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萬圣節(jié)活動策劃方案

時間:2021-10-14 09:05:42 策劃方案 我要投稿

2021萬圣節(jié)活動策劃方案范文(精選5篇)

  為保障活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的2021萬圣節(jié)活動策劃方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021萬圣節(jié)活動策劃方案范文(精選5篇)

  萬圣節(jié)活動策劃方案1

  一、活動目的

  1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、通過活動讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,體會中西文化差異。

  二、活動方案

  時間:xx年10月31日周五晚(6:00---9:00)地點:xx大酒店

  對象:在校學生(可邀請非本校的學生)

  三、活動費用:

  每位學生150元,帶一名外校學生100元

  四、活動流程:

  5:50---6:15學生入場(發(fā)萬圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)

  7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹

  7:25---8:00活動亮點,所有學生親自參與設(shè)計的化妝舞會

  8:00--8:15走秀比賽,評出最佳組合

  8:15--8:30南瓜燈的制作

  8:30--8:40小組內(nèi)品嘗美食比賽

  8:40--8:50不給糖就搗亂

  8:50評出最佳組,發(fā)獎品,并按組進行發(fā)獎。

  9:20結(jié)束所有活動。

  6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)

  6:36—6:45萬圣節(jié)由來的有獎競答

  6:45-6:55英語詞匯大比拼,萬圣節(jié)單詞講解

  6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球

  萬圣節(jié)活動策劃方案2

  一、活動目標:

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  二、活動時間:

  xxxx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:

  1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

  活動過程:

  活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動三:吹面粉(3-4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

  課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的'樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

  萬圣節(jié)活動策劃方案3

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。

  校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關(guān)系,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  xxxx年10月30日在運動場舉行

  七、活動開展

 。1)視頻展示。

  以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

  (2)準備舞臺秀。

  由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

 。3)鬼話連篇。

  主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

 。4)游戲比賽。

  贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

  ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

  (5)唱歌秀

  由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

 。6)小品秀

  學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

  (7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  (8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

  八、活動進程

  19:00-19:30同學進場時間

  19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時間

  22:20-22:35同學評論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動結(jié)束閉目

  九、活動應注意的問題和細節(jié)

 、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

 、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

  ③活動結(jié)束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

  ④在臺下游戲期間,同學們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

  ⑤進行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請

  ⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十、結(jié)束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

  萬圣節(jié)活動策劃方案4

  活動目的:

  1、先容西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的愛好。

  3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:

  10月31日大課間

  活動地點:

  操場

  參加職員:

  全體教師和學生

  活動預備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設(shè)計好造型(自愿原則)。

  2、學會萬圣節(jié)童謠:Knock,knock,Trick or treat

  3、會場布置和買糖果由后勤組負責。

  活動流程:

  預備階段:

  1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場順次為101-404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501-604

  2.音樂預備:trick or treat 走秀音樂

  音樂負責:

  活動階段:

  1.主持人上場和全體學生一起倒數(shù),外教Joanna出場。

  主持人:田羽佳

  2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3.形象展現(xiàn):

  每個班的學生穿好自己預備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何預備的學生排在隊伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務預備的學生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點出場控制(大餐廳彎道):

  終點負責(大寢室):

  4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領(lǐng)舞

  5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

  6.活動結(jié)束。

  萬圣節(jié)活動策劃方案5

  活動目的

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

  活動準備

  1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

  2、萬圣節(jié)的應景音樂

  3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環(huán)境

  4、奇裝異服的裝扮比賽

  活動流程

  1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。

  2、與小朋友進行一連串的相關(guān)應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的播放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設(shè),避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

  5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動的進行。

  6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

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