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校園安全知識策劃方案

時間:2023-01-14 14:09:04 策劃方案 我要投稿
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校園安全知識策劃方案(精選6篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的校園安全知識策劃方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

校園安全知識策劃方案(精選6篇)

  校園安全知識策劃方案1

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把安全工作推向新的'水平。

  二、活動目標

  使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  三、主要內容

  學生在校園內學習、生活、活動中應注意的安全常識。學生在校內各種可能出現(xiàn)不安全因素的場所(如:電器、圍墻、鐵柱、運動場、教室等)以及集體活動中的自我安全保護及防范。

  四、活動過程

  (一)談話導入:

  輔導員:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好以下八方面的安全。

  (二)討論:

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

  a集會、做操時要做到快、靜、齊。

  b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

  c.集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。

  有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。

  2.上體、音、美、信息、閱覽課等。要怎樣到上課地點。

 、倌芘抨犛兄刃虻氐缴险n地點。

 、谝⒁庖宦纷哌^去要保持安靜,不影響別班上課。

  3.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  四人小組討論、反饋。

 、偕、下樓梯不擁擠。

 、诓辉跇翘荨⒆呃壬贤嬗螒。

 、蹮o事不上樓。

  4.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、幻燈機等)不能隨便觸摸。

  我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。

  5.學生不得爬窗臺、欄桿等。

  知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。

  6.上廁所時應該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  7.操場上的單杠、雙杠沒有老師指導訓練,一律不準爬上去。

  這個我們班一開學的時候發(fā)現(xiàn)過,經過幾次教育,已經沒有人去爬了。

  8.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  ①不能隨便爬到欄桿上玩。

 、诓荒芘绹鷫。

  ③不能爬壘木,籃球架。

 、懿荒芘缹W校周圍的建筑。

  五、總結:

  班主任:這幾個方面,我們經過一個多月的學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

  校園安全知識策劃方案2

  一. 教學目標

  1.使學生明白校內安全的重要性,知道校內哪些情況可能會對自己造成傷害以及應該怎樣去防范。

  2.用正反事例來說明課間活動要守秩序。

  3.使學生明白在學校里參加游戲,運動,勞動等活動存在一定的不安全因素。要防止危險的發(fā)生,大家才能愉快又安全。

  二.教學重難點

  1.使學生明白校內活動守秩序應該怎么做。

  2.為什么校內活動要守秩序。

  三.教學準備

  1.收集一些校內安全事故的例子。

  2.了解一些校規(guī)校紀。

  四.教學過程

 。ㄒ唬┱n間活動的安全教育

  1.上下樓梯要注意什么?(請學生舉手回答,認真思考哪些事情在樓梯上是不能做的。)

  (1)不要因為趕時間而奔跑。

 。2)人多的時候要扶好欄桿。

 。3)整隊下樓時與同學保持一定的距離。

  (4)不要在樓道里彎腰拾東西,綁鞋帶等。

  (5)上下樓梯靠右行。

  課件展示一所小學發(fā)生的樓梯內擁擠踩踏,八人死亡,45人受傷的重大安全事故。

  教師總結:

  1.集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,遵守文明。

  2.課間活動應該注意什么?

 。1)下課后應在室外呼吸一下新鮮空氣,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 。2)活動要適當,不要做劇烈的運動。以保證繼續(xù)上課不疲勞,精神飽滿。

 。3)活動的過程要注意安全,切記追逐打鬧。避免發(fā)生扭傷碰傷等危險。教師總結:學校安排的兩節(jié)課中間的休息時間是讓同學們去洗手間或是喝點水,教案《校園活動安全教案》。也可以進行一些有益的活動。大課間的設置也是為了讓同學們有足夠的課外活動時間。課間活動的時間短,全校學生同時活動,人數很多,因此,大家都要守秩序。

  3.上體育課或參加運動會時應該怎么做?學生衣著上的注意事項:

 。1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

 。2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

 。3)頭上不要戴各種發(fā)卡。

  (4)盡量不要戴眼鏡。

 。5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。

 。6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的'應該穿著運動服。

 。7)對于那些感冒、發(fā)燒或身體感到不適的學生應讓他去醫(yī)務室或在場邊休息。

  活動進行中學生應該注意的安全事項:

 。1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

  (2)跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。

  (3)在進行滑滑梯、翹翹板活動時老師要注意巡視指導,以免學生手腳軋傷。

  (4)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

 。5)參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

 。ǘ┬〗M交流

  (1)課間休息時,同學們都在做些什么活動?

 。2)觀察他們的表情怎么樣?你知道為什么他們這么高興嗎?

  教師總結:

  在校內,同學們都很守秩序,守規(guī)則,所以他們才能玩的這么高興,休息的好才能學的好。

 。ㄈ┢渌刃枰⒁獾陌踩马

  1.與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識,當與同學發(fā)生了矛盾時,一定要冷靜,理智,切記用一些偏激的行為解決,以免給同學和自己帶來不良后果。

  2.如何加強教室安全?不要把球帶到教師走廊上去踢,這樣既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想如果把玻璃窗踢破,傷到哪位同學,后果是不堪設想的。

 。ㄋ模┙處熆偨Y校內安全不容忽視,希望同學們自覺遵守校規(guī)校紀,確保自身和他人的安全。

  校園安全知識策劃方案3

  主題

  校園安全主題班會

  形式

  班隊活動

  班會過程

  一、導語

  同學們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“校園安全”。

 。ò鍟n題)

  二、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。

  小結:“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。

  過渡語:作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

  三、校園安全,我們該怎么做呢?

  (編安全順口溜)

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

  四、想一想,校園安全方面,學校設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?

  小結:學校的問題下課后老師向領導反映,自己的問題可得及時改!

  過渡語:我們能“高高興興上學,平平安安回家”。

  說明同學們在上學、放學的路上做得很好。

  五、學生介紹行路安全經驗

  六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學生舉例)

  過渡語:不遵守交通規(guī)則,就為車禍埋下了隱患。

  七、介紹交通事故數據(小資料)

  八、出示掛圖:交通事故圖

  九、談感受

  聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談談你的感受。

  小結:

  多么慘痛的教訓!同學們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的`最好的最厚的教師節(jié)禮物。

  十、認交通警示牌

  總結:

  我們的班會馬上就要結束了,衷心祝愿同學們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。

  小結:

  本次班會,教師組織學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

  校園安全知識策劃方案4

  教學目的

  1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

  2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的'小使者。

  教學過程

  一、上學放學路上。

  教師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經過“十字”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

 。ㄒ唬⿲W生途經情況分析。

  我們班共有36名同學家住高溪組13人,離學校大約3千米,路經二個“十字”路口、三個“三叉”路口,兩個急轉彎和兩次上下坡,地形比較復雜,而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,每天運木頭的車輛、圣農車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人……。因此,同學們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時都會發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。

 。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯栴}。

  1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

  2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

  3、回赤米坑小組的同學除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內側靠山、外側沿河,路面寬約2。5米,偶爾有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學校接。

  4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學,每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

  5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。

 。ㄈ┱n堂發(fā)言。

  1、由學生自由發(fā)言講路上經歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

  2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

  3、今后該怎樣做。

  校園安全知識策劃方案5

  教學目的:

  讓學生學習安全知識,保證校內活動的安全。

  活動過程:

 。ㄒ唬⿲耄

  我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的.悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。同學們白天的大部分時間是在學校度過的,因此,學習安全知識,保證校內活動的安全是很重要的。

 。ǘ┯懻撘韵聠栴}:

  1、你們在使用學具時發(fā)生過那些危險?還有哪些不夠安全的,如何防止危險?

  2、課間活動要注意哪些安全問題呢?

  3、你們在體育課上的著裝安全嗎?你參加的哪些運動具有危險性呢?

  4、你知道參加校園勞動時,應當注意哪些安全問題嗎?

 。ㄈ⿲W生進行選擇題比賽

  1.下課了,不能干什么:

 、俅蚯。②追趕打鬧。③跳繩。

  2.哪些東西不準帶進校門:

  ①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪種行為不對:

 、偬、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:

 、儆倚。②左行。③左右行都可以。

  師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。

 。ㄎ澹┬〗M學習并操練自救常識。

  A、參加室內活動,要牢記安全出口的標志及方位。遇到火災不慌亂,服從指揮,保護要害,彎腰撤離

  B、人混亂時,要靠在墻壁或固定物,加強自我保護。

 。┙處熜〗Y

  學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

  校園安全知識策劃方案6

  教學目的

  通過學習使學生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起,樹立牢固的安全意識。

  教學過程

  一、乘車

  教師語:同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”,那么這節(jié)課就“行”來談談。

 。ㄒ唬┰谖覀冞@里行有步行和乘車兩種,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門少不了乘車,下面就圍繞這一話題來談“乘車”應注意的幾個問題:

  1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的.“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或專線車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

  2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

  3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

  4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。

  5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

  (二)課堂議論。

  1、讓全體同學暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

  2、學生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

  3、談談你們耳聞目睹發(fā)生的交通事故,并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

  (三)教師總結語(略)

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