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萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃主題方案推薦度：
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案推薦度：
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案推薦度：
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃推薦度：
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案推薦度：
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2022幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選6篇）

　　為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。活動(dòng)方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的2022幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選6篇）

　　幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1

　　在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)，10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)。活動(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。

　　一、活動(dòng)目的

　　透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具。

　　2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品（糖果）、尋寶箱。

　　4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。

　　三、人員分配

　　1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人：xxx

　　2、材料、資料：xxx

　　3、布置

　　環(huán)境布置：xxx

　　話�。簒xx

　　舞蹈走秀：xxx

　　4、音響、話筒、音樂(lè)、地毯：xxx

　　5、服裝：有節(jié)目的教師自備

　　6、發(fā)獎(jiǎng)品：xxx

　　7、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx

　　8、主持稿：xxx

　　9、門(mén)口登記：xxx

　　10、道具準(zhǔn)備：xxx

　　11、照相：xxx

　　12、打電話（社區(qū)）：xxx

　　13、寫(xiě)廣告：xxx

　　14、發(fā)傳單：xxx

　　演出時(shí)間：8：20

　　四、活動(dòng)流程

　　1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義。

　　2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

　　3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作）。

　　4、教師話劇表演（萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)）。

　　5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可）。

　　6、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲：親子游戲。

　　7、兔子舞結(jié)束音樂(lè)、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng)）。

　　幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

　　3、通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月31日(星期五)全天，上午9:10正式開(kāi)始。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園操場(chǎng)，xx小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。

　　四、活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)行事歷安排：

　　10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動(dòng)當(dāng)天行事歷：9:10活動(dòng)正式開(kāi)始，參與人員：全園師生。11:00上午活動(dòng)結(jié)束。下午15:00正式開(kāi)始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者：匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人：連點(diǎn)老師—黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng))

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：園前臺(tái)及走廊，完成時(shí)間：10月20日(周一)。班級(jí)環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間：10月24日(周五)

　　2、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

　　3、要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

　　4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。

　　5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

　　6、節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門(mén)外擺放x展架萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人：xx

　　(二)班級(jí)：(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解：10月24—28日)

　　六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人)：

　　1.活動(dòng)準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人：各班班主任)。

　　2.班主任須知：

　　A.每班由班主任邀請(qǐng)義工家長(zhǎng)制作萬(wàn)圣節(jié)道具。班級(jí)提前給幼兒練習(xí)T臺(tái)秀，包括方陣、口號(hào)。

　　各班根據(jù)本班確定的密語(yǔ)游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。

　　B.班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)老師、幼兒自制萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn)在班級(jí)區(qū)角，包括班級(jí)所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。

　　C.在教室給幼兒播放認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。

　　D.“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育等。

　　E.提前告知幼兒家長(zhǎng)，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購(gòu)買(mǎi)或自制)，31上午交至班主任處。

　　F.活動(dòng)后照片發(fā)自xx處，以便活動(dòng)反思和總結(jié)。

　　G.中英文結(jié)合的.PPT展示，給小朋友們介紹萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考：

　　倫敦鬼巴士(GhostBusTour)

　　1.London Underground倫敦地鐵

　　2.Houses of Parliament英國(guó)國(guó)會(huì)大廈

　　3.Buckingham Palace白金漢宮

　　4.London Bridge倫敦橋

　　5.StPaul’s(StPaul’s Cathedral)圣保羅大教堂

　　x務(wù)必請(qǐng)班主任到教師群群共享下載萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案，以便進(jìn)行參考。

　　3.各班級(jí)內(nèi)的游戲器械投放及布置：各班班主任。檢查人：xx。紅地毯(T臺(tái)秀走地毯)：xx

　　各班密語(yǔ)游戲器械準(zhǔn)備：各班主任負(fù)責(zé)。

　　4.糖果準(zhǔn)備：謝醫(yī)生。

　　5.全園宣傳：xx

　　6.現(xiàn)場(chǎng)主持人：xx老師

　　7.前臺(tái)音樂(lè)、音響調(diào)控：xx(活動(dòng)時(shí)在前臺(tái)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè))

　　8.10月27日下班前各班的教室布置到位，擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭，家長(zhǎng)自制)包括物品的擺放和音樂(lè)準(zhǔn)備(音樂(lè)會(huì)在各教室電腦的桌面上)。

　　9.幼兒、教師換裝及化妝：各班的班級(jí)老師

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、第一階段活動(dòng)行事歷：9:00—9:30：各班化妝時(shí)間。9:30—10:00：各班T臺(tái)秀展示。10:00—10:40：分班級(jí)進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語(yǔ)游戲。

　　2、第二階段活動(dòng)行事歷：15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng)，區(qū)域必須是：各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

　　(即由每班的班主任帶隊(duì)，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)

　　3、2班和7班去xx小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”�；顒�(dòng)組織總負(fù)責(zé)人：匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員：黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)。策劃小組：xx、xx。

　　4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語(yǔ)”：Knock,knock,trick or treat.Who are you?I am aghost/spider.

　　附：

　　1、T臺(tái)秀：按照運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬(wàn)圣節(jié)服裝，按運(yùn)動(dòng)會(huì)走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。

　　2、密語(yǔ)活動(dòng)：分班級(jí)利用密語(yǔ)進(jìn)到其他班級(jí)教室門(mén)口，后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲，游戲類(lèi)型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì)：“9班：勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班：進(jìn)入盤(pán)絲洞搭蘋(píng)果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

　　3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”：

　　班級(jí)的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示

　　八、活動(dòng)結(jié)束：

　　1、合影

　　2、集體打掃衛(wèi)生

　　3、物品歸位

　　幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿(mǎn)神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

　　二、活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

　　2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一）、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

　　二）、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

　　1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？

　　2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？

　�。ㄓ變鹤杂捎懻摚處熣�(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）

　　3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。

　　4、教師：真的有鬼嗎？

　　（幼兒討論）

　　5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

　　三）、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。

　　1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？

　　2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？

　　3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

　　4、游戲：勇敢者的游戲。

　　三、活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。

　　在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。

　　最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說(shuō)了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

　　幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　園內(nèi)

　　3、活動(dòng)對(duì)象：

　　全園幼兒及家長(zhǎng)

　　4、活動(dòng)流程：

　　(1)親子diy制作(8：50到9：30)

　　班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。

　　(2)親子化妝秀(9：30到9：50)

　　班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

　　(3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10：00到11：00)

　　a：主持到到d外教

　　b：過(guò)程到進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

　　全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

　　家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

　　安排三個(gè)游戲：

　　結(jié)束：尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

　　(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50到11：00)

　　老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

　　幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

　　一、教育活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)主題：快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)

　　2、活動(dòng)策劃：xxx

　　3、活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展時(shí)間：20xx年x月x日上午（9：00—11：30分）

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。

　　5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

　　6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒。

　　7、活動(dòng)安全小組成員：xxx

　　二、活動(dòng)具體安排

　　1、活動(dòng)前準(zhǔn)備

　　教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。通過(guò)電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式；并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè)和游戲的各種道具及物品；為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)（例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ)）。（另：萬(wàn)圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5：00檢查。）

　　2、萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求：（創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩）

　　3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)；吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。

　　4、班級(jí)門(mén)口的布置：創(chuàng)意、通過(guò)文字體現(xiàn)主題。

　　三、活動(dòng)當(dāng)日安排

　　1、早晨7：30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育：用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō)：Happy Halloween�。ㄗⅲ禾崆皽�(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween！”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。）

　　2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

　　3、9：00—9：20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。

　　4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào)）充分體現(xiàn)我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。

　　5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)：T臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

　　6、10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：

　　大1班←→中2班；大2班←→大3班；

　　大4班←→大5班；大6班←→中1班；

　　小班←→中3班。

　�。ò嗉�(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來(lái)自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開(kāi)展游戲活動(dòng)）

　　7、11：00—11：30班級(jí)開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。

　　四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開(kāi)展，防止發(fā)生擁擠、碰撞。

　　2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。

　　3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔，活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

　　幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)背景

　　萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色，策劃此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛。

　　2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說(shuō)英文。

　　三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

　　下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞

　　單詞

　　小班

　　1、candy

　　2、ghost

　　3、Jack-o’-Lanter

　　3、monster

　　4、blackcats

　　5、pumpkin

　　中班

　　1、candy

　　2、ghost

　　3、Jack-o’-Lanter

　　3、monster

　　4、blackcats

　　5、pumpkin(Revie13、skeleton14、skull15、costumes

　　句型

　　小班：

　　1、HappyHalloween!

　　2、TrickorTreat!

　　中班：

　　1、HappyHalloween!

　　2、TrickorTreat!

　　3、Icandrawapumpkin、

　　4、Let’smakeamask、

　　大班：

　　1、HappyHalloween!

　　2、TrickorTreat!

　　3、Icandrawapumpkin、

　　4、Let’smakeamask、

　　5、Thehantedhouseisveryscary、

　　6、IlikeHalloween、

　　活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

　　1、由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月28日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX幼兒園大操場(chǎng)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　成品：最好的能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)

　　闖關(guān)卡

　　班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡

　　聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　一、拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

　　二、群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15:05開(kāi)始)預(yù)計(jì)5分鐘

　　展示方式：

　　1、以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

　　三闖關(guān)游戲(15:10開(kāi)始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

　　關(guān)卡名稱(chēng)游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)

　　關(guān)卡1:咬糖果

　　(張衡)

　　負(fù)責(zé)教師：XXXXXX改良自傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)游戲”咬蘋(píng)果”

　　1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚(yú)線或毛線

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)

　　3、限時(shí)30秒，咬到就算過(guò)關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

　　關(guān)卡2:南瓜沙包

　　(愛(ài)因斯坦A)

　　負(fù)責(zé)教師：XXX XXX

　　1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

　　2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

　　3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞，即可過(guò)關(guān)

　　關(guān)卡3:小貓釣魚(yú)

　　(愛(ài)因斯坦B)

　　負(fù)責(zé)教師：XXXXXX用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚(yú)池，并提供制作的金魚(yú)與魚(yú)竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚(yú)池，幼兒在成小魚(yú)池里進(jìn)行釣魚(yú)比賽(釣魚(yú)難度不一樣，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚(yú)竿，幼兒可用磁鐵魚(yú)竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)釣得多。

　　關(guān)卡4:恐怖箱

　　(愛(ài)迪生A)

　　負(fù)責(zé)教師：XXXXXX

　　1、準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

　　2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過(guò)關(guān)。

　　1、有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們

　　2、記得準(zhǔn)備擦手紙

　　關(guān)卡5:單詞保齡球(愛(ài)迪生B)

　　負(fù)責(zé)教師：XXXXXX

　　1、將萬(wàn)圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

　　2、小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果

　　1、至少準(zhǔn)備