- 相關(guān)推薦
關(guān)于親子主題策劃活動方案（精選12篇）
為了確�；顒幽苡袟l不紊地開展，常常需要預(yù)先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢？以下是小編精心整理的親子主題策劃活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子主題策劃活動方案 篇1
一、活動目的
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。
讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運動會。
二、運動會主題
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時間、地點
XX。
四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法
參賽人數(shù)：各年級全體同學(xué)及家長。
比賽項目：
1、雙人跳繩
方法：按年級比賽，每十人一組，最后一組不足十人，三人以下的與上一組同時進行，超過五人單設(shè)一組比賽，家長搖繩，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）跳的個數(shù)多為勝，依次取名次。（秒表）
2、運輸隊
方法：家長從起點快速跑到終點，以量雙手抱球（共10個球）返回放入指定位置，直至球運完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位，最快的隊到達終點為勝，依次取名次。（秒表）
3、過河拆橋：
方法：家長和孩子共同合作，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起壘球，投入投擲靶。（必須投進）然后拿起呼啦圈跑回起點，先完成的家庭為勝，依次取名次。（秒表）
4、夾乒乓球
每家出兩名代表（一個大人一個小孩），大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛（從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中，中間掉的不算必須返回終點重新夾球，起點到終點的距離為4米），以一分鐘為限，誰夾的球多為勝（全部夾完時間沒到按時間計算名次）。（秒表）
比賽方法
一二年級同時進行，一年級進行運輸隊和夾乒乓球，二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎項設(shè)置
每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎。
六、組委會
組長：
副組長：
裁判長：
裁判員：XX
雙人跳繩：
運輸隊：
過河拆橋：
夾乒乓球：
攝像：
攝影：
新聞采寫：
后勤保障：XX
音響：張彪
播音、禮物發(fā)放：
親子主題策劃活動方案 篇2
一、活動時間：
20xx年9月XX日
二、活動目標：
1、經(jīng)過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園后的一日生活。
三、活動準備：
每位幼兒一個姓名掛卡；大皮球一個；糖果若干；抽紙。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
�。ǘ﹫F體活動。
1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫忙幼兒堅持平衡。）
2、游戲活動：
1）自我介紹
玩法：運用滾皮球的方法，由教師開始介紹自我，皮球滾到誰，誰就開始介紹自我。
2）唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。
3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4）親子游戲：幫媽媽串項鏈
步驟：
每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮，此刻，我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧�？鹱永镉胁噬」苤�，每條項鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結(jié)。
媽媽戴上項鏈真好看！我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友能夠和媽媽一起做，也能夠和別的小朋友一起做。（音樂游戲）
最終，我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。
親子主題策劃活動方案 篇3
一、活動主題
好吃的菠菜。
二、活動目標
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好，有愛吃蔬菜的習(xí)慣。
3、體驗與他人分享的情感。
三、活動準備
1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜，在活動室布置自選市場的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤，用保鮮膜封好，放在貨架上。
2、教師用：電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。
四、活動過程
1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手，然后，撕開保鮮膜取出菠菜，大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的，根是紅色或粉白色的)
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來，數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品，然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋，觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣，用力攪拌后的雞蛋又是什么樣，聽一聽雞蛋入油鍋的聲音，看一看炒完的雞蛋變成什么樣，聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與分享。
親子主題策劃活動方案 篇4
一、活動時間：20xx年9月X日
二、活動目標：
1、初步嘗試參加團體活動，感受團體活動的樂趣。
2、初步了解正確的洗手方法，體驗安靜進餐的氛圍。
三、活動準備：
1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗，一把淺口勺子。
2、水果（黃河蜜、圣女果、火龍果）每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
四、活動過程：
1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。
2、團體活動。
�、俳處熗暾痉丁�
②幼兒自主操作教具（要求：輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具，操作完成后及時將物品放回原位。）
3、做操時間：
模仿操“餅干操”
①教師示范一遍。
②請家長和孩子跟學(xué)一遍。
�、鄞蠹乙积R跳一遍。
4、學(xué)習(xí)洗手。
①教師請幼兒觀察圖片，掌握洗手步驟。
�、谡埣议L帶領(lǐng)幼兒親自實踐洗手的步驟，（要求不推不擠，排隊洗手）
5、吃水果（提出吃水果的要求。）
親子主題策劃活動方案 篇5
一、活動目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
2、通過親子活動，感受親子制作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗自我創(chuàng)造的成就感。
二、活動內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求：家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。
紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。
三、活動時間
x月x日至x月x日，親子制作。
x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。
x月x日至x月x日，作品評選，優(yōu)秀作品展覽。
四、活動評比
1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。
請各位家長積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風采。
親子主題策劃活動方案 篇6
活動主題：
低碳環(huán)保愛心交換物盡其用。
活動內(nèi)容
青少年兒童將家中閑置的、有利用價值、干凈衛(wèi)生的物品，拿到跳蚤市場上自由交換、買賣交易。為了讓我們的跳蚤市場更有意義，我們還將設(shè)置2個捐款箱，每個孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中，活動結(jié)束當場將組織家長代表、社區(qū)代表、主辦方一起清點確認捐款金額，并在春節(jié)前把全部捐款用來送溫暖活動(社區(qū)尋找貧困家庭)，并公示活動過程。
一、活動目的
1.讓小朋友愿意將自己的物品與大家分享、交換，懂得愛惜物品，倡導(dǎo)換物、珍惜資源，倡導(dǎo)低碳生活，從小事做起，建設(shè)節(jié)約型社會。
2.通過交換物品讓孩子增強社會交往、語言表達、計算等能力，學(xué)會以物換物和錢幣交易，學(xué)會禮貌交往，引導(dǎo)孩子關(guān)注生活、體驗生活、學(xué)會生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應(yīng)能力，
3.通過愛心慈善捐贈活動，培養(yǎng)兒童的愛心和責任心。
二、活動時間：
20xx年2月8日14：30—16：30
三、活動地點：
溧水大潤發(fā)二樓室內(nèi)廣場(根據(jù)天氣、場地等原因會做臨時調(diào)整)
四、活動對象：
大潤發(fā)會員及家庭成員、本社區(qū)居民
五、注意事項
1、活動進行前，家長請與孩子交流此次活動的內(nèi)容和意義，請確保出售商品的質(zhì)量和安全性，如有條件，請先進行清洗或消毒，貼上標簽和價格。
2、6周歲以下兒童須有家長陪同，可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣，認識錢幣，學(xué)會使用錢幣。
3、每個攤位為1米乘1米，家長和孩子可制作宣傳海報和促銷語，廣告牌，擺攤用的布(報紙)，零錢，小喇叭等(以上物品家長根據(jù)各自需要，自行準備)，可以讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同
4、嚴格遵守買賣自由，公平交易的原則。互相尊重，不得強買強賣。需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。
六、活動流程
1、2：00—2：30活動志愿者到場，對活動場地進行清掃，布置攤位
2、2：30參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。
3、4：30活動結(jié)束后，志愿者清理場地
聯(lián)系電話：xxxx
親子主題策劃活動方案 篇7
活動時間:XX年6月1日
活動地點:大2班
活動名稱：我的六一，我做主
活動設(shè)計思路：
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動地點：大2班教室
活動過程：
(一)開場白
朱珺宜：親愛的小朋友們，
趙天宇：大家好!
朱珺宜：溫暖的陽光，誘人的花香
趙天宇：喜悅的笑臉，激動的胸膛
朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱
趙天宇：這一切都在提醒著我們：
共 同：六一兒童節(jié)——來到了
朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
朱珺宜：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日
共 同：大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共 同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
親子主題策劃活動方案 篇8
一、萬圣節(jié)的由來
在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
二、萬圣節(jié)親子活動方案：
1、活動時間：
2、活動地點：園內(nèi)
3、活動對象：全園幼兒及家長
4、活動流程：
(1)親子diy制作(8：50----9：30)
班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9：30-----9：50)
班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教
b：過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲：
結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
活動主題:狂歡哈羅喂halloween
活動時間:.10.31.晚5:30開始
主持人:音樂音響:照相:場地維護:場控:及各班主任
場地布置:美術(shù)組
活動材料負責人:
活動目的:
1、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果)，家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干
5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂
活動流程:
1、主持人介紹本次活動。
海王班幼兒節(jié)目開場，拉開活動序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環(huán)節(jié)控制在3分鐘
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起，按音樂舞動，結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點，口令結(jié)束后為止，以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)
小班、中班組:《跳跳摘糖果》
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》幼兒園管理
玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。
(一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
4、游戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規(guī)則)，隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾)，家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人，主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。
5、結(jié)束活動：主持人邀請大家把自帶的面粉拿出，(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
親子主題策劃活動方案 篇9
時間：
10月20日9點30準時開始(請?zhí)崆笆昼姷?
地點：
農(nóng)科院橘園
要求：
在講述規(guī)則時，保持安靜，鼓勵幼兒參加，不要當面斥責幼兒。
活動目標：
一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力，增進家園之間的聯(lián)系。
二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點數(shù)，初步接觸統(tǒng)計。
三、通過觀察秋季的各種植物，引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如：果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動準備：(謝)
1、塑料袋每人一個、統(tǒng)計表一張，樹葉拼圖范例
2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆
3、幼兒自備：水、運動裝與鞋、紙巾、車
活動過程：
一、清點人數(shù)
二、集體表演：律動《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)
A、幼兒與家長面對面坐好，邊念兒歌邊拍手，并做相應(yīng)的動作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會口齒清晰的念兒歌。)
B、幼兒與家長面對面坐好，其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上，請幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音�？蓳Q幼兒藏，家長猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長，雙腳站立在家長的雙腳上，雙手摟著家長，向前快速前進，看誰最先到達終點站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱：端球競走(10人)
游戲目標：提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。
游戲規(guī)則：家長與孩子用拍端球站在起點，開始同時向前(終點)走，以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。
對家長的建議：家長可以扶著孩子的手，一起端著球拍向前走，注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱：穿鞋比賽(10人)
四、游戲目標：
(1)增進親子情感。
(2)練習(xí)跳躍等動作。
五、游戲規(guī)則：
畫好起點線和終點線，出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點線后，開始!家長單腳跳，盡量快點，幼兒攙扶跳到終點，并找到自己家長的鞋子，幫助家長穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳，家長穿鞋。
5、跳方格：在地面上畫好方格，并且寫上數(shù)字，幼兒與家長按數(shù)字的順序前進(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個圈，閉上眼睛，同時從1數(shù)到20，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛，連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說：“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)
六、摘橘子：
(1)、每個家庭摘兩個，收集到一起，點數(shù)共有多少個橘子。
(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求：不損傷橘樹。邊品嘗邊說。
七、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實物的點數(shù)，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。
A、在規(guī)定的時間內(nèi)看誰拾的樹葉最多，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。
B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。
C、出示樹葉貼畫范例，發(fā)展幼兒想象力，鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)
八、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密，并總結(jié)。
九、清點人數(shù)，返園。
親子主題策劃活動方案 篇10
活動主題：
狂歡halloween（哈羅喂）
時間：
20xx年10月31號上午
地點：
幼兒園
參加人員：
一分園中二班全體幼兒及老師
設(shè)計意圖：
每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡舞會，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我們設(shè)計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的特色，設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。
活動目標：
一、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演，感受萬圣節(jié)的快樂氣氛，體驗異國的風俗節(jié)日。
二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、讓孩子在游戲中快樂的、講英語。
活動準備：
一、準備：
�。ㄒ唬┝私馊f圣節(jié)的相關(guān)知識和活動。
�。ǘ⿲W(xué)說英語詩：“trick or treat”
二、物資準備：
（一）教室布置、走廊大門布置：如：ghost幽靈、 witch巫婆、 vampire吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。
�。ǘ┨枪�、乒乓球若干，兩個小南瓜。
�。ㄈ┤f圣節(jié)主題音樂
1、thiihallowween
2、knock knock trick or treat
3、水叮當―halloween
4、幽靈盛典
活動過程：
一、活動開幕：
由老師扮演小鬼，用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)。
“大家知道今天是什么節(jié)日嗎？一起說一次‘萬圣節(jié)快樂！’”
“讓我們把自己裝扮起來吧！”
�。ü�(jié)主題音樂背景）
二、游戲
�。ㄒ唬┬⌒」肢F
游戲準備：乒乓球若干、大籃子兩個
游戲規(guī)則：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
�。ǘ┻\南瓜接力賽（pasthe pumpkin）
游戲準備：兩個小南瓜
游戲規(guī)則：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。
（三）魔法接力賽
游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊，在起點排好隊，請第一個幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走（像蜘蛛一樣走）向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。
�。ㄋ模┯懱枪�
1、以班為單位，老師帶著孩子到各班討糖果
老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的'幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。
2、要求說相關(guān)的英語：
trick or treat（不給糖果就搗蛋）
smell mfeet（聞聞我的腳）
give me something good to eat�。ńo我一些好吃的�。�
happhalloween�。ㄈf圣節(jié)快樂）
親子主題策劃活動方案 篇11
一、活動背景
人們常說父愛如山，深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣，但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因為工作太忙，選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風順，在孩子困惑迷茫時，希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般，給予孩子勇氣和啟發(fā)。來自爸爸的16封信，是一位兒童文學(xué)大作家同時也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊，讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。
二、活動對象
小學(xué)到初中親子家庭
三、活動時間和地點時間：
2015年6月21日晚19:00-21:00（父親節(jié)，周日）地點：大夢書屋（XX區(qū)夢山路27號）
四、主辦、承辦機構(gòu)主辦單位：
XX少年兒童出版社、XX教育出版社
承辦單位：海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢書屋
五、參與對象：
1、 擬出席嘉賓：楊XX等人
2.部分嘉賓介紹：楊XX：著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評論家，XX少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭XX：閩江師范高等專科學(xué)校副教授。XX蒲公英故事家族發(fā)起人，海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人，以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的建設(shè)，改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。
鄭XX：XX幼兒師范高等�？茖W(xué)校副教授，長期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究，任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作，積極推動我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展，為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。
曉XX：知名少兒電臺主持人，《晚安寶貝》欄目主持人，主任播音員，國家二級心理咨詢師，主持XX人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年，現(xiàn)已出版《快樂學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等cD光盤。
何XX：XX省語文學(xué)會小學(xué)專委會秘書長、常務(wù)理事，XX省作協(xié)成員，XX地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者，近年來提出“寫作教學(xué)進行時”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學(xué)通訊》等各級期刊中，已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。
雷XX：XX教育研究院教研員，XX小學(xué)語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會，并積極參與兒童閱讀推廣活動。
郭XX：XX實驗小學(xué)高級教師，長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研究，有一定的積累和經(jīng)驗。曾被評為XX市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。
六、活動流程（90分鐘）：
1.主持人開場，介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。（2分鐘）
2.嘉賓主持開場，播放林良的視頻（5分鐘）。
3.曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》（25分鐘）
4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。（25分鐘）
5.互動環(huán)節(jié)（30分鐘）來自爸爸的一封信：親子共讀《爸爸的十六封信》（請幾組親子家庭來共讀）給爸爸的一封信：在賀卡上寫上給爸爸的話，請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡，再給爸爸一個大大的擁抱。
6.主持人結(jié)尾，布置任務(wù)，請在場的爸爸們回去給孩子寫一封信，這些信待孩子長大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。
親子主題策劃活動方案 篇12
策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃，經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評估后，客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見，將該策劃內(nèi)容進行修改，使之完善，更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部，將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來，增進鄰里之間的認識和友誼，改善小區(qū)的管理環(huán)境。
活動對象：長住XX小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。
親子俱樂部設(shè)置的動機：該策劃為一系列的活動組成，充分考慮XX小區(qū)兒童成長的情況，強調(diào)小區(qū)家庭積極參與性，從而促進小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團結(jié)精神，為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ)，也使得XX小區(qū)的社區(qū)活動趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。
一、活動的內(nèi)容
1.親子真情廊：由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福，并組織俱樂部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問和幫助;
2.親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)
3.親子觀光團：通過俱樂部的外出旅游活動，可增強小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系，還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀，學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗;(半年一次)4.親子百科坊：可按照俱樂部家庭的實際需求，開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)
二、活動前期準備
1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況，并將其統(tǒng)計入冊;
2.根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果，初步核算預(yù)估該計劃的具體開銷額;
3.管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理，并建立起俱樂部的組織架構(gòu);
4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下，逐步開展俱樂部各項活動，并詳細記錄好每次活動相關(guān)記錄。
【親子主題策劃活動方案】相關(guān)文章：
圣誕主題親子的活動策劃方案（精選6篇）12-08
親子主題活動方案11-24
親子的活動策劃方案06-20
親子活動的主題方案12-20
親子美術(shù)活動策劃方案08-28
親子活動的策劃方案09-10
親子活動策劃方案08-04
親子活動策劃方案11-09
策劃親子活動方案03-04