關(guān)于唱歌比賽策劃方案模板
為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于唱歌比賽策劃方案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于唱歌比賽策劃方案模板1
一、活動(dòng)目的:
慶祝新中國(guó)成立xx周年,激勵(lì)全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,感受祖國(guó)巨大的`發(fā)展變化,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義思想教育,豐富校園文化生活,引導(dǎo)全體師生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
二、比賽時(shí)間:定于9月28至9月30日(視天氣情況)
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
四、比賽要求:
1、比賽形式:以班為單位組織合唱
2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國(guó)”為主題,內(nèi)容健康,積極向上的歌曲?梢允歉璩鎳(guó)或歌頌英雄人物的歌曲,也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛(ài)國(guó)主義歌曲》為參考)
3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無(wú)法參加應(yīng)提前給政教處說(shuō)明原因)。
五、注意事項(xiàng):
1、歌曲由班主任和音樂(lè)老師協(xié)商選定,音樂(lè)老師利用上課時(shí)間教唱,并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮,做到上下場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤(pán)或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺(tái)工作人員,以免延誤比賽時(shí)間。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
此次比賽以年級(jí)組為單位,獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)指揮1名,年級(jí)組前2名。
評(píng)委組成員:
統(tǒng)分組:
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一、活動(dòng)目的:
為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間,同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái),公司特此開(kāi)展“唱響新發(fā)地秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過(guò)歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來(lái)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
五樓金殿
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月23日10:00-13:40
四、籌備單位及分工
企業(yè)文化部:負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。
策劃部:負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過(guò)程,并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部:比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾座椅的`擺放
行政部:比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
酒店工程部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評(píng)委人員名單(暫定):
徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書(shū)迪、申?yáng)|華、黃詠紅主持人名單(暫定):?jiǎn)逃隆②w梅
五、評(píng)分內(nèi)容:
包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)a)、歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康,積極向上(1分)
b)、音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)
e)、歌手臺(tái)風(fēng):要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn),有自己的特色(2分)
六:活動(dòng)流程
(一)賽前安排:
1.餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2.參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。
3.正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序?yàn)锳1、A2、A3、A4,以此類推。
(二)比賽流程:
1.開(kāi)場(chǎng),介紹評(píng)委
2.第一輪,分組對(duì)抗。
按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目,評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn),按照評(píng)分細(xì)則,分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后,由主持人統(tǒng)一報(bào)分,每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3.第一輪比賽結(jié)束,嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛,第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。
4.第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評(píng)委進(jìn)行打分,得分最高的選手獲得一等獎(jiǎng),得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng),得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。
5.行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分,并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評(píng)委意見(jiàn),另行選出其它如“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
6.公布成績(jī)
7.領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
8.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
9.活動(dòng)結(jié)束
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金500元
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金300元
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金200元
最佳人氣獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì):最佳組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為
1.參賽選手人數(shù)占部門(mén)總?cè)藬?shù)比例
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持
3.參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例
4.與年終優(yōu)秀部門(mén)評(píng)選掛鉤)
(三)賽后安排
所有員工留下,負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
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一、活動(dòng)目的及意義
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí),更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),連讀,失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
第14周(5.12—5.18)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.
2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級(jí)分為高、中兩組。
高年級(jí)組五、六年級(jí)
中年級(jí)組三、四年級(jí)
3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)
4、比賽地點(diǎn):音樂(lè)室
5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組:綜合教研組
7、評(píng)委:
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)若干名。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
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一、活動(dòng)意義:
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽(yáng)光校園,為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才;特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽類型:
獨(dú)唱、組合;
三、參賽對(duì)象:
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛(ài)好者,均可報(bào)名參加。
四、形式和要求:
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后,把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部;
2、由學(xué)生自選歌曲,參加比賽的`同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲,演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(lè),自行化妝,自備服裝和道具;
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;
4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制;
5、比賽評(píng)出6名選手,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
五、活動(dòng)時(shí)間:
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;
決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分,再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附:歌唱比賽評(píng)分細(xì)則:
表演狀態(tài):(5分)
1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤(rùn),音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等,綜合音樂(lè)感覺(jué)好,即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節(jié)目?jī)?nèi)容取材:(2分)
6、歌曲選擇適當(dāng),能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。
節(jié)目整體感覺(jué):(2分)
8、著裝整潔、大方,得體。
9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。
節(jié)目時(shí)間控制:(1分)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名:喜得龍夏裝一套;
二等獎(jiǎng):二名:喜得龍褲子一條;
三等獎(jiǎng):三名:喜得龍衣服一件;
優(yōu)勝獎(jiǎng):15名:喜得龍雨傘一把;
參與獎(jiǎng):30名:日記本一個(gè);
組織獎(jiǎng):108班(按每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)來(lái)確定的)
九、活動(dòng)小組成員組成:
1、指導(dǎo)老師:
2、組長(zhǎng):
3、副組長(zhǎng):
4、主持人:
5、評(píng)委組組成:
老師代表:
學(xué)生會(huì)代表:
6、統(tǒng)計(jì)員:
7、總分人員:
8、分?jǐn)?shù)采集員:
9、維護(hù)持序人員:
10、后勤人員:
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我部門(mén)希望通過(guò)合唱這樣一種形式,讓同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感,更好地融入班級(jí)、融入江西警察學(xué)院這個(gè)大家庭當(dāng)中,營(yíng)造一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),健康向上的文化氛圍,增強(qiáng)整個(gè)年級(jí)的凝聚力,以達(dá)到整個(gè)年級(jí)一起進(jìn)步的目的,使11級(jí)警院學(xué)員更富有活力。
揮灑青春演繹夢(mèng)想
團(tuán)結(jié)一心共締輝煌
魅力警院唱響偵查
12月18日下午4:00
xx廣場(chǎng)
11級(jí)全體學(xué)員
1、活動(dòng)策劃籌備:學(xué)生會(huì)文藝部召開(kāi)部門(mén)例會(huì),討論大賽各細(xì)節(jié)制定出大賽策劃書(shū);
2、活動(dòng)宣傳
前期:
、儇(fù)責(zé)人下達(dá)各班班長(zhǎng)由班長(zhǎng)進(jìn)行通知(學(xué)生會(huì)成員可以在晚自習(xí)期間到各班進(jìn)行宣傳)
②宣傳部合作設(shè)計(jì)并制作宣傳海報(bào),橫幅等
后期:
①掛宣傳橫幅,在宣傳欄貼海報(bào)
②與宣傳部合作進(jìn)行相關(guān)宣傳
3、評(píng)委、嘉賓的邀請(qǐng):評(píng)委(各部門(mén)部長(zhǎng));嘉賓(輔導(dǎo)員、書(shū)記)
4、賽前事項(xiàng)
①進(jìn)行大賽的宣傳動(dòng)員
、趫(bào)參賽曲目(若有重復(fù)曲目,班級(jí)間協(xié)調(diào));
、圻x定主持人,確定主持人臺(tái)詞稿件
、茏杂晒(jié)目上報(bào),按照01至14的出場(chǎng)順序
⑤開(kāi)始申請(qǐng)場(chǎng)地
、薮蛴」(jié)目單
、哔I(mǎi)齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球、茶水、獎(jiǎng)品等)
5、各班前期排練工作(負(fù)責(zé)人:各班班委)
、俸铣筛靼喟辔孕醒(qǐng)指導(dǎo)老師,安排時(shí)間,地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練
、谖奈e極組織,安排同學(xué)們積極參與此次比賽
1、觀眾入場(chǎng)
2、主持人開(kāi)場(chǎng)(要介紹主題),介紹嘉賓評(píng)委,宣布比賽開(kāi)始
3、第一環(huán)節(jié):按01至14的`順序演唱參賽曲目
在前一個(gè)班級(jí)演唱時(shí),后一個(gè)班級(jí)開(kāi)始列隊(duì)候場(chǎng);在主持人陳訴本班臺(tái)詞時(shí),后臺(tái)迅速換場(chǎng),臺(tái)上的隊(duì)伍兩列接兩列迅速離場(chǎng),臺(tái)下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場(chǎng);若需變換隊(duì)形,要求在演唱過(guò)程中進(jìn)行,以保證換場(chǎng)的順利進(jìn)行;上下場(chǎng)口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)秩序;
4、由各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),及時(shí)交給主持人公布
5、主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱,演唱結(jié)束評(píng)委開(kāi)始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績(jī),并介紹下一組上常以此類推,每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī);
6、每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次;
7、評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng),公布比賽成績(jī);
8、請(qǐng)嘉賓評(píng)委上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話;
9、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng);
10、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
1、比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地
2、在活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名,均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
2、合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺(tái)風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對(duì)各參賽區(qū)隊(duì)進(jìn)行評(píng)分(滿分為100分)
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)歌曲內(nèi)容(20分)
演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及臺(tái)風(fēng)(20分)
1、參賽人員著裝大方得體,精神飽滿,有朝氣(10分)
2、各參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出場(chǎng)整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好(10分)
(三)藝術(shù)效果(60分)
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好(10分)
2、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),表演完整(10分)
4、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動(dòng)演唱者情緒;指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5、現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(10分)
6、編排新穎獨(dú)特,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評(píng)委打分規(guī)則
1、去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、三個(gè)區(qū)隊(duì)演唱完畢后報(bào)出前兩個(gè)區(qū)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
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