大學(xué)班會(huì)策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的大學(xué)班會(huì)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)班會(huì)策劃方案1
一 、活動(dòng)背景
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，10市場(chǎng)行銷班級(jí)特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
二 、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日；
2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)；
3、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)�！�
四、活動(dòng)主題
感受愛，體會(huì)愛，傳遞愛
五、活動(dòng)形式
主題班會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月XX號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
Xxx
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)內(nèi)容：
準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像，再選幾名志愿者 （單向溝通活動(dòng)）一名志愿者看這圖像兩分鐘，然后背著大家用語言描述，大家在下面畫出來，再與正確圖像比較，請(qǐng)同學(xué)們談感受 （雙向溝通活動(dòng)）同樣的活動(dòng)，不過志愿者面對(duì)大家，而且大家向他提問再畫圖，最后與正確圖像比較，請(qǐng)同學(xué)們談感受，發(fā)現(xiàn)問題并請(qǐng)同學(xué)們談感受。 2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。
20xx年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。“525”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。
把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長(zhǎng)久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解，由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識(shí)，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。
3、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人
4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
九、活動(dòng)意義：
通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
大學(xué)班會(huì)策劃方案2
【班會(huì)主題】 邁向大學(xué)，放飛夢(mèng)想
【活動(dòng)意義】 高三年級(jí)的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對(duì)不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動(dòng)力。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì)，保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)定追求理想的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年11月1日 星期一 班會(huì)課
【活動(dòng)對(duì)象】 羅定中學(xué)（東校區(qū)） 高三（13）班（理科）
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片，制備PPT
【活動(dòng)過程】
1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)
設(shè)問：
1）大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)？（引發(fā)思考）
總結(jié)：進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
2）你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢？
學(xué)生探討，了解學(xué)生對(duì)大學(xué)的理解。
2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活
1)通過圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活；
讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩，對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認(rèn)為經(jīng)過高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無限制。
通過大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。
3）大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”
由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對(duì)于他們來說，是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對(duì)高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。
兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能提前體驗(yàn)社會(huì)勞動(dòng)的意義，收獲更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可謂一箭雙雕。
獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定條件主要是針對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作，有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題。
3、品味一起奮斗的滋味
1）分享高三的經(jīng)歷
與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。
2）學(xué)會(huì)體會(huì)高三的“辛酸”和“甘甜”
總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。
為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。
【活動(dòng)效果】
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活，對(duì)大學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強(qiáng)的動(dòng)力。同時(shí)，進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。
【活動(dòng)反思】
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。
大學(xué)班會(huì)策劃方案3
大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)的過渡生活，對(duì)于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強(qiáng)度、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活，但真正邁入大學(xué)的門檻后，很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性，更加明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為了調(diào)整自己的心態(tài)，在大學(xué)中積攢力量面對(duì)新階段的挑戰(zhàn)，起早規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，從而抓住命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主，我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
我的青春我做主，我的大學(xué)我規(guī)劃
二、活動(dòng)對(duì)象
xx級(jí)英語632班
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月4日或5日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
文科綜合樓C棟
五、主辦單位
湖南第一師范學(xué)院外語系學(xué)生會(huì)
六、前期準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)樣本準(zhǔn)備：班長(zhǎng)主持召開班委會(huì)議，征集大家意見，確定班會(huì)主題、班會(huì)風(fēng)格、節(jié)目安排、人員配置，班委做好宣傳工作，讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會(huì)活動(dòng)中。
2、材料
1）教室：提前購置所需的裝飾材料，提前申請(qǐng)教室設(shè)備啟動(dòng)卡，選定背景音樂。
2）書面材料：確定文本格式、字?jǐn)?shù)、上交時(shí)間
3、人員安排：策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組
七、活動(dòng)過程
環(huán)節(jié)一：學(xué)術(shù)能力拓展
1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓C棟303集合，由紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況。
2、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)背景及流程。
3、請(qǐng)外語系書記、輔導(dǎo)員致辭。
4、小品（大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)、考證種類）
5、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃，接著隨機(jī)抽取同學(xué)來談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。
環(huán)節(jié)二：實(shí)踐能力拓展
1、游戲（連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二）。
2、主持人簡(jiǎn)單介紹學(xué)校部門、社團(tuán)情況。
3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿（以小故事的形式進(jìn)行）。
4、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，答對(duì)者可獲得一份精美禮品。
環(huán)節(jié)三：個(gè)人素質(zhì)規(guī)劃
1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對(duì)個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進(jìn)行實(shí)例播報(bào)。
2、歌曲串燒比賽帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)氛圍。
3、班會(huì)活動(dòng)以全班大合唱為結(jié)束符號(hào)。
4、班長(zhǎng)進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。
5、同學(xué)們有序離開教室，后勤組打掃教室衛(wèi)生。
八、活動(dòng)意義及目的
通過這次班會(huì)活動(dòng)，宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強(qiáng)對(duì)她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主，我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信，讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃。
九、注意事項(xiàng)
1、工作安排部署到位，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。
2、遵守班會(huì)紀(jì)律。
3、做好班會(huì)記錄、拍照、收集班會(huì)總結(jié)工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后，清理教室里的垃圾，關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
彩紙 20元
膠水 3元
氣球 9元
總計(jì)：32元
外語系學(xué)生會(huì)
20xx年8月30日
大學(xué)班會(huì)策劃方案4
班會(huì)時(shí)間：20xx-11-17 地點(diǎn)：本班教室
籌備人：xxx
人員：高一(7)班全體同學(xué)、班主任
【教育目的】
隨著物質(zhì)生活水平的提高，以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生一代，不缺吃，不缺穿，因?yàn)樯畹陌惨�，他們少了�?duì)未來的打算，往往只是得過且過，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對(duì)未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。通過本次班會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)大學(xué)的美好，樹立要考上大學(xué)，期望美好生活的愿望。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.播放視頻國(guó)際知名大學(xué)哈佛大學(xué)(校園建設(shè)，知名校友，學(xué)校成績(jī))
2.圖片國(guó)內(nèi)知名大學(xué)(校園建設(shè)，知名校友，學(xué)校成績(jī))
3.學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備，我最理想的大學(xué)
活動(dòng)思路：
由故事《料理鼠王》引入
1.觀看視頻圖片，介紹國(guó)內(nèi)外著名的大學(xué)
2.故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事)
4.我的理想(在紙條上寫上各人的理想，可匿名)
背景音樂：《我的未來不是夢(mèng)》
5.觀看勵(lì)志視頻“我的大學(xué)夢(mèng)”，教師總結(jié)，表明理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想要付出努力。
四、活動(dòng)過程：
1、觀看《料理鼠王》電影片段，引入主題：
主持人發(fā)言：
在世界聞名的美食之都--巴黎，一只名叫雷米的小老鼠一心想成為一個(gè)偉大的廚師。但是，“理智”的親人卻時(shí)常提醒他不要妄想，因?yàn)閷?duì)于香氣漫溢的廚房來說，老鼠已然是最不受歡迎的主兒!不過，當(dāng)“殘酷”的命運(yùn)把它帶到巴黎城市的下水道的時(shí)候，小雷米猛然發(fā)現(xiàn)自己正好來到了自己仰慕已久的著名廚師奧古斯汀古斯特主灶的一家法國(guó)名餐館的下面。這樣的絕佳機(jī)遇給了小雷米不盡的勇氣，于是他決定留下來，期望在這里達(dá)成自己成為一位老鼠名廚的愿望。但雷米灰灰的外表自然會(huì)招致人們的厭惡甚至是四處追打。不過，樂觀的小雷米對(duì)于烹調(diào)的熱情很快就將一切不如意變成了一場(chǎng)精彩和激動(dòng)人心的老鼠賽跑，甚至將整個(gè)巴黎美食界攪的天翻地覆。還好，幸運(yùn)的小老鼠遇到了一個(gè)在后廚幫工的年輕人——林貴尼(直譯過來就是意大利扁面條)。盡管他缺少廚藝的天賦，但他正拼命得想保住自己的工作。這兩個(gè)家伙的相遇是一拍即合，一個(gè)“人鼠美食聯(lián)盟”就這樣形成了。小老鼠躲在廚師帽中，用操縱林貴尼的手臂，幫助他做出一道又一道精美大餐。兩個(gè)人的愿望終告實(shí)現(xiàn)，但接下來麻煩依舊不斷。他們要躲避神經(jīng)兮兮的主廚，他們要說服雷米的家人理解他的追求，當(dāng)然，還有林貴尼青澀美好的愛情。最后，功夫不負(fù)有心人，他們終于烹制出全巴黎最棒的普羅旺斯悶菜，并向世人展示了小老鼠愛廚房的無比熱情…
《料理鼠王》就是這樣一個(gè)故事，美妙真誠(chéng)但卻并非完全是童話式的非現(xiàn)實(shí)。透過一只老鼠的奮斗和努力，作為人類的我們得到了太多的感動(dòng)和激勵(lì)。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線，一只老鼠和一個(gè)普通人類的友誼，一份不可能完成的任務(wù)，在反對(duì)聲中任毅然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
2、播放國(guó)內(nèi)外知名的大學(xué)視頻照片
哈佛大學(xué)
牛津大學(xué)
劍橋大學(xué)
清華大學(xué)
北京大學(xué)
3.故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事，老師可以自己先講，帶動(dòng)氣氛)
哈佛故事
有一年，一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)了，他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門時(shí)，哈佛對(duì)他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的：
27%的人，沒有目標(biāo);
60%的人，目標(biāo)模糊;
10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo);
3%的人，有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
以后的25年，他們開始了自己的職業(yè)生涯。
25年后，哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的：
3%的人，25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;
10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn)，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層;
大學(xué)班會(huì)策劃方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月18日晚6：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
天山堂
三、策劃人：
四、主辦班級(jí)：
五、主持人：
六、活動(dòng)背景：
步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng)，以此來幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
七、活動(dòng)目的及意義
根據(jù)本班班委的對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析，決定組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng)，每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。
八、活動(dòng)具體流程
（一）宣傳工作
班長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級(jí)團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容，活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）班會(huì)開展
1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置；生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
3、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵(lì)志演講。
4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺(tái)進(jìn)行“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”主題演講。評(píng)定小組成員進(jìn)行評(píng)分。
5、班級(jí)成員自由發(fā)言，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
6、由班長(zhǎng)宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
7、各個(gè)班委對(duì)本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。
7、班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語。
九、注意事項(xiàng)
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前布置會(huì)場(chǎng)。
4、買好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確�；顒�(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
大學(xué)班會(huì)策劃方案6
一．活動(dòng)主題：
Hold住我的大學(xué)生活
二． 參與活動(dòng)人員：
保險(xiǎn)Q1041全體人員
三． 活動(dòng)時(shí)間：
待定
四． 活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五． 活動(dòng)背景：
大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國(guó)的未來，肩負(fù)著任命的重托，歷史的責(zé)任，是世界觀,人生觀,價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí)，權(quán)利與義務(wù)，個(gè)人與集體，競(jìng)爭(zhēng)與合作，自由與紀(jì)律，友誼與愛情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價(jià)值………這一系列的人生課題，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，思索，實(shí)踐，選擇。
六． 活動(dòng)目的：
大學(xué)是知識(shí)的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備，能使大學(xué)生接受廣博的知識(shí)，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí)，而且掌握獲得知識(shí)的能力；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此，同學(xué)們需樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，道德觀和法制觀，促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學(xué)生活。
七． 活動(dòng)流程：
主持人宣布活動(dòng)開始，大家齊唱團(tuán)歌。
主持人先講一下這次活動(dòng)的主題，讓同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的背景和目的有一定的了解，以便讓同學(xué)們能從這次后動(dòng)中有所收獲。
開始表演節(jié)目：
1. 桔9-427的話劇《人魚公主》
2. 男生獨(dú)唱《十年》
3. 男女合唱《海角七號(hào)》
4. 男生吉他獨(dú)奏
5. 游戲 :五毛和一塊
規(guī)則如下：
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》
6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》
7. 女生武術(shù)表演
8. 知識(shí)搶答
八． 事前活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 生活委員先負(fù)責(zé)把活動(dòng)所需物品買齊
2. 團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室
3. 班干部提前去會(huì)場(chǎng)布置教室
九． 事后活動(dòng)總結(jié)：
1. 班干部留下來打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生
2. 在活動(dòng)過后，積極聽取班上成員對(duì)這次活動(dòng)的意見
3. 團(tuán)支書組織班干部開會(huì)，對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，向班干部反饋同學(xué)們的意見，找出這次活動(dòng)存在的不足，給下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備！
十． 活動(dòng)特色：
1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù)，獨(dú)唱，話劇，相聲，
它等等，給同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)，挖掘同學(xué)們的興趣愛好。
2.娛樂和教育相結(jié)合，有利于同學(xué)們積極參加團(tuán)組織生活，并從中有所收益。
大學(xué)班會(huì)策劃方案7
一.活動(dòng)主題："班級(jí)在我心，友情伴我行happy—ing"
二.活動(dòng)目的：
班級(jí)圍繞這次"班級(jí)在我心"為主題，策劃舉辦了這次活動(dòng)，主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情，相互交流互動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，為建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)而共同努力，給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶！
三.活動(dòng)時(shí)間：xx年3月21日星期三9：00—11：00
四.動(dòng)地點(diǎn)：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場(chǎng)
五.參加人員：行管11-1全體同學(xué)
六.比賽項(xiàng)目：拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動(dòng)作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1 心心相�。簝扇藶橐唤M，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點(diǎn)把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉(zhuǎn)（此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目）
2 做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時(shí)做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）
3 逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個(gè)喊出一，第二個(gè)喊二，十二一循環(huán)，喊道7的倍數(shù)（含7）直接喊"過"，一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰�。ㄕ嫘脑挻竺半U(xiǎn)）（12人）
4 叼紙杯傳水：在一個(gè)地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子（每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對(duì)面將水倒進(jìn)乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個(gè)過程中不允許用手，哪一組運(yùn)的水多者為勝!（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演�。�12人）
5 拔河比賽
6 動(dòng)作接龍：排成一縱隊(duì)蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點(diǎn)，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯(cuò)者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦�。ㄈ喾殖蓛申�(duì)）
7 心有靈犀一點(diǎn)通:第一個(gè)人用動(dòng)作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個(gè)，讓最后一個(gè)人用語言描述出他看到的動(dòng)作�。�12人）
8 星期天逛公園（6人）（出錯(cuò)者表演手牽手）
9 綁腿跑（24人）
10.（20xx中秋節(jié)商場(chǎng)策劃書）傳遞空水瓶：兩個(gè)空的礦泉水瓶（粘住的兩個(gè)礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！
七．購置物品：
活動(dòng)用品：紙杯、氣球等
獎(jiǎng)品：棒棒糖、夾子等
八．經(jīng)費(fèi)開支：
共計(jì)：21.5元
20xx最新大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書
【活動(dòng)目的】
暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次"班級(jí)活動(dòng)我做主"活動(dòng)。
【活動(dòng)形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動(dòng)形式），到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論，并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員，希望大家積極參與進(jìn)來。
【活動(dòng)時(shí)間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前。20xx最新大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書20xx最新大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書。
【活動(dòng)細(xì)則】
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)；
2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3．換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;
4．下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案，并對(duì)各方案過目，作為驗(yàn)收；
5．召開小班會(huì)大家討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。
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20xx最新大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：新生活 新起點(diǎn) 新氣象
二、活動(dòng)時(shí)間： XX年10月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)對(duì)象：公管Q1441班全體團(tuán)員
五、活動(dòng)背景：
金秋送爽，丹桂飄香，又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，來自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開始追逐彼此的夢(mèng)想。終于，迎來了期待已久的大學(xué)生活；終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去......新的生活，新的起點(diǎn)，新的氣象，唯獨(dú)我們對(duì)未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對(duì)大學(xué)生活的感遇和默許；一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團(tuán)組織生活會(huì)在摸索中起步了！
六、活動(dòng)目的：
通過舉辦此次團(tuán)會(huì)，進(jìn)一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)主人翁意識(shí)。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級(jí)發(fā)展需要互相關(guān)愛，需要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以便進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí)，此次團(tuán)會(huì)也旨在為班內(nèi)成員提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái)，借此激發(fā)他們參與班級(jí)文體活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化參與意識(shí)，提高班級(jí)活力，以便營(yíng)造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。20xx最新大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書文章20xx最新大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書出自，此鏈接！。
七、活動(dòng)流程：
主持人——余康 、程陽
1、大合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》
激揚(yáng)的青春之聲，宣誓了我們不愧為新時(shí)代的接班人，由文藝委員領(lǐng)唱：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來......
2、舞蹈表演《看我七十二變》
動(dòng)感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻(xiàn)上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出對(duì)新生活的樂觀姿態(tài)。
3、互動(dòng)游戲：競(jìng)吹乒乓球
融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個(gè)裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對(duì)方畫線區(qū)，球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個(gè)愿望》
由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽帶來的優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，傳達(dá)了全班同學(xué)對(duì)新生活的憧憬。對(duì)美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》
李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學(xué)在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
6、詩歌朗誦《遠(yuǎn)航》
剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚(yáng)起遠(yuǎn)航風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽、代鵬四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦傳達(dá)出大一新生對(duì)未來生活的希望和期待。
7、游戲：心有靈犀
每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近�；顒�(dòng)規(guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)（乙）背對(duì)著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對(duì)多者勝出。20xx最新大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書策劃書 策劃方案。每組三輪，三輪輪流進(jìn)行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎(jiǎng)品。
8、合唱《明天過后》
舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。
9、小品《友愛之間》
由全體班委成員獻(xiàn)上的一幕熟悉的校園故事，表達(dá)了班委會(huì)對(duì)全體師生的最誠(chéng)摯的祝福。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、氣球、彩帶若干 2、宣傳板一塊
3、小獎(jiǎng)品若干 4、筆記本、音響
5、活動(dòng)所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔
九、結(jié)束
主持人對(duì)此次團(tuán)會(huì)作簡(jiǎn)要總結(jié)，團(tuán)會(huì)在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場(chǎng)后有關(guān)班委負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理。
策劃：公管Q1341班團(tuán)支部
XX-10-2
大學(xué)班會(huì)策劃方案8
一、活動(dòng)主題
家，是我們成長(zhǎng)中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉！經(jīng)過兩年的相識(shí)相知，食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部這個(gè)溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一起的時(shí)光。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委的號(hào)召，開展以"我們的團(tuán)支部，我們的家"為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為讓支部各位成員更好地認(rèn)識(shí)自己，相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)，以為個(gè)人的發(fā)展提供借鑒，大家共同進(jìn)步。創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓大家相聚在一起，為我們這個(gè)家增添更多美好的回憶，讓這個(gè)家發(fā)展更好更遠(yuǎn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部
四、參與對(duì)象
食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬�、總體安排：20xx年10月10日-20xx年10月25日
�。ǘ�、具體安排
主線：分享總結(jié)過去的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)展提供借鑒——珍惜現(xiàn)在的生活，共同進(jìn)步，增添美好的回憶——展望未來，珍藏理想瓶，實(shí)現(xiàn)對(duì)未來的監(jiān)督
1、20xx年10月10日-20xx年10月13日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒，共同進(jìn)步
2、20xx年10月14日-20xx年10月18日清遠(yuǎn)秋游，踏出校園，觀看秀麗風(fēng)景，給心靈一次洗滌，增進(jìn)家的感情
3、20xx年10月19日-20xx年10月23日親親男生節(jié)，感受家的溫暖，珍惜并感恩現(xiàn)在的生活
4、20xx年10月24日-20xx年10月25日"理想瓶"--未來的監(jiān)督，許下承諾，為未來奮斗
六、活動(dòng)方案及預(yù)期效果
（一）第一部分敞開心扉，真心話告白
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10日-20xx年10月13日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)流程：大家圍坐在一起，每人后背貼上一張白紙，聽負(fù)責(zé)人指揮，在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學(xué)的成果跟大家分享，其他同學(xué)可以再進(jìn)行補(bǔ)充或者給出建議。最后進(jìn)行一個(gè)小座談會(huì)，分享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗(yàn)，大家相互學(xué)習(xí)。
4、前期準(zhǔn)備：A4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學(xué)自帶筆
5、預(yù)期效果：通過分享交流，同學(xué)們對(duì)自己有更深的認(rèn)識(shí)，知道自己改進(jìn)的方向。大家對(duì)我們這個(gè)家有更深的了解。
�。ǘ┑诙糠智暹h(yuǎn)秋游
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月14日-20xx年10月18日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣東省清遠(yuǎn)市
3、活動(dòng)流程：班干開會(huì)討論，綜合考慮班內(nèi)的實(shí)際情況，確定秋游的地點(diǎn)——清遠(yuǎn)。組織委員聯(lián)系旅行社，了解出游的項(xiàng)目及價(jià)格。召開全班會(huì)議，征求大家的意見，確定出游時(shí)間。秋游結(jié)束到校后，組織大家聚餐，分享游玩的心得體會(huì)。
4、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：將出游行程發(fā)到每位同學(xué)的郵箱，收取出游費(fèi)用。出游前召開集體會(huì)議，叮囑出游時(shí)的注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品，如整腸丸、創(chuàng)可貼、暈車藥油等等。
5、秋游具體行程：
第一天：廣州→清遠(yuǎn)西沙→小北江
09：00客人指定地點(diǎn)接團(tuán)前往清遠(yuǎn)。
10：30前往清遠(yuǎn)江濱公園參觀，
11：30到達(dá)清遠(yuǎn)西沙，再次可以體驗(yàn)西沙"野趣之樂"、"蕉海之情"，感受五、六十年代鄉(xiāng)村風(fēng)情，這是二十一世紀(jì)都市人向往的農(nóng)莊特色。
12：30午餐（野炊），餐后繼續(xù)游玩
15：30乘船暢游以"險(xiǎn)、奇、峻"之稱的北江小三峽，游覽兩岸秀美的山川，欣賞龍女、鳳凰、獨(dú)秀等七十二峰，團(tuán)友可感受到"兩岸猿聲啼不絕，輕舟已過萬重山"的意境，途中船觀聞名全國(guó)的千年古寺——飛來寺、廣東省八大名山之一的飛霞山，船上可免費(fèi)打麻將、打撲克
17：00船靠廣東省最大的自然沙灘——金沙灘，團(tuán)友們可自帶足球、排球，在一望無際的沙灘上進(jìn)行沙灘足球、排球、放風(fēng)箏等沙灘游戲
8：00晚餐。品嘗船家獨(dú)特的漁家風(fēng)味餐（八菜一湯、十人一桌）
19：00在金沙灘組織篝火晚會(huì)，自費(fèi)放煙花，讓團(tuán)友們?cè)谛枪獾囊箍罩斜M情玩耍 20：30回酒店自由活動(dòng)，逛清遠(yuǎn)夜景。
第二天：銀盞谷水簾洞探險(xiǎn)→黃龍峽勇猛漂→廣州
8：00集中前往銀盞谷水簾洞探險(xiǎn)，沿著原始未開發(fā)的山溪登攀高程的游賞活動(dòng)參加水簾洞探險(xiǎn)，是一項(xiàng)既有驚卻無險(xiǎn)的非常刺激的生態(tài)旅游項(xiàng)目。沿途兩岸青山相夾，溪流潺潺，水潭疊疊幽鳥啼，野花吐艷，沿途盡可見到珍稀的動(dòng)植物品種，仙山靈谷構(gòu)成了一幅美妙的山水奇畫。實(shí)在是人在畫中，畫留倩影。正是在這美麗自然景色中讓您體會(huì)和領(lǐng)略到過浮橋、、坐滑索、爬軟梯、攀鐵索、走網(wǎng)橋、登巖嶂、領(lǐng)略無限的樂趣和刺激。
12：00午餐自理
14：30集中加點(diǎn)前往清遠(yuǎn)黃龍峽漂流；往清遠(yuǎn)銀盞谷參加最刺激的黃龍峽"至尊"漂流，全長(zhǎng)河道40公里，全程需時(shí)90分鐘，這里是有清爽撲鼻的負(fù)離子氣息，寧靜宜人的氣候環(huán)境。河道總落差130米，大小落差130多處，最大落差近12米。河道是經(jīng)過漂流
大學(xué)班會(huì)策劃方案9
在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。
一 、活動(dòng)背景
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長(zhǎng)期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
二 、活動(dòng)目的
1、 讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此；
2、 感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個(gè)教室，我們就是一家人。”
四、活動(dòng)主題
“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動(dòng)形式
主題班會(huì)；全班互動(dòng)、交流
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月（具體待定）
七、活動(dòng)地點(diǎn)
具體待定
八、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：
機(jī)電101班全體班委
贊助單位：
九、活動(dòng)過程
1、向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們討論主題話題
同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題，這個(gè)話題就是——友情�？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時(shí)，都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者。”那么，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個(gè)話題。
話題一：什么是友情 什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離
4、對(duì)一些典型案例的思考
北京某大學(xué)xx級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級(jí)學(xué)生，平時(shí)與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī)，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的白色寶來1.8t型轎車偷走，該車價(jià)值人民幣246733元，同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元（價(jià)值人民幣17408元)，奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學(xué)生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn)，讓大家了解彼此。
6、班會(huì)滿意度調(diào)查
7、請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言
十、活動(dòng)意義：
通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
大學(xué)班會(huì)策劃方案10
一、指導(dǎo)思想
自古以來，人類感恩的美德一直在延續(xù)。然而現(xiàn)在的學(xué)生,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家庭地位特殊，長(zhǎng)輩的呵護(hù)、父母的溺愛，使他們形成了“以自我為中心”的心理狀態(tài)，對(duì)周邊事物的存在感到理所當(dāng)然，所以不少的學(xué)生令人遺憾地成了不知感恩，只知索取的“冷漠一代”。為了把感恩的傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去;也為了使學(xué)生用感恩的心去看待身邊的事物，重新構(gòu)筑健全的人格，本次班會(huì)以學(xué)生為主體，學(xué)生素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，通過多種形式有效開展主題班會(huì)，使學(xué)生感受感恩的重要性，培養(yǎng)一顆感恩的心。以“感恩責(zé)任、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”為主題，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以人為本，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)學(xué)生德育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的
通過多種渠道、多種活動(dòng)形式，形成感恩的氛圍，喚醒學(xué)生的感恩意識(shí)，使學(xué)生對(duì)父母感恩，對(duì)幫助過自己的人感恩，對(duì)生活感恩，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)珍惜父母的愛，珍惜父母的勞動(dòng);講誠(chéng)信，懂禮儀;學(xué)會(huì)節(jié)約，避免浪費(fèi)。
三、活動(dòng)主題：
感恩(責(zé)任、奮進(jìn)、奉獻(xiàn))
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)設(shè)計(jì)目的：
(1)通過這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。
(2)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)制定活動(dòng)計(jì)劃;
(2)指定并培訓(xùn)男女主持各一人;
(3)準(zhǔn)備《感恩的心》全班同學(xué)回顧之前排練的手語舞，邊做手語邊演唱;
(4)準(zhǔn)備“感恩卡”(老師、父母、同學(xué)、祖國(guó)、社會(huì));
(5)由班主任出面撰寫邀請(qǐng)信，請(qǐng)部分家長(zhǎng)出席班隊(duì)會(huì)。
(三)活動(dòng)流程：
1、演講《為何感恩》
甲：草木為了感激春的到來吐露新芽
乙：鮮花為了感激夏的到來竟相開放
甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭
乙：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹
甲：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心
乙：首先請(qǐng)欣賞第一小組的演講《為何感恩》
老師提示：
抱著以平常之心，抱著寬容、理解、豁達(dá)....................等態(tài)度去面對(duì)一切，那么一切都不會(huì)像想象中的那么困難。這也就是感恩。
A、感恩有幾種方式?
B、你有一顆怎樣的感恩之心?
2、詩歌朗誦《感恩父母的愛》(全班齊頌)
《感恩父母的愛》
是您，將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何越過溝溝坎坎。
是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。
天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線，
那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;
這就是父母的愛，這就是父母的情。
她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
3、寫“感恩卡”(分兩組)
甲：我們淋浴著愛的陽光長(zhǎng)大
乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的
甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
乙：學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量
乙：學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)
合：不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
(1)分發(fā)“感恩卡”。
(2)學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。
(3)請(qǐng)學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學(xué)生到臺(tái)前面對(duì)觀眾)
(4)邀請(qǐng)家長(zhǎng)即度發(fā)言。
4、歌曲《感恩的心》
合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)和師長(zhǎng)們。(全體學(xué)生起立面對(duì)家長(zhǎng)，邊做手語邊唱《感恩的心》)
5、班主任講話
歌聲寄托了我們對(duì)父母和對(duì)社會(huì)深深的愛，歌聲也激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)!
6、集體宣誓(背景音樂歌曲《感謝》)
為了表達(dá)我們對(duì)父母的恩情，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：(全班同學(xué)宣誓)
親愛的爸爸媽媽，
從現(xiàn)在開始，
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)父母和社會(huì)對(duì)我們的期望。
老師總結(jié)：
同學(xué)們，讓我們的感恩之花常開，讓我們一起努力，不斷進(jìn)步，感恩父母、老師、同學(xué)、社會(huì))。
(4)活動(dòng)反思：
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生能記住感恩的多種方式，并讓學(xué)生知道感恩也是一種互補(bǔ)。我們每個(gè)人必須持有感恩之心，明白感恩是一種責(zé)任、一種奮進(jìn)、一種奉獻(xiàn)。懂得回報(bào)社會(huì)、祖國(guó)、父母等。
大學(xué)班會(huì)策劃方案11
(一)活動(dòng)背景
在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，素養(yǎng)教育是一個(gè)永恒的話題。人類在不同的發(fā)展階段，對(duì)于素養(yǎng)有不同的定義和要求。
圍繞在我們周圍的素養(yǎng)不僅包括知識(shí)、技術(shù)和能力，還包括規(guī)范、品質(zhì)和道德，獲取、選擇、整合以及應(yīng)用信息的素養(yǎng)行為已經(jīng)成為信息社會(huì)公民衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。然而，目前國(guó)內(nèi)的教育中，對(duì)于“素養(yǎng)提升”教育的強(qiáng)調(diào)仍然是微乎其微。作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們，要提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園，要以積極向上、欣欣向榮的風(fēng)貌去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)和生活，提升全民素養(yǎng)，從我們做起。
(二)活動(dòng)簡(jiǎn)介
班會(huì)主題：大學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)；
對(duì)象： 班所有同學(xué)；
主持人：
時(shí)間：20 年 月 日 。
(三)班會(huì)目的及意義
(四)班會(huì)前期準(zhǔn)備
由團(tuán)支書 安排兩位主持人，由主持人負(fù)責(zé)班會(huì)活動(dòng)策劃書，張茜輔助收集資料，各共同參與活動(dòng)的組織工作，班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。
(五)班會(huì)流程
1、班會(huì)開始，主持人開場(chǎng)白，表明本次班會(huì)主題及其目的與意義；
2、正式進(jìn)入主題：
3、觀看關(guān)于“求職必勝-職業(yè)素養(yǎng)”的教育視頻，用強(qiáng)烈的視覺和聽覺效果強(qiáng)調(diào)提升素養(yǎng)的重要性；
4、同學(xué)自由發(fā)言，圍繞本次主題展開話題，活躍班會(huì)氣氛；
5、班會(huì)結(jié)束，主持人做班會(huì)總結(jié)講話。
(六)注意事項(xiàng)
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好班會(huì)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退；
4、保持教室的清潔，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
大學(xué)班會(huì)策劃方案12
形式：全班同學(xué)討論式學(xué)習(xí)
過程：
一、前期準(zhǔn)備：
班委會(huì)將三生教育主題細(xì)分為生命、生存、生活三個(gè)討論主題，分別為尊重生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛生活;
要求全班同學(xué)自由分成5-8人的小組(協(xié)調(diào)男女生比例)，分別就某一主題尋找相關(guān)的資料或案例，再進(jìn)行會(huì)前小組討論，討論結(jié)果交由小組推舉的組長(zhǎng)，并在會(huì)上發(fā)言;
班會(huì)主持人應(yīng)由班委會(huì)會(huì)議選舉或推舉，也鼓勵(lì)同學(xué)們自薦擔(dān)任，并在班會(huì)前期準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備好主持稿件，并熟悉班會(huì)的.整個(gè)流程。
二、參考材料：
1、尊重生命：
世界上最寶貴的東西，莫過于生命了，我們的生命都是非�？少F的，每個(gè)人的生命都只有一次，逝去的生命是無法重來的，所以要好好尊重生命。生命不但短暫而且可貴，生命也不只限定于人類，不論是人還是動(dòng)物，都應(yīng)該被尊重，所以我們更應(yīng)該好好的珍惜，如果碰到困難，應(yīng)該勇于面對(duì)，而不是一昧的逃避，甚至選擇自殺，自殺的人是最不應(yīng)該的，如果有勇氣自殺，更應(yīng)該有勇氣現(xiàn)實(shí)，克服困難，有人說：生命如一顆綠豆，你可以把它種到土里，讓生生不息;也可以煮了它，吃掉就沒了。一個(gè)人可以決定自己命運(yùn)的道路，要活得美或過得如行尸走肉，全由自己來掌握。懂的尊重生命的人，會(huì)活的美，把生命發(fā)光，不懂尊重生命的人，就會(huì)把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和愛護(hù)生命的關(guān)系是密不可分的，一個(gè)愛生命的人，他更尊重生命。不把生命當(dāng)作一回事那樣的人，不夠尊重生命，生命，可以很堅(jiān)韌，也可以很脆弱的。擁有，就要懂得珍惜、尊重，知道為別人付出，尊重每一個(gè)生命。不僅為別人，也是為自己。
2、學(xué)會(huì)生存：
一篇《掙扎才能生存》的文章，講述了一個(gè)因?yàn)閼z憫而導(dǎo)致的悲�。阂粋�(gè)孩子在觀察蛾出繭的過程時(shí)，由于覺得蛾出繭時(shí)鉆得很辛苦，產(chǎn)生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開了一個(gè)大洞。可是這只蛾由于沒有經(jīng)過鉆出繭時(shí)的掙扎過程，翅膀沒有力，很快就死了。
這樣的新聞屢見不鮮：一位萬人羨慕的北京某高等學(xué)府的碩士生，因?yàn)榇T士論文開題報(bào)告未被導(dǎo)師通過，覺得無顏見人而跳樓自殺身亡;一名前程似錦的大學(xué)畢業(yè)生，因被檢出“小三陽”未被錄用為公務(wù)員，便心存不滿而持刀闖入政府辦公室，殺害了招考人;一個(gè)正處于花季的中學(xué)生，因某次考試成績(jī)不理想，生怕被父母責(zé)罵而服毒自盡……
生存教育是人生最基本的教育，大學(xué)生和中小學(xué)生正處在人生的成長(zhǎng)階段，在面對(duì)突發(fā)事故、災(zāi)難時(shí)更容易受到傷害，我們學(xué)生如何自救和救助他人?如何在火災(zāi)中逃生?如何從容面對(duì)危險(xiǎn)?這已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的問題。為此，聯(lián)合國(guó)教科文組織為二十一世紀(jì)的教育提出了一個(gè)極具震撼力的口號(hào)：“學(xué)會(huì)生存!”在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母、教師應(yīng)該是孩子的引路人，而不是決策者，不管孩子處理問題采取的是什么辦法，即使是最次的，對(duì)孩子也是有利的。只有在挫折、大敗中他們才會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)出的辦法。這樣才能為他們今后在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來打好基礎(chǔ)。相信孩子們一定會(huì)有展翅飛翔的那一天。
我們應(yīng)當(dāng)記住：“人永遠(yuǎn)不會(huì)變成一個(gè)成人，他的生存是一個(gè)無止境的完善過程與學(xué)習(xí)過程。人和其他生物的不同點(diǎn)主要就是由于他的未完成性。事實(shí)上，他必須從他的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)那些自然和本能所沒有賦予他的生存技術(shù)。為了求生存和求發(fā)展，他不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)�！�
3、熱愛生活：
別讓生活留有遺憾
你改變不了環(huán)境，但可以改變自己。
因?yàn)槟贻p，所以會(huì)經(jīng)歷一些事情，比如愛情、友情。
沒有人能夠永遠(yuǎn)快樂幸福的過每一天。
沒有人能夠坦然的面對(duì)自己的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷的，是磨練的。
讓我們幸福的，是寬容的，是愛的。
讓我們心安的，是理解的，是信任的。
你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。
不知道為何，有些東西就是無法改變。
也許，還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美。
曾幾何時(shí)，我們虛榮過，幻想過，為狹隘的目標(biāo)奮斗過。
待到重新回頭看待這一切時(shí)，覺得很多事情都云淡風(fēng)輕了。
你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。
因?yàn)槠破鹆瞬槐匾陌�，生活才�?huì)更美好。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活呢?
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。
不要回頭看，前面的世界才更精彩。
因?yàn)樵谖一厥讜r(shí)，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲的說：
看，這就是我自己走出來的路。
不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。
“森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條，這樣的我一生會(huì)截然不同。”
基丁說過這樣的話。
一條路走的人多了，總會(huì)弄得泥濘不堪，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。
為何不換一條路走走，也許一切將會(huì)是另一種樣子。
把握住自己的今天，那么生活也對(duì)你微笑。
讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧!
——摘自北斗星論壇
三、班會(huì)開始：
由主持人發(fā)言，說明班會(huì)的主題及目的，并宣布主題班會(huì)開始(3-5分鐘)
心得分享(約30分鐘)：小組代表按順序(也可主動(dòng)要求)上臺(tái)發(fā)表小組討論結(jié)果，時(shí)間控制在5-8分鐘;
暢所欲言(15-20分鐘)：班長(zhǎng)或主持人小結(jié)同學(xué)們討論的結(jié)果，然后鼓勵(lì)其余同學(xué)自由、主動(dòng)上臺(tái)發(fā)表自己的見解、感悟，時(shí)間控制在5分鐘左右;
班會(huì)總結(jié)(5-10分鐘)：邀請(qǐng)班主任老師上臺(tái)就同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié);主持人總結(jié)發(fā)言，最后宣布會(huì)議結(jié)束。
大學(xué)班會(huì)策劃方案13
一、主題班會(huì)名稱：青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式：班會(huì)。
四、活動(dòng)目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：
活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié)：
活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：
活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。
六、具體安排：
第一環(huán)節(jié)：
1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。
由文藝委員指揮
現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢(mèng)》（響師配樂，全體起立）
3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會(huì)成功。
主持人乙：風(fēng)從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么？我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見吧！請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧！
主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧（掌聲）
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié)：
主持人乙：下面開始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演
�、佟⒅鞒秩思祝何以F(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》。
②、主持人乙：古往今來，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜�，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件�！倍钟腥苏f：“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功。”下面請(qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈�。。ㄒ遥┦前�，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功。（合）我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請(qǐng)欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》。
第三環(huán)節(jié)：
班主任做出最后的總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書
一、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的：通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）
四、班會(huì)方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì)時(shí)間：XX年12 月17 日pm6:00
�。ǘ┌鄷�(huì)地點(diǎn)：1302教室
�。ㄈ┌鄷�(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
（四）班會(huì)主持：何章勇（班長(zhǎng)）
�。ㄎ澹┌鄷�(huì)記錄：王曉翠（副班長(zhǎng)）
五、班會(huì)步驟：
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：（1）對(duì)以前工作作出檢討；（2）對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。（3）對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、 星期二、
星期三、 星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言：（1）強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。（2）對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：（1）對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：（1）對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。（2）班中的體育用品安全問題。（3）參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長(zhǎng)發(fā)言：（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)班會(huì)策劃方案14
一、活動(dòng)主題：迎評(píng)從我做起
二、活動(dòng)背景：
我校即南昌航空大學(xué)，于xx年年初評(píng)估通過，并成功更名為“南昌航空大學(xué)”，大學(xué)迎評(píng)主題班會(huì)方案。作為更名后的第一批昌航人，我們?cè)隍湴恋耐瑫r(shí)，深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際，同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開展“迎評(píng)從我做起”的主題班會(huì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，迎接即將來臨的20xx年的新的評(píng)估工作！
三、活動(dòng)目的及意義：
通過開展“迎評(píng)從我做起”的主題團(tuán)會(huì)。使070941的全體同學(xué)都意識(shí)到，學(xué)校的榮耀使自己光亮，而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評(píng)估中獲得好的成績(jī)。所以，當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起，我們代表的就不僅是個(gè)人，而是整個(gè)昌航。為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了個(gè)人的光榮，我們必須從現(xiàn)在做起，從我做起，去自覺維護(hù)學(xué)校利益，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)！
四、活動(dòng)流程：
1．主持人宣布團(tuán)會(huì)開始。
2．全體起立，唱國(guó)歌。
3．主持人開場(chǎng)白，主要需介紹開展此次團(tuán)會(huì)的目的及意義。
4．大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會(huì)致詞。
5．活動(dòng)正式開始，以座談及小組競(jìng)賽為主要形式開展。
1）請(qǐng)xx同學(xué)，為我們介紹我校迎評(píng)形勢(shì)
2）請(qǐng)xx同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”xx年新版學(xué)生手冊(cè)的主要內(nèi)容，修訂的目的及意義。（內(nèi)容可為學(xué)生手冊(cè)前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié)）
3）請(qǐng)四名同學(xué)為我們表演兩段小品，內(nèi)容不必復(fù)雜，要求來源生活，真實(shí)，規(guī)劃方案《大學(xué)迎評(píng)主題班會(huì)方案》�？蓭追钟哪�，主要對(duì)大會(huì)起到教育同學(xué)，活躍氣氛的作用。（主持稿可接為：聽完以上同學(xué)的介紹，我們應(yīng)該對(duì)我們學(xué)校現(xiàn)在面臨的迎評(píng)形勢(shì)有了進(jìn)一步的了解，下面的幾位同學(xué)將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《表演者》
4）搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊(cè)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問題，編輯成題目，再以搶答的形式實(shí)踐起來。使同學(xué)更加清楚迎評(píng)的具體做法，而非思想上空泛的決心。（考慮到同學(xué)課余時(shí)間有限，須先劃好重點(diǎn)，再讓同學(xué)進(jìn)行閱讀、背誦，內(nèi)容以學(xué)生手冊(cè)為主。）
5）大家共同唱《文明禮貌歌》。（主持稿可接為：大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)……還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么，它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，下面，讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。）
6）由班長(zhǎng)為我們發(fā)起“迎評(píng)倡議”。（倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評(píng)-責(zé)任”、“團(tuán)-黨-祖國(guó)-責(zé)任”。）
7）志愿者簽名。（事先準(zhǔn)備白色橫幅，上標(biāo)紅字“迎評(píng)從我做起”，長(zhǎng)寬約為2.0m*1.2m，主持人邀請(qǐng)陳利萍老師帶領(lǐng)我們?cè)跈M幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時(shí)橫幅須事先貼于黑板，方便同學(xué)簽名）。
6．大會(huì)結(jié)束。（主持人做漂亮的結(jié)束語，要求重心落于“迎評(píng)與責(zé)任”并宣布大會(huì)結(jié)束）
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：xx年年11月5日（周一）下午5、6節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：g510教室
六、主辦單位、承辦單位：
070941團(tuán)支部
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1．每個(gè)小品需至少2人表演，需源于生活。
2．搶答環(huán)節(jié)，問題需細(xì)致，多涉及同學(xué)平時(shí)常犯而又難避免的誤區(qū)。為團(tuán)會(huì)效果，問題大體范圍需提前告知同學(xué)，要求同學(xué)們了解或背誦，從而也能提高團(tuán)會(huì)效率，讓同學(xué)在無形之中溫習(xí)校規(guī)校紀(jì)。
3 . 文明禮貌歌也許事先讓同學(xué)溫習(xí)。
大學(xué)班會(huì)策劃方案15
[活動(dòng)目的]
1.讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩，進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
一、全班齊唱歌曲《感恩的心》：
男：親愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!預(yù)備(1)班“感恩于心、感謝以行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)全班同學(xué)齊唱我們準(zhǔn)備好的歌曲《感恩的心》。
二、詩歌朗誦《游子吟》：
男：一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝包含了無盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。
女：有一種愛，偉大而平凡;
有一種愛，只知道付出;
有一種愛，不求絲毫的回報(bào);
這種愛，如甘甜的清泉，叮叮咚咚流淌;
這種愛，如長(zhǎng)江黃河，滾滾滔滔不絕;
這種愛，哺育著人類，繁衍不息;
這種愛，延續(xù)著血脈，生生不已;
親愛的朋友們，你們知道這是什么愛嗎?
合：這種愛，就是父母的愛!是我們永遠(yuǎn)貼心的愛!
男：這種愛，是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻;
這種愛，是爸爸一雙有力的大手;
這種愛，是媽媽溫暖的臂彎;
這種愛，是爸爸寬厚的雙肩。
合：這種愛，就是包裹著我們的親情的愛。
女：親情，是人間最燦爛的陽光;
親情，是春天絢麗的鮮花;
親情，是冬天溫暖的毛衣。
無論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高,爸爸媽媽的目光，永遠(yuǎn)在我們的背后，我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。
合：我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子!
男：親情，神圣而博大，綿綿不斷;
親情，古老而深情，絲絲不斷。
古往今來，多少詩人的謳歌，演繹著不老的頌歌。
請(qǐng)聽，寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
三、一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的故事：
合：這就是愛，這就是父母的愛，這就是親情的愛!
女：是啊!父母的愛，比天還高，比海還深!
男：親愛的同學(xué)們，知道嗎?我們正在享受著父母無微不至的關(guān)愛!
合：是啊，我們的父母，就是天底下最好的爸爸、媽媽!
女：親愛的同學(xué)們，知道嗎?我們正在慢慢的長(zhǎng)大!
男：而我們的父母，正在慢慢的變老!
女：當(dāng)皺紋慢慢爬上他們美麗的面龐，白發(fā)漸漸侵染他們黑亮的青絲!
男：當(dāng)媽媽的手不再柔軟，當(dāng)爸爸的肩不再強(qiáng)健，我們，已經(jīng)長(zhǎng)大成人!
合：到了我們報(bào)答父母的時(shí)候了!回報(bào)父母的愛，回報(bào)父母的親情，傳承永遠(yuǎn)不老的孝心!
女：接下來，讓我來聽聽黃肖雨同學(xué)給你們準(zhǔn)備一個(gè)孝心的故事吧!
這是一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的故事。
年2月26日，田世國(guó)叔叔的母親突發(fā)尿毒癥，病情嚴(yán)重。
由于用來維持尿毒癥患者生命的透析每次花費(fèi)要400元，母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國(guó)叔叔將自己的一個(gè)腎移植給身患尿毒癥的母親，但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設(shè)置的“騙局”里。
一個(gè)兒子在__年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。
在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。
田世國(guó)叔叔，讓天下所有的母親收獲慰藉。
四、教師寄語：
心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。
心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧靜和安詳。
心存感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。
心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。
不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!
你可以：(1)說：一句話——對(duì)母親說一句感恩的話
(2)制：一張卡&md
ash;—親手制作一張感恩卡片
(3)送：一枝花——為母親獻(xiàn)上祝福的花
(4)做：一件事——為母親做一件家務(wù)事
五、全班再次齊唱《感恩的心》：
感恩的心
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
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