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大學(xué)生心理講座策劃方案

時間:2022-10-13 13:01:01 策劃方案 我要投稿

大學(xué)生心理講座策劃方案(精選14篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生心理講座策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生心理講座策劃方案(精選14篇)

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇1

  為了讓成為大學(xué)生的我們擁有更好的心理健康,能夠更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活,能夠在人際交往方面能有更好的認(rèn)識,正確的適應(yīng)大學(xué)的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來告訴我們什么樣的心理才算是大學(xué)生應(yīng)有的心理,以及什么樣的心理才算真正的健康心理。

  二、講座對象:

  所有大一新生

  三、活動時間

  20XX年10月15日

  四、活動地點

  數(shù)學(xué)樓505教室

  五、講座邀請嘉賓

  心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任

  六、活動形式

  邀請心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任,并開展一些對心理健康有意義的活動與小游戲

  七、前期宣傳

  1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會

  2、出海報對此次講座進(jìn)行宣傳

  八、中期準(zhǔn)備

  1、要求全體大一新生必須全部到場

  2、工作人員提前一小時布置會場

  3、安排人員維持現(xiàn)場秩序

  九、后期工作

  1、要求參與此次講座的同學(xué)寫一份心理總結(jié)

  2、對此次講座進(jìn)行總結(jié)與討論

  3、總結(jié)各位同學(xué)可能出現(xiàn)的心理問題

  4、幫助同學(xué)們解決各種心理問題

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇2

  一、活動背景:

  在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負(fù)了祖國的希望與未來,心理健康極為重要。

  為此,我校開展了這次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進(jìn)行講座的同時進(jìn)一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。

  二、活動目的:

  以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助高中生確認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)高中生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí),明確奮斗目標(biāo);促進(jìn)高中生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學(xué)氛圍。

  以及在活動的組織和進(jìn)行過程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊意識和積極的社會觀。

  三、活動主題:

  邀請校心理健康中心心理專家老師進(jìn)行以“把愛傳出去”的講座。

  四、活動時間

  04月05日 上午8:30-10:30

  五、活動地點:

  校中央廣場

  六、活動流程:

  1、校學(xué)生會成員負(fù)責(zé)提前半小時布置場地

  2、校學(xué)生會負(fù)責(zé)組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序;

  3、主持人介紹活動的具體流程;

  4、老師主講關(guān)于心理健康知識的講座;

  5、講座結(jié)束,校學(xué)生會成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理;

  6、校學(xué)生會負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動資料收集。

  七.前期準(zhǔn)備:

  1、邀請心理咨詢老師,由心理咨詢師確定一個主題;

  2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西,如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備;

  3、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。

  八.經(jīng)費預(yù)算:

  茶水 10元

  九.負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人:xx

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇3

  一、講座名稱:

  傳遞心聲,驛動心靈

  二、主辦方:

  xx團(tuán)委

  策劃承辦方:校學(xué)生會心理發(fā)展部

  協(xié)辦方:各院系心理發(fā)展部 微博團(tuán)隊

  主講人:諶海燕教授(思政部、大學(xué)生心理健康咨詢中心咨詢師)

  參加人員:校學(xué)生會 各院系團(tuán)總支、學(xué)生會 及其他學(xué)生代表

  邀請人員:九江學(xué)院心理協(xié)會 九江學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)、江西財經(jīng)微博達(dá)人

  時間:3月xx日

  地點:四棟學(xué)術(shù)廳

  三、講座背景

  根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  四、講座目的

  1、提高同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識,增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視,使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識.

  2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。

  五、宣傳方式

  1、張貼宣傳橫幅、海報

  2、各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳、各班心理委員宣傳

  3、微博線上預(yù)熱(提前10天)

  4、利用廣播站、校報進(jìn)行活動預(yù)告

  六、講座方式

  1、主講人講解、授課。

  2、微博大屏幕進(jìn)行講座直播。

  3、微博提問,現(xiàn)場答疑。

  4、微博大屏幕現(xiàn)場抽取10位獲得校大學(xué)生心理。20XX最新社團(tuán)巡禮節(jié)策劃書)康咨詢中心提供的為你量身定做的專業(yè)"人生、戀愛、職業(yè)定向、社會定位"心理輔導(dǎo)一次。

  七、活動流程

  活動前準(zhǔn)備工作:

  ①物品準(zhǔn)備:寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品(電腦、獎品等)

  ②宣傳方面:提前十天微博預(yù)熱;校廣播站進(jìn)行活動預(yù)告,激發(fā)參與熱情;校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條;在宣傳欄張貼活動介紹;各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳;各班心理委員宣傳。

 、垩埲藛T:按時發(fā)送邀請函(包括老師、微博達(dá)人、各院系心理部及工作人員。20XX大學(xué)生心理健康講座策劃書20XX大學(xué)生心理健康講座策劃書。)

  活動中:

 、潘泄ぷ魅藛T提前三十分鐘到場,檢查物品是否齊全,做一個小彩排。

 、苹顒娱_始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。

 、请娔X手機(jī)微博、電話短信、qq上線,接線員記錄微博與電話短信提問。

  ⑷介紹講座環(huán)節(jié)(講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現(xiàn)場抽獎及獎品)

  ⑸講座開始:

  第一部分:人生部分、愛情部分(主講人進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進(jìn)行講解和指導(dǎo),同學(xué)們也可以現(xiàn)場提問)

 、手鞒秩诵歼M(jìn)行大屏幕抽獎(五名),講師休息。

 、嘶佑螒颍ㄖ鞒秩烁鶕(jù)主講人的要求邀請同學(xué)上場游戲,主講人組織同學(xué)們進(jìn)行游戲,并闡述其中道理)

 、讨v師講座再次開始:

  第二部分:社會定位、職業(yè)定位(如何更好面對社會及所需素質(zhì)等大學(xué)生關(guān)心的問題)的講授。講師再次進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進(jìn)行講解和指導(dǎo),同學(xué)們同樣也可以現(xiàn)場提問。

 、椭鞒秩诵歼M(jìn)行大屏幕抽獎(五名)

  ⑽集體游戲環(huán)節(jié)

  主講人綜述,并宣布獲獎人員。

 、现鞒秩诵急敬沃v座結(jié)束(手拉手齊唱一首《愛的奉獻(xiàn)》,并邀請全體簽名留念。)

 、泄ぷ魅藛T打掃衛(wèi)生。20XX大學(xué)生心理健康講座策劃書

  1)廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。(院團(tuán)委及院心育部負(fù)責(zé))

  2)橫幅:3條分別掛于教學(xué)樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負(fù)責(zé))

  3)全院展板內(nèi)容:于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負(fù)責(zé))

  4)宣傳載體:通過發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會負(fù)責(zé))

  5)黑板報:內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負(fù)責(zé))

  6)展板:印制一系列的展板,主題是關(guān)于學(xué)習(xí)、愛情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實際需求的方面。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé))

  活動2——大學(xué)生心理健康宣傳月活動開幕式

  1. 主辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  承辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

  協(xié)辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦

  2. 時間:4月28日上午10:00(周四)

  3. 地點:學(xué)生宿舍區(qū)

  4. 嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師

  5. 出席人員:全院學(xué)生(院學(xué)生會、各系心育部及演出學(xué)生)

  6. 活動程序

  1) 開幕式:

  a. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭

  b. 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  c. 學(xué)生代表發(fā)言

  d. 請專家做現(xiàn)場心理咨詢

  e. 主持人宣讀系列活動內(nèi)容

  f. 主持人宣布活動啟動(開幕式結(jié)束)

  備注:有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)

  2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識:

  a.時間:4月28日中午

  b.地點:學(xué)院學(xué)生食堂門口

  c.參與對象:全院廣大學(xué)生

  d.負(fù)責(zé)部門:院學(xué)生會心育部及社團(tuán)心協(xié)

  e.形式:通過小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全院學(xué)生發(fā)放,大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會負(fù)責(zé))

  活動3——心理健康教育系列講座

  擬請專家進(jìn)行兩場講座:

  1.心理講座(一)

  1)主題:朋輩心理輔導(dǎo)

  2)主講人:待定

  3)對象:院學(xué)生會、各系心育部學(xué)生

  4)時間:4月27日(周三)晚7:00

  5)地點:待定

  6)負(fù)責(zé)部門:院學(xué)生會心育部

  2.心理講座(二)

  1)主題:待定

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇4

  一、活動主題:

  關(guān)愛自己,健康自己

  二、活動背景:

  根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學(xué)校不久,對學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  三、活動目的:

  1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識;

  2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;

  3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視;

  4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

  四、活動宣傳:

  1、輔導(dǎo)員通知宣傳

  2、各心理健康委員宣傳

  五、活動流程:

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇5

  一、講座內(nèi)容:

  女生青春期健康知識———生理篇

  “認(rèn)識青春期”、“每月那幾天,善待“好朋友”的造訪”、“面子”問題多,讓青春多點靚麗”以及“母女溝通小技巧”5個部分

  二、講座目的:

  1、通過生理健康教育,了解自身正常的生理變化,有助于學(xué)生健康成長。

  2、開展心理健康教育,幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)困難,提高思想認(rèn)識,為他們個性發(fā)展打下長久而全面的堅實基礎(chǔ)。

  3、行為健康教育目的在于教他們正確處理人際關(guān)系,正確處理男女關(guān)系,提高兩性交往禮儀,為步入社會做堅實的鋪墊。

  4、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識健康標(biāo)準(zhǔn)的尺度,衡量自己健康生活的方式。

  三、時間地點:

  時間:20xx年12月10日星期三

  地點:地下一層會議室

  四、形式:

  現(xiàn)場講座和三;ネńY(jié)合

  五、參加人員:

  中小六年級全體女生和2分校五六年級女生

  六、主講介紹:

  懷柔區(qū)婦幼保健院兒科主任醫(yī)師袁xx

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇6

  一、活動主題:

  “擁有健康,從心開始”

  二、活動時間:

  20xx .05.24—20xx.05.28

  三、組織單位:

  xx學(xué)院學(xué)生處

  四、活動目的:

  通過倡導(dǎo)心理健康意識、普及心理健康常識,在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,從而幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自己,激發(fā)潛能,培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  五、活動方式:

  舉辦“6個一”活動

  一份倡議書

  一期主題廣播

  一次現(xiàn)場咨詢

  一次主題講座

  一次心理測試

  一部心理電影

  六、具體活動安排

 、佟ⅰ耙环莩h書”

  1、主辦:團(tuán)委

  2、時間:5.24

  3、內(nèi)容及形式:將一份倡議書以海報形式張貼到宣傳欄,拉開活動的序幕

 、谝黄谥黝}廣播

  1、主辦:團(tuán)委

  協(xié)辦:鳳凰廣播臺

  2、時間:5.25

  3、內(nèi)容:5.25活動的簡介;我校本屆活動的主題及活動內(nèi)容;大學(xué)生心理健康相關(guān)資料及心理學(xué)小品文。

 、垡淮维F(xiàn)場咨詢與現(xiàn)場心理測試

  1、主辦:心理健康教育與咨詢中心

  協(xié)辦:院學(xué)生會

  2、時間:5月26日下午

  3、內(nèi)容:現(xiàn)場咨詢,進(jìn)行現(xiàn)場心理測試,進(jìn)行“擁有健康,從心開始”簽名活動。

  4、問卷調(diào)查

  ④一次主題講座

  1、主辦:學(xué)生處

  2、時間:5月24日晚

  3、主題:心理健康講座

  4、主講人:陳曉明

  5、地點:學(xué)院多媒體會議室

 、菀徊啃睦黼娪

  1、主辦:院學(xué)生會

  2、時間:5月25日晚

  3、內(nèi)容:《美麗心靈》

  4、地點:學(xué)院多媒體會議室

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇7

  為宣傳心理健康教育對于大學(xué)生的重要性,并通過以此引導(dǎo)全班同學(xué)參與心理健康教育活動,促進(jìn)學(xué)生樹立健康心理的理念,養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)生活方式。廣西工學(xué)院工業(yè)101班定于5月25日在五東202舉辦班級辯論賽活動。

  一、班級心理活動教育名稱:

  廣西工學(xué)院工業(yè)101班級辯論賽活動。

  二、班級心理健康教育活動主題:

  陽光心態(tài),快樂生活。

  三、活動時間:

  5月25日。

  四、活動地點:

  五東202

  五、活動內(nèi)容:

 。1)參賽對象:全班同學(xué);

  (2)報名方法:自愿報名、截止日期為5月20日。

 。3)競賽規(guī)則:

 、僦鞒秩酥鞒洲q論整個過程;

 、谝晦q做2分鐘的開場陳述,四辯做2分鐘的總結(jié)陳詞,自由辯論和現(xiàn)場答辯中四位辯手都要進(jìn)行辯論;

 、塾嫊r員計時,開場陳述、總結(jié)陳詞不能超過2分鐘,自由辯論時間15分鐘,現(xiàn)場答辯時間10分鐘

 、軆晌粫泦T做好辯論賽的書面記錄;

 、萦^眾在現(xiàn)場答辯中可向辯手提出問題,但是要注意辯論賽會場紀(jì)律。

 。4)評獎方式:記分員計分,根據(jù)最終兩方的總分決出獲勝的一方,根據(jù)每個辯手的得分選出得分最高者評為整場辯論賽的“優(yōu)秀辯手”。

  六、活動方式:

  此次辯論賽的辯題是:外部因素對心理健康的影響大,還是個人對心理健康的影響大。分正反兩方,每方三男一女。正方的觀點為外部因素對心理健康的影響大,反方的觀點為個人因素對心理健康的影響大。

  七、活動要點:

  要開展一場好的辯論賽,就要求有明確的主題和對辯論材料的充分收集,由于當(dāng)今社會心理健康問題越來越受大家的重視,擁有良好的心理素質(zhì)對今后的工作和學(xué)習(xí)都有重要的作用。

  八、設(shè)計思路:

  在得出這個辯題之前,我班班委組織全班同學(xué)進(jìn)行了討論,在討論過程中,有的同學(xué)認(rèn)為,心理的健康需要外部的作用,比如咨詢心理醫(yī)生,或通過借助外部的力量,對心理問題進(jìn)行解答,他們認(rèn)為外部作用對心理健康的影響占主導(dǎo)地位;而有的同學(xué)則持相反的態(tài)度,他們認(rèn)為,心理的健康是包括多方面的,其中很多方面是靠個人的因素去完善自己,進(jìn)而使自己達(dá)到健康的標(biāo)準(zhǔn)。鑒于此,正反兩方就自然地出現(xiàn)了。辯題找到了,接下來就是從同學(xué)中選出主持人、辯手、記分員、計時員。考慮到我們班的女生少,因此規(guī)定正反兩方每方有一名女生代表,即每一方都是三男一女。辯手選出后需要進(jìn)行分工,得出一辯手、二辯手、三辯手、四辯手。在辯手中,一辯手具有舉足輕重的作用,因此一辯首要是清晰地思路、較強(qiáng)的寫作能力,因此一篇好的辯稿,除了主線是大家討論出來之外,最重要的是靠一辯的語言組織能力和深厚的文學(xué)功底,自己領(lǐng)悟到辯題的真正內(nèi)涵,再用自己的語言寫出來,讀稿時才更有感情,更容易取得觀眾的共鳴和支持;四個辯手要起、承、轉(zhuǎn)、合,第一辯手的任務(wù)就是首先陳述己方的觀點,給概念下精確地定義,在整體陳述觀點的時候比較詳細(xì),特點就是思路清晰、大局觀強(qiáng)。起二辯手,也叫攻辯手,邏輯思維強(qiáng),富有進(jìn)攻性和話題拓展性。承三辯手也稱“靈辯手”,這個辯手需要具備的條件就是,應(yīng)變能力強(qiáng)。善于捕捉到對方觀點的漏洞。轉(zhuǎn)四辯手也叫總結(jié)性辯手,需要畫龍點睛總結(jié)觀點,但不只是簡單陳述,要有鼓動性和想象性。由于各個辯手需要具備不同的能力和素質(zhì),因此在分工方面要慎重。得出辯題后,就需要對相關(guān)材料的搜集和整理,材料可以通過網(wǎng)上搜索,采訪周圍的同學(xué)或者去查閱相關(guān)的書籍,在辯論時要求思路清晰、嚴(yán)密,不能出現(xiàn)漏洞,因此要求同學(xué)們收集材料時要全面。只有這樣才會有說服力,收集到相關(guān)材料后要進(jìn)行整理,辯論賽是一個團(tuán)體比賽,因此在收集到材料后大家必須在一起進(jìn)行討論。

  九、實施條件:

  1、學(xué)生活動用器材:桌子、椅子、辯論稿。

  2、場地要求:場地寬敞,教室明亮,可見度好。

  十、活動過程記錄:

  1、準(zhǔn)備階段:正反雙方有為期5天的準(zhǔn)備時間,各方成員積極找材料并匯總,為辯論賽做準(zhǔn)備;對計時員、記分員和書記員做好培訓(xùn)。

  2、開展活動:時間:5月25日15時。地點:五東202。

  步驟:

  1、開場白(主持人主持)。

  2、介紹參賽隊員及其所持立場。

  3、介紹計時員、記分員、書記員、評委。

  4、比賽開始。

  5、評委交評分表后退席評議。

  6、評委入席,宣布比賽結(jié)果。

  3、活動評價及總結(jié):在辯論賽的規(guī)則下,我班開展了一場激烈的辯論賽,比賽由開篇立論、攻辯、自由辯論、現(xiàn)場答辯、總結(jié)陳詞幾個環(huán)節(jié)組成。辯手們始終保持著基本立場不偏移的基礎(chǔ)上,用縝密的邏輯思維流利的語言,豐富的面部表情和肢體語言一次又一次的擊倒對方。當(dāng)然,在這場唇槍舌戰(zhàn)的激烈辯論中,對手也是絲毫不顯弱的。此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,社會轉(zhuǎn)型,競爭加強(qiáng)的大背景下,高校大學(xué)生心理健康教育工作顯得尤為重要。大學(xué)生是青年中知識層次較高,很有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造性的群體。他們要成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,成長為全面建設(shè)小康社會的主力軍,接好中國特色社會主義事業(yè)的接力棒,就必須既具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),同時也具有健康的生理、心理和健全的人格。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,是大學(xué)生健康成長的需要,是時代發(fā)展和社會進(jìn)步對培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的必然要求。然而,目前高校大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀不容樂觀。大學(xué)生正處于身心全面發(fā)展的關(guān)鍵時期,容易引發(fā)較多的心理沖突,而一些大學(xué)生又不能科學(xué)對待,且心理沖突調(diào)適能力較差,對心理咨詢難以啟齒,忽視心理健康教育咨詢,產(chǎn)生心理煩惱和困惑,甚至出現(xiàn)心理障礙。

  對心理健康教育的建議:

 、俳⒋髮W(xué)生心理檔案。大學(xué)生心理檔案室大學(xué)生心理狀況發(fā)展的動態(tài)客觀記錄,它能真實地反映和記錄學(xué)生的個性心理特點和心理健康狀況;

 、陂_設(shè)心理健康教育課。定期舉辦心理科普知識講座,系統(tǒng)地向大學(xué)生普及心理健康知識,解析心理異常,傳授心理調(diào)適方法,介紹提高心理健康水平的方法和途徑,從而促進(jìn)大學(xué)生身心健康;

 、奂訌(qiáng)學(xué)生管理工作人員的心理衛(wèi)生專業(yè)知識培訓(xùn),建立一支既有學(xué)生工作經(jīng)驗,又有衛(wèi)生知識的學(xué)生管理工作隊伍;

 、荛_展心理輔導(dǎo)和健康咨詢工作。高校要重視開張大學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康咨詢工作,要積極創(chuàng)造條件面向全校學(xué)生;

 、菀龑(dǎo)進(jìn)行專門從事心理衛(wèi)生研究和大學(xué)生心理健康教育研究的專門人才,從事大學(xué)生心理健康教育課的教學(xué)工作和大學(xué)生心理咨詢工作。

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇8

  一、活動背景

  隨著社會的'高速發(fā)展和信息的增多,生活節(jié)奏的加快,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力不斷的增大,隨之也產(chǎn)生了各種心理困惑和矛盾,這些都嚴(yán)重地影響了他們的健康成長。這足以引起我們的重視,因為據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%。

  二、活動主題

  “和諧校園 陽光心靈”

  三、 活動目的

  旨在使同學(xué)之間相處更為融洽和諧,自我的性格更為陽光開朗,通過活動,使同學(xué)們從中感受到人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天; 培養(yǎng)同學(xué)們面對困難積極、樂觀的心態(tài),學(xué)會換位思考、學(xué)會寬容、熱愛生活成為更青春洋溢的大學(xué)生。

  四、活動對象

  文昌校區(qū)大一、二、三學(xué)生

  五、活動時間

  20xx年3月

  六、活動地點

  文昌校區(qū)三南

  七、活動流程及內(nèi)容

  1.活動的宣傳

  在各教學(xué)樓和宿舍的張貼活動板上張貼活動通知

  2活動內(nèi)容 (1)布置會場

 。2)主持人開場

 。3)演講(中間休息時間互動游戲:逢七過、青蛙跳)

  3.活動后期工作

 。1)活動結(jié)束后相關(guān)人員整理現(xiàn)場

 。2)活動中相關(guān)人員應(yīng)注意采集照片,活動后應(yīng)及時發(fā)布新聞并做好總結(jié)。對活動中遇到的問題進(jìn)行分析討論,為以后工作的開展積累經(jīng)驗。

  八、經(jīng)費預(yù)算

  1. 宣傳單10×0.1=1元

  共計:1元

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇9

  隨著社會的發(fā)展,心理健康越來越受到人們的重視,心理健康教育越來越成為素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生生活豐富多彩,在個人發(fā)展過程中難免會引發(fā)各種各樣的問題。因此特舉行心理健康知識講座,增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康的了解,提高對心理健康問題的認(rèn)識。以知識豐富心靈,引發(fā)同學(xué)們自我關(guān)注意識,更好地認(rèn)識自我,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,促進(jìn)同學(xué)們健康成長和全面發(fā)展。

  一、活動目的

  深入心理健康教育,普及心理健康知識。讓更多的大學(xué)生對心理健康有更深刻的認(rèn)識,了解心理健康的實質(zhì),樹立正確的心理健康觀,消除心中的陰霾,擁有一個陽光快樂的大學(xué)生活。更好地幫助老師開展心理教育相關(guān)工作。

  二、活動內(nèi)容

  主講教師:院心理老師桂xx老師

  希望通過桂老師這一場別開生面的講解,向同學(xué)們普及心理健康知識,使同學(xué)們初步認(rèn)識到心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn),并就在座同學(xué)分析目前大學(xué)生心理健康狀況,解讀出現(xiàn)問題的原因及如何去解決問題。桂老師此次以一個全新的角度闡述自己對大學(xué)生心理健康的認(rèn)識,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識內(nèi)心世界,引導(dǎo)同學(xué)們重視心理健康,促使同學(xué)們對心理健康問題有一個全新的認(rèn)識和更深層次的思考,以更加積極樂觀的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)。

  三、活動對象

  外語系14級全體同學(xué)。

  四、活動時間

  XX年3月20日

  五、活動地點

  e2a-103

  六、工作分配

  嘉賓接待:由部長負(fù)責(zé);

  維護(hù)會場秩序:由心理健康部委員負(fù)責(zé)。

  現(xiàn)如今,我們面臨著一個科技高度發(fā)達(dá)的階段,思想文化激蕩,價值觀念多元,新聞輿論沖擊,社會瞬息萬變。我們唯有擁有健康的心理,方能鷹擊長空,翱翔自如,走向成熟,參與越來越激烈的人才競爭,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。希望大家都能擁有一個健康的心理,以良好的心態(tài)來面對生活和學(xué)習(xí)。最后,預(yù)祝本次活動能夠取得圓滿成功。

  xx系學(xué)生分會心理健康部

  XX年3月17日

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇10

  為增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康的關(guān)注,普及心理健康基本知識,提高同學(xué)們心理保健意識和心理調(diào)適能力,汽車與交通學(xué)院于2011年4月18日在綜合樓A119教室舉辦了心理健康講座。本次講座由學(xué)校心理健康教育中心韓繼瑩老師主講。

  講座前我們做了大量的準(zhǔn)備工作,寫策劃書,調(diào)研大學(xué)生感興趣的問題,批教室,與宣傳部商量寫板報,做宣傳等,每項工作明細(xì)化,并且為了老師更好的開展講座以及講座內(nèi)容豐富性,特意組織排練了能反映大學(xué)生目前真實生活的小品和一個音樂劇。

  講座當(dāng)天學(xué)生會全體成員提前一個半小時到達(dá)了教室,并按照預(yù)期的安排進(jìn)行會場布置,安頓同學(xué)有序的進(jìn)場入座,接待老師,為講座的順利開展做了很好的鋪墊。

  講座在廣大同學(xué)的期待中如期進(jìn)行,一個輕松幽默的小品拉開了帷幕,小品主要敘述了三個性格不同的大學(xué)生面對學(xué)習(xí)及生活時的迷茫的態(tài)度。隨后,韓老師針對小品中人物的特點,對同學(xué)們心里存在的困惑一一作了講解,韓老師結(jié)合心理教育特點,聯(lián)系自己日常工作和教育經(jīng)驗,列舉了一些生動典型的案例。韓老師講完“人生規(guī)劃”之后,一個唯美的音樂劇映入了大家的眼簾,通過音樂劇我們看到一對大學(xué)戀人由相愛到分離的過程。表演結(jié)束后,韓老師又為同學(xué)們講解如何樹立正確的戀愛觀,不能盲目追求所謂的愛。講座中韓老師風(fēng)趣幽默,以深入淺出的方式、良好互動的氛圍帶動了全場的氣氛,廣大同學(xué)積極配合,使整個講座取得一定的成功。

  通過此次講座,同學(xué)們對自己的大學(xué)生活都有了新的目標(biāo)和正確的定位。相信這次的講座能幫助學(xué)生擺脫心理困惑,撥正前進(jìn)航向,為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航,同時有助于同學(xué)們關(guān)愛生命,悅納自我,善待他人,培養(yǎng)健全的人格 。

  此次講座雖然取得了一定的成功,但與此同時工作中也暴露出很多問題,以下是具體的要點:

  1. 學(xué)生會各部門不是都很清楚活動的具體流程,雖然活動策劃已經(jīng)將每項工作安排到每個人,但在會場布置時,還是顯得有些倉促,不盡如人意。

  2. 講座當(dāng)天現(xiàn)場的衛(wèi)生問題被忽略,沒有進(jìn)行及時的清掃,在一定程度上影響到了老師的心情及整個講座現(xiàn)場良好的氛圍。

  3. 由于活動當(dāng)天策劃者忙于進(jìn)行會場安排布置,對于講座現(xiàn)場人員混亂沒有進(jìn)行及時的管理,導(dǎo)致無論是學(xué)生會工作人員還是參加講座的同學(xué)不能及時的入座安靜等待講座開始。

  4. 講座所需的設(shè)備及人員由于時間的緊迫,都沒有提前進(jìn)行測試和彩排,導(dǎo)致現(xiàn)場意外頻頻。

  5. 講座當(dāng)中現(xiàn)場同學(xué)紀(jì)律沒有得到很好的管理,并且偶爾會打斷老師的思路,會場的混亂很大程度上影響了老師的講座效果,導(dǎo)致老師沒有很好的發(fā)揮出自己的水平。但總體看本次的講座還是很成功的,相信我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)在今后能辦出更好的活動。

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇11

  一、活動主題:

  關(guān)愛自己,健康自己

  二、活動背景:

  根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。xx級新生剛到學(xué)校不久,對學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  三、活動目的:

  1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識;

  2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;

  3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視;

  4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

  四、活動宣傳:

  1、輔導(dǎo)員通知宣傳

  2、各心理健康委員宣傳

  五、活動流程:

  1、心理健康專家講解心理健康知識;

  2、學(xué)生提出問題,心理老師講解。

  六、活動策劃人:江雨

  七、活動參與人:xx級全體學(xué)生

  八、活動時間和地點:XX年11月30日知明樓—101

  九、可行性分析:

  1、同學(xué)們的需求

  2、宣傳到位

  3、心理專家蒞臨講解

  十、活動意外防范:

  1、為防止到場人數(shù)較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導(dǎo)員調(diào)整;

  2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇12

  一、活動主題:

  關(guān)愛自己,健康自己

  二、活動背景:

  根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。xx級新生剛到學(xué)校不久,對學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  三、活動目的:

  1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識;

  2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;

  3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視;

  4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

  四、活動宣傳:

  1、輔導(dǎo)員通知宣傳

  2、各心理健康委員宣傳

  五、活動流程:

  1、心理健康專家講解心理健康知識;

  2、學(xué)生提出問題,心理老師講解。

  六、活動策劃人:

  江雨

  七、活動參與人:

  xx級全體學(xué)生

  八、活動時間和地點:

  XX年11月30日知明樓—101

  九、可行性分析:

  1、同學(xué)們的需求

  2、宣傳到位

  3、心理專家蒞臨講解

  十、活動意外防范:

  1、為防止到場人數(shù)較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導(dǎo)員調(diào)整;

  2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

  心理健康教育中心

  XX-11-30活動地點:物信院509教室

  活動目的:隨著社會的發(fā)展,人們生活水平也進(jìn)一步提高,對自身的健尤其是生殖健康問題也越來越重視,然而在我國,生殖健康的教育還往往停留在簡單的講解一些基本的生理知識,人們對自身的了解還非常欠缺。女性是社會生活中重要的一部分,女性的生殖系統(tǒng)健康也關(guān)系著大眾的生殖健康問題。同樣女大學(xué)生更需要學(xué)到更多的青春期生理知識,學(xué)會如何保護(hù)自己。希望通過這次講座全校女生能加強(qiáng)對自身的了解。獲得有關(guān)青春期生理知識,心理常識,更好的保護(hù)自己。

  活動內(nèi)容:由長沙仁愛醫(yī)院主辦的“仁愛關(guān)愛女性十五年”系列活動之——“女性生殖健康”講座,將在我校進(jìn)行一次關(guān)于女性生殖健康的講座,并提供青春期心理詢和關(guān)于疾病的咨詢。省內(nèi)著名婦科專家唐雪梅醫(yī)師給大家?guī)硪粓鲫P(guān)于女性健康的精彩講座。

  主辦方:湖南師范大學(xué)校女生部長沙仁愛醫(yī)院

  承辦方:物理與信息科學(xué)學(xué)院女生部

  協(xié)作單位:湖南師范大學(xué)校保衛(wèi)部

  醫(yī)院及專家介紹:長沙仁愛醫(yī)院是我國首家女性主題醫(yī)院,長期以來,一直致力于女性生殖健康的工程,吸引了一大批的人才,在女生健康的診治及教育有著較高的造詣。她們通過講座的形式免費向女性朋友講授青春期生理知識的介紹,避孕節(jié)育知識和性病、艾滋病預(yù)防知識的學(xué)習(xí)、生殖疾病的預(yù)防和治療、與異性交往的心理和情感輔導(dǎo),青春期道德教育等。并提供青春期心理咨詢和關(guān)于疾病的咨詢等。

  唐雪梅,副主任醫(yī)師湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè),三十多年來一直從事婦產(chǎn)科臨床工作。具有深厚扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實踐經(jīng)驗,積累了一整套診斷和治療方法。95年發(fā)表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產(chǎn)科雜志刊登并獲得二等獎,獨創(chuàng)離子導(dǎo)入+外陰營養(yǎng)治療,取得滿意療效,被國內(nèi)外婦科所共賞。特別擅長于急慢性盆腔炎、宮頸炎、外陰白色病變、功能性子宮出血、不孕癥、輸卵管阻塞、習(xí)慣性流產(chǎn)、支原體、衣原體感染、尿道炎的診斷、手術(shù)與治療。

  工作人員:劉鎮(zhèn)宇高朱紅

  楊國星,李珊珊,李鮮艷

  工作人員安排:為了保證活動的正常進(jìn)行,活動將有專人負(fù)責(zé)(保衛(wèi)部的人員)。

  任務(wù)分工:

  1.做好講師的聘請和有關(guān)的時間安排

  2、督促各負(fù)責(zé)人的工作。

  3.做好宣傳工作,鼓勵同學(xué)們積極地參與本次活動。(預(yù)計三張大海報,一張橫幅。由于仁愛醫(yī)院提供)

  專家的聘請和接待負(fù)責(zé)人:劉鎮(zhèn)宇

  海報展示負(fù)責(zé)人:李珊珊,楊國星

  聽眾就坐安排和紀(jì)律負(fù)責(zé)人:高朱紅,李鮮艷

  主講:唐雪梅,副主任醫(yī)師。

  參加人員:全校女生(尤其是各院女生部部長)

  預(yù)計觀眾:150人。

  活動流程:主持人:曾冠霖

  總指揮:陳伶俐

  接待人:物信院禮儀隊

 、僦鞒秩俗髦v座前的活動簡介

 、诮榻B領(lǐng)導(dǎo)、專家。

 、蹖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

 、軐<议_始講座

  ⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做講座后的總結(jié)

 、逇g送專家,宣布講座結(jié)束

  活動預(yù)計經(jīng)費:主要支出:礦泉水2瓶,合計3元。

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇13

  在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康知識講座策劃書,歡迎閱讀。

  一、活動背景:

  近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的人認(rèn)識了心理學(xué)。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度,我們國人對她的了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!

  所以我們借心理知識宣傳月這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進(jìn)行講座的同時進(jìn)一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。

  二、活動目的:

  以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯,明確奮斗目標(biāo);促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學(xué)氛圍。

  以及在活動的組織和進(jìn)行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊意識和積極的社會觀。

  三、活動主題:

  邀請黃文溢進(jìn)行以“把愛傳出去”的講座

  四、參加人員:

  機(jī)電建工學(xué)院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會員、嘉賓

  五、活動時間

  X月X日(星期天)

  六、活動地點:

  機(jī)電建工12C204樓教室(暫定)

  七、活動流程:

  1、宣傳部負(fù)責(zé)提前半小時布置場地

  2、秘書處負(fù)責(zé)茶水的準(zhǔn)備,和心理摘記的東西的準(zhǔn)備。

  3、組織部負(fù)責(zé)組織志愿參加這次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現(xiàn)場秩序。

  4、主持人介紹當(dāng)晚活動的具體流程。

  5、新生動員大會,新生代表講話。(其他的由主持人自由發(fā)揮。)

  6.老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座。

  7、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場。

  8、講座結(jié)束,各個干事理事一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。

  9、秘書處負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動資料收集。

  八、前期準(zhǔn)備:

  1、邀請黃文溢,由黃文溢確定一個主題。

  2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃,提早五天拿出策劃書,上交至總院秘書處,并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關(guān)物品,做好相關(guān)賬目的記錄和活動結(jié)束后的公示。

  3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個能容下聽講座的所有人的教室(可以選擇12C204教室)

  4、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西。秘書處要準(zhǔn)備好茶水,還有心里摘記要準(zhǔn)備的東西,還有當(dāng)時到場人員的簽到。

  5、組織部在活動舉行的前一個星期通知

  (1)會員和相關(guān)嘉賓的邀請(代表機(jī)電心協(xié)發(fā)出邀請),并分別統(tǒng)計會員與嘉賓(總會負(fù)責(zé)人、各分會會長、學(xué)生會團(tuán)委正職)到場的人數(shù)。

 。2)活動前討論會議的通知,強(qiáng)調(diào)該會的重要性。

 。3)簽到單的準(zhǔn)備。

  (4)要上報參加活動的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動的安排做準(zhǔn)備)。

  6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳(即板塊),活動期間的場地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成,以便于預(yù)演的進(jìn)行)。

  大學(xué)生心理講座策劃方案 篇14

  一、活動背景:

  在大學(xué)的校園里,戀愛一直是備受關(guān)注的一個話題。然而作為大學(xué)生的我們,正處在心理發(fā)展變化最為激烈的時期,我們?nèi)狈Τ墒炖硇缘乃伎寄芰,容易產(chǎn)生偏激的想法。尤其是在戀愛上,我們往往因缺少這方面的經(jīng)驗和教育,顯得盲目,缺乏自我保護(hù)意識,容易導(dǎo)致各種戀愛心理問題,甚至引發(fā)一些校園偏激行為。在今年上半年,我校就曾發(fā)生過因感情問題而導(dǎo)致的自殺事件,給一些同學(xué)帶來了不良影響。因此開展此次大學(xué)生戀愛心理健康講座是尤為必要的。

  二、活動主題:

  正確對待愛情,培養(yǎng)愛的能力—大學(xué)生戀愛心理健康講座

  三、活動目的

  1、讓同學(xué)們更了解心理健康部,使我們可以更好的為大家服務(wù),幫助大家解決一些問題。

  2、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視。

  3、幫助同學(xué)們樹立正確的戀愛觀,使大家能正確對待自己的情感問題。

  4、培養(yǎng)同學(xué)們愛的能力。

  四、活動對象:

  計算機(jī)系全體在校學(xué)生

  五、活動時間:

  5月25日晚7:00

  六、主講人:

  院心理健康中心余老師

  七、講座內(nèi)容:

  大學(xué)生戀愛心理健康講座

  八、活動地點:

  計算機(jī)系113教室

  九、活動策劃:

  計算機(jī)系心理健康部

  十、活動流程

 。ㄒ唬⒒顒忧

  1、宣傳

  由宣聯(lián)部出海報宣傳

  通知各班心理委員宣傳

  到各班進(jìn)行宣傳

  2、聯(lián)系院心理健康中心老師,確定講座時間、內(nèi)容。

  3、制作關(guān)于大學(xué)生戀愛的心理調(diào)查問卷,到各班進(jìn)行調(diào)查,讓大家寫出自己的困惑,我們再收集大家的問題,進(jìn)行歸納分類,把每個問題寫在一張紙條上,在活動中由老師抽取,進(jìn)行現(xiàn)場解答。

  4、由就業(yè)信息部制作活動的幻燈片。

  5、與學(xué)習(xí)部一同落實觀眾。

 。ǘ)活動中

  1、主持人講話—開場白,介紹我們心理健康部,說明開展此次講座的目的。

  2、院心理健康中心余老師進(jìn)行講座。

  3、由余老師,抽取我們在活動前收集的問題(3個),給予解答。

  4、主持人講話—結(jié)束語。

  5、講座時部門安排人進(jìn)行講座的的記錄、拍照及維持現(xiàn)場秩序。

 。ㄈ┗顒雍

  1、活動結(jié)束后,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  2、進(jìn)行講座內(nèi)容總結(jié)及活動總結(jié)。

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