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五四活動演講策劃方案

時間:2022-04-16 09:33:04 策劃方案 我要投稿

五四活動演講策劃方案(精選8篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的五四活動演講策劃方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五四活動演講策劃方案(精選8篇)

  五四活動演講策劃方案1

  一、參賽對象

  1.全體在校學生。

  2.各班以人數(shù)的10%--15%的比例參加。

  3.參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。

  二、演講內容要求

  1.思想積極向上,主題鮮明,充分體現(xiàn)此次活動主題。

  2.普通話標準,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節(jié)奏恰當。

  3.表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的精神面貌。

  4.每位選手演講完畢后,評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。

  5.每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。

  三、比賽方式

  1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。

  2.初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。

  四、活動獎項

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

  五、比賽時間

  5月中旬,多媒體教室。

  望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。

  五四活動演講策劃方案2

  一、指導思想

  根據(jù)上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發(fā)揮和激勵教職工在全面推進教育現(xiàn)代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情,學校工會、團支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動。

  二、活動時間:

  20xx年4月19日下午3點30分。

  三、參加人員:

  小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

  四、演講(撰稿)內容及要求

  選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業(yè)、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

  文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字數(shù)在1500字左右。

  五、演講要求

  語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。

  五四活動演講策劃方案3

  一、活動宗旨

  開展“燃燒青春激情、構筑和諧企業(yè)”演講比賽,是以迎接“五四”運動xx周年的方式,弘揚“五四”精神的舉措。是為了激發(fā)青年職工的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,帶頭弘揚創(chuàng)新精神,爭當踐行社會主義榮辱觀的楷模,爭當走在崗位前列的尖兵,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,推動生產(chǎn)管理,構筑和諧企業(yè)。

  二、演講主題

  本次演講主題是“燃燒青春激情構筑和諧企業(yè)”。結合實際,講述發(fā)生在單位內部良好的精神風貌、道德品質和敬業(yè)精神。

  三、參賽對象

  各個在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。

  四、注意事項

  1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。

  2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委評分,評分采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。

  3、評分依據(jù):

 、賰x表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(1分);

 、诿摳逖葜v、語言流暢(3分);

  ③內容詳實、生動,自己撰寫(3分);

  ④語言標準、富有感染力,用詞準確(2分);

  ⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間(1分)。

  4、各項目部于4月1日前將參賽人員名單及題目上報公司團委,演講稿電子版報道時報公司團委。

  5、演講時間4月中下旬,具體時間另行通知。

  五、獎項設置

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

  五四活動演講策劃方案4

  一、活動目的

  今年是“五四”運動xx周年。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情,投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護模范城市和雙擁模范城),開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié)暨紀念“五四”運動xx周年系列活動。

  經(jīng)學校團委研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

  二、活動主題

  “當代青年的使命”

  三、參與對象

  高一全體學生

  四、參賽要求

  2、演講材料由自己創(chuàng)作,演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

  3、參賽時間為4-6分鐘。

  五、時間及安排:

 、4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。

 、4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節(jié)目參加全校展示。

  ④5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

  六、具體要求:

 、賵F委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

 、诟靼鄨F書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單于4月25日前交學生處。

  ③團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

 、軓唾悇俪鲞x手的文稿于5月7日前交學生處備案。

  七、評分標準:

  主題鮮明積極向上。(4分)

  表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

  普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)

  表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

  獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

  五四活動演講策劃方案5

  一、活動主題:

  慶五四青年活動促智慧文化建設

  二、組織領導(兼評委)

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、參加對象:

  33周歲以下青年教師,每人限報一項。

  四、比賽內容

  1、毛筆字;

  2、鋼筆字;

  3、粉筆字。

  注:書寫內容由學校統(tǒng)一提供,是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)

  五、活動時間及地點

  20xx年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室

  六、獎勵辦法:

  此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎。

  五四活動演講策劃方案6

  一、活動背景:

  五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。

  二、活動目的:

  值此五四青年節(jié)到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身于學校的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節(jié)日。

  三、演講主題(任選其一):

  傳承五四精神爭做世紀青年

  傳承五四精神爭做創(chuàng)業(yè)先鋒

  四、活動時間:

  初賽:4月19日晚7:00

  復賽:4月26日晚7:00

  五、活動地點:

  初賽:三教107

  復賽:二教108

  六、主辦單位:

  共青團委員會

  七、承辦單位:

  xxxx學院團總支

  八、活動流程:

  (一)、初賽前期準備:

  1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。

  2、4月11日,制作演講比賽報名表,向各二級學院分發(fā)文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。

  3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的評委。

  (二)、初賽:

  1、4月18日,秘書處人員統(tǒng)計各二級學院的報名人數(shù),準備相關事宜。

  2、選手根據(jù)自己的演講稿,進行2~3分鐘的演講,由評委打分。

  3、根據(jù)初賽的分數(shù),協(xié)調各二級學院人數(shù),前10名進入決賽。

  (三)、決賽前期準備:

  1、4月20日,公布并通知入圍決賽的選手,并要求每人提交個人信息資料。

  2、4月21日,制作幻燈片,確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。

  3、4月22日,確定評委名單,準備評委三腳架。

  4、4月23日,打印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名),準備獎品。

  5、4月25日,選手抽簽決定上臺順序。

  6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行彩排預演。

  7、4月26日12:30,準備即興演講題目。

  8、4月26日17:00布置會場,調試音響,安排工作人員負責現(xiàn)場拍照,準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

  (四)、決賽流程:

  1、4月26日18:30,各二級學院同學開始入場。

  2、4月26日19:00,主持人宣布比賽正式開始。

  3、觀看視頻。

  4、選手按照抽簽順序,進行主題演講,并抽取即興演講題目。

  5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最后得分。

  6、宣布獲獎名單,評委頒獎。

  (五)、后期工作:

  1、秘書處及時上傳通訊,并制作黃表存檔。

  2、學生會負責整理會場。

  (六)、經(jīng)費預算:

  1、計算器1個,共30元2、筆5支,共10元

  3、獎狀10個,共元4、獎品,共元

  5、沖洗照片(10-20張),共5-10元

  6、10瓶礦泉水,共15元

  五四活動演講策劃方案7

  一、活動背景:

  五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

  如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!

  二、活動原則:

  以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的`演講能力與新時代新青年的風采為使命。

  三、活動目的:

  1、紀念五四運動xx周年;

  2、加強全校對五四精神的全面了解;

  3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

  4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;

  四、組織方式:

  由中學校校委會主辦,中學校政教處團委承辦。

  五、參加對象:

  匯灣中學5——9年級學生

  六、活動時間:5月4日舉行

  七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

  八、活動準備:

  1、前期工作:

  a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。

  b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

  c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委×××。分數(shù)統(tǒng)計:×××。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

  d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

  e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

  2、現(xiàn)場工作:

  a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

  b、政教處負責最后會場的善后工作。

  3、后期工作:

  a、請教師做好后續(xù)報道工作。

  b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

  九、活動過程:

  1、開場:

  主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

  2、中段:

  在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

  3、后段:

  節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。

  4、結果:

  由主持人公布演講結果,并且請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。

  十、評分細則:

  此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  1、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分

  2、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種情況。4分

  3、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

  精神風貌,上下場致意,答謝。1分

  4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

  十一、注意事項:

  1、參賽者必須提前到場。

  2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。

  十二、獎項設置

  1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。

  五四活動演講策劃方案8

  在五四青年節(jié)來臨之際,我們以“五四青年愛國主義”為主題開展相關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發(fā)青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發(fā)展。

  一、活動時間:

  20xx年5月4日早上9:00

  二、活動地點:

  xxxx學院

  三、參與人員:

  全校師生

  四、活動流程:

  入團儀式——領導致辭——演講比賽

  五、比賽要求:

  (1)單人演講或團體演講注:每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。

  (2)時間3分鐘至5分鐘。

  (3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。

  (4)演講中可加入新穎的題材,如:切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。

  六、具體安排:

  宣傳時間:4月12日至4月15日(宣傳期)4月12日(文藝部到班提供活動資料)

  收集時間:4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)

  初賽時間:15、16級初賽4月17日(星期二下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三下午16:30—17:30)18級初賽4月19日(星期四下午16:30—17:30)

  復賽時間:初賽通過復賽(脫稿)4月24日(星期二中午12:50—13:50)

  彩排時間:4月26日(星期一)下午16:30—17:30第一次彩排(選優(yōu))5月2日(星期三)下午16:30—17:30整體大彩排

  決賽時間:5月4日早上9:00

  七、評分規(guī)則(滿分10分):

  1.思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)

  2.結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)

  3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現(xiàn)時代精神。(1分)

  4.語言規(guī)范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)

  5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節(jié)奏符合演講情緒起伏。(1分)

  6.借鑒內容不得超過30%。(1分)

  7.精神飽滿、合理運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)

  8.合理控制演講時間。(1分)

  9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)

  10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)

  八、獎項設置:

  一等獎(1名):榮譽證書+獎品

  二等獎(2名):榮譽證書+獎品

  三等獎(3名):榮譽證書+獎品

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