初中生班級畢業(yè)晚會策劃方案(通用5篇)
為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的初中生班級畢業(yè)晚會策劃方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生班級畢業(yè)晚會策劃方案1
初中畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是社會、家長、學(xué)生評價學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),為了提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校的信譽度,結(jié)合畢業(yè)班實際,特擬定如下備考方案。
一、指導(dǎo)思想:
緊扣提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,用一盤棋的思想來考慮畢業(yè)班的教學(xué)工作。組織協(xié)調(diào)好教務(wù)處、年級組長、班主任、任課教師四個方面的工作,構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的教師隊伍,通過抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),從“早”、“嚴(yán)”、“實”、“優(yōu)”上下功夫,確保我校12屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量有所提升。
二、實際情況分析
12屆畢業(yè)班共有任課教師15人,其中2名教師對畢業(yè)班工作比較熟悉,經(jīng)驗豐富;2名教師曾今教過畢業(yè)班,經(jīng)驗不夠豐富;11名教師第一次從事畢業(yè)班教學(xué)工作,經(jīng)驗欠缺。
12屆共有4個平行班級(90班、91班、92班、93班),198名學(xué)生。從七年級和八年級的學(xué)習(xí)情況分析,5個左右學(xué)生成績較好,20個左右學(xué)生成績居中,80個左右學(xué)生成績中下,100個左右學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績很差。90班、91班、93班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較好,92班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,成績差的學(xué)生相對較多?傮w兩極分化嚴(yán)重。
實際情況是憂大于喜,但我們相信只要振奮精神、全體團結(jié)協(xié)作,把工作做細、做實,提高教學(xué)質(zhì)量仍有希望。
三、具體做法
1、學(xué)年初(XX年9月份)及早召開九年級師生座談會。
、偃w教師樹立畢業(yè)班工作意識,人人高度重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想,以“樸實、積極、進取”的工作作風(fēng)對待畢業(yè)班工作。
、谏钊敕治鏊贪嗉壍膶W(xué)生情況,有針對性的開展教學(xué)工作。每位教師要做出詳細的教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進度,于XX年3月底前結(jié)束新內(nèi)容的教學(xué),XX年4月至6月復(fù)習(xí)備考。
、劢衲戤厴I(yè)班指導(dǎo)教師“新手”較多,教師之間要團結(jié)協(xié)作,同學(xué)科之間;ハ嘟涣、教師與班主任、年級組長、教務(wù)處緊密聯(lián)系,加強集體凝聚力,群策群力,合力攻擊。
、茏寣W(xué)生明確時間、任務(wù)和目標(biāo)。使學(xué)生充分認識九年級學(xué)業(yè)水平考試在人生中的重要性,讓學(xué)生清楚我縣“初升高”的競爭激烈,引導(dǎo)學(xué)生樹立必勝的信心,把握時間,自覺主動的學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)“初升高”的理想。
、菥拍昙壢w教師人人參與學(xué)生管理。管理學(xué)生不是政教主任和班主任的事,管理好學(xué)生是教學(xué)活動開展和出效率的主要環(huán)節(jié),九年級的教師要密切關(guān)注本年級的學(xué)生,針對學(xué)生情況,該批評的要嚴(yán)厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導(dǎo)鼓勵,要讓學(xué)生感受到全體教師對畢業(yè)班學(xué)生的嚴(yán)格和重視,構(gòu)建求真務(wù)實、努力奮斗的畢業(yè)班工作和學(xué)習(xí)氛圍。
2、堅持把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,開展月測制度。
上學(xué)期XX年10月、11月、12月、XX年1月進行4次測評考試,測評試卷由科任教師自主命題,測評后全批全改。
下學(xué)期XX年3月、4月、5月、6月進行4次學(xué)業(yè)水平考試模擬測試(外加1次縣統(tǒng)測待定),測試卷由教務(wù)處統(tǒng)一提供,測評后全批全改。
每次月考時間、監(jiān)考由年級組長統(tǒng)一安排;每次月考成績由年級組長據(jù)實統(tǒng)計;每次月考結(jié)束后由年級組長及時召開月考反饋會,進一步加強教師責(zé)任心,加強培優(yōu)工作,收集一個月來畢業(yè)班工作的不足和改進的意見或建議,全體教師集思廣益,盡量捕捉九年級考試的有用信息,找出結(jié)癥、增添措施。
3、開展培優(yōu)工作。根據(jù)月考的反饋情況,對學(xué)習(xí)態(tài)度認真、學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,通過班級表揚、年級表揚、家長表揚、校方表揚層層鼓勵的方法,使這部分學(xué)生穩(wěn)中提高,并成為構(gòu)建班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶頭人。
4。加強課后輔導(dǎo),適當(dāng)增加教學(xué)活動時間。針對學(xué)生基礎(chǔ)差、時間緊、任務(wù)重、放假多等情況。
、購闹芤坏街芩,每天下午18∶00———18∶40,全體畢業(yè)班學(xué)生進教室自主學(xué)習(xí),安排相關(guān)教師維持紀(jì)律。
、趶闹芤坏街芩模刻焱砩22∶20———23∶00,全體畢業(yè)班學(xué)生進教室自主學(xué)習(xí),安排相關(guān)教師維持紀(jì)律。
③畢業(yè)班隔周周末開展教學(xué)活動。不向?qū)W生收取任何費用,由年級組長統(tǒng)一進行課程安排。
5、XX年1月中旬(上學(xué)期結(jié)束),召開九年級師生座談會,總結(jié)一學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況,全體學(xué)生自評自查,各科任教師布置適量假期作業(yè),要求學(xué)生在假期里堅持學(xué)習(xí),盡可能補上薄弱學(xué)科。
6、XX年3月(下學(xué)期開學(xué)),召開九年級師生座談會。進一步加強教師的責(zé)任心,動員全體學(xué)生積極學(xué)習(xí),全面展開綜合復(fù)習(xí)備考工作。
7、XX年7月(九年級考試前),召開學(xué)生座談會。幫助學(xué)生調(diào)節(jié)好考前心理,做好考前必備知識培訓(xùn),準(zhǔn)備參加考試。
四、擬定目標(biāo)
九年級組是一個整體,是不可分割的。教師之間要樹立團結(jié)合作的精神,不僅是教學(xué)中的團結(jié)合作,共想對策,還要在教育學(xué)生時,共想對策,使我們的教育方法更能讓學(xué)生接受,教育效果更好。每位教師都盡職盡責(zé),各學(xué)科共同發(fā)展,我校的教學(xué)成績才能進步,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得社會的好口碑、贏得學(xué)校和個人的榮譽。
初中生班級畢業(yè)晚會策劃方案2
時光飛逝,歲月如梭。十年前,我們從銀川的東西南北中相聚母校,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了。
一、聚會時間地點
時間:20年7月6日—7日
地點:銀川口景區(qū)山莊
二、活動主要項目
1、校園重游:游覽校園,感受曾經(jīng)三點一線的生活;
2、談心會:觀看籌備組委會制作的主題幻燈片,并暢所欲言的交流;
3、宴會:集體聚餐,KTV、山莊燒烤等活動;
4、景點旅游:重游蘇峪口景區(qū),集體合影留念。
三、具體行程安排
略
四、組織機構(gòu)保障
籌備組委會人員分工:
總策劃:XX副總策劃:X
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長X,副組長郭鐵軍。負責(zé)前期的人員聯(lián)絡(luò)與聚會當(dāng)天的人員召集,收集匯總聯(lián)絡(luò)方式;
會務(wù)秘書組:組長X,副組長X。負責(zé)聚會同學(xué)的接待、登記,會場布置,通訊錄制作等工作;
財務(wù)經(jīng)費組:組長X,副組長解晶。,負責(zé)統(tǒng)一收集人員經(jīng)費,做好經(jīng)費保管及支出工作,適時公布經(jīng)費收支情況;
后勤保障組:組長X,副組長段永剛。負責(zé)聯(lián)系確定聚會山莊,以及活動當(dāng)天吃、住、娛樂等活動相關(guān)安排;
裝備支持組:組長X。負責(zé)活動所需單反相機、攝像機、投影儀、筆記本、對講機等設(shè)備的提供;
拍攝錄制組:組長X。負責(zé)活動全程的照片拍攝、視頻采集工作,包括后期影視資料制作;
技術(shù)支持組:組長X。負責(zé)組委會主題幻燈片制作;
文體娛樂組:組長X,副組長楊成山。負責(zé)聚會的體育及文藝活動的組織;
車輛調(diào)度組:組長X。負責(zé)區(qū)外同學(xué)接送站,活動行車路線規(guī)劃,車輛行進引導(dǎo),集中管理及調(diào)度。
五、其他注意事項
。ㄒ唬┍敬位顒咏M織時間是綜合考慮大部分同學(xué)的閑暇時間,不能面面俱到的照顧到每一位同學(xué),因工作或外出未能參加的'同學(xué)多多包涵;
(二)因考慮到本地同學(xué)協(xié)調(diào)組織工作的便捷性,籌備組機構(gòu)人員大部分由本地同學(xué)負責(zé)開展工作。外地的同學(xué)我們能見到你們回來就很高興,希望您玩的高興;
。ㄈ┛紤]到活動能夠取得預(yù)期效果,原則上不建議帶孩子或家屬隨行,請大家提前安排好家務(wù)事,并予以體諒;
。ㄋ模┯捎谑艿胤綏l件所限,活動安排的肯定會有不盡完善之處,請大家克服條件困難。如有更好的建議請及時提出,組委會會充分考慮,做出適當(dāng)調(diào)整;
。ㄎ澹┌椿顒佑媱澮谏角f住宿一晚,請大家提前準(zhǔn)備好個人洗漱用品,盡量少攜帶貴重物品。
初中生班級畢業(yè)晚會策劃方案3
一、活動主題:溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間:20XX年6月13日星期三9:40―10:50
三、活動地點:墨子中學(xué)樓前廣場
四、場地布置:畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)2016屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花
五、參加人員:全校師生
六、主持人:張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個學(xué)生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子;
(2)三年來學(xué)校變化;
(3)學(xué)校即將的面貌;
(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示
(1)教師個人風(fēng)采;
(2)教師工作風(fēng)采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學(xué)生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
初中生班級畢業(yè)晚會策劃方案4
一、活動目的
此次聚會,是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會;顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機會,參加此次活動,聯(lián)絡(luò)昔日的感情,同學(xué)的,強化老同學(xué)間的實質(zhì)性,也為以后同學(xué)間的做鋪墊,下次聚會的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情,相信是全新的感受。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┡郎、合影、聚餐;
。ǘ┏,交流,會唱歌的`為此次活動高歌,不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學(xué)交流。
三、活動安排
地點:x
時間:2月6日(年初4)
參加人:東鳳初中年畢業(yè)生的時候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到,并上交費用。
具體活動:
1、自由活動。
2、中午12:00聚餐開始,所有同學(xué)聚集在一起,以吃飯的集體會面,聚餐期間,席間,同學(xué)們可以彼此敘舊。席間,將有同學(xué)照相工作,記錄相聚的快樂時刻。
3、聚餐完畢,大家一起制定下一次聚會的事宜,然后集體爬山或者自由活動。
4、晚上6:00點ktv,ktv后便結(jié)束的聚會。
四、本次活動經(jīng)費
主要用途:
a、車費
b、聚餐(午餐);
c、ktv;
d、其它費用。
經(jīng)費來源:繳交。聚會后,費用支出情況在大家面前公開。提示:更多的信息,請致電:xxxx。
提示:各位同學(xué)報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告。ǹ蓴y帶的朋友一起來參加)未盡事宜,另行通知。
初中生班級畢業(yè)晚會策劃方案5
一、目的
三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承,篤行超越共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(xx老師,xx老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(xx)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
1、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
。ㄒ唬┗貞洠ü35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)。
3、播放視頻短篇(xx)(18分鐘)。
4、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)。
5、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)。
。ǘ└兄x(共30分鐘)。
6、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負責(zé))。
7、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
8、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員xx負責(zé))。
。ㄈ┱雇ü20分鐘,其中2分鐘機動)。
9、互動問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。
10、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘)。
11、交接校旗(旗手是xx,初二旗手待定),同時由同學(xué)給寄語(xx)(5分鐘)。
12、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
13、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
14、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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