未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃1
古語(yǔ)有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個(gè)道理。因?yàn)?“人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目”(莎士比亞)。尤其是對(duì)于曾經(jīng)由于沒(méi)有規(guī)劃而在求職過(guò)程中屢屢“碰壁”的我而言,則更是感覺(jué)到未雨綢繆于職業(yè)發(fā)展的重要性。往事已矣,不堪回首;來(lái)者可追,重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓(xùn),更加明確的認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性乃至在相關(guān)理論的指導(dǎo)下制定科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方案,我修讀了《研究生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),收獲頗豐;遂結(jié)合自身情況、客觀形勢(shì)和所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),思忖己之未來(lái),制定如下之職業(yè)規(guī)劃。
一、自我認(rèn)知
(一)個(gè)人自評(píng)
作為一名中國(guó)政法大學(xué)研究生院在讀碩士研究生,我的專業(yè)是刑法學(xué),研究方向?yàn)椋褐袊?guó)刑法。對(duì)于自己的性格,優(yōu)、劣勢(shì)及未來(lái)職業(yè)選擇的傾向性存在如下感知:
1、關(guān)于性格?傮w較為內(nèi)向;善于思考;沉穩(wěn)、理性;意志力堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的執(zhí)行力;較為獨(dú)立。
2、個(gè)人優(yōu)、劣勢(shì):
(1)優(yōu)勢(shì):
①做事認(rèn)真、仔細(xì),謹(jǐn)慎且有定力;
②專業(yè)知識(shí)扎實(shí),擅長(zhǎng)寫作與思辨性活動(dòng);
、塾休^前的意志力、很好的執(zhí)行力及很好的學(xué)習(xí)能力。
(2)劣勢(shì):性格較為內(nèi)向,不善爭(zhēng)辯。
3、個(gè)人傾向性的職業(yè)特點(diǎn):穩(wěn)定但是有足夠大的發(fā)展空間,能夠通過(guò)長(zhǎng)久考察體現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值。比如,法官、學(xué)術(shù)研咳嗽庇?xùn)V槊嫫纜墼鋇取
(二)輔助性測(cè)評(píng)
為了更為準(zhǔn)確的認(rèn)知自我,包括性格類型與適合自己的行業(yè)、職業(yè),我選擇了兩個(gè)較為權(quán)威的測(cè)試模型(即MBTI和DISC職業(yè)性格測(cè)試)來(lái)輔助自己進(jìn)行自我認(rèn)知。
1、MBTI職業(yè)性格測(cè)試
(1)測(cè)試結(jié)果。MBTI測(cè)試結(jié)果顯示,我的性格類型傾向?yàn)椤癐NTJ”型,即“內(nèi)向、直覺(jué)、思維和判斷”型。
(2)關(guān)于INTJ型性格的解讀
“INTJ型的人是完美主義者。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo)。 INTJ型的人思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。他們對(duì)自己和 別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評(píng)的干擾,作為所有性格類型中最獨(dú)立的,INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見(jiàn),他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。 INTJ型的人是天生的謀略家,具有獨(dú)特的思想、 偉大的遠(yuǎn)見(jiàn)和夢(mèng)想。他們天生精于理論,對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活。他們是 優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家,通常能清楚地看到任何局勢(shì)的利處和缺陷。對(duì)于感興趣的問(wèn)題,他們是出色的、具有遠(yuǎn)見(jiàn)和見(jiàn)解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計(jì)劃,他們會(huì)投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達(dá)或超過(guò)自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔,使他們獲得許多成就!
(3)基于測(cè)評(píng)結(jié)果,MBTI推薦的適于自己選擇的行業(yè)與具體職業(yè)
、龠m宜從事的行業(yè):
“您適合的領(lǐng)域有:科研、科技應(yīng)用、技術(shù)咨詢、管理咨詢、金融、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè)”
②適宜從事的職業(yè):
法律顧問(wèn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師、研究所研究人員、投資銀行研究員、投資專家及社論作家等等。
2、DISC測(cè)評(píng)
(1)簡(jiǎn)介:DISC測(cè)評(píng)是一種“人類行為語(yǔ)言測(cè)評(píng)”,基于美國(guó)心理學(xué)家威廉莫爾頓馬斯頓博士(DrWilliam Moulton Marston)的研究成果而設(shè)計(jì)的職業(yè)性格測(cè)試。該測(cè)試由四項(xiàng)因子組成,即支配(Dominance)、影響(Influence)、穩(wěn)健(Steadiness)和服從(Compliance)。
(2)DISC測(cè)評(píng)結(jié)果
、偎壑械奈遥悍䦶男
、诠ぷ鲏毫ο碌奈遥悍(wěn)健型
③綜合情況下的我:服從型
即在DISC測(cè)試中,我的職業(yè)性格屬于穩(wěn)健、服從型性格。
(三)自我認(rèn)知小結(jié)
結(jié)合自認(rèn)自我評(píng)價(jià)和相關(guān)職業(yè)測(cè)試的結(jié)果(雖然測(cè)試結(jié)果存在部分沖突的之處),對(duì)于自己的性格和未來(lái)職業(yè)興趣趨向,我有了明確的認(rèn)識(shí):
1、關(guān)于自己的性格:總體而言,我屬于內(nèi)向型性格,穩(wěn)健、理性且思辨能力較強(qiáng);是完美主義者,對(duì)自己要求比較高;不迷信權(quán)威,但是也會(huì)服從;具有頑強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力。
2、 關(guān)于未來(lái)職業(yè)興趣趨向:從事一份穩(wěn)定且發(fā)展空間足夠大的工作,因?yàn)橹挥性陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
二、環(huán)境分析
前面就自己的性格類型和職業(yè)興趣趨向,我做了大致的分析,此為影響職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)部因素;接下來(lái),我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。
(一)家庭環(huán)境分析
就家庭環(huán)境而言,我認(rèn)為這個(gè)不是影響我職業(yè)選擇的主要因素。因?yàn)殡m然自己的家境不是很殷實(shí),但是家人對(duì)我沒(méi)有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關(guān)系很和睦,家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務(wù)員為職業(yè),但是他們也表示會(huì)尊重我自己的選擇。故而,家庭環(huán)境對(duì)于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略。
(二)學(xué)校與專業(yè)環(huán)境分析
1、 學(xué)校環(huán)境分析
由于本科與研究生均就讀于“中國(guó)法學(xué)教育之最高學(xué)府”即中國(guó)政法大學(xué),且專業(yè)為法學(xué),所以就學(xué)校出身而言,憑借中國(guó)政法大學(xué)的良好社會(huì)聲譽(yù),在業(yè)界的權(quán)威性來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)我不用擔(dān)心學(xué)校名氣方面的影響,尤其是在公檢法等就業(yè)領(lǐng)域。
2、專業(yè)環(huán)境分析
我研究生階段的專業(yè)是刑法。由于刑法的公法性,和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于私法人才的大量需求似乎格格不入,因此,我們的就業(yè)路經(jīng)相對(duì)較窄。這里我以中國(guó)政法大學(xué)20xx屆、20xx屆刑法學(xué)專業(yè)碩士研究生的就業(yè)流向之?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)加以說(shuō)明(見(jiàn)表1、表2)[②]:
以上圖表即為我就本校本專業(yè)研究生就業(yè)流向的實(shí)際情況所做的定量分析。從圖表中,我們可知通過(guò)傳統(tǒng)的公檢法等公務(wù)員就業(yè)路經(jīng)和事業(yè)單位等準(zhǔn)公務(wù)員路徑就業(yè)的人數(shù)占到了絕大多數(shù)的比例,而且在這些特定的就業(yè)路經(jīng)中,法院分別以20xx屆的37。50%和20xx屆的34。62%占絕對(duì)領(lǐng)先的位置,相反,企業(yè)和律師事務(wù)所等行業(yè)所占比例總數(shù)尚不到15%。這在一定程度上, 給我的職業(yè)規(guī)劃選擇提供了可資借鑒的參考標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人認(rèn)為,中國(guó)政法大學(xué)刑法專業(yè)的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
(三)地域環(huán)境分析
對(duì)于絕大部分的碩士研究生而言,自我的預(yù)期都比較高,這是因?yàn)樗麄冇兄鴧^(qū)別于本科生的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)。體現(xiàn)在就業(yè)地域的選擇上面,研究生更加偏向于大城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),比如被普遍認(rèn)可的“北上廣”等。同樣以20xx屆、20xx屆的中國(guó)政法大學(xué)刑法學(xué)碩士研究生的就業(yè)流向?yàn)槔?0xx屆的104名碩士畢業(yè)生中,有59人選擇在北京工作,占到了總數(shù)的56。73%;20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中,則更是有64人選擇在北京工作,占總數(shù)的61。54%。
不可否認(rèn),大城市存在較多的機(jī)遇、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施,但是中小城市也有自己的優(yōu)點(diǎn),比如生活壓力較小、競(jìng)爭(zhēng)程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認(rèn)為對(duì)于是否留在“北上廣”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定:如果是想從事公務(wù)員職業(yè),我認(rèn)為與其留在“北上廣”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級(jí)別的單位,這里的級(jí)別優(yōu)勢(shì)完全可以抵充地域優(yōu)勢(shì);但是如果你想從事自由性質(zhì)的職業(yè),比如律師等,不得不承認(rèn)核心城市有著中小城市無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。總之,對(duì)于我而言,我會(huì)根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。對(duì)此,要慎重選擇。
(四)政策與行業(yè)環(huán)境分析
1、政策環(huán)境分析
隨著高校研究生擴(kuò)招的弊端逐漸顯現(xiàn),越來(lái)越多的畢業(yè)生找工作困難,尤其是刑法專業(yè)的碩士研究生。面對(duì)龐大的待就業(yè)畢業(yè)生基數(shù),國(guó)家的就業(yè)政策解決就業(yè)難的作用逐年式微。而且有關(guān)就業(yè)政策,比如“三支一扶”、“選調(diào)生”、“西部志愿服務(wù)”及“大學(xué)生應(yīng)征入伍”等等,在我看來(lái)僅僅只是“權(quán)宜之計(jì)”,無(wú)法解決根本問(wèn)題,相反只是將越來(lái)越多的畢業(yè)生留滯到最后。所以,單憑政策是無(wú)法徹底改變就業(yè)困局的,關(guān)鍵在于提高自身的素質(zhì)、能力與競(jìng)爭(zhēng)力。
2、職業(yè)環(huán)境分析
(1)公檢法等公權(quán)力機(jī)關(guān)。公安司法機(jī)關(guān)的人員需求量有限,而且之前幾年的人員擴(kuò)充基本結(jié)束,人員情況趨向飽和,招考條件越來(lái)越嚴(yán)格(比如要求學(xué)歷、工作經(jīng)歷等),報(bào)考難度較大。但即便如此,其仍然是較為理想的就業(yè)路經(jīng)。
(2)律師、企業(yè)單位。由于中國(guó)的法治環(huán)境尚沒(méi)有真正形成,從事律師等自由職業(yè),尤其是刑事辯護(hù)律師的風(fēng)險(xiǎn)較大,如果非出于必然之職業(yè)傾向且具有相當(dāng)實(shí)力,一般不作為首選;另外,同樣是基于這個(gè)原因,企業(yè)的法務(wù)人員如同虛設(shè),對(duì)于堅(jiān)定從事法律職業(yè)的我而言,不做重點(diǎn)考慮。
(3)其他職業(yè)。比如高校的教學(xué)人員、繼續(xù)深造、書(shū)面評(píng)論人員等,一般要求較高,不是要求看待事件的角度要求苛刻,就是學(xué)歷要求較高。
個(gè)人認(rèn)為可以作為長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求目標(biāo),但是近期而言,相較于理論研究,我更傾向于實(shí)務(wù)實(shí)踐。
綜上,即為我對(duì)可能影響到我職業(yè)選擇的外界環(huán)境因素所作的分析。
三、職業(yè)定位
通過(guò)第一部分的自我認(rèn)知與第二部分的對(duì)可能影響職業(yè)選擇的環(huán)境因素分析,我認(rèn)為我的最理想職業(yè)選擇是組合式的職業(yè)規(guī)劃,即:
(一)行業(yè)選擇
1、近期職業(yè)目標(biāo)(即未來(lái)15年之內(nèi)):法院審判人員;
2、遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)(即未來(lái)15年以后):學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)研究人員
這樣規(guī)劃的具體理由是:
第一、“性格使然”。自認(rèn)為比較擅長(zhǎng)思辨和理論分析,從事法院審判和學(xué)術(shù)研究會(huì)是不錯(cuò)的選擇;
第二、符合通常認(rèn)知事物的規(guī)律。先學(xué)習(xí)理論,后實(shí)踐,最后再回到理論研究。這樣有助于理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐反哺理論。
第三、法律職業(yè)特點(diǎn)之要求。法律職業(yè)固有的魅力令我終生為之追求,而法律之較強(qiáng)的實(shí)踐性,又決定實(shí)踐的重要性。兩者結(jié)合,我認(rèn)為,是最好的選擇。
(二)地域選擇
由于在我的職業(yè)規(guī)劃中的行業(yè)選擇方面,法院公務(wù)員是自己的首選,結(jié)合第二部分“地域環(huán)境分析”中的論述,我會(huì)在地域和法院級(jí)別之間,更加看重工作單位的級(jí)別以及實(shí)務(wù)工作對(duì)自己未來(lái)研究的價(jià)值。我偏向于選擇地方省市的中級(jí)法院,尤其是家鄉(xiāng)省份的中級(jí)法院。
四、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃
(一)短期計(jì)劃(在校期間)
1、研究生入學(xué)第一年期間
(1)盡可能的修讀本專業(yè)的額定課程,研習(xí)理論,將對(duì)本專業(yè)知識(shí)的掌握程度進(jìn)一步鞏固,形成屬于自己的理論體系;
(2)學(xué)術(shù)研究方面,多思考、多總結(jié)。批判性認(rèn)識(shí)已有理論。及時(shí)將想法形成論文成果,爭(zhēng)取發(fā)表一篇以上論文成果;
(3)實(shí)習(xí)。利用假期和課余時(shí)間到相關(guān)法院實(shí)習(xí),提前接觸理想目標(biāo)職業(yè)。
2、研究生入學(xué)第二年期間
(1)根據(jù)前一年的表現(xiàn)和自己的能力,決定是否申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。如果提前畢業(yè),盡早著手撰寫碩士學(xué)位論文,準(zhǔn)備公務(wù)員考試;(時(shí)間安排較倉(cāng)促,不推薦,除非有足夠把握)
(2)如果決定不提前畢業(yè),也需要構(gòu)思學(xué)位論文的撰寫,最好形成初稿,爭(zhēng)取寫一篇優(yōu)秀學(xué)位論文;
(3)實(shí)踐。在專注研究的基礎(chǔ)上,有選擇的實(shí)踐。適度關(guān)注法院考試,物色目標(biāo)地域的法院。
3、研究生入學(xué)第三年期間(如果未提前畢業(yè))
(1)準(zhǔn)備畢業(yè)事項(xiàng),爭(zhēng)取順利畢業(yè);
(2)積極準(zhǔn)備目標(biāo)地域(可以是一個(gè),也可以是多個(gè))的法院公務(wù)員考試。同時(shí)也要適當(dāng)注意其他就業(yè)路經(jīng)。
(二)中期計(jì)劃(法院入職后到進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)前)
1、考察期期間,要積極表現(xiàn),取得相關(guān)人員的肯定與信任;盡快適應(yīng)法院的工作氛圍和節(jié)奏,爭(zhēng)取一年的法定期間后能夠順利轉(zhuǎn)正;
2、入職五年之內(nèi),爭(zhēng)取到刑事審判庭的業(yè)務(wù)骨干人員,最好能夠擔(dān)任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);
3、入職五年之后,十年之前,爭(zhēng)取進(jìn)入法院的研究室,從一線審判到理論研究的轉(zhuǎn)變,為專門的學(xué)術(shù)研究做好準(zhǔn)備;
4、入職十年之后,爭(zhēng)取再深造的機(jī)會(huì)。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專業(yè),到更高層次的院校,取得博士學(xué)位,進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)和為進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定基礎(chǔ)。
注:此為法院工作規(guī)劃,也是跳離法院的“時(shí)間安排”。在職期間,要注重不斷學(xué)習(xí),尤其要注重理論前沿的發(fā)展。
(三)遠(yuǎn)期計(jì)劃(進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)之后)
1、未來(lái)十五年之后,進(jìn)入科研機(jī)構(gòu),潛心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,爭(zhēng)取就自己感興趣的領(lǐng)域多出成果,并取得一定成就。如果機(jī)會(huì)允許,盡量去國(guó)外的一些機(jī)構(gòu)作研究,比如德國(guó)的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所)、日本的早稻田大學(xué)法學(xué)部和美國(guó)的相關(guān)法律研究機(jī)構(gòu)等等。
2、除了科研之外,我還有一個(gè)與職業(yè)規(guī)劃無(wú)關(guān)的心愿,就是在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間,可能是退休之后,在家鄉(xiāng)的山區(qū),在爭(zhēng)取社會(huì)資源的前提下,為那里的孩子們建立一所現(xiàn)代化的小學(xué),以彌補(bǔ)當(dāng)?shù)亟逃穆浜鬆顩r,為其中的每一個(gè)孩子“插上夢(mèng)想的翅膀”。
五、評(píng)估與調(diào)整
職業(yè)生涯的規(guī)劃是且應(yīng)當(dāng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷調(diào)整的過(guò)程。因?yàn)橛?jì)劃是固定的,但是現(xiàn)實(shí)具有一系列不確定的因素,所以需要制定一個(gè)評(píng)估與調(diào)整機(jī)制:
(一)短期的評(píng)估與調(diào)整。研究生階段的中后期,重新審視自己的是否適合從事法院審判工作,因?yàn)槔硐肱c是否適合是兩個(gè)不同的概念。如果適合,繼續(xù)按照既定規(guī)劃進(jìn)行;如果不適合或者公務(wù)員考試不第,選擇其他職業(yè)路經(jīng),比如“律師學(xué)術(shù)科研人員”、“書(shū)面評(píng)論員學(xué)術(shù)科研人員”等等;
(二)中期的評(píng)估與調(diào)整。不管是法院在職的中期,還是律師、書(shū)面評(píng)論員之職業(yè)的中期,都必須要進(jìn)行再次評(píng)估。當(dāng)不適宜從事專門學(xué)術(shù)研究的情形出現(xiàn)時(shí),比如家庭因素、經(jīng)濟(jì)因素與身體因素等,那么繼續(xù)已有職業(yè);否則,按照既定職業(yè)規(guī)劃而努力;
(三)遠(yuǎn)期的評(píng)估與調(diào)整。這個(gè)階段不確定因素會(huì)更多,比如是否具備出國(guó)訪問(wèn)的條件、是否具有相應(yīng)的影響力和財(cái)力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃等等。
總之,要根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況來(lái)確定調(diào)整的方向。
無(wú)論不確定因素若何,但總的調(diào)整原則是:除非相關(guān)因素不能克服,又或者變更計(jì)劃有助于自己職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,否則,對(duì)于既定的職業(yè)規(guī)劃,不應(yīng)當(dāng)輕易改變。
六、職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
以上就是我的對(duì)于自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。然而,理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差距,但是大致的方面應(yīng)該不會(huì)改變。
沒(méi)有規(guī)劃的求職注定是盲目的。同時(shí),它也是此類人們求職失敗乃至整個(gè)職業(yè)生涯平庸無(wú)為的主要原因所在。但是,即便有一份完備的職業(yè)規(guī)劃,卻沒(méi)有踐行之,那么這樣的規(guī)劃無(wú)異于一張廢紙。有人說(shuō),在職業(yè)生涯的道路上,最幸運(yùn)的人莫過(guò)于認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過(guò)自己的努力,一路披荊斬棘將既定目標(biāo)一一實(shí)現(xiàn)的人。但“成功不相信眼淚”,“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹”,不管我的職業(yè)生涯之既定規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是何等的艱辛,我都會(huì)毅然前行,因?yàn)槲乙呀?jīng)是最幸運(yùn)的人的了,最成功的人離我還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,通過(guò)自己的拼搏,我會(huì)有個(gè)成功的職業(yè)人生。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃2
求職者經(jīng)營(yíng)在面試時(shí)被問(wèn)及你未來(lái)的規(guī)劃是什么?對(duì)于那些沒(méi)什么準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),他們只會(huì)答道走一步算一步,你看這樣的回答肯定不討主考官的喜歡了,那要如何回答這個(gè)問(wèn)題?
問(wèn)題:在五年的時(shí)間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃?
回答提示:這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問(wèn)到的問(wèn)題,但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問(wèn)到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來(lái),許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問(wèn)”、“參議技師”或“高級(jí)軟件工程師”等等。
當(dāng)然,說(shuō)出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者,此時(shí)如果說(shuō)“不知道”,或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì)。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
提醒各位準(zhǔn)備找工作的朋友,面試一定是要花時(shí)間準(zhǔn)備的,對(duì)于基本的面試問(wèn)題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會(huì)讓一次次機(jī)會(huì)流失。祝各位好運(yùn)。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃3
前言:
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)十分劇烈,猶如暴風(fēng)雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個(gè)計(jì)劃,充分的懂得自己,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
自我評(píng)價(jià):
我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對(duì)于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對(duì)于不熟悉的人則是一句話也沒(méi)有,這無(wú)形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛(ài)好醫(yī)學(xué),廣告學(xué),物流管理。旅游等。當(dāng)然了,對(duì)于我所學(xué)的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯(cuò),能與人說(shuō)的來(lái),但有時(shí)確實(shí)是不怎么會(huì)說(shuō)話。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我有一個(gè)很大的在,那就是身高。對(duì)于學(xué)財(cái)會(huì)的我來(lái)說(shuō),進(jìn)入銀行工作無(wú)疑是個(gè)最好的選擇。俗話說(shuō)的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會(huì)有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒(méi)有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是會(huì)計(jì),我所學(xué)的知識(shí)有會(huì)計(jì)電算化,審計(jì)等。對(duì)于這些技巧,我也有了十分充足的準(zhǔn)備。我獲得了市點(diǎn)鈔大賽第三名,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試第三名,英語(yǔ)口語(yǔ)。我的最終目標(biāo)是取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū),以我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些東西,更加充實(shí)自己,以便實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
環(huán)境評(píng)價(jià):
現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因?yàn)橹袊?guó)的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因?yàn)閷W(xué)歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學(xué)歷,而一些沒(méi)有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機(jī)遇無(wú)緣了。作為中專生的我,要想與之對(duì)抗,必須要有過(guò)硬的技巧和本事。我所學(xué)的會(huì)計(jì),是很重要的。中國(guó)十一屆三中全會(huì)以后,隨著經(jīng)濟(jì)體制改造的深入和對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速增長(zhǎng)時(shí)期,由于國(guó)度明確工作重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè),這無(wú)疑使會(huì)計(jì)發(fā)展的環(huán)境進(jìn)入了嶄新的天地。從1984年開(kāi)始,我國(guó)進(jìn)入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的會(huì)計(jì)思想和方式已不再適應(yīng),會(huì)計(jì)的改造已成為必然,因此在1993年,我國(guó)財(cái)政部制定并公布了新中國(guó)成立以來(lái)第一部《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》,這標(biāo)志著我國(guó)會(huì)計(jì)與國(guó)際接軌的全面開(kāi)展,并為中國(guó)會(huì)計(jì)的國(guó)際化奠定了基石。會(huì)計(jì)對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)經(jīng)歷了一個(gè)由簡(jiǎn)單到龐雜,由低級(jí)到高等的發(fā)展和完善進(jìn)程。同時(shí)會(huì)計(jì)的重要性也逐漸被世人所認(rèn)識(shí)。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要,已被世界和我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐所證明。
目標(biāo)確立:
1、短期目標(biāo):把各項(xiàng)必備的技巧練習(xí)好,取得相應(yīng)的資格證書(shū)。
2、中期目標(biāo):取得會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)證書(shū),日語(yǔ)證書(shū)。
3、長(zhǎng)期目標(biāo):取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū),并進(jìn)入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位:
廣告學(xué)是培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)知識(shí),能在新聞媒介廣告部門,公司,市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制,市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等專門人才。
物流管理是指在社會(huì)再生產(chǎn)進(jìn)程中,依據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基礎(chǔ)原理和科學(xué)方式,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的新興學(xué)科。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國(guó)加入WTO,中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國(guó)公民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí),能在各級(jí)旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。
實(shí)施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無(wú)所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識(shí)到了作為中專生的我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。雖然剛開(kāi)始上中專時(shí)有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認(rèn)為或許沒(méi)有什么出路。但時(shí)間長(zhǎng)了我發(fā)明,并不是一無(wú)是處的。我們學(xué)會(huì)了很多專業(yè)知識(shí),為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基本,通過(guò)中專的學(xué)習(xí)生活,使我學(xué)到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺(tái)或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活之后,我的這個(gè)毛病改掉了,我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想有一個(gè)比較好的工作,就要有很高的學(xué)歷。以一個(gè)中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學(xué),使自己的知識(shí)更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點(diǎn)措施:
1、積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦。來(lái)提高自己的心理素質(zhì)。
2、在中專生活期間,同時(shí)學(xué)大專,以便在中專畢業(yè)的同時(shí)拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3、用業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些知識(shí),如日語(yǔ)等。最后在取得會(huì)計(jì)證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)。
是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會(huì)有自己的發(fā)展空間。不要因?yàn)閯e人說(shuō)的什么話來(lái)改變自己的想法,要向著自己目標(biāo)前進(jìn)下去。我總是因?yàn)閯e人說(shuō)的話來(lái)改變自己的想法,總認(rèn)為自己的做法是錯(cuò)誤的。這個(gè)毛病如今以改變了很多,不會(huì)在意別人所說(shuō)的話,只保持自己的想法。
以上就是我的職業(yè)生涯計(jì)劃書(shū),相信通過(guò)計(jì)劃,會(huì)使我對(duì)將來(lái)我的目標(biāo)更加明確,更加容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)的補(bǔ)充規(guī)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻堅(jiān)持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭(zhēng)、成功。機(jī)會(huì)不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃4
高中學(xué)生較少接受職業(yè)生涯規(guī)劃教育,相當(dāng)一部分學(xué)生在面臨職業(yè)生涯重要選擇的時(shí)候認(rèn)識(shí)不夠,準(zhǔn)備不足。而選擇職業(yè)方向,確定未來(lái)的生活道路,是高中時(shí)期學(xué)生生活中的一個(gè)重要任務(wù)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?
職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī) 劃,是個(gè)體在對(duì)職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,從而獲取最大程度的事業(yè)成功。它起源于20世紀(jì)初葉的美國(guó)。后來(lái),許多發(fā)達(dá)國(guó)家從中學(xué)甚至小學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)觀念,開(kāi)展形式多樣職業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃。
高中生如何進(jìn)行職業(yè)的生涯規(guī)劃?
高中生如何進(jìn)行職業(yè)的生涯規(guī)劃?高中生職業(yè)生涯規(guī)劃通常需要按照一定的步驟才能夠科學(xué)正確有效的`規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。 高中生職業(yè)生涯規(guī)劃步驟通常包含以下幾個(gè)方面:
自我評(píng)估與認(rèn)識(shí)
在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,首先要做的就是清楚地了解自己,對(duì)自我進(jìn)行全面的分析,其中主要包括能力、興趣、性格、氣質(zhì)、價(jià)值觀等進(jìn)行分析,以確定自己都具備哪些能力,什么樣的職業(yè)比較適合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我該干什么,面對(duì)眾多的職業(yè)我會(huì)選擇什么等等。自我評(píng)估和自我認(rèn)識(shí)是我們進(jìn)行規(guī)劃的核心和關(guān)鍵。
確立未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向,設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
在全面了解了學(xué)生們的潛能之后,我們就該幫助他們將潛能、職業(yè)目標(biāo)和主客觀條件進(jìn)行最佳的匹配了,也就是我們常說(shuō)的職業(yè)選擇。職業(yè)選擇正確與否將直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗,因此,在進(jìn)行匹配時(shí)一定要考慮到個(gè)人主觀條件與職業(yè)的匹配和外界環(huán)境與職業(yè)的發(fā)展,并根據(jù)不同環(huán)境,適時(shí)調(diào)整目標(biāo)。
制定行動(dòng)計(jì)劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)之后,,就要制定相應(yīng)的行動(dòng)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)它們,把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的方案和措施。在這一過(guò)程中高中階段比較重要的行動(dòng)方案有文理的選擇、高考填報(bào)志愿專業(yè)的選擇,院校的選擇等。要根據(jù)自身在觀念、知識(shí)、心理素質(zhì)與能力等方面與自己的理想的職業(yè)目標(biāo)要求的差距制定有效的計(jì)劃。
評(píng)估與反饋 俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化!币孤殬I(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就要根據(jù)人生的發(fā)展階段和環(huán)境的發(fā)展變化不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。通過(guò)評(píng)估和修訂使其更符合自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己不斷認(rèn)識(shí)的過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)不斷認(rèn)識(shí)的過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃最為有效的手段。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃5
今年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到近700萬(wàn)人,被戲稱為“史上最難就業(yè)季”。但是,近日西安市市屬事業(yè)單位的招考中,擬招聘人員的416個(gè)崗位里,有91個(gè)崗位因報(bào)考比例不足規(guī)定的1∶3而被削減或取消。巨大的求職壓力與穩(wěn)定的事業(yè)單位崗位無(wú)人報(bào)考形成一對(duì)鮮明的矛盾。
國(guó)家要求,招聘高校畢業(yè)生不得限畢業(yè)院校、年齡、戶籍等
事業(yè)單位招考:醫(yī)學(xué)崗位少人問(wèn)津 不限專業(yè)搶著報(bào)
在西安市屬事業(yè)單位招考削減和取消的崗位中,醫(yī)學(xué)類相關(guān)崗位占了絕大部分。其中,16個(gè)削減招聘計(jì)劃的崗位全是醫(yī)學(xué)類;75個(gè)取消招聘計(jì)劃的崗位中,醫(yī)學(xué)類和醫(yī)院相關(guān)崗位占到67個(gè),有許多崗位的繳費(fèi)人數(shù)都是0。
近幾年西安的事業(yè)單位招聘中,醫(yī)生均顯得十分緊缺,該專業(yè)人才相對(duì)較少,學(xué)生就業(yè)比較容易,而且很多學(xué)生選擇到南方等發(fā)達(dá)城市就業(yè),相對(duì)比較難招。去年西安市屬事業(yè)單位的招考中,因報(bào)考比例不足而取消的38個(gè)崗位里,醫(yī)學(xué)類相關(guān)崗位也占到25個(gè);削減招聘計(jì)劃的10個(gè)崗位中,醫(yī)學(xué)類相關(guān)崗位占8個(gè)。
與之形成鮮明對(duì)比的是,按照5月9日西安市屬事業(yè)單位報(bào)名結(jié)束時(shí)的統(tǒng)計(jì),總共的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了5.6萬(wàn)多人。大量報(bào)名者集中在不限專業(yè)的崗位上,按照5月8日的報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),西安市交通局的交通運(yùn)輸管理處招聘的兩個(gè)不限專業(yè)的運(yùn)輸執(zhí)法崗位,報(bào)名人數(shù)分別達(dá)到了3966人和1938人。
用人市場(chǎng):“冷門”專業(yè) 企業(yè)提前到學(xué)!皳屓恕
公務(wù)員、事業(yè)單位這些穩(wěn)定的崗位,在招聘時(shí)遭遇無(wú)人報(bào)考的情況不僅出現(xiàn)在西安。在云南今年的公務(wù)員報(bào)名考試?yán)铮?00多個(gè)崗位無(wú)人通過(guò)審核,其中180多個(gè)崗位無(wú)人報(bào)考;山東省濟(jì)南市的公務(wù)員招考則出現(xiàn)不限專業(yè)搶著報(bào)的現(xiàn)象,不限專業(yè)的崗位報(bào)名人數(shù)超過(guò)20xx人,而一些有專業(yè)技術(shù)要求和基層的崗位報(bào)名者寥寥。
為什么這些人們觀念中穩(wěn)定的、帶編制的崗位會(huì)無(wú)人報(bào)考?記者觀察發(fā)現(xiàn),這種無(wú)人報(bào)考的多為對(duì)專業(yè)技術(shù)要求比較高的崗位,無(wú)專業(yè)要求的招聘則總是人滿為患。20xx年陜西曾招聘20xx名社區(qū)工作人員,對(duì)專業(yè)無(wú)要求,報(bào)考人數(shù)達(dá)到了驚人數(shù)字13萬(wàn)人。
實(shí)際上,不僅是公務(wù)員和事業(yè)單位,從整個(gè)用人市場(chǎng)來(lái)說(shuō),專業(yè)技術(shù)要求較高的崗位招聘一直相對(duì)比較難。西安市人才服務(wù)中心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部部長(zhǎng)宋小強(qiáng)說(shuō),有一些專業(yè)本來(lái)開(kāi)設(shè)的學(xué)校就少,學(xué)的人也不多,但其實(shí)市場(chǎng)需求一直都保持比較穩(wěn)定的量,就顯得比較難招。這些專業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力小,企業(yè)會(huì)提前到學(xué)校去招聘,有些專業(yè)在畢業(yè)前一年就已經(jīng)被企業(yè)“搶”完了。
相對(duì)而言,文史哲類的專業(yè)本身就業(yè)就比較困難,這也是造成公務(wù)員和事業(yè)單位招聘有些崗位“扎堆”的原因之一:學(xué)生畢業(yè)時(shí)不就業(yè),而是等待公務(wù)員和事業(yè)單位考試,這樣報(bào)考時(shí)就集中在了一些不限專業(yè)和要求文科類專業(yè)的崗位上。
專家建議:上大學(xué)前應(yīng)做好未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
這種穩(wěn)定崗位無(wú)人報(bào)考的情況,和用人市場(chǎng)上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”——即用人單位的需求和求職者的能力不匹配是統(tǒng)一的。用人單位不是不缺人,缺的是懂專業(yè)技術(shù)、能用的人,而這也正是目前用人市場(chǎng)上最顯著的矛盾。
“對(duì)于就業(yè)的考慮,要從高考前就開(kāi)始。”好前程教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)張蕓長(zhǎng)期從事高考志愿填報(bào)指導(dǎo)工作,根據(jù)她的調(diào)查,九成以上在校大學(xué)生沒(méi)有明確的職業(yè)目標(biāo)。她認(rèn)為,學(xué)生在高考前,就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,明確今后的職業(yè)方向。
張蕓說(shuō),高中生在填報(bào)高考志愿以前,甚至在文理分科之前,就需要對(duì)職業(yè)性格進(jìn)行測(cè)評(píng)。因?yàn)橐粋(gè)人的性格相對(duì)穩(wěn)定,一般不會(huì)發(fā)生大的變化,通過(guò)對(duì)職業(yè)性格的測(cè)評(píng),分析學(xué)生擅長(zhǎng)的、有能力從事的領(lǐng)域,鎖定未來(lái)的職業(yè)領(lǐng)域和方向。在此基礎(chǔ)上,對(duì)未來(lái)社會(huì)需求的人才進(jìn)行分析,在鎖定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi),再分析出哪些崗位今后的需求量大、待遇好。
這樣,可以讓學(xué)生在高考前就有明確的目標(biāo),知道自己今后要做什么、能做什么。在大學(xué)期間,學(xué)生就能明確地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,補(bǔ)充需要的知識(shí)和技能,在畢業(yè)前做好就業(yè)準(zhǔn)備,避免盲目就業(yè),避免結(jié)構(gòu)性矛盾。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃6
我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個(gè)攝影工作室或者攝影棚。這些同時(shí)也是我的人生理想。
個(gè)人分析:
個(gè)性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開(kāi)朗。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。
綜合特質(zhì):真誠(chéng),有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛(ài),想取得人生的成功也會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)的需求,喜歡和團(tuán)隊(duì)揮汗如雨一起工作的感覺(jué)。
能力優(yōu)勢(shì):勇于挑戰(zhàn);主動(dòng)主動(dòng),充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功。
正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見(jiàn)對(duì)于自己的未來(lái)目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測(cè)不單單是順其自然那么簡(jiǎn)單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計(jì)劃,它像一盞明燈指出你未來(lái)發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對(duì)自己未來(lái)有所規(guī)劃,你就不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。
針對(duì)自己自身的特點(diǎn),我對(duì)自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。
近五年的中長(zhǎng)期目標(biāo):
第一年,努力的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。
第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。
第三年,要積累到一定財(cái)富,采取合理的投資,尋找合適的機(jī)遇,賺到人生的第一個(gè)100萬(wàn)。另外繼續(xù)積累自己的成功案例和經(jīng)驗(yàn)達(dá)到6件以上
第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。
第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。
第一年
三天后,成功應(yīng)聘到華天房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃公司,成為他們的一員
三個(gè)月,通過(guò)試用期,成為正式員工,并加深對(duì)地產(chǎn)策劃的認(rèn)知
六個(gè)月,快速融入到工作中,用勤奮來(lái)迎接繁忙的工作,用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值
一年后,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)
第二年
半年內(nèi),對(duì)行業(yè)運(yùn)籌帷幄,強(qiáng)化自己的行業(yè)洞察力,以便達(dá)到后半年的目標(biāo)
后半年,實(shí)現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標(biāo)
第三年
前半年,踏實(shí)的工作。尋找機(jī)遇,賺到人生第一個(gè)100萬(wàn)
后半年,6件以上的獨(dú)立策劃的成功案例
第四年
這一年需要對(duì)行業(yè)完全的了解,清楚的明白每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)要點(diǎn)。成為一個(gè)合格的策劃人這一年使自己累積的自主成功案例要達(dá)到10件以上。為下一年做鋪墊
第五年
努力成為行業(yè)策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。
結(jié)語(yǔ):
以上為我的第一個(gè)五年計(jì)劃。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈的面對(duì)工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作。
最后以我的座右銘結(jié)束這篇文章:“如果沒(méi)有機(jī)遇,能力只能算作兩個(gè)小錢”。我覺(jué)得我是一個(gè)能抓得住機(jī)遇的人,感謝各位評(píng)委可以給我這次機(jī)遇,謝謝。
大學(xué)生個(gè)人未來(lái)五年的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (20xx年-20xx年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員 總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。 已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。 二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1、社會(huì)一般環(huán)境: 中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。 2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境: 由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。 三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析: 本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)妥,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)妥、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)妥拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃7
高校的不斷擴(kuò)招與嚴(yán)酷的就業(yè)形勢(shì),已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。面對(duì)著一年一年剛剛畢業(yè)的幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生,一年一年涌現(xiàn)的后起之秀,對(duì)于老員工而言所帶來(lái)的職業(yè)威脅也越來(lái)越明顯。此時(shí)此刻,已經(jīng)工作多年的你是否漸漸的有了危機(jī)感?你是否開(kāi)始察覺(jué)到自己目前的職業(yè)只有短期的發(fā)展前景?你是否開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)焦慮重重?
高校的不斷擴(kuò)招與嚴(yán)酷的就業(yè)形勢(shì),已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。面對(duì)著一年一年剛剛畢業(yè)的幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生,一年一年涌現(xiàn)的后起之秀,對(duì)于老員工而言所帶來(lái)的職業(yè)威脅也越來(lái)越明顯。此時(shí)此刻,已經(jīng)工作多年的你是否漸漸的有了危機(jī)感?你是否開(kāi)始察覺(jué)到自己目前的職業(yè)只有短期的發(fā)展前景?你是否開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)焦慮重重?
職業(yè)案例:
36歲的陳女士已經(jīng)算是職場(chǎng)老兵了。來(lái)到獨(dú)之秀時(shí),她看上去似乎有些憔悴。陳女士學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),大專畢業(yè)后的兩年時(shí)間里,她邊工作邊學(xué)習(xí),又在上海一所高校里函授完了本科課程并且學(xué)習(xí)了中級(jí)口譯課程。在工作以來(lái)的近十年時(shí)間里,陳女士竭盡了自己的能力和努力,在職業(yè)—學(xué)業(yè)—家庭三點(diǎn)一線上拼搏。迄今為止,她考取的證書(shū)已經(jīng)是厚厚一沓了。相較于同個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō),陳女士的學(xué)習(xí)經(jīng)歷算是比較豐富的了。然而,厚厚的證書(shū)并沒(méi)有給她帶來(lái)職場(chǎng)上的順利。畢業(yè)至今,她當(dāng)過(guò)銀行職員、公司會(huì)計(jì)、 報(bào)關(guān) 員、業(yè)務(wù)經(jīng)理助理等職務(wù),如今的陳女士是某外企總經(jīng)理助理,聽(tīng)上去很體面,可她工作的并不開(kāi)心。陳女士告訴我們說(shuō):“自己的工作內(nèi)容主要是 翻譯 ,以及協(xié)助總經(jīng)理對(duì)公司運(yùn)作與各職能部門進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門關(guān)系以及事務(wù)處理,配合總經(jīng)理處理如政府、重要客戶等外部公共關(guān)系,傳達(dá)總經(jīng)理的指示,并督促業(yè)務(wù)部門完成,向上匯報(bào)等等!睍r(shí)長(zhǎng)日久,她發(fā)現(xiàn)自己就像是“夾心餅干”兩頭受氣。有時(shí)候?qū)傧虏环,沒(méi)完成任務(wù),她還要陪著挨批評(píng)。更讓她擔(dān)心的是,部門新進(jìn)了一位男員工,外語(yǔ)水平與她不相上下,有時(shí)竟跳開(kāi)她,直接與總經(jīng)理對(duì)話,陳女士感到了威脅,覺(jué)得自己總經(jīng)理助理的位置也快保不住了……現(xiàn)在的她對(duì)工作也沒(méi)了興趣,想想之前自己的付出,陳女士心里很不是滋味。換了這么多份工作,自己也覺(jué)得越來(lái)越迷茫,對(duì)目前的工作也沒(méi)有了激情,她不知道下一步該這么辦?
職業(yè)顧問(wèn)分析:
陳女士所面臨的問(wèn)題其實(shí)是很多人的困惑。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的測(cè)評(píng)和深入的溝通,獨(dú)之秀的職業(yè)顧問(wèn)找出了陳女士的癥結(jié)所在:陳女士所面臨的最大的問(wèn)題在于缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,盡管她有很多的證書(shū),可是它們的含金量并不高,陳女士目前工作的可替代性也很強(qiáng)。
陳女士犯的第二個(gè)錯(cuò)誤是放棄自身優(yōu)勢(shì),把自己變成一個(gè)面目模糊的常人。我們根據(jù)她在職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)滿意度、職業(yè)個(gè)性、管理能力等方面的測(cè)評(píng)分析結(jié)果顯示,陳女士的親和力非常強(qiáng),思維條理清楚,效率高,是個(gè)外向型性格的人,感情化,對(duì)人或事有著極高的敏感度,而且會(huì)傾注自己的感情,是個(gè)非常適合做如市場(chǎng)、銷售等外向型工作的 人才 ?墒撬齾s一直從事行政之類的偏于穩(wěn)定和瑣碎的工作,完全把自己的優(yōu)勢(shì)浪費(fèi)掉了。
陳女士犯的的第三個(gè)錯(cuò)誤是選擇了一個(gè)不太適合自己公司。陳女士所在的單位是外企,在高手云集的工作環(huán)境里,陳女士除了有工齡優(yōu)勢(shì)外,其他的優(yōu)勢(shì)幾乎沒(méi)有。而在外企,相對(duì)于工齡來(lái)說(shuō),老板更看重的是你的工作能力和整體素質(zhì)。就拿外語(yǔ)來(lái)說(shuō),盡管對(duì)于陳女士個(gè)人而言,她的外語(yǔ)水平是其拿手強(qiáng)項(xiàng),可是公司里的小青年外語(yǔ)水平一點(diǎn)都不比自己差,在這里陳女士絲毫沒(méi)有優(yōu)越感,想要出類拔萃更是難上加難。在分析了整個(gè)行業(yè)現(xiàn)狀以及陳女士的具體情況,權(quán)衡了一系列利弊之后,獨(dú)之秀的職業(yè)專家為陳女士進(jìn)行了科學(xué)大膽的規(guī)劃,將物流行業(yè)做為她新的職業(yè)切入口。繼而又在 簡(jiǎn)歷 和 面試 上給她做了相應(yīng)的輔導(dǎo)。再次來(lái)到獨(dú)之秀時(shí),眼前的陳女士容光煥發(fā)事業(yè)順利,與之前的她簡(jiǎn)直判若兩人,她開(kāi)心的告訴我們說(shuō):“自己現(xiàn)在已經(jīng)在著手準(zhǔn)備升職的事了,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備提拔她為部門主管了!做著適合自己的工作,拿著更高的薪水,現(xiàn)在心情也變好啦,對(duì)未來(lái)自己要走的道路也更加胸有成竹了!”
職業(yè)專家張平老師建議:
像陳女士的情況,是典型的職業(yè)危機(jī)病,而這又是職場(chǎng)上的流行病。很多職場(chǎng)人士往往是因?yàn)闆](méi)有把握好自己的職業(yè)生涯,缺乏系統(tǒng)的 職業(yè)規(guī)劃 意識(shí),所以當(dāng)遇到職業(yè)危機(jī)時(shí),他們不知道要怎么樣去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),甚至不知道自己要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。所以當(dāng)遭遇職業(yè)危機(jī)你又無(wú)法解決時(shí),你可以試著尋求一些專業(yè)的職業(yè)咨詢師或?qū)<业膸椭。通過(guò)有關(guān)職業(yè)專家來(lái)為你深入剖析你的問(wèn)題所在,“重構(gòu)”你所面臨的問(wèn)題并協(xié)助你做出關(guān)鍵性的決定,找到科學(xué)合理的出路。當(dāng)然未雨綢繆也很重要,你也可以趁著十一假期靜下心來(lái)為自己把把脈,在危機(jī)來(lái)臨之前就做好防范工作,這樣在遭遇危機(jī)時(shí)也就有備無(wú)患了。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃8
在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來(lái)越難的今天,成績(jī)好與好工作并不可以劃上等號(hào)。于是,中國(guó)教育體系中存在的一項(xiàng)缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來(lái)越明顯。
很多大學(xué)生在真正面對(duì)找工作這個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以前,很少或根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)詞,然而在歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育,當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心,就會(huì)幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢。
反觀我們的大學(xué),入學(xué)之初很少有學(xué)校開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓(xùn)和社團(tuán)生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時(shí)顯得很迷茫、無(wú)助。
曲琳是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專業(yè)三年級(jí)的學(xué)生,和她的許多同學(xué)不同,曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過(guò)。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進(jìn)入蒂爾堡大學(xué),學(xué)期一年。
曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒(méi)什么不同,小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué),后來(lái)又考入了大連市第24中學(xué),然后考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。然而在知道了曲琳對(duì)她上大學(xué)前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
規(guī)劃高中時(shí)爭(zhēng)當(dāng)小記者,大學(xué)時(shí)卻拒絕參加社團(tuán)
說(shuō)來(lái)也巧,曲琳還是大連晚報(bào)社學(xué)生記者團(tuán)的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報(bào)社招聘學(xué)生記者的啟事,第二天就來(lái)報(bào)名了。當(dāng)時(shí),報(bào)名的學(xué)生很多,但高中生很少,重點(diǎn)高中的學(xué)生就更少。曲琳對(duì)記者說(shuō):“當(dāng)時(shí)來(lái)報(bào)名,就是想體驗(yàn)做記者的感覺(jué)!
曲琳說(shuō):“我的很多同學(xué)把他們的業(yè)余時(shí)間都花在了補(bǔ)習(xí)班上,其實(shí)我覺(jué)得,人最自由的時(shí)間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時(shí)候我喜歡畫畫,再大一點(diǎn)我喜歡上文學(xué),當(dāng)上了?挠浾摺;叵肫鹉嵌稳兆舆^(guò)得很精彩!
很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺(jué),日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會(huì)選擇幾個(gè)自己感興趣的社團(tuán)投身其中。然而考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團(tuán),一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域。
“對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些社團(tuán)和以前所體驗(yàn)的大同小異,已經(jīng)沒(méi)有新鮮感了!鼻者說(shuō),在他們班,同學(xué)分為幾類,一種是學(xué)習(xí)型的,還有一種是實(shí)踐型的!昂芏嗤瑢W(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會(huì)從事什么職業(yè),只是憑直覺(jué)在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力!
規(guī)劃參加國(guó)際大賽,爭(zhēng)取留學(xué)荷蘭的機(jī)會(huì)
曲琳說(shuō),她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實(shí)踐型結(jié)合的,只不過(guò)她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣。
金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對(duì)于數(shù)學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時(shí)候就偏愛(ài)數(shù)學(xué),上了大學(xué)后,她更是對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。20xx年初,曲琳迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)——國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽。曲琳說(shuō):“這個(gè)大賽一直以來(lái)都是理科和工科的學(xué)校參加!焙蛿(shù)學(xué)組的老師溝通后,老師認(rèn)為很難,因大賽很少有文科學(xué)生參與,而且各國(guó)的名校都會(huì)參加,比如像麻省理工大學(xué),但曲琳決定參加。
后來(lái)曲琳和同學(xué)經(jīng)過(guò)三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設(shè)計(jì)。不久,大賽的成績(jī)出來(lái)了,曲琳所在的團(tuán)隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。
在大三快要結(jié)束時(shí),曲琳又面臨一個(gè)機(jī)會(huì)。新華人壽保險(xiǎn)公司每年都會(huì)給東財(cái)四個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額,資助優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué),還在上大三的曲琳獲得了其中一個(gè)名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué),這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書(shū),不會(huì)拿到學(xué)位,同學(xué)們都覺(jué)得這樣劃不來(lái),但是曲琳認(rèn)為,這個(gè)嘗試會(huì)對(duì)她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說(shuō):“回來(lái)后我想選擇一所美國(guó)的大學(xué)去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個(gè)方向努力!
曲琳對(duì)“職業(yè)規(guī)劃”的提醒
在采訪曲琳時(shí),她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
哈佛大學(xué)的愛(ài)德華博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻臁⒚恐芑顒?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計(jì)劃。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。如果我們?cè)趯W(xué)校時(shí)或參加工作后,沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒(méi)有形成自己的真正專長(zhǎng)和對(duì)自己準(zhǔn)確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費(fèi)很大力氣的尷尬境地。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃9
職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為大學(xué)生的我,應(yīng)該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:
(一)、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃:
以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點(diǎn):
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,每門專業(yè)課都要爭(zhēng)取考高分,力爭(zhēng)努力在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二是積極和老師探討一些感興趣的專業(yè)知識(shí)。三是積極撰寫專業(yè)論文,積極參與課外活動(dòng),并在一些競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
(二)、如果自己創(chuàng)業(yè)那就要做以下幾點(diǎn):
一是積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用課余時(shí)間到企業(yè)做兼職,或者去打工,熟悉了解企業(yè)的日常運(yùn)作和管理,增加感性認(rèn)識(shí)。
二是嘗試創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在校期間可以嘗試擺地?cái)偂⑼其N產(chǎn)品,或者開(kāi)一家小店,自己創(chuàng)業(yè),及早體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,積極參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,從宏觀上、理論上為運(yùn)作大企業(yè)搭建知識(shí)框架。
三是廣泛積累人脈,與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項(xiàng)目的老師,其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市;學(xué)校一般都會(huì)聘請(qǐng)一些著名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講,要努力抓住機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營(yíng)理念,最好能與之建立起較好的友情;此外,還可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)友。
。ㄈ⑽业某晒(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
。ㄋ模、本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我作為一個(gè)學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃10
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。我們對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。 自我評(píng)估
1、興趣愛(ài)好:喜歡與人交流,喜歡閱讀各類書(shū)籍,喜歡學(xué)習(xí)新的事物,喜歡幻想、編故事。
2、性格特征:性格外向,容易和陌生人快速地熟悉;動(dòng)手能力還算不錯(cuò);有時(shí)遇事可冷靜分析后處理,但有時(shí)性子急,容易發(fā)脾氣;堅(jiān)定心不夠,做事三天打漁兩天曬網(wǎng);可獨(dú)立處理問(wèn)題,也可團(tuán)隊(duì)合作,但是缺乏團(tuán)隊(duì)合作的精神,需要改進(jìn)。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)格:平時(shí)學(xué)習(xí)激情不夠,考前才想認(rèn)真;學(xué)習(xí)多為課本內(nèi)容,可以主動(dòng)探索新領(lǐng)域;喜愛(ài)平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),但是一旦到考試前不喜歡復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)如果有人監(jiān)督或者身邊有人對(duì)比,就會(huì)不斷反省。
4、職業(yè)價(jià)值觀:在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng);期望得到一個(gè)有保障的工作,即良好的工作條件;希望能在離家較近的地點(diǎn)工作;注重能力,認(rèn)為自身能力的強(qiáng)大可使大部分問(wèn)題迎刃而解,并期望工作內(nèi)容能給予他人幫助,并希望與同事關(guān)系融洽。
1、社會(huì)環(huán)境
近六年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng),而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn),?粕尸F(xiàn)下滑趨勢(shì)。 除少數(shù)學(xué)生外,大部分學(xué)生在國(guó)家方針、政策指導(dǎo)下通過(guò)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下,大部分畢業(yè)生將按照個(gè)人的能力、條件到市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng);用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生,不能等待國(guó)家用行政命令的辦法給予保證;而高等學(xué)校作為就業(yè)工作的中介,主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務(wù)。
2、職業(yè)環(huán)境
據(jù)了解,目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生5年本科畢業(yè)后,只能算是完成了醫(yī)學(xué)的基本教育。但是學(xué)醫(yī)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程,對(duì)于即將走上醫(yī)療衛(wèi)生崗位的大學(xué)畢業(yè)生而言,用人單位首先看重的還是工作態(tài)度、技能水平和職業(yè)道德,簡(jiǎn)而言之即是智商和情商。許多醫(yī)院招人考核包括多個(gè)項(xiàng)目,如操作規(guī)范、病歷書(shū)寫、特殊器械使用、輔助檢查解讀等,這些“硬功夫”均需要學(xué)生平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦積累,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不知道勤學(xué)苦練的醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生是很難通過(guò)以上的硬指標(biāo)考核的。
職業(yè)規(guī)劃
短期計(jì)劃:努力學(xué)好自己的醫(yī)學(xué)專業(yè)外,課余時(shí)間多了解一些健康與疾病的內(nèi)容,想要學(xué)外科,不但要有豐富的理論知識(shí),還要努力練習(xí)手法與技術(shù)。另外,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)很重要的內(nèi)容,在把六級(jí)過(guò)了以后,要著手對(duì)自己英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力的提高方面努力,并不斷補(bǔ)充醫(yī)學(xué)英語(yǔ)。
充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活的能力,并在人際交往方面提高個(gè)人能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是多變的,定出的目標(biāo)、計(jì)劃,隨時(shí)都可能會(huì)遭遇問(wèn)題,需要有清醒的頭腦。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃11
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我盤點(diǎn)
作為一個(gè)當(dāng)代本科生,我是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)查資料等。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍;平時(shí)與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài);喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)總是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕別人在背后評(píng)論自己。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
正所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
二、職場(chǎng)心聲
我國(guó)從1993年開(kāi)始實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度。職業(yè)資格證書(shū)是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。
據(jù)人才市場(chǎng)有關(guān)人士分析,形成“證書(shū)熱”的根本原因就是勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)的加劇,事實(shí)證明多一個(gè)證書(shū)就多一個(gè)謀生的手段。美國(guó)職業(yè)專家指出,職業(yè)半衰期越來(lái)越短,所有高薪者若不學(xué)習(xí),無(wú)需五年就會(huì)跌入低薪,人才處于不斷折舊中,而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場(chǎng)沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書(shū)在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,有時(shí)學(xué)歷證書(shū)反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見(jiàn)性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開(kāi)考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。
三、在校期間目標(biāo)規(guī)劃
(1)思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
(2)社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng);適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、勤工儉學(xué),青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),不斷地培養(yǎng)交際能力和艱苦奮斗的作風(fēng)。
(3)科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
(4)文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,打籃球、踢足球等。
(5)技能培訓(xùn)方面:雖然省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)已經(jīng)通過(guò),但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo)。因此,我決定本學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)三級(jí)技術(shù)和與專業(yè)有關(guān)的能力資格考試并力爭(zhēng)通過(guò)。
(6)學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書(shū)籍及其它類別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向地質(zhì)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
(4)、20xx-2050年,在自己的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的聰明才智和吃苦耐勞的精神,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,并擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦和與時(shí)俱進(jìn)的精神。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃12
【真題還原】
如果你成功進(jìn)入本行,談?wù)勀憬窈蟮墓ぷ饔?jì)劃。
【考題目的】
銀行職員入職后有一定試用期,考察學(xué)員在實(shí)際工作中是否能勝任崗位,通過(guò)此類型題考察學(xué)員對(duì)未來(lái)工作是否有正確的認(rèn)識(shí)以及是否做好了勝任崗位的準(zhǔn)備。
【答題思路】
1、認(rèn)清職位
了解職位、認(rèn)清職位,才能正確的定位自己,才能根據(jù)工作做好自己的長(zhǎng)短期規(guī)劃。這是規(guī)劃自己工作的前提與基礎(chǔ)。
2、長(zhǎng)短期規(guī)劃
短期工作計(jì)劃主要以了解、融入、掌握為關(guān)鍵詞進(jìn)行計(jì)劃。具體了解工作,了解公司文化理念、規(guī)章制度、辦事流程、部門設(shè)置。融入工作環(huán)境、通入集體團(tuán)隊(duì)。掌握專業(yè)技能、掌握工作方法。長(zhǎng)期規(guī)劃以學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為主,向公司、向老員工學(xué)習(xí)提高自己,成就自我。
3、職業(yè)規(guī)劃
個(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
【答題誤點(diǎn)】
1、長(zhǎng)短期相結(jié)合,切忌好高騖遠(yuǎn)或者安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取。
2、脫離組織過(guò)于自我,答題習(xí)慣用我覺(jué)得、我認(rèn)為……忽視應(yīng)該是先融入組織,學(xué)習(xí)組織,認(rèn)真思考組織及其運(yùn)作價(jià)值,再談改進(jìn)問(wèn)題。
3、眼見(jiàn)狹隘,考慮問(wèn)題沒(méi)有全局性,思考問(wèn)題只顧眼前、局部,忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)、整體。
4、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與公司發(fā)展脫離,忽視工作要以完成為導(dǎo)向。
【參考要點(diǎn)】
良好的工作規(guī)劃是工作成功的一半,進(jìn)入公司后,我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃自己的工作,制定詳實(shí)的計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的工作,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
首先,我會(huì)盡快的融入公司。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)、老同事,盡快的了解公司,了解自己的職位……并以此為基礎(chǔ)盡快開(kāi)展工作。
其次,在剛進(jìn)入公司主要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地掌握提高,做好自己的本職工作,認(rèn)真圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助教誨,快速提升自己的能力。融入團(tuán)隊(duì)和大家一起把工作做到最最完善。
最后,在完成本職工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自我,將自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與公司目標(biāo)的達(dá)成相結(jié)合,不斷地在更多剛搞的崗位上為公司做出貢獻(xiàn),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的升華。
中公金融人提醒你,回答此類問(wèn)題一定要注意換位思考,明白考查人員的目的?梢远嗫匆恍┫嚓P(guān)應(yīng)聘的電視、刊物提高自己的能力。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃13
1.柜員
這個(gè)崗位工作比較單一,主要就是辦理開(kāi)銷戶、存取款、簽協(xié)議等具體的銀行業(yè)務(wù),大部分進(jìn)入銀行的人都要先從這個(gè)崗位開(kāi)始來(lái)熟悉和掌握銀行的業(yè)務(wù)。
柜員一般有兩條出路:
(1)在會(huì)計(jì)條線精耕細(xì)作,做成業(yè)務(wù)標(biāo)桿,升為柜長(zhǎng),然后競(jìng)聘為支行的會(huì)計(jì)主管,再競(jìng)聘為基層網(wǎng)點(diǎn)的副行長(zhǎng),到這里一般需要5到8年。再往上可以爬到省分行的會(huì)計(jì)部門做個(gè)小領(lǐng)導(dǎo),然后競(jìng)聘會(huì)計(jì)部總經(jīng)理,再向總行進(jìn)軍。
(2)轉(zhuǎn)崗做客戶經(jīng)理,走營(yíng)銷條線。一般需要在做柜時(shí)有較強(qiáng)的營(yíng)銷意識(shí),轉(zhuǎn)崗一般需要參加筆試和面試。
2.大堂經(jīng)理
主要負(fù)責(zé)管理大廳設(shè)施,引導(dǎo)和分流客戶,知道客戶填寫單據(jù),發(fā)現(xiàn)有價(jià)值客戶,向客戶推介新品,處理緊急事件等。大堂經(jīng)理就是“跑堂”的。既要熟悉柜臺(tái)業(yè)務(wù),也要有較強(qiáng)的溝通和營(yíng)銷能力,要不斷地跟客戶打交道,詢問(wèn)客戶要辦理的業(yè)務(wù)。
銀行大堂經(jīng)理崗位涉及的業(yè)務(wù)內(nèi)容非常廣泛,因此這一職位要熟悉幾乎所有的銀行服務(wù)內(nèi)容,對(duì)綜合素質(zhì)的要求也較高。銀行大堂經(jīng)理一般是由銀行的綜合柜員在積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)后發(fā)展而來(lái),其未來(lái)的發(fā)展方向可以是支行行長(zhǎng),也可以向一些專門的業(yè)務(wù)經(jīng)理發(fā)展。
3.客戶經(jīng)理
客戶經(jīng)理屬于銀行的營(yíng)銷崗,分為對(duì)私客戶經(jīng)理、對(duì)公客戶經(jīng)理和個(gè)貸客戶經(jīng)理。
客戶經(jīng)理一般有三條路:
(1)一直做客戶經(jīng)理:客戶經(jīng)理助理→客戶經(jīng)理→高級(jí)客戶經(jīng)理助理→高級(jí)客戶經(jīng)理→私人銀行顧問(wèn),需要5年以上的時(shí)間,隨著級(jí)別的不斷升高,工資收入也不斷提高,管理的客戶也是不斷的高端起來(lái),主要靠專業(yè)知識(shí)推動(dòng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)來(lái)增加收入,但是就一直在支行工作,受支行長(zhǎng)的管理。
(2)競(jìng)聘支行行長(zhǎng)。支行的行長(zhǎng)一般3年就要換一次,而且每年總有行長(zhǎng)因?yàn)闃I(yè)績(jī)不佳被開(kāi)牌,所以如果你喜歡做領(lǐng)導(dǎo),通常有3年的工作經(jīng)驗(yàn)之后,就可以去參加每年的支行長(zhǎng)競(jìng)聘。做支行長(zhǎng)壓力非常大,每年背負(fù)著50多個(gè)指標(biāo),做不好就亮紅牌,直接下課。
(3)向省分行的相關(guān)部門發(fā)展。比如對(duì)私客戶經(jīng)理就去私人金融部,對(duì)公客戶經(jīng)理就去公司業(yè)務(wù)部,零貸客戶經(jīng)理就去信貸部,然后在這些部門做成領(lǐng)導(dǎo)。
其他的銀行職位
銀行的基本業(yè)務(wù)分為三個(gè)部分:公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)和個(gè)貸業(yè)務(wù)。
公司業(yè)務(wù)方面,包括審貸員、風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理、法律合規(guī)、公司產(chǎn)品經(jīng)理、同業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理、國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)品經(jīng)理、票據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理等;
零售業(yè)務(wù)方面,包括零售產(chǎn)品經(jīng)理、零售客戶經(jīng)理;
個(gè)貸業(yè)務(wù),包括個(gè)貸客戶經(jīng)理、個(gè)貸產(chǎn)品經(jīng)理、個(gè)貸審批人員。
其他還有計(jì)劃財(cái)務(wù)、辦公室、審計(jì)等。
在銀行里,能不能升級(jí),大部分是要靠業(yè)績(jī)說(shuō)話的,所以只有當(dāng)你的業(yè)績(jī)做到出類拔萃的時(shí)候,在競(jìng)聘中才可能勝出,當(dāng)然每往上升一級(jí),你身上背負(fù)的任務(wù)就要加一級(jí)。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃14
我,一個(gè)很普通的女生,在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)以學(xué)習(xí)了兩年半了,我不能說(shuō)自己多么的優(yōu)秀,但我自問(wèn)我很努力。我也有我的想法,有著屬于我的夢(mèng)想……
我出生于一個(gè)很普通的家庭,我不能說(shuō)我有著有錢的父母,所以我當(dāng)然不是富二代。但是他們給了我好的教育,所以我有了我的理想。
時(shí)間在悄悄的過(guò)去,也許有一天回想現(xiàn)在的時(shí)候,我已經(jīng)在工作了。有一句話我非常欣賞,“中國(guó)缺的不是學(xué)歷,而是能力!钡拇_,中國(guó)有很多高學(xué)歷人才,有些方面我們可能真的沒(méi)辦法和他們比,但是如果我們有了好的能力,在把握住各種機(jī)會(huì),那么我們也可以成功,甚至比他們更好。
我并不希望給自己樹(shù)立太高的目標(biāo),因?yàn)槟翘^(guò)理想化,不實(shí)際。人活在現(xiàn)實(shí)生活中就應(yīng)該實(shí)際一點(diǎn),我覺(jué)得這樣比較容易成功。誰(shuí)不想擁有一份好的工作呢,好工作能掙很多錢,有了錢,就可以做很多自己想做的事情。對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),這根本不用擔(dān)心,為什么?因?yàn)樗麄冇兄绣X或有有勢(shì)力的父母,有的是人脈關(guān)系,從他們剛出生,這一切就已經(jīng)是包辦好的?晌也皇,從小“靠自己”三個(gè)字就牢牢的烙印在我的腦子里了,就算跌倒也要學(xué)著自己爬起來(lái),不要指望有一只手會(huì)來(lái)攙扶著你。
也許正是這樣,養(yǎng)成了這個(gè)有點(diǎn)倔強(qiáng)的我,我總覺(jué)得求人不如求己,與其讓人同情你,不如讓人妒忌你,也許這樣有點(diǎn)傲慢,太過(guò)固執(zhí),但我就是這樣。通過(guò)自己的努力換來(lái)的成功最實(shí)在。
我希望我能在與我專業(yè)相關(guān)的公司里工作,我期望可以完全對(duì)口,或是工資要高。不要說(shuō)我怎么這么容易滿足,目光怎么如此短淺。這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是前奏,我可以在這里工作學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),也能有一天老板看出了我的能力,那我就可以升職漲工資。如果我還是一個(gè)小職員而且工資還是那么點(diǎn),我也可能尋找好的機(jī)會(huì),等找到了好的公司我就可以跳槽。
等我工作穩(wěn)定了以后,我會(huì)開(kāi)始存錢,存的差不多了,我就要開(kāi)始裝修我的房子了,自己設(shè)計(jì)自己裝潢,把房子裝就出屬于我的風(fēng)格。到以后有閑錢了,我會(huì)每年都帶我的家人出去旅行,到不同的城市,甚至不同的國(guó)家。我并不怎么想買車,如果公司離我家我不遠(yuǎn)的話。等到我有足夠的閑錢的時(shí)候,我會(huì)考慮買房子或者是店鋪,因?yàn)檫@是可以升值的,可以租出去給我制造更多的財(cái)富。
當(dāng)然,誰(shuí)也不知道以后的日子到底會(huì)怎么樣。我會(huì)通過(guò)自己的努力去慢慢實(shí)現(xiàn),一步一個(gè)腳印的去走這條路。即使這條路上布滿荊棘,曲折不堪,但我還是會(huì)執(zhí)著的走向去,總有一天我會(huì)看到勝利的曙光。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃15
【前言】
時(shí)光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活將要結(jié)束了,在這一刻我們會(huì)盡情的回憶大學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè),大學(xué)交給我們的知識(shí)。但在此我想同學(xué)們更會(huì)想我們畢業(yè)了怎么辦,該去哪發(fā)展?怎么發(fā)展?所以相信同學(xué)們現(xiàn)在都開(kāi)始制定我們?nèi)松牡谝淮温殬I(yè)規(guī)劃了吧…
【自我評(píng)估】
我的性格比較混合型,有時(shí)候心血來(lái)潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時(shí)候比較安靜,喜歡自己獨(dú)立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類體育運(yùn)動(dòng)。在做事上我比較固執(zhí),喜歡把一件事或一樣?xùn)|西鉆研徹底,在學(xué)習(xí)上喜歡把每道問(wèn)題搞清楚。
【外部環(huán)境分析】
近幾年來(lái)隨著汽車新技術(shù)運(yùn)用的日益廣泛,車型更新?lián)Q代速度不斷加快,汽車維修企業(yè)對(duì)掌握新技術(shù)的人才需求也日益迫切。目前汽修人員的缺口有80萬(wàn)之多,中國(guó)社會(huì)勞動(dòng)保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才。在這些一系列的數(shù)據(jù)中說(shuō)明了我們的汽修人才的短缺,高技能人才更短缺,所以我為學(xué)的汽修專業(yè)而感到自豪
【目標(biāo)確定】
在畢業(yè)三年后盡量的實(shí)現(xiàn)自己人生的第一步目標(biāo)
在畢業(yè)后的第一年到學(xué)校分配的崗位好好工作,務(wù)實(shí)生活,發(fā)揮自己在學(xué)校學(xué)到的各種技能知識(shí)
在畢業(yè)后的第二年在把自己學(xué)到的技能知識(shí)鞏固好的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)自己不會(huì)的知識(shí),孔子曰“三人行必有我?guī)熝伞币诠ぷ髦薪?jīng)常的向自己的同事學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)
在畢業(yè)后的第三年在自己各項(xiàng)技能知識(shí)都掌握的比較好的基礎(chǔ)上選擇愜機(jī)尋找店面開(kāi)一個(gè)屬于自己的汽車維修店
【實(shí)施策略】
畢業(yè)以后在工作中我們要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,在業(yè)余時(shí)間關(guān)注汽車行業(yè),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的汽車知識(shí)。和同事共同進(jìn)步解決在工作中遇到的問(wèn)題和向他們學(xué)習(xí)他們所掌握的拿手技術(shù),爭(zhēng)做一個(gè)高技能人才。第三步在自己把各項(xiàng)技能知識(shí)掌握的比較好的基礎(chǔ)上選擇合適的愜機(jī)尋找店面開(kāi)一個(gè)屬于自己的汽車維修店
【反饋評(píng)估】
俗話說(shuō)‘計(jì)劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計(jì)劃一模一樣,我們要把計(jì)劃融于生活,在生活中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些問(wèn)題,我們也要合適的改變計(jì)劃讓我們的目標(biāo)更加容易的實(shí)現(xiàn)!
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