小學(xué)語(yǔ)文老師的崗位職責(zé)
在當(dāng)下社會(huì),我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到崗位職責(zé),崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)語(yǔ)文老師的崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)語(yǔ)文老師的崗位職責(zé)1
1、負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文科目進(jìn)行;大班、小班、一對(duì)一的授課及教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的工作;
2、認(rèn)真完成教學(xué)前的備課及準(zhǔn)備工作、積極參與集中備課、各項(xiàng)教學(xué)考核培訓(xùn)等;
3、針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排;
4、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行共同交流學(xué)生的情況,提出針對(duì)合理的.學(xué)習(xí)建議;
6、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)與相關(guān)教務(wù)人員溝通。
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職責(zé):
1、通過(guò)量身定做的學(xué)評(píng)測(cè)試系統(tǒng)為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的.高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)(備、講、批、輔、考、評(píng));
2、每周參加教研活動(dòng),提高教學(xué)水平(入職培訓(xùn)、研究考綱、鉆研教法、教材研發(fā));
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通(留班、家長(zhǎng)會(huì)等)。
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,普通話標(biāo)準(zhǔn),有1—3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)事業(yè);
3、溝通表達(dá)能力強(qiáng),授課條例清晰,能夠做到個(gè)性化教學(xué);
4、有責(zé)任心,抗壓力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng)。
5、會(huì)基本的電腦操作,有教師資格證,有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
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崗位職責(zé)
1、為小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;
2、業(yè)務(wù)精湛,熟悉相關(guān)科目,有相關(guān)課程授課經(jīng)驗(yàn)。善于與學(xué)員溝通,可以根據(jù)一對(duì)一或者小班授課特點(diǎn)對(duì)課堂進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3、與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的'合作關(guān)系;
4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;
6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;
7、完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。
任職資格
1、本科以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;
3、溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
4、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);
5、師范類(lèi)院校畢業(yè),具備教師資格證。
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職責(zé):
1、實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)宗旨,活出健康生命狀態(tài),正面影響學(xué)生及家庭;
2、以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué);
3、負(fù)責(zé)教案編寫(xiě),參與教學(xué)研發(fā),落實(shí)課程計(jì)劃;
4、負(fù)責(zé)作業(yè)布置與作業(yè)批改;
5、能夠在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)引領(lǐng)或促進(jìn)課程的.發(fā)展,參加學(xué)校教學(xué)相關(guān)教研及綜合活動(dòng);
6、積極與家長(zhǎng)、學(xué)校溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及配合執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章政策。
職位要求:
1、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,具有三年以上語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2、品格端正,并具有團(tuán)作合作精神;
3、有良好的溝通能力;
4、有教育部門(mén)頒發(fā)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料;
5、富有愛(ài)心,懂得與孩子溝通和交流,愿意在更新孩子生命的同時(shí)也更新自己的生命。
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職責(zé):
1、課前備課,課堂授課及課后批改作業(yè);課后輔導(dǎo)學(xué)生及補(bǔ)課;
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作;教學(xué)大綱的編寫(xiě)及課程安排;
3、制定適宜的教學(xué)方案,授課能夠因材施教,靈活教學(xué);
4、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;根據(jù)自編教材備課,制定適宜的教學(xué)方案;
5、協(xié)助校區(qū)做好課程配套相關(guān)服務(wù),積極解答學(xué)生及家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的'課后跟蹤服務(wù);
7、與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
8、電話回訪與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,交流;及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
9、維護(hù)教學(xué)環(huán)境及秩序。
崗位要求:
1、本科以上學(xué)歷,相關(guān)科目基本功扎實(shí);持有教師資格證
2、具有較強(qiáng)表達(dá)力與教學(xué)能力,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛;
3、親和力強(qiáng),有耐心,樂(lè)于與小學(xué)生交流;性格活潑開(kāi)朗,有一定親和力;
4、有較強(qiáng)的溝通能力,良好的創(chuàng)新能力樂(lè)于接受挑戰(zhàn)
5、形象良好,吐字清晰,舉止大方得體,五官端正,普通話標(biāo)準(zhǔn),授課思路清晰、板書(shū)工整、感染力強(qiáng);
6、男女不限,經(jīng)驗(yàn)不限,熱愛(ài)教育事業(yè),有敬業(yè)精神;
7、熱愛(ài)教育行業(yè),能吃苦耐勞,有耐心及強(qiáng)烈的責(zé)任心;
8、適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時(shí)間要求;
9、良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;
小學(xué)語(yǔ)文老師的崗位職責(zé)6
職責(zé)描述:
1、積極配合本學(xué)科組長(zhǎng)的工作,積極參與校區(qū)的教研任務(wù),為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學(xué)及考試等方面的信息。
2、互相幫助,解決本學(xué)科存在的問(wèn)題,做好本學(xué)科的測(cè)評(píng)分析,并積極配合科組長(zhǎng)制作測(cè)評(píng)卷。
3、協(xié)同科組長(zhǎng),參與本學(xué)科試題、講義、輔導(dǎo)方案的編寫(xiě)、整理工作,并及時(shí)上交,供大家參考和討論。
4、對(duì)不同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和跨學(xué)科的'內(nèi)容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓(xùn)。
5、具備團(tuán)隊(duì)精神、互相幫助、資源共享、共同提高
任職要求:
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,師范專(zhuān)業(yè)或漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮;
2、外形端莊,熱愛(ài)教師工作,熱愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng);
3、有一定授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、口頭表達(dá)能力強(qiáng),具備一定的寫(xiě)作水平,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學(xué),服從學(xué)校的安排;
5、有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有親和力,善于與學(xué)生、家長(zhǎng)交流溝通。
小學(xué)語(yǔ)文老師的崗位職責(zé)7
【職責(zé)】
1、參與直播課程,跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果及線上互動(dòng);
2、課后作業(yè)批改、線上習(xí)題講解,從學(xué)員錯(cuò)誤中找到薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行追蹤解答鞏固;
3、電話/微信等聯(lián)系家長(zhǎng),保持有效溝通,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;
4、追蹤學(xué)員課程報(bào)名情況,學(xué)員班級(jí)群內(nèi)維護(hù)答疑,解決學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)題。
【任職要求】
1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆生均可;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)科功底良好;
3、具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;
4、積極向上、性格樂(lè)觀,愿意投身教育行業(yè);
小學(xué)語(yǔ)文老師的.崗位職責(zé)8
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文的課程講授;
2、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行針對(duì)性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;
4、參與部門(mén)組織的`各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
6、按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他工作。
任職要求:
1、熱愛(ài)教學(xué),喜歡學(xué)生;
2、具有所教科目教師資格證優(yōu)先;
3、專(zhuān)科(含)及以上學(xué)歷,語(yǔ)文相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)力強(qiáng),思路清晰,善于溝通交流
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崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學(xué)工作。
2、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。
3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4、完成校方安排的.其它工作任務(wù)。
任職要求:
1、28———45歲,優(yōu)先。
2、喜歡孩子,有一定的服務(wù)意識(shí)。
3、有責(zé)任心,有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
4、一年以上語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5、有小學(xué)教師資格證,師范院校畢業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮。
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