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小學(xué)生自我評價

時間:2023-07-07 16:01:46 自我評價 我要投稿

【實用】小學(xué)生自我評價

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)生自我評價

  小學(xué)生自我評價 篇1

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)我是一個自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中四年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀。但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的.建設(shè)者,更好地報效祖國在德智體方面,我取得了長足的進步。

  小學(xué)生自我評價 篇2

  1. 我們誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責(zé)。三年來,成績進步不是很明顯,因為我缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務(wù)觀念嚴重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望自身樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

  2. 我聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自身的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谧陨淼奈磥?

  3. 在老師眼里,我是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  4. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自身。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自身長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自身。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自身長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  5. 我聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自身的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谧陨淼奈磥?

  6. 我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當(dāng)我因解決難題而露出笑容時,一樣為自身高興。所以,雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自身創(chuàng)造進步的機會。用自身的汗水和智慧奮力拼搏吧!

  7. 我思維敏捷,常常語出驚人;也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。在競爭日益激烈的今日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

  8. 穩(wěn)重踏實的我憑借自身的拼搏為自身打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀

  9. 登無限的風(fēng)光在靜候自身的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,才能一步步走向勝利的巔峰!

  10. 我酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望我嚴格要求自身,專心致志地做好該做的事這樣人生才能結(jié)出豐碩的果實!

  11. 我清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,我的數(shù)學(xué)比較薄弱,現(xiàn)在語文也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自身的拼搏才能換取。

  12. 我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  13. 聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,相信自身會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  14. 我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  15. 我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用自身的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  16. 我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我非?鄲。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  17. 這學(xué)期,我可以自身主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

  18. 在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的.話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

  19. 在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。 20. 我認為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我一定想方設(shè)法地完成。 在這一學(xué)期中,我明確地認識到了自身身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。 有時,在學(xué)校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。

  21. 在本學(xué)期中,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在副科中我不太認真,馬馬虎虎,對學(xué)校各項運動不積極參與,在學(xué)習(xí)上錯別字太多。不積極思考,在學(xué)上態(tài)度不好,學(xué)習(xí)效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅持學(xué)習(xí),我會在這些缺點上改正,我在學(xué)校很乖巧,家里也是,跟同學(xué)非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上努力向前,這些優(yōu)點我會保留。

  22. 一個學(xué)期又要結(jié)束了,對自身進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進步,也有利于身心健康成長。

  23. 這學(xué)期取得的進步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的責(zé)任感。

  24. 本人對本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時候分心,不認真聽講。由于上課有時沒有認真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認,我以前在日記方面非常敷衍了事。因為我認為沒有什么事可以寫?勺罱,我認為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得B、心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我有時思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。

  25. 我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。

  26. 在學(xué)校里我也是一個好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來不遲到。

  27. 自身有時很懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責(zé)任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。

  28. 我認為自身有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下 80分,我計劃的是認真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認真地上課每一門課。

  29. 在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

  小學(xué)生自我評價 篇3

  每一個學(xué)生自我評價的時候,都有一套標準。教師要教會學(xué)生,不要把別人對他的評價,作為自我評價的唯一標準。就是說教師要教會學(xué)生客觀的評價自己,可以將他人的評價,括父母、同學(xué)、老師作為自我評價最主要的標準,但是不能作為唯一的標準。教師一定要去激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的'動力,讓學(xué)生看到自己身上的優(yōu)點,讓學(xué)生看到自己身上的潛能。當(dāng)學(xué)生看到自己身上潛能和優(yōu)點的時候就會意識到:盡管今天我有這樣那樣的問題,但是我仍然身上有很多的優(yōu)點,我欣賞我這樣的一些優(yōu)點。當(dāng)他認識到自己這些優(yōu)點的時候,他就有勇氣去站起來,他就有勇氣去面對他的問題,他就有勇氣去解決他的問題。

  小學(xué)生自我評價 篇4

  只要周圍的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題,我就會耐心地教他們,有時候同學(xué)缺了些什么學(xué)習(xí)用品,我都會大方地借給他們。身為地理課代表,每次上課之前,我都會按時去老師辦公室搬作業(yè),預(yù)備鈴響了之后,我會組織好同學(xué)們進行課前朗讀。最近,我又當(dāng)上了理科組長,我不會辜負老師對我的信任,我會努力地做好這一項工作。在當(dāng)值日班長時,我會盡全力來為我們班級爭光,沒有扣一分。記得初一剛來時,每次跑步我都會跑在班級的末尾,經(jīng)過一年的.鍛煉,現(xiàn)在跑三圈已經(jīng)是很省力了。從初一到現(xiàn)在,我的成績一直起起落落,很不穩(wěn)定,而最近,我在班級里的排名一直名列前茅。但是,除此之外,我也有很多缺點。在與同學(xué)討論問題的時候,我經(jīng)常會討論很長時間,從而打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。最近我還把乒乓板帶到學(xué)校里來,我的主要目標應(yīng)該是學(xué)習(xí),而不是運動,所以在今后我一定會把我的缺點都變成優(yōu)點。

  小學(xué)生自我評價 篇5

  1、這個學(xué)期過的真快,又到了學(xué)期末了,快要考試了,現(xiàn)在要總結(jié)一下這個學(xué)期的總結(jié)。在這個學(xué)期里,我大膽了許多,不過回答問題的時候,聲音還是太少。這學(xué)期里,我有時沒有完成作業(yè),所以老師要我補回來,我也及時補回來。我希望下學(xué)期能遇到更多快樂的事,學(xué)習(xí)成績更進一步。

  2、在這個學(xué)期里,我成績還不錯。數(shù)學(xué)測驗成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。語文測驗的成績都是a,英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業(yè),我都十分認真,語文和英語的聽寫都是整本全對的。我希望自己今后能做得更好。

  3、這個學(xué)期就要結(jié)束了,在這個學(xué)期里,我能夠遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。尊敬老師,文明有禮,按時完成作業(yè),在課堂上大膽發(fā)言比以前進步了。能積極參加體育鍛煉。愛護公物。在家里幫父母做家務(wù)。

  4、在這個學(xué)期里,我的成績也比上個學(xué)期好了很多,我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,數(shù)學(xué)的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數(shù)高,也就是說比以前強了很多。

  5、這是我的總結(jié),這個學(xué)期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的`學(xué)習(xí)有了很大的提高,但是還有很多缺點。這個學(xué)期我的測驗成績有了很大的提高,特別是英語,從原來的60分一下子升到了84分;數(shù)學(xué)的測驗成績也有了很大的提高,最高得到了98分;語文也有了一定的提高。媽媽都稱贊我是個聰明的孩子。但這還遠遠不夠,我還要更加努力做到更好。

  6、在這個學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績明顯地下降了。

  7、我這個學(xué)期的學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)成績好了一點,平時我測驗成績常常是b頭a尾的,但是現(xiàn)在我測驗的成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復(fù)習(xí)。雖然這兩科成績好了一點,但以后要好好復(fù)習(xí),更加努力了。

  8、這個學(xué)期我總結(jié)來說的平均成績?yōu)橐话。好的有:在?shù)學(xué)成績上有極大的進步,沒有再和太多同學(xué)打罵,和同學(xué)的友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的時候很多男同學(xué)都不得選我,這可以表明我和很多男同學(xué)友誼還是很深的。當(dāng)然,我也為班做過貢獻,上次我也給了一些裝飾品來布置。學(xué)期快結(jié)束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加強運動和復(fù)習(xí),盡力把缺點通通都補上。

  9、在這個學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點又有缺點,現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。

  10、在這個學(xué)期里,我的英語進步了很多,可是語文和數(shù)學(xué)總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專心上每一節(jié)課,

  11、在這個學(xué)期中,我認為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。至于缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90,今年跌到89,讓人十分之傷心!

  12、在這個學(xué)期里我覺得我做得比以前好了許多。

  13、在這個學(xué)期里面,我覺得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學(xué)期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰。我想我以后會自覺復(fù)習(xí)英語單詞,背課文,并認真做好筆記,爭取好成績。

  14、在這個學(xué)期,我專心聽講,課堂上積極思考,回答老師的提問,課后認真完成老師布置的作業(yè),每次的作業(yè)和測驗成績都比較理想。同時,我熱愛班集體,多次被學(xué)校評為[滿小之星。

  小學(xué)生自我評價 篇6

  本人是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦 筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn) 勝各種艱難險阻,通向成功的`彼岸。

  在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

  本人有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。

  我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

  小學(xué)生自我評價 篇7

  我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但是我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的.事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!

  小學(xué)生自我評價 篇8

  我尊敬師長,為人坦誠,團結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)上也能認真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的'過程,而不僅僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個適宜的目標,才能無怨無悔!但在嚴峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的理想!

  小學(xué)生自我評價 篇9

  我叫xxx,屬馬。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的`小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,你們喜歡嗎?在幼兒園,小朋友都叫我小米,其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,媽媽叫我咪咪,外婆說我像個小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我變色龍,我們班孫老師、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈!我的名字數(shù)也數(shù)不清,我想你們大概不會有我這么多名字吧!好玩嗎?我愿意和你們成為好朋友,謝謝大家,再見!

  小學(xué)生自我評價 篇10

  1.我在本學(xué)期愛護公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結(jié)關(guān)心同學(xué),按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀律,品德的評比。

  2.希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

  3.本學(xué)期以來,能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。

  4.我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。

  5.媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。

  6.我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭強好勝的,一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力!

  7.我叫項梓涵,我的英文名字叫xxx。我是天虹草莓班的小朋友,今年四歲了,我是一只可愛的小羊。我的爸爸叫項梁,媽媽叫沈月蘭,他們都長得高高的,都很愛我。

  8.時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼四年級就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。在學(xué)習(xí),我覺得語文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的`東西以外,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,數(shù)學(xué)和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

  9.本學(xué)期我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課大膽發(fā)言,積極參加課外活動,本學(xué)期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學(xué)習(xí)有長足的進步,爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

  10.為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。

  11.在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學(xué)校的公共財物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結(jié)同學(xué)、能按時完成各項作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。本學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進步之星。在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環(huán)習(xí)慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵,我會好好努力的。

  12.這個學(xué)期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強練字,提高書寫能力。在新學(xué)期我會努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。

  13.我是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生,作業(yè)能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。 集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈。

  14.我是一個誠實、上進的小姑娘,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關(guān)心他人。遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)校生活。愛勞動,講衛(wèi)生。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評,但我能正確對待,并且積極改正。我將在以后的學(xué)習(xí)中多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長。

  15.緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,堅持坐好每節(jié)課,課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。同時也認識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點,改正不足,在校當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

  16.我叫xx,今年我7歲啦,我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶,我的爸爸叫府正忠,他們都是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子里的時候就想爸爸媽媽會給我起個什么名字呢?后來,聰明的爸爸說他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個詞語,意思是站在高處往下看,爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步,我會加油的!告訴你們一個秘密:今年暑假里,爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,再見!

  17.我的優(yōu)點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。

  18.我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當(dāng)一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。

  19.缺點有:上課有時會發(fā)呆。上課有時會講小話。有時發(fā)火。我決定下個學(xué)期把我的缺點改正。

  20.我的老家在農(nóng)村田園,它是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩,那些不知名的野花和昆蟲,它將為我以后留下美好的回憶。我目前也有一些缺點,伴隨著我的長大,我會努力克服,也請老師和同學(xué)們幫助我,謝謝。

  21.媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個自信、自強、自立的人。

  22.一年級很快就過去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長,關(guān)心,團結(jié)同學(xué)。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學(xué)求助我時,我會耐心的給他講解。在學(xué)校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因為我怕說錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。 我覺得我很不錯,因為我的優(yōu)點多,缺點少。

  23.學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

  24.大家好!我叫賀謙,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的小女生哦,我的名字是外公取的,來源于“謙受益,滿招損”,外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢!我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭哦,每天出門前媽媽都會跟我說:“謙謙,今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,很多動作可是我自創(chuàng)的呢,這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班,可是每次都是練基本功,我有點點不習(xí)慣,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務(wù),喜歡看動畫片,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動物,我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom,名字還是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦,這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大,爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

  25.本學(xué)期自我認為學(xué)習(xí)很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。

  26.我喜歡幫奶奶擦浴缸、喜歡幫爺爺澆花。在我們的院子里有許多漂亮的、粉紅的太陽花。我發(fā)現(xiàn)太陽公公升起來的時候,它就開放了,太陽公公下山的時候,它就合攏了,真有趣呀!我還喜歡許多小動物呢:有小狗、小貓、小雞,你們喜歡嗎?

  27.一個古靈精怪的小女孩,是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏,只能在屬于我的那片天空飛翔,媽媽說了,小魔怪可不能太自由哦!孜孜不倦,簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的,他希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所愿。我喜歡什么呢?喜歡穿裙子,因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子,因為能象音符那樣跳躍;靜下來的時候喜歡畫幾個小人,剪剪東西,而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,看著看著就會在那里傻笑,有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作。媽媽問我長大了想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。

  28.我叫xxx,屬馬。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,你們喜歡嗎?在幼兒園,小朋友都叫我小米,其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,媽媽叫我咪咪,外婆說我像個小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我變色龍,我們班孫老師、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈!我的名字數(shù)也數(shù)不清,我想你們大概不會有我這么多名字吧!好玩嗎?我愿意和你們成為好朋友,謝謝大家,再見!

  小學(xué)生自我評價 篇11

  1.我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  2.這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

  3.在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

  4.在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

  5.我認為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我一定想方設(shè)法地完成。

  6.在這一學(xué)期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。 有時,在學(xué)校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。

  7.在本學(xué)期中,我能遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,在副科中我不太認真,馬馬虎虎,對學(xué)校各項運動不積極參與,在學(xué)習(xí)上錯別字太多。不積極思考,在學(xué)上態(tài)度不好,學(xué)習(xí)效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅持學(xué)習(xí),我會在這些缺點上改正,我在學(xué)校很乖巧,家里也是,跟同學(xué)非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上努力向前,這些優(yōu)點我會保留。

  8.一個學(xué)期又要結(jié)束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進步,也有利于身心健康成長。

  9.這學(xué)期取得的進步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的責(zé)任感。

  10.本人對本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時候分心,不認真聽講。由于上課有時沒有認真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認,我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什么事可以寫?勺罱,我認為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得B、心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。 在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我有時思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。

  11.我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、

  小學(xué)生自我評價 篇12

  我有許多優(yōu)點,但也有缺點,因為人不能十全十美嘛!相信我,世界上沒有十全十美的人。

  我的優(yōu)點:

  愛看書

  記得有一次,我正在看書,媽媽則在旁邊晾衣服。我正看得津津有味,媽媽叫我去拿衣架,我一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一邊去拿衣架。拿給媽媽后,媽媽大叫一聲,把我從“書!敝欣鰜。媽媽說:“你怎么拿菜刀給我?”當(dāng)時也把我嚇了一跳。

  我的`缺點:

  做事情很慢

  有一次,媽媽叫我洗碗,結(jié)果我洗了一個多小時也沒有洗完!很吃驚吧。我聽媽媽說過我在幼兒圓的時候,吃飯吃了三個小時還沒吃完!

  我覺得我應(yīng)該做事快一點,不讓親人擔(dān)心。其實我在看書方面也是可以的。這就是我對自己的鑒定。

  小學(xué)生自我評價 篇13

  家長評語1:為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

  家長評語2:你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

  家長評語3:是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!

  家長評語4:子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

  家長評語5:你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的.時空。老

  師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

  小學(xué)生自我評價 篇14

  在假期中,同學(xué)們盡可以自由自在地玩耍,放松一下緊張的心情,請家長不要過多地干涉小學(xué)生的生活,但是無節(jié)制的玩耍對小學(xué)生的健康不利,在暑假,如何培養(yǎng)身體健康的小學(xué)生呢?

  1.每天保證小學(xué)生平衡、合理的膳食營養(yǎng)

  小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段,營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學(xué)生的生長發(fā)育,暑假天熱,小學(xué)生的活動量大,出汗較多,因此,家長必須豐富家庭 日常飲食,提高小學(xué)生的食欲。另外,還要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,如:定時、定量、不挑食,專心吃飯,每天保證小學(xué)生平衡、合理的營養(yǎng)。

  2.保證小學(xué)生有充足的睡眠時間

  能夠幫助小學(xué)生盡快恢復(fù)體力,促進機體的健康成長。暑期,由于沒有像學(xué)校中有嚴格的作息時間,因此,有的小學(xué)生改變了以前早睡早起的好習(xí)慣,經(jīng)常因為 看電視或者做其他的事睡得較晚。因此,家長應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度,培養(yǎng)小學(xué)生按時入睡、按時起床的好習(xí)慣,在睡前不要讓小學(xué)生進行活動量 較大的游戲活動。

  3.體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤

  適量的體育活動,能夠增強體質(zhì),促進小學(xué)生的身體發(fā)育,小學(xué)生在運動中情緒愉快,增加食欲。同時,家長也要讓小學(xué)生每天抽空靜下來,溫習(xí)功課。以往, 我們總看到許多的小學(xué)生在最后幾天倉促做暑期作業(yè),這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳,這需要家長的監(jiān)督提醒,做到動靜交替,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,以更充沛的精 力迎接新學(xué)期的到來。

  總之,暑期家長們要關(guān)心孩子的身心健康,有條件的家長可以帶小學(xué)生去游覽祖國的名勝古跡,從而陶冶情操。愿所有的小學(xué)生過一個愉快、有意義的暑假! 以下提供一份為四年級學(xué)生安排的暑假學(xué)習(xí)生活計劃,供家長參考。家長可以根據(jù)自己孩子所處的學(xué)年階段和個性特點,和孩子一起制定一個暑期學(xué)習(xí)生活計劃,以至于很好的實施。

  1、認真學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)班,為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。

  2、積極閱讀各類書籍報刊雜志,做到每日看一份報,每周讀一本書(計至少6本),并認真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀后感。

  3、積極參加社會實踐活動,每人至少參加兩次——我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動;也可隨父母旅游,觀賞祖國大好河山,增長見識;或積極培養(yǎng)、展示自己的個性特長,參加各類社會比賽和培訓(xùn),鍛煉本領(lǐng)。

  4、積極寫作文,提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、“感念師恩”征文一篇(字數(shù)500字以上)、“我當(dāng)一天 家”作文一篇,參加社會實踐活動一篇(旅游、公益活動、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級博客或論壇上。)

  5、堅持每天練字,練字即練心,要求每個同學(xué)準備好一本練字本或字帖,每天堅持練寫一頁。

  隨著暑期的到來,不同年齡段的學(xué)生在暑假中該如何安排自己的時間和生活?

  保持孩子好奇心

  與低年級的小學(xué)生不同,今年就讀五年級的學(xué)生開學(xué)后就要進入畢業(yè)班,面臨小升初。

  清華附小特級教師王玲湘介紹,孩子面臨小升初,本身學(xué)校老師布置的作業(yè)就較多,大部分家長為了孩子有好成績,在暑期會給孩子報各類輔導(dǎo)班,繼續(xù)給孩子加壓。王玲湘表示,這個暑假,家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)松松綁。

  王玲湘說,家長應(yīng)該鼓勵孩子堅持一項興趣愛好,在暑假堅持運動,孩子會收獲克服困難、堅持到底的習(xí)慣。由于很多家長會選擇輔導(dǎo)班給孩子做最后的沖刺,王老師表示,家長有時過于浮躁,她建議為孩子適度選擇輔導(dǎo)班,家長應(yīng)該看得更長遠,“孩子的成長如同在長跑,要保持孩子持續(xù)的好奇心和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。

  對于今年已經(jīng)完成小升初考試的學(xué)生來說,能動英語市場總監(jiān)賈暉認為,暑期成為孩子們難得的放松時光。暑假中,孩子能擁有一整塊時間,應(yīng)該做一些平時沒有機會做的事情。她認為孩子可以選擇一些快樂的英語輔導(dǎo)班。今年能動英語舉辦了很多精致的英語活動,學(xué)生可以在游戲中學(xué)習(xí)英語。

  全力以赴備戰(zhàn)小升初

  天天是東城區(qū)一所知名小學(xué)的學(xué)生,暑假過后,他就要升入六年級,開始為小升初做準備。天天的媽媽介紹,為了升入更好的中學(xué),提前趕趕功課,原來每年暑假的常規(guī)項目暑期旅行全部取消,同時停掉了兒子報的鋼琴班,改報各類英語輔導(dǎo)班,“全力以赴備戰(zhàn)小升初”。

  天天的媽媽說,今年暑假,她一口氣給兒子報了3個英語輔導(dǎo)班,分別是三一口語、pep輔導(dǎo)班、新概念英語第二冊輔導(dǎo)班!耙粋班就得2800到3000塊錢,還不能轉(zhuǎn)班不能退費”。從7月13日開始,天天將連續(xù)上培訓(xùn)班,10天一個周期,整個暑假幾乎沒有休息的時間。由于擔(dān)心孩子的身體,媽媽又給天天報了羽毛球班,每周打一兩次羽毛球,以便增強體質(zhì)!叭挥⒄Z準備冬天考證,小升初,能多拿個證就多拿個證”。一旁的天天苦著臉,連連說“我投降了”。

  在上輔導(dǎo)班前,天天的主要任務(wù)是在家寫暑假作業(yè),完成媽媽留的作業(yè)。他說,在媽媽的指導(dǎo)下去年已經(jīng)看完了十幾本名著,這幾天又剛看完《隋唐演義》?疵鴮λ麑懻Z文作文很有幫助。

  練字運動過暑假

  清華附小特級教師王玲湘介紹,今年,學(xué)校除了給學(xué)生正常的暑假作業(yè)外,還要求學(xué)生在家做到“四個一”。即讀一本好書,利用暑期整塊的時間來豐富自己的精神世界。堅持一項運動,不論是什么運動,每天都應(yīng)該堅持,以此磨練自己的意志。第三是練一手好字。王老師說,現(xiàn)代社會計算機用得較多,實際上練字可以陶冶情操,因此,學(xué)校主張學(xué)生在暑假中堅持每天練字20分鐘。此外,學(xué)校還建議孩子們實現(xiàn)一次旅行。

  ■專家建議

  低年級學(xué)生首選快樂課程

  7月13日,全市中小學(xué)生將迎來一個多月的暑假。一方面孩子有了大量可以游戲玩耍的時間,另一方面,家長又擔(dān)心孩子“玩野了”,開始著急給孩子報輔導(dǎo)班,希望孩子不要輸

  在起跑線上。什么樣的輔導(dǎo)班適合低年級學(xué)生?

  能動英語市場總監(jiān)賈暉認為,家長在暑假里不宜盲目讓孩子補習(xí),要根據(jù)實際情況。如工作忙的`家長可以讓孩子上托教班,想讓孩子學(xué)特長的家長可以讓孩子上特長班。無論上什么培訓(xùn)班,家長一定要尊重孩子的意見,與孩子進行交流溝通,以孩子的興趣愛好為導(dǎo)向,從孩子的意愿出發(fā),讓孩子自主選擇補習(xí)課程。

  賈暉建議,低年級的學(xué)生可多參加充滿快樂、激發(fā)學(xué)生潛能的培訓(xùn)課程。她認為,學(xué)生在培訓(xùn)機構(gòu)除了獲得知識的提升之外,還應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。她介紹,為了使每個學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛能,能動英語采用分組式、競賽式教學(xué),鼓勵孩子們挑戰(zhàn)最好的自己,激勵周圍的同學(xué),在緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍中達到最高訓(xùn)練目標。此外,假期是一個難得的整塊時間,學(xué)生可以根據(jù)具體情況,針對某一項科目進行突擊性的輔導(dǎo)和培訓(xùn),以便獲得長足的進步,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  賈暉說,對于課外培訓(xùn)機構(gòu)來說,每個學(xué)生都有提高的空間,只是學(xué)校是否能夠提供給學(xué)員合適的課程。在一般的教育培訓(xùn)機構(gòu)里,大班模式主打“名師指導(dǎo)”牌,老師在教學(xué)上更多的是趨于考試方向和考試技巧方面的點撥,對于基礎(chǔ)知識的鋪墊則涉獵較少,因此,它比較適合那些基礎(chǔ)扎實,期待進一步提高的成績中上游的學(xué)生。

  對于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生來說,可以參加“一對一”輔導(dǎo)課程。通過這種個性化的一對一課外輔導(dǎo),可使那些自主學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生得到有針對性的點撥。老師能夠針對學(xué)生的情況“因材施教”,在輔導(dǎo)時可以有的放矢。

  小學(xué)生普遍存在愛玩的特性,在假期中,學(xué)習(xí)和游戲的時間應(yīng)該如何分配?賈輝認為,假期作業(yè)、輔導(dǎo)班應(yīng)占1/3時間,旅游、娛樂、運動占1/3時間,發(fā)展課外愛好、開展課外閱讀占1/3時間。

  暑假時間一到,孩子們就有了大量游戲玩耍的時間。但是,家長非常擔(dān)心孩子假期“玩野”了,開學(xué)后跟不上教學(xué)進度。有關(guān)專家表示,放暑假不是“放羊”,不同學(xué)段學(xué)生,無論是畢業(yè)年級還是非畢業(yè)年級,都要做好假期規(guī)劃,各有側(cè)重,合理科學(xué)地安排暑假生活 暑期生活就要開始了,同學(xué)們一定對自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在暑期剛開始時想法頗多,但是隨著暑期的推進,暑期剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,暑假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時間做了,自己都感覺這個暑假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得輕松愉快又有意義呢?

  一、制定暑期活動計劃表

  首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

  我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1。5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的

  體育健身活動。

  你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動

  暑假期間,學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學(xué)過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

  四、讀讀課外書

  在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

  五、分擔(dān)家務(wù)勞動

  假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

  六、保持和同學(xué)、朋友的交流

  暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動

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