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中學(xué)教師工作職責(zé)
中學(xué)教師工作職責(zé)1
在學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下，負(fù)責(zé)在教師群體中開(kāi)展有關(guān)語(yǔ)言文字的各項(xiàng)工作，具體工作職責(zé)如下：
一、落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的任務(wù)，在學(xué)校教師群體中帶頭講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，營(yíng)建“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的校園文化環(huán)境。
二、組織好本年級(jí)教師關(guān)于語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)活動(dòng)，承擔(dān)學(xué)校對(duì)教師推廣普通話的`輔導(dǎo)、示范等任務(wù)。
三、檢查、監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行校園文明語(yǔ)言的實(shí)施和監(jiān)測(cè)校園語(yǔ)言文字運(yùn)用的規(guī)范情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)向?qū)W校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組反映，以督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改。
四、認(rèn)真配合學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”等與語(yǔ)言文字工作相關(guān)的各種活動(dòng)。
五、及時(shí)指正校園宣傳用字、校園網(wǎng)站用語(yǔ)、學(xué)校宣傳畫(huà)廊等公眾媒體和班級(jí)板報(bào)、學(xué)生作業(yè)中用字不規(guī)范現(xiàn)象。
六、完成本職責(zé)所規(guī)定的相關(guān)任務(wù)，經(jīng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核和推薦，報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)，可享受學(xué)校所給予的相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。
中學(xué)教師工作職責(zé)2
為規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作及保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行，我們?cè)趨⒖紝W(xué)�！督處熃虒W(xué)工作職責(zé)》的基礎(chǔ)上作一些補(bǔ)充，若有不夠合理或完善的地方我們將認(rèn)真聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)及時(shí)修正，在試行的前提下逐步完善有學(xué)校特色的《教師教學(xué)工作職責(zé)》。
一、教師基本素質(zhì)的補(bǔ)充要求：
1、教育理論、教學(xué)觀念、教改實(shí)驗(yàn)方面
⑴每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》等文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市有關(guān)教育工作的會(huì)議精神，牢固樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，及時(shí)了解基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展方向，緊跟時(shí)代脈搏，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立“以生為本”的教學(xué)理念，適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)教師所提出的更高要求。
�、泼總�(gè)教研組都要積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教改專題研究，通過(guò)一段時(shí)間的努力，力爭(zhēng)教研組的課題研究參與率達(dá)100％。
2、課程方面
鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)研究性學(xué)習(xí)課題和校本課程，鼓勵(lì)教師承擔(dān)研究性學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和組織工作，鼓勵(lì)教師承擔(dān)校本課程的教學(xué)工作。承擔(dān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程組織、輔導(dǎo)和教學(xué)工作的教學(xué)課時(shí)按課時(shí)數(shù)的120％計(jì)算。
3、課務(wù)方面
教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的課表，保證課表在學(xué)校工作中的嚴(yán)肅性，不得私自調(diào)課，若外出開(kāi)會(huì)、活動(dòng)或因其它業(yè)務(wù)原因影響課務(wù)，需至少提前一天向教務(wù)處、辦公室及分管校長(zhǎng)予以說(shuō)明，由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，在安排落實(shí)以后方可參加。
二、教學(xué)常規(guī)方面的補(bǔ)充要求：
4、備課方面
�、琶课唤虒W(xué)人員都必須按時(shí)參加備課組的集體備課活動(dòng)，積極主動(dòng)承擔(dān)備課組長(zhǎng)分配的主備任務(wù)和其它工作，因公或其它原因不能參加備課活動(dòng)必須向備課組長(zhǎng)請(qǐng)假并得到其許可。
�、�40歲以下的青年教師必須按課時(shí)備詳案，每章節(jié)（單元或課文）教學(xué)的課時(shí)順序要在教案中明確無(wú)誤地標(biāo)出；40歲以上的教師要有標(biāo)明課時(shí)數(shù)的較詳案。復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等其它課型按實(shí)際所需課時(shí)數(shù)備課統(tǒng)一納入教案。語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科所備課時(shí)要有一周的`超前量，其它學(xué)科所備課時(shí)要有一周以上的超前量，統(tǒng)一使用學(xué)�；蛏霞�(jí)有關(guān)部門(mén)下發(fā)的教案本。
�、敲總�(gè)教案中目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、板書(shū)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、反饋練習(xí)、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)必須齊全，教學(xué)方法與程序設(shè)計(jì)要合拍，要研究深入淺出突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方法，要充分考慮分層次的不同要求，要留出足夠的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，有啟發(fā)性的教學(xué)后記要及時(shí)補(bǔ)上。
⑷平行班、實(shí)驗(yàn)班、特色班的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、板書(shū)設(shè)計(jì)、習(xí)題設(shè)置、作業(yè)布置要基本統(tǒng)一（由備課組集體備課時(shí)確定）。
5、課堂教學(xué)：
�、蓬A(yù)備鈴響后應(yīng)及時(shí)到達(dá)教室門(mén)口組織學(xué)生上課。
�、普J(rèn)真組織課堂教學(xué)，切實(shí)保障課堂教學(xué)有序進(jìn)行。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要按情況的不同處分對(duì)待和處理，一方面要平等對(duì)待學(xué)生，不損害學(xué)生的身心；另一方面又要敢于處理、及時(shí)處理、合理處理。課堂上發(fā)生的問(wèn)題原則上由任課教師處理。
�、墙虒W(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的層次性，對(duì)基礎(chǔ)不同的學(xué)生其要求要有區(qū)別。要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自立性、創(chuàng)新性和科學(xué)思維精神。
�、冉虒W(xué)中要加大學(xué)生“板演、板練” 力度，通過(guò)“板演、板練” 及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)效果及存在的問(wèn)題，適時(shí)補(bǔ)救和調(diào)整教學(xué)，力求“堂堂清”。
�、蓪�(shí)驗(yàn)課、電教課等到專門(mén)教室上課必需在預(yù)備鈴響時(shí)由任課教師整隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生前往。理、化、生實(shí)驗(yàn)課要開(kāi)足開(kāi)齊。
6、作業(yè)布置及批改：
�、虐匆�(guī)定布置適量和符合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的作業(yè)，對(duì)不同層次的學(xué)生布置作業(yè)的數(shù)量和難度可有不同要求。
⑵作業(yè)要及時(shí)批改，提倡有選擇性的個(gè)別輔導(dǎo)和面批。對(duì)不交作業(yè)等違紀(jì)現(xiàn)象情況要及時(shí)統(tǒng)計(jì)和采取必要的措施予以解決。
�、歉鲗W(xué)科要統(tǒng)一作業(yè)批改要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)或等第。
7、教研活動(dòng)及聽(tīng)課：
每位教師要按時(shí)參加市、區(qū)、校組織的各種教研活動(dòng)，如實(shí)填寫(xiě)、及時(shí)上交教研活動(dòng)反饋表。要按要求完成聽(tīng)課數(shù)，具體來(lái)說(shuō)：35歲以下的青年教師聽(tīng)課數(shù)要在15節(jié)/學(xué)期以上，其他年齡段教師聽(tīng)課數(shù)要在10節(jié)/學(xué)期以上，其中至少有一半以上要聽(tīng)同學(xué)科的課。聽(tīng)課要有完整的記錄和評(píng)價(jià)意見(jiàn)，建議每次聽(tīng)課后及時(shí)和執(zhí)教老師交換意見(jiàn)或參加集體討論。
8、命題、監(jiān)考、閱卷：
�、琶}：自命題的測(cè)試，命題原則上有備課組完成，鼓勵(lì)、提倡、逐步試行教研組內(nèi)的交叉命題，以確保測(cè)試的效度和信度。命題形式可多樣化，但測(cè)試卷必須經(jīng)教研組長(zhǎng)審核、把關(guān)、簽字方可交教務(wù)處付印。
�、票O(jiān)考：校內(nèi)考試的監(jiān)考任務(wù)必須嚴(yán)格按監(jiān)考執(zhí)行，不得私自更換監(jiān)考場(chǎng)所，考試期間有外出開(kāi)會(huì)、參加教研活動(dòng)的老師務(wù)必要在開(kāi)考前兩天到教務(wù)處說(shuō)明并備案，否則造成缺考視誤考處理（特殊情況另當(dāng)別論）。每次監(jiān)考提前15分鐘到考務(wù)辦公室集中，提前10分鐘到考場(chǎng)組織學(xué)生考試，提前5分鐘分發(fā)試卷，考試結(jié)束后收齊草稿紙，叮囑學(xué)生保潔、關(guān)好門(mén)窗電，認(rèn)真填寫(xiě)監(jiān)考記錄表，有舞弊現(xiàn)象的要詳細(xì)說(shuō)明（若有佐證請(qǐng)附后），核實(shí)試卷份數(shù)無(wú)誤后到教務(wù)處復(fù)核裝訂。
�、情喚恚捍笮蜏y(cè)試采用統(tǒng)一地點(diǎn)集中流水閱卷，每位教師必須在規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)由閱卷組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)兼）分配任務(wù)進(jìn)行流水閱卷。認(rèn)真客觀地完成質(zhì)量分析并及時(shí)（年級(jí)質(zhì)量分析由備課組長(zhǎng)完成）。
三、考核方法：
為使考核更具操作性，特制定教師工作職責(zé)、教研組和備課組長(zhǎng)工作職責(zé)考核的初步方案，在今后的實(shí)施中加以完善。
中學(xué)教師工作職責(zé)3
一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上課、下課、參加集體活動(dòng)，積極維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。
二、按照大綱要求和教研組制定的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、非班主任教師經(jīng)常主動(dòng)與班主任聯(lián)系，教書(shū)育人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、遵循教育教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告。
五、按照教務(wù)處、教科室、教研組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生，開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的'整體素質(zhì)。
六、根據(jù)學(xué)校要求，定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
七、按照學(xué)校的要求，認(rèn)真進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、新教育理論學(xué)習(xí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)外校教改經(jīng)驗(yàn)，了解教育教學(xué)改革信息；認(rèn)真參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練，積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
八、按照學(xué)校的要求，認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種類型的競(jìng)賽輔導(dǎo)。美術(shù)教師要配合學(xué)校中心工作，做好學(xué)校環(huán)境的布置、宣傳等工作；音樂(lè)教師要負(fù)責(zé)組織和輔導(dǎo)學(xué)校的文化娛樂(lè)活動(dòng)，學(xué)生文藝活動(dòng)興趣小組；信息技術(shù)教師要負(fù)責(zé)組織和輔導(dǎo)學(xué)校的信息技術(shù)興趣小組；同時(shí)各學(xué)科教師還要加強(qiáng)本學(xué)科特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
九、完成學(xué)校分配的其他任務(wù)。
中學(xué)教師工作職責(zé)4
教師的根本任務(wù)是根據(jù)黨的教育方針，認(rèn)真工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的四化建設(shè)需要的合格人才。教師應(yīng)該做到：
1、教好功課
�。�1）教師應(yīng)把主要精力用于做好功課。要按教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和教材進(jìn)行教學(xué)。抓好雙基，注意發(fā)展學(xué)生思維：培養(yǎng)學(xué)生的能力。
�。�2）認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí)應(yīng)熟悉大綱要求，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生，認(rèn)真選擇教法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。體育教師對(duì)大綱規(guī)定動(dòng)作，也應(yīng)課前預(yù)習(xí)。
�。�3）認(rèn)真上課。上課要求做到目的明確、講授正確、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言生動(dòng)、聲音洪亮、口齒清楚、板書(shū)工整、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)時(shí)下課。要充分利用先進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
�。�4）認(rèn)真設(shè)計(jì)和批改作業(yè)，要選擇各種典型習(xí)題，使學(xué)生在解題中鞏固基本知識(shí)和概念，發(fā)展智能，真正把作業(yè)作為檢查教學(xué)效果的有效方法。凡布置給學(xué)生的作業(yè)，教師必須先做一遍。作業(yè)量要適當(dāng)，反對(duì)搞題海戰(zhàn)。批改作業(yè)要認(rèn)真、及時(shí)，但可以采取不同的方法（不準(zhǔn)由學(xué)生批改）。要搞好作業(yè)評(píng)講工作。凡教材上的作業(yè)和習(xí)題必須道道過(guò)關(guān)。
（5）做到因材施教，認(rèn)真輔導(dǎo)，教師應(yīng)了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況，
進(jìn)行分類排隊(duì)。對(duì)不同程度的學(xué)生，采取不同方法進(jìn)行輔導(dǎo)。尤其要注意輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。輔導(dǎo)可以采取答疑、補(bǔ)課、介紹資料、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等多種形式，注意不要過(guò)分加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。有關(guān)科目教師還應(yīng)輔導(dǎo)學(xué)生課外體育、文娛、科技、美術(shù)等活動(dòng)，搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，搞好課外興趣小組活動(dòng)。
�。�6）在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真參加市教研活動(dòng)，集體備課，努力改進(jìn)教法，不斷提高教學(xué)能力。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)生
�。�1）愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的具體表現(xiàn)，要熱情關(guān)懷學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，使學(xué)生在德智體方面都得到發(fā)展。
�。�2）關(guān)心學(xué)生的思想、重視思想教育工作，教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
�。�3）關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
�。�4）關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，組織學(xué)生參加文體活動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�5）能經(jīng)常與學(xué)生家庭和社會(huì)方面聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的教育工作。
�。�6）對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又耐心說(shuō)明，堅(jiān)持正確教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、以身作則
（1）熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)黨，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。
�。�2）團(tuán)結(jié)互助，作風(fēng)正派，誠(chéng)懇待人，遵紀(jì)守法，道德高尚。
�。�3）顧全大局，服從調(diào)配，勇挑重?fù)?dān)，積極完成學(xué)校、教研組、年級(jí)組交給的任務(wù)。
（4）自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，出勤情況好。
�。�5）言談舉止文明，服裝儀表大方。
�。�6）要求學(xué)生做到的教師首先自己做到，成為學(xué)生的表率。
中學(xué)教師工作職責(zé)5
1、積極自覺(jué)地接受學(xué)校的工作安排，不講價(jià)錢(qián)，不拈輕怕重。
2、開(kāi)學(xué)初在通讀教材基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)大綱，教材要求，安排好教學(xué)進(jìn)度，做出提高教學(xué)質(zhì)量的計(jì)劃，把握好教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，保證備課提前，按要求寫(xiě)好教案，不備課不能上課。
4、認(rèn)真上好每節(jié)課，不隨意停課、串課，不遲到，不早退，不壓課，課堂教學(xué)要做到目的明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，知識(shí)準(zhǔn)確，教法得當(dāng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，板書(shū)規(guī)范，實(shí)驗(yàn)技能熟練，效果良好。
5、積極進(jìn)行教學(xué)方法的.改革，每學(xué)期都要確定自己的教改專題，大膽認(rèn)真實(shí)踐，不斷總結(jié)提高，期末寫(xiě)出論文或心得體會(huì)。
6、每學(xué)期結(jié)合教改題目上好一節(jié)公開(kāi)課，除按常規(guī)要求外，對(duì)知識(shí)的處理，教學(xué)方法等要有特色，符合新課改要求。
7、按要求每周至少聽(tīng)一節(jié)課，并且做好記錄，認(rèn)真參加評(píng)議，及時(shí)交換意見(jiàn)，積極參加教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)討論。
8、按規(guī)定留作業(yè)，批改要做到及時(shí)、認(rèn)真、有記錄，有分析意見(jiàn)，保證批改數(shù)量，每周講評(píng)一次，每學(xué)期批改次數(shù)不得少于該科目總課時(shí)量的50%。
9、自習(xí)時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，以個(gè)別輔導(dǎo)為主，面向中差生。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)成績(jī)考核，按規(guī)定做好課堂提問(wèn)和平時(shí)記分，每學(xué)期不得少于4次。
11、按要求搞好期中，期末等統(tǒng)一考試的試卷、監(jiān)考、評(píng)卷、核分，質(zhì)量分析等工作，填報(bào)成績(jī)要及時(shí)、準(zhǔn)確、認(rèn)真。
12、狠抓中差生的提高工作，做到目標(biāo)準(zhǔn)確，措施具體，效果明顯。
13、每月召開(kāi)所任課班級(jí)學(xué)生座談會(huì)一次，收集反映，征求意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
14、注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求又耐心熱情，不打罵、體罰學(xué)生，既面向全體學(xué)生又要貫徹因材施教原則，不斷提高及格率和優(yōu)秀率。
15、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和積極參加校本培訓(xùn)，做好筆記，按計(jì)劃搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修，兼顧當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)，虛心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互學(xué)，共同提高。
16、講究師德，為人師表，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，提高工作效率。
17、關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞等的全面發(fā)展，教書(shū)育人，積極配合班主任的工作，步調(diào)一致，全面負(fù)責(zé)。
18、愛(ài)護(hù)管理好教學(xué)儀器、用品、資料，認(rèn)真執(zhí)行借用、借閱、賠償制度。
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