī)范成熟決定是否申請上市），將企業(yè)（股份）委托給別人管理。我覺得一個(gè)企業(yè)制度完善了，文化、風(fēng)氣成型了，進(jìn)入穩(wěn)定的發(fā)展階段后管理難度會降低（萬事開頭難嘛），所以可以委托給接班人（培養(yǎng)接班人是管理者都要做到工作之一來著吧）。只要接班人沒太大的失誤，自己只要定時(shí)關(guān)注應(yīng)當(dāng)不會有大的問題。
第四階段 挑戰(zhàn)
第三階段完成的好的話，想來在天朝我從一個(gè)一無所有的平頭老百姓走到這一步已經(jīng)有那么點(diǎn)傳奇甚至奇跡的味道了。最最樂觀的估計(jì)，估計(jì)也沒多少年可以活了，但是應(yīng)該在業(yè)內(nèi)有些名望、不愁吃穿，可以玩點(diǎn)高風(fēng)險(xiǎn)的東西了。
能到了這個(gè)時(shí)候的話，開始向人生規(guī)劃的終極目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
職業(yè)經(jīng)理人（可能表述不大準(zhǔn)確，職業(yè)ceo？），可以專門去經(jīng)營不善的企業(yè)令其起死回生或者直接收購瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)自己改造。
……這個(gè)工作可以直到我大腦混亂為止作罷。
后記
這一套規(guī)劃，有多少年都不夠。能走到最后一步可以算是奇跡；但保守估計(jì)怎么也得走到第二步：輪崗后混到高層。如果把握太小，不排除放棄創(chuàng)業(yè)夢的可能。……
在現(xiàn)在的天朝一切皆有可能，自己能活多久還不知道，將來的市場是什么樣也不好說，自己職業(yè)發(fā)展是否會順利也充滿了變數(shù)。故此，我把規(guī)劃做遠(yuǎn)，一步一步來，走到哪算哪，只會走不完，不會沒了路，享受過程，這樣人生好歹總不會沒了目標(biāo)。生活沒有重心、人生沒有目標(biāo)，茫然、墮落、自暴自棄，有過一次就夠了，再也不想、不用嘗試第二次。
附
可行性分析： 我自覺在自己的各方面能力中，與數(shù)字打交道算是弱項(xiàng)，與人打交道反倒比較有耐心；雖然喜歡說些大話空話，但看點(diǎn)系統(tǒng)性的理論倒還不討厭；雖然不喜歡搞技術(shù)，但很佩服搞技術(shù)的人對技術(shù)倒也不十分抵觸，學(xué)到大致了解還不算很困難；雖然挺缺乏毅力、自制力，但真要自己下了決定長時(shí)間追求一個(gè)目標(biāo)倒也能樂在其中。
第一階段做不了技術(shù)人員，只能從文職類開始，我覺得在銷售、市場、人資等職能部門從小員工開始作為職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的開端就很合適，在這么大范圍內(nèi)找工作應(yīng)當(dāng)也不太難，尤其是銷售（o(╯□╰)o）；之后的發(fā)展就看個(gè)人努力與成績了。
第二階段有了輪崗的鋪墊，學(xué)習(xí)應(yīng)該會更快一些，理論聯(lián)系實(shí)踐應(yīng)該容易一些。第三階段有了第一階段對基層的把握，第二階段對企業(yè)整體運(yùn)作從戰(zhàn)略高度的認(rèn)識，有了前兩個(gè)階段的積累，把握好時(shí)機(jī)，爭取一次成功。最后一個(gè)階段，對大型企業(yè)的運(yùn)作有相當(dāng)?shù)牧私�，也親手發(fā)展過企業(yè)，對企業(yè)發(fā)展中各階段會遇到的各種問題應(yīng)該都有所了解，至少有所耳聞。此時(shí)對企業(yè)管理應(yīng)該到了另一種境界，能從一個(gè)較高的角度去尋找問題、解決問題。
雖然可以預(yù)見每個(gè)階段都會有相當(dāng)?shù)睦щy，但是我還年輕。雖然沒有背景，但是時(shí)間會是我最大的資本。在喜歡的路上走，哪怕痛，也有快樂；哪怕累，也會充實(shí)。
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