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小升初自薦信(13篇)
在當下這個社會中，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧，以下是小編精心整理的小升初自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初自薦信 篇1
尊敬的xx學校領導：
我叫xx，今年12歲，畢業(yè)于私立齊魯學校。小學期間，我擔任班級的班長兼中隊長職務，帶領班級，多次獲得學校的三優(yōu)中隊。我的成績一直名列前茅，語數外各科均衡發(fā)展，六年來，每學期都被評為特優(yōu)生和優(yōu)秀學生干部，并多次并評為特長生。20xx年5月和4月，我被評為市級優(yōu)秀學生干部和歷下區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
我愛讀書，涉獵廣泛，除了中外名著，科普、偵探、歷史、地理、數學等各類書籍我都喜歡；我愛體育活動，是學校足球隊的隊員，足球場、籃球場和乓球臺總能看到我揮汗如雨的身影；當然我最愛的還是在神秘的數學王國中探秘，并找到了一個個寶藏。我獲得過第三屆和第四屆全國中小學生建模水平與數學能力展示全國一等獎（六年級組）。數學是我的強項，我的語文和英語也不遜色，我獲得過濟南市第二十四屆小紅花征文比賽作文一等獎、歷下區(qū)第三屆小學英語劇展最佳表演獎。另外在學校詩文誦讀活動中，我獲得了校級詩文小狀元稱號。
我的理想是當一名物理學家，小升初是我追夢的第一步階梯，我有信心走好這一步，也期待貴校給我一個機會。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
小升初自薦信 篇2
親愛的老師：
你們好：
我叫馬xx，來自于xx工業(yè)園區(qū)xx實驗小學。帶著感恩，懷著夢想，即將邁出小學校門，踏入我的中學之旅。
在小學六年的學習生涯中，我的學習成績談不上出類撥萃，卻也一直保持在中上行列。我熱愛學習，喜歡探索，努力克服學習中的困難，多次被評為D2之星（三好學生）；我關心集體、尊敬老師、團結同學，多次被評為禮儀之星、勞動之星、志愿之星、進步之星、自理之星。母校的一切令我成長，在今后的學習生活中，我將不斷地完善自己，使自己更加優(yōu)秀。
在生活中，我是一個樂觀自信、興趣廣泛的女孩。喜歡畫畫、閱讀、寫作、運動。繪畫作品多次獲獎、上報；圖書館是我最喜歡去的地方，那里有我寶貴的精神食糧；參加小荷的作文學習班，多次獲得一、二等獎，在小荷的“萬米寫書”、“萬字寫書”活動中，成績一直名列前茅，還被評為小荷“作文大王”；學校的運動會更少不了我的身影，跳繩、短跑是我的強項，多次為班級贏得榮譽。
感謝老師們在百忙之中閱讀我的自薦信，但愿我能如愿以償地來到這所家門口的學�！獔@區(qū)x中。
此致！
敬禮！
自薦人：馬xx
20xx年x月x日
小升初自薦信 篇3
敬愛的南開中學的領導：
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。記得我第一次聽說南開中學，是爸爸和媽媽在飯余之間討論高考升學率時，知道她是我們市里最優(yōu)秀的中學，是清華、北大之搖籃，從那時起，我就向往自己中學時代能在這么優(yōu)秀地學校度過。今天，我懷中激動地心情真誠地向您推薦我自己。我是一個性格內斂，積極上進，踏實穩(wěn)重，尊敬長輩的孩子。六年級，我被評為南岸區(qū)“四好少年”，在班里，我的成績一直名列前茅，在參加全國現場作文大賽獲得兩個二等獎，“今日教育杯”小學生小論文征評活動中獲得兩個一等獎、一個三等獎，五年級參加全國奧數比賽獲得三個二等獎、一個三等獎，重慶名校杯全能爭霸賽獲得二等獎，參加重慶市少年兒童“爭當小實驗家”五、六年級獲得三等及二等獎，六年級參加全國機器人大賽獲得三等獎，五年級重慶市“外研社”英語大賽獲得二等獎;在體育領域里，我也有小小的成績，四、五年級春秋季校運動會，每次我都會拿下兩個冠軍(每人只能報兩個單項)，溜旱冰、打乒乓球、籃球、騎自行車等等都是我喜愛的體育項目，我尤其酷愛打籃球，別看我個子小，可我還是我們班里的籃球隊的主力隊員，我最喜歡的籃球明星是庫里，他個子雖小，卻是NBA赫赫有名的籃球巨星。
我的學習生活快樂而又忙碌，同時擔任著班長、體育委員和大隊委組長的職務，老師交給我的任務我都會盡職盡責地完成。在學校，我尊敬老師，團結同學，是老師的得力助手，同學們的好伙伴。我知道，我還有很多不足，新時代的少年有新的的理想，新的目標，在以后的學習生涯里，我會更加努力，做到“勝不驕，敗不餒”，腳踏實地地朝著自己的目標奮斗!
祈盼自己能真正成為南開的學子!
此致
敬禮!
學生：李xx
20xx.12.xx
小升初自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名�！猉XX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您保舉我本身!
我是XX小學的一位應屆結業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不停充實本身，全面發(fā)展，博得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數角逐的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文角逐一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序,辦理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
小升初自薦信 篇5
敬愛的中學老師：
您好!
我叫，是xxx二小602班的學生。
我是一個“陽光男孩”，開朗樂觀，積極向上，喜歡探索，對世界充滿好奇。小學良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)了我刻苦努力、迎難而上、認真負責的精神。我成績不錯，在班里擔任數學課代表。平時樂于助人，看到其他同學有不懂的題目，都會熱心解答，為班級做事我都是沖在前面。我曾多次獲得“和樂少年”(雛鷹銅獎)及“陽光少年”，“文雅少年”、“靈動少年”稱號。
我對數學很有興趣，現在學而思超常班和徐老師班學習，努力鉆研，積極參加各類數學考試，獲得了第十五屆“中環(huán)杯”五年級組決賽二等獎，第十三屆小學生“希望杯”五年級組二等獎，第十三屆“走美杯”五年級組二等獎，第20xx年10月學而思杯賽能力測評六年級組數學二等獎，第20xx年12月第六屆“睿達杯”小學生學科能力競賽浙江省小學六年級數學組二等獎，第20xx年1月“迎春杯”數學解題能力展示活動浙江賽區(qū)初賽小學六年級組二等獎，第十四屆“走美杯”六年級組二等獎。
我酷愛下棋，包括國際象棋、中國象棋、國際跳棋。下棋可以活躍思維，培養(yǎng)我的邏輯分析能力。最擅長的是下國際象棋，還和國際特級大師侯逸凡對壘過呢。我是中國國際象棋協會五級棋士。
我喜歡閱讀、寫作，獲得第十一屆“希望杯”全國中小學生作文大賽五年級三等獎，曾在《少年文學之星》上發(fā)表過文章，現為浙江省作家協會少年文學分會會員。此外，還獲得20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽杭州賽區(qū)決賽小學A組三等獎，第十一屆全國青少年英語口語大賽杭州市三年級組優(yōu)秀獎。xxx二小“和樂杯”語文、英語、科學競賽中我也多次獲獎。
我熱愛運動，喜歡游泳、打乒乓、爬山、跑步，還喜歡玩魔方、拼裝航模。在xxx二小數學節(jié)“24點”、“魔方”活動中，分別獲二、三等獎。信息課、軍事科學也是我的強項。
“一分耕耘一分收獲”，這些成績離不開六年來老師的辛勤培育和我堅持不懈的努力與付出。充實快樂的小學時光很快就要過去了，我對未來的中學生涯充滿憧憬和期待。xxx中學治學有方，是我夢寐以求的學校。我真誠地向您推薦我自己，希望您能錄取我。請您相信，現在的我擁有扎實的基礎和深厚的潛力，今后的我會更加勤奮，自強不息，讓自己學業(yè)、品行更優(yōu)秀，為學校爭光。
學生：xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇6
從形式上來說：
1. 如果孩子的字好看，推薦孩子手寫一封，當然肯定是謄寫稿，單獨寫好以后，掃描下來保存為圖片后，插入到簡歷文檔中即可。字好看一定是加分項。
2.如果孩子字不算好看的話呢，也沒關系，因為大多數人都會選擇打印版，排版看著順眼就行。
從內容上來說：
自薦信體現的是孩子對自己和家長對孩子的認知(學校也知道肯定會有家長經手的)。推薦孩子先自己以孩子的口吻寫一個，然后家長幫忙修飾一下，下面提供了一種比較中規(guī)中規(guī)的寫法，如果想要寫出亮點，還需要家長自己多思考自己的孩子有什么特別閃光的優(yōu)點：
第一段：感謝老師百忙中看自己的簡歷，表達自己對XX中學的仰慕。
第二段：從家庭傳統或者小學學校等角度引出孩子的性格特點，成績優(yōu)秀，在學校里面擔任哪些職務、獲得哪些榮譽。
第三段：上一段提到了自己在校內的成績，這一段這是說明自己通過課外學習獲得了哪些證書，這在一定程度上更能說明孩子的學習能力。
第四段：說說孩子在興趣愛好及特長方面的表現，比如獲得了鋼琴十級之類，這時候也可以引出通過XX的學習鍛煉了自己的意志品質之類。
第五段：最后，再次表達對進入貴校的愿望。
最后，再次強調，學校招生，實力為王，所以自薦信上還是以干貨為主，虛的東西適量即可。這里小弘給出最基礎的參考模板，供各位家長參考。當然也可以根據自己的實際實際情況來更換段落和介紹層次。
小升初自薦信 篇7
我是來自x小學的x。今天見到各位老師很高興，希望各位老師能夠喜歡我！
六年里，我在那里快樂的學習、成長，也結識了許多朋友。我學習認真，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，我的學習成績也在班上很優(yōu)異，老師們也特別喜歡我。
我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。
我的性格有點靦腆，有點缺乏自信，我要在新的學習環(huán)境里嚴格要求自己，努力在各方面做得更好，大膽的展現自己。
我在小學里學習成績優(yōu)異，團結同學，曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海模型競賽”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里，我會繼續(xù)努力。
我的興趣愛好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因為我的體育很好，所以我一直在班級里擔任體育委，每一次上體育課，我都認真的整隊，
帶領同學們跑步，然后做準備活動，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了，我希望在新的年紀，新的學校和新的各位老師同學們相處融洽，學習愉快，一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當一名軍事家，如果想成功，從現在開始一定要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近。
謝謝大家！
小升初自薦信 篇8
尊敬的xxx中學老師：
您好！
我叫xxx，是xxx小學六年級學生。性格活潑開朗，和同學團結友愛，尊敬師長，禮貌待人，經常參加義務勞動和志愿服務。我熱愛科學和大自然，學習認真，愛動腦筋。課余喜歡鉆研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合，適當的運動可以使腦子更清酲，思維更活躍，所以我經常會在課余時間參加體育運動。
我的理想是做一名xxxxxxxxx。從小我就特別喜歡xxxxxxxxx_，在六年的小學生涯中，我參加過xxxxxxxxxxxx興趣小組，多次參加xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx競賽，并獲得過xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx獎。
如今我即將進入更高層次的中學階段學習，我的心情充滿興奮和期待。了解到xxx中學是一所充滿活力與朝氣，注重發(fā)展學生素質的優(yōu)秀中學，我非常渴望能夠成為一名xxx學子，我非常期待我能在xxx中學為實現我的理想而努力奮斗，我也非常希望能在xxx中學結識更多的良師益友，度過美好的中學時光！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇9
尊敬的老師：
我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子 是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在RH學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數學A班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學階段參加的.所有的奧數比賽進行細致地描述）。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述）。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力）
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）
孩子自己對自己的描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，寫一下）。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學生：
聯系方式：
小升初自薦信 篇10
XX學校老師：
您好！
我叫XXX，出生于20xx年8月，現在是XX小學五年級的一名學生。我是一個陽光、開朗、自信的男孩。在校期間，我學習成績優(yōu)秀，多次榮獲校“三好學生”等榮譽稱號；我注重全面發(fā)展，先后榮獲XX區(qū)“優(yōu)秀學生干部”、�！皟�(yōu)秀大隊長”等榮譽稱號；我喜歡英語，在各類英語競賽中取得了優(yōu)秀的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我愛好廣泛，特別喜歡武術、圍棋、書畫等。
XX學校是一所注重學生全面發(fā)展，并為學生成才提供肥沃土壤的名校。貴校民主、開放、活潑、和諧的教育氛圍培養(yǎng)了大批人才。我從小就向往著能進入貴校學習，能感受貴校這座大熔爐的歷練，因此，我一直準備著。我學習努力，各門功課取得了優(yōu)異的成績，尤其是英語成績突出。同時，我積極參與校園生活，學生工作做得有聲有色，深受同學歡迎。
如果我能進入貴校學習，我會更加努力學習，不斷地完善自己，取得優(yōu)秀成績，回報學校和老師的培養(yǎng)。
懇請老師能給我機會，謝謝老師。
小升初自薦信 篇11
各位領導:
您好！
我是一名即將畢業(yè)的小學生。早在我入學的時候，我就很佩服你們實事求是，銳意進取，博學謙遜的校風，嚴謹求新，一絲不茍，活靈活現的教學風格，以及優(yōu)異的學校成績。從那以后，我暗暗下定決心要好好學習，六年后成為你們學校的一名學生�，F在我馬上就要小學畢業(yè)了，所以我向貴校申請獲得在貴校學習的機會。希望各位老師考慮一下！
讓我向老師們介紹一下我在學校的情況:
我在小學六(3)班。是一個活潑、開朗、聰明、好學、素質和學習優(yōu)秀、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在過去六年的學習和生活中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣:上課專心思考，發(fā)言熱情，聽課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預習和復習工作；在業(yè)余時間，我對課堂上學到的東西不滿意。我讀了很多有用的書、報紙和雜志來開闊我的視野，增加我的知識。努力是有回報的，努力終于有了豐碩的成果。他各方面的學習成績都很突出，在班里各科成績一直名列前茅，甚至在他的學年里也是如此。從一年級開始，他多次獲得上校升旗手的榮譽和榮譽稱號。此外，他還多次獲得校園語文、數學、英語競賽一等獎。課外學習也很突出。從三年級開始，一直在江蘇省學者教育培訓中心數學與語文專題班學習。在業(yè)余時間，他還參加了一些比賽。計算機和數學奧林匹克競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎，兩次獲得光榮稱號。
有價值的是我學習興趣濃厚，求知欲強，對什么都喜歡問問題。另外，我的學習能力比普通學生更強，很多東西都是可以盡快學會的。比如三年級開始在江蘇庶人教育培訓中心學習奧數，然后第一學期進了庶人的高級班，然后進了庶人的數學和語 除了掌握豐富的學科知識，我還有廣泛的愛好。我喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、乒乓球、輪滑、踢毽子等等。在彈鋼琴和畫畫方面，也有一些成績。我從幼兒園開始學彈鋼琴，小學一年級就能彈好鋼琴。當時我?guī)Я耸澜玟撉偻踝永聿榈隆？巳R德曼的經典歌曲《獻給愛麗絲》被模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，也不相信鋼琴是六歲小孩彈的。那一年，我過了五年級。繪畫也在比賽中獲得優(yōu)秀獎。
面對這些令人印象深刻的成就，我并不驕傲，也不沉浸在自我放縱中。反而越學越努力，總是告訴自己在學習生活中只邁出了一小步。我們應該不懈努力，為自己的人生目標——成為21世紀的新青少年而奮斗。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇12
尊敬的重慶育才中學領導：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。
我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生，我的名字叫曾小涵，我出生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們，在他們辛苦的教育培養(yǎng)下，我從1個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在1個教師世家，祖父和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我父親是1個特別開明的男人，我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的母親，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動，在實踐中我也在不斷地提高自身素質，提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生，熱心公益事業(yè)，踴躍參加各種捐贈活動，我還參與學校，長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質，努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學生干部”，今年年六一兒童節(jié)，我還被評為“九龍坡區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長，四至六年級我擔任中隊長，我還是學校大隊部的宣傳委員，帶領我的小團隊為全校少先隊員服務，為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養(yǎng)為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書，看閑書、雜書�！秺W秘》、《知音漫客》、《》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品，再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，父親就開始給我訂閱《少年文藝》，《語文報》，讀一些古典名著，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣，所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。母親說，女孩子不光要會寫，還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做1個新時代的“才女”。不光要多才多藝，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀！森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始，我經常擔任學校各種活動的主持，各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時，初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽，獲得小學組第七名。今年ｘｘ月在謝家灣小學舉行的九龍坡區(qū)誦讀比賽，我也榮獲了第二名。
要畢業(yè)了，我很希望能到1個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久，渴望成為育才學子中的一員，開始我的初中生活之旅。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。我期待被貴校錄取，，迎接新的人生挑戰(zhàn)。
此致 敬禮！
自薦人：ｘｘｘ
�。W
20ｘｘ年7月
小升初自薦信 篇13
尊敬的xx學校領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……良禽擇木而棲，士為知已者而搏。__中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非�？释诖硕冗^我的中學時光。我相信，在__中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
日期：xx年xx月xx日
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