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2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案

時(shí)間:2022-10-10 10:27:19 策劃方案 我要投稿

2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案范文(精選10篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案范文(精選10篇),歡迎大家分享。

2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案范文(精選10篇)

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案1

  一、標(biāo)題:

  一份感恩,一份回報(bào),一分收獲

  二、活動(dòng)宗旨:

  以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂(lè)于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  四、活動(dòng)背景:

  在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來(lái)冷漠,越來(lái)越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫(xiě))等等,F(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

  五、主辦單位:

  xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)

  六、媒體支持:

  校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx門(mén)前

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  十一月上午9:00~下午6:00

  九、活動(dòng)器具:

  桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。

  十、工作安排

  1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備

  物品購(gòu)買:由辦公室人員負(fù)責(zé)

  條幅打。河蓪(shí)踐部負(fù)責(zé)

  桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)

  宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)

  人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

  2、活動(dòng)期間:

  1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排

  2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作

  3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄),投入紙箱中。

  2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫(xiě)在條幅上,并簽名留念。

  3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話,說(shuō)句感恩的話,鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰?xiě)在紙上(注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。

  4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫(xiě)上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。

  5)活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》

  6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫(xiě)有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫(xiě)上幾等獎(jiǎng),讓來(lái)人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)

  7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫(xiě)下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。

  4、活動(dòng)后期:

  1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處

  2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并公布于網(wǎng)上

  3)由剩余部門(mén)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

  十一、活動(dòng)總結(jié):

  通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案2

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂(lè)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

  四、活動(dòng)部署

  1、做好一次國(guó)旗下講話(11月xx日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)

  2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。

  3、班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。

  4、開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月xx日)。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)

  5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

  一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文(請(qǐng)于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐,以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處)。

  6、每班評(píng)選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)

  7、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月xx日)

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案3

  活動(dòng)主題:

  感恩廣大來(lái)賓,xx溫暖消費(fèi)者活動(dòng)

  活動(dòng)的目的和意義:

  一、通過(guò)此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

  二、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

  1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門(mén)店一樓不用掛),大門(mén)口掛大燈籠,支充氣拱門(mén),掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺(jué)上的沖擊。

  二、具體實(shí)施方案

  宣傳時(shí)間:

  11.20~~11.26

  活動(dòng)時(shí)間:

  11.27

  宣傳方式:

  1、在大門(mén)口設(shè)立海報(bào),簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

  2、制作宣傳彩頁(yè),一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

 。1)給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

 。2)消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

  方案分析:

  本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動(dòng)的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案4

  一、活動(dòng)的過(guò)程。

  1.引導(dǎo)幼兒了解感謝節(jié)的由來(lái),西方國(guó)家在感謝節(jié)日有什么習(xí)慣

  2.通過(guò)這次感謝節(jié)活動(dòng),幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關(guān)心和尊重他人

  3.幼兒在教室里,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達(dá)自己的感謝。

  4.幼兒明白自己的父母養(yǎng)育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛(ài)是偉大和無(wú)私的,大聲地說(shuō)出自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。

  二、準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1.各班教室內(nèi)的感恩節(jié)環(huán)境布局。

  2.準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)工具。

  3.幼兒準(zhǔn)備煮好的雞蛋,感謝當(dāng)天帶來(lái),在煮好的雞蛋上寫(xiě)上嬰兒的名字。

  4.感謝節(jié)禮物,活動(dòng)結(jié)束后,各班教師有序分發(fā)。

  5.感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

  三、活動(dòng)的過(guò)程。

  1.教師組織家長(zhǎng)和幼兒有序地坐著,在班級(jí)教室朗讀感謝之心。

  2.教師組織家長(zhǎng)和幼兒一起用手語(yǔ)唱歌《感謝之心》,唱歌后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)感謝之心。

  3.家長(zhǎng)和幼兒一起做感恩節(jié)的手工愛(ài)樹(shù)。

  4.感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)宴會(huì)。

  (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋(píng)果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做水果沙拉

  (2)在宴會(huì)上,也可以準(zhǔn)備小吃,供家長(zhǎng)和幼兒吃。

  5.家長(zhǎng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

  6.活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)和幼兒回班老師那里收到感謝節(jié)的禮物。

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案5

  一、活動(dòng)目的

  隨著感恩節(jié)的到來(lái),我們從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識(shí)與行為出發(fā),創(chuàng)意了本次“感恩節(jié)”活動(dòng),在每年的這個(gè)時(shí)間段組織開(kāi)展一次,為了使我們幼兒園的生命教育,能夠進(jìn)一步深入幼兒與家長(zhǎng)的心,并能使他們進(jìn)一步地了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。培養(yǎng)孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,我們特制定以下系列活動(dòng):

  二、活動(dòng)時(shí)間及參與班級(jí)

  11月5號(hào)—11月23號(hào)共三周

  參與的班級(jí):Class A

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  感恩節(jié)的由來(lái)相關(guān)資料;制作感恩系列活動(dòng)表格;相機(jī);感恩的詩(shī)歌;感恩的卡片;展板;感恩的畫(huà)等

  四、活動(dòng)安排

  (1)第一周,向孩子講述感恩節(jié)的由來(lái)。會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人、身邊的人表達(dá)感激之情。

 。2)第二周,中大班開(kāi)展“我為家人服務(wù)”活動(dòng):要求幼兒每天向家人做三件事情,教師制作表格發(fā)給家長(zhǎng),并記錄在表格中;制作愛(ài)心卡片并在上面寫(xiě)上感恩的話。全體學(xué)習(xí)感恩的詩(shī)歌與感恩的手語(yǔ)。

 。3)22日上午,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園,舉行感恩節(jié)表演與游戲活動(dòng)(詳見(jiàn)下頁(yè)具體安排)

 。4)各班制作感恩展板(內(nèi)容為:感恩的話、畫(huà)、照片、為家人做的事情等)

  22日活動(dòng)具體流程與安排

  一、提前發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)在22日上午9:00前到園。

  二、活動(dòng)流程:

  1、9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,小主持人上場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白,欣賞小、中、大班幼兒感恩的詩(shī)朗誦;

  2、小班幼兒進(jìn)行《撿豆子》的游戲;中大班幼兒進(jìn)行《我?guī)烷L(zhǎng)輩穿衣裳》的游戲;

  3、請(qǐng)所有幼兒與家長(zhǎng)在愛(ài)心卡上寫(xiě)下感恩的話;貼到愛(ài)心墻上;

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒完成感恩的畫(huà);

  5、表演《人的一生》

  6、一起做《感恩的心》手語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備與人員安排

  1、《感恩的詩(shī)》各班主任尋找,各年級(jí)統(tǒng)一確定;

  2、第一、二周由各班主任教學(xué)并布置班上孩子完成;

  3、各班完成感恩展版;

  4、葛小霞負(fù)責(zé)編排與教學(xué):情景劇《人的一生》、手語(yǔ)《感恩的心》

  5、主持:葛小霞與小主持人

  6、場(chǎng)地布置與音響:兩位司機(jī)與其他后勤人員

  7、照相:楊老師

  8、現(xiàn)場(chǎng)安全與秩序維持:生活老師與各班家委會(huì)

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案6

  一、活動(dòng)目的:

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、教師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于理解,而不明白付出,不明白回報(bào)。所以學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題:

  “學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活動(dòng)步驟:

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

  2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、進(jìn)取營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

  (二)實(shí)施階段

  1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體資料可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自我的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)教師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

  2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

  尋恩,要讓學(xué)生每一天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,能夠是送去一句感激的話語(yǔ),能夠是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也能夠幫忙那些需要幫忙的人。

  3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,能夠是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

 、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

 、圩?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

  ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

 、菰u(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  (三)總結(jié)展示階段

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

  學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  (1)用真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他人的謝意,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

  (2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人,把他們銘記在心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  人員準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好活動(dòng)中的客人。

  材料準(zhǔn)備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話引題

  師:時(shí)間過(guò)得真快,我們的小朋友不久就要離開(kāi)幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開(kāi)這里,因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒(méi)玩夠,有很多的人對(duì)我們太好了,舍不得離開(kāi)。

  提問(wèn):說(shuō)說(shuō)看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰(shuí)呢?為什么?

  2、我要感謝你

  師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說(shuō)句什么話來(lái)感謝他們呢?

  (1)請(qǐng)個(gè)別幼兒用響亮的聲音講給大家聽(tīng),教師給予肯定。

  (2)啟發(fā)幼兒分組討論對(duì)保育老師、食堂阿姨說(shuō)什么感謝的話。

  (3)請(qǐng)幾名幼兒有禮貌地邀請(qǐng)客人來(lái)我們的活動(dòng)室,鼓勵(lì)幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時(shí)做出回應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)感謝他人的快樂(lè))

  (4)請(qǐng)客人說(shuō)一句祝福的話之后,親切道別。

  3、還要感謝誰(shuí)

  師:除了這些人,你們還要感謝誰(shuí)?讓我們一起走出活動(dòng)室,到他們面前說(shuō)句感謝的話吧!

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案8

  一、活動(dòng)背景:

  尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。

  2提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  3通過(guò)本次活動(dòng),可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去

  三、活動(dòng)名稱:

  “情系老人”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月26日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小區(qū)

  六、活動(dòng)單位:

  xx小區(qū)

  七、活動(dòng)參與人員:

  小區(qū)若干成員

  八、 活動(dòng)流程:

  (一)活動(dòng)前期:

  1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。

  2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

  3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

  4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

  5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。

  (二)活動(dòng)中期:

  1、小區(qū)門(mén)口集合,點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

  2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。

  3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員,明確任務(wù)分工

  4,活動(dòng)開(kāi)展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說(shuō)梨園佳話,可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

  春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人,傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;

  健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的'健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時(shí)幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

  5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。

  九、 活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案9

  目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  感恩節(jié)活動(dòng)策劃

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

  2、大廳:

  a、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):Happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂(lè);

  b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

  3、班級(jí):

  a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處

  b、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

  c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)

  d、制作感恩賀卡

  4、感恩周:

  a、每天的晨間接待老師化妝成印第安人

  B、感恩行動(dòng):

  周一寶貝為您捶捶背;

  周二寶貝為您洗洗腳;

  周三寶貝給您端杯水;

  周四寶貝送您一個(gè)吻;

  周五寶貝秀一下。

  當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

  a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演

  b、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈

  c、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂(lè),

  d、制作“美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  e、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大。,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

  F、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

  當(dāng)日活動(dòng)流程:

  A、早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

  B、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

  C、9:10主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

  D、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

  E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!癤XX美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

  2022年感恩節(jié)策劃創(chuàng)意方案10

  一.活動(dòng)目的意義:

  十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩街。雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。

  二.活動(dòng)主題:

  真心感恩

  三.主辦單位:

  湖北大學(xué)體育學(xué)院青志服務(wù)大隊(duì)

  四.協(xié)辦單位:

  湖北大學(xué)各院系青志服務(wù)大隊(duì)

  五.活動(dòng)時(shí)間:

  11月20日――11月26日

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  湖北大學(xué)內(nèi)

  七.活動(dòng)內(nèi)容與形式:

  1.出宣傳板號(hào)召大家積極參加,并介紹活動(dòng)的內(nèi)容突出活動(dòng)的多樣性即感恩的對(duì)象可以不只針對(duì)人,也可以是對(duì)母校等這樣的單位,還可以是感恩節(jié)故事或?qū)Ξ?dāng)代子女缺少感恩之心的評(píng)論等等。對(duì)于一些不涉及個(gè)人隱私的卡片我們還會(huì)進(jìn)行展出。

  2.在一期和二期公寓前設(shè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),為參與者提供卡紙,一些小貼畫(huà)和彩筆,也可自備材料制作(只要完成后形狀便于郵寄)。

  3.再另設(shè)時(shí)間作為卡片的回收和郵寄,如果制作人還有別的需要還可附帶一封信或照片這類的東西。

  八.具體工作安排:

  活動(dòng)前期:

  1.策劃部:

  1 、作出詳細(xì)的活動(dòng)策劃和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。

  2 、打印成文并到團(tuán)委蓋章,獲取團(tuán)委老師的支持。

  3 、將策劃書(shū)發(fā)到各部門(mén),讓大家了解活動(dòng)詳情。

  2.外聯(lián)部:

  1、告知各院聯(lián)系青志大隊(duì),協(xié)助宣傳此次活動(dòng)讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。

  2 、向后勤部的老師借取2塊宣傳板,一套桌椅和相機(jī),還有3套青志的工作服。

  3 、為活動(dòng)拉取足夠的贊助經(jīng)費(fèi)或是活動(dòng)中要用到的卡片和信封。(經(jīng)費(fèi)約為150元)

  3.活動(dòng)部:負(fù)責(zé)購(gòu)買卡紙(先買20張大紙)還有一些小貼畫(huà)(信封和郵票可以等需要郵寄的卡片的數(shù)量確定后再買),并準(zhǔn)備好剪子膠水等制作工具,可讓參與者現(xiàn)場(chǎng)制作。

  4.宣傳部:盡早做出宣傳板好讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)有充分的了解,一塊關(guān)于次此活動(dòng)的內(nèi)容與形式,一塊關(guān)于對(duì)贊助商的宣傳。

  5.秘書(shū)初:1制作一張

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