幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案15篇[優(yōu)秀]
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案1
一、活動時間
20xx年12月25日
二、活動地點
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1、教師準備
環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾;
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。
2、幼兒準備
為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子),幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準備
。1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝);
。2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;
。3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的'家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。
注:
1、由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
2、為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案2
一、活動目的:
為了豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題:
快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間:
XX年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:
1.班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等
具體安排如下:
三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠對決
活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當場評分
圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案4
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂
一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的'練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
(1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案3
一、活動名稱:
快樂的圣誕節(jié)
二、活動時間:
20xx年12月25日
三、活動地點:
班級教室內(nèi)
四、活動對象:
所有幼兒,教師,家長。
五、活動目標、
1、讓幼兒們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡快的氣氛,一起度過圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
六、活動準備
1.收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書或故事。
2.收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.《鈴兒響叮當》音樂及掛圖。
4.準備好:名牌,字卡,繩子,布條、盤子、糖果等。
5.提前通知家長準備水果半成品,老師準備各種盤子。
6.請家長幫自己的.孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子。
7.提前教給幼兒一些簡單的英語祝福的句子:Merry Christma
七、活動過程
活動一:
復(fù)習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》,激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來,介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
1、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
2、教師負責講述有關(guān)圣誕節(jié)的故事和與春節(jié)的區(qū)別。
活動二:
教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,圣誕老人(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做幾個特別好玩的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
1、教師開始準備游戲道具,并且介紹各個游戲的玩法。
2、家長和幼兒一起進行親子游戲。
3、小結(jié)。
活動三:
圣誕老人來班級發(fā)放糖果。
活動四:
每個家長和幼兒一起表演節(jié)目。
活動五:
教師:寶貝們,你們都接到圣誕老爺爺送給的糖果沒有?是不是都很開心呀,接下來呢,我們要與自己的爸爸媽媽一起做一個可愛的水果拼盤,做完以后可以吃的哦!
八、活動延伸
1、家長和幼兒共同品嘗自己做的水果拼盤
2.每個幼兒拿一件小禮物,送給自己的好朋友,并且說句祝福的話
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案4
一、活動目的:
1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
3、通過活動開闊視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。
二、活動時間:
xx年12月22日——24日
三、活動準備:
1、場地布置,使其充滿圣誕氣氛。
2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂圣誕帽子,供活動使用。
3、提前制作圣誕襪子半成品
4、準備圣誕節(jié)當天的'禮物和自助餐。
四、活動方案
時間:xx年12月25日(分兩場)
上午9:30——11:00
下午13:30——15:00
1、9:15——9:30
廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接
2、9:30——10:00圣誕表演狂歡
1)組織到操場集合,分別站在指定圓圈上。
2)主持人致圣誕快樂詞。
3)圣誕集體舞表演。
4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結(jié)束時放禮花。
3、10:00——11:00游園活動
附幼兒園圣誕節(jié)活動方案
1.貼鼻子
家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲貼紙一張。
2.猜謎語
布置4-5棵圣誕樹,每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,反面為謎底,比較簡單易懂
3.占圈
一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到主持人處讀出相應(yīng)的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。
4.圣誕老人回家
6人同時參與,跳格子回家,途中設(shè)置一些障礙(單詞),說出單詞直到終點,能按要求完成可獲得一張貼紙。
5.投小球
幼兒和家長分別站在起點和終點,幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里,投中超過3個以上者獲1張貼紙,未投中者無貼紙。
6.掌上明珠
家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點,球未掉在地上可獲貼紙1張,桌子塑排3張,參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干,積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)
7.歡慶鑼鼓
設(shè)置障礙,到達終點處敲鑼示意,游戲結(jié)束。
8.爬爬樂
鋪好地墊,負責老師發(fā)指令,幼兒一起向前爬,爬到終點游戲結(jié)束。
11:00——11:15圣誕禮物大派送
互相交換圣誕節(jié)禮物,發(fā)放圣誕新年禮物及食物,慶祝圣誕節(jié)。
11:15——11:30離場
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案5
活動背景
圣誕——一個中國人越來越熟悉的節(jié)日,他仿佛冬日的陽光,代表著溫暖和祝福,過圣誕節(jié)已成為了中國年輕一代的時尚,為了將西方節(jié)日和中國的傳統(tǒng)節(jié)日分開,讓幼兒從小學習感受,從24日起讓幼兒感受西方節(jié)日氣氛,為此開展一場圣誕節(jié)系列活動,讓這些年幼的精靈在圣誕之夜散發(fā)出青春的活力和迷人的光彩。
活動準備
活動前期老師要將幼兒園氛圍營造起來,將圣誕樹、彩燈、邀請函、圣誕老人的裝備準備齊全,并拍攝氛圍營造的花絮,準備游戲道具,準備活動中用的.音樂《鈴兒響叮當》《祝你圣誕快樂》《圣誕禮物》《美麗圣誕》,活動前讓幼兒做一些手工或繪畫作品已準備送給家長。
邀請函要將地點、時間和需要準備分享禮物明確告知家長安排細則
參加人員:幼兒園中班、大班全體師生及幼兒家長
活動地點:學校活動廳
活動時間:12月25日下午4:00
活動過程
1、開始時間:25日下午4:00,開始時《鈴兒響叮當》為背景音樂,迎接各位家長,并且將家長帶的分享禮物收齊分別放置在圣誕樹周邊及圣誕老人的'袋子里,播放準備花絮,做好準備;
2、4:10分老師帶著幼兒跟著背景音樂跳動,營造氛圍; 3、4:20圣誕老人出場,帶著裝滿禮物的帶子在會場轉(zhuǎn)一圈;
4、開始游戲:1)親子游戲,兩組,幼兒將吹好的氣球放進家長的背簍里,一分鐘看誰的多;2)家長、幼兒合作,給幼兒做面具,時間為20分鐘,看誰用現(xiàn)有的材料做的最好看;3)幼兒游戲,丟手絹,并讓輸?shù)挠變罕硌莨?jié)目;
5、5:20讓幼兒排成隊,圍著圣誕樹轉(zhuǎn)圈(《祝你圣誕快樂》背景音樂)隨后請制定的單數(shù)寶寶從圣誕樹周邊拿起禮物,送給雙數(shù)的幼兒,此時在讓有禮物的幼兒從圣誕老人的袋子里給單數(shù)幼兒,主要讓幼兒鍛煉分享和謙讓;
6、讓幼兒將自己的作品送給家長;
7、請在座的幼兒家長分享心得并對幼兒園提出更好的建議;
8、幼兒園園長作結(jié)束講話。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案6
1、 出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
師:你們看誰來了?
2、 介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、 請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的'由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
5、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案7
一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的'快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動時間:
20xx年12月23日——25日
三、活動準備:
1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師利用課余時間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》.
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
3、12月1日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)。
4、各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡單的'英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you
6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。
7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品(活動當天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)
8、準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)123
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案8
活動名稱:
圣誕狂歡——共享快樂
活動時間:
12月23日上午8:30—11:00
活動目的:
1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。
人員邀請:
本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動準備:
1、物品準備:
(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶。
。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
。ㄗ灾疲┬⊥10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。
2、音樂準備:
《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3、人員安排:
邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)!晾蠋熦撠焻f(xié)助×老師,放音樂及活動物品的準備!晾蠋熦撠焻f(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程:
播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a:各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們在小三班共迎圣誕!
b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
。▽殞毚髅婢叱鰣鰩ьI(lǐng)家長隨音樂起跳)
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕
。úシ呕脽羝
b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》
a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》
b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎。
b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。
噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起
a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》
b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞×家庭帶來的.《三字經(jīng)》
a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》
玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。
要求:家長不可以以任何形式提示
頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。
結(jié)束活動:
致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案9
活動地點:
幼兒園大操場
主持人:田x、王x
活動目標:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動主題:
圣誕大家樂
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的`運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。
鍛煉身體,建設(shè)祖國。
團結(jié)合作,加油加油!
圣誕快樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
三、親子活動開始
1、跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
2、運禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球
父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進袋小,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7、抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
活動結(jié)束
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案10
一、活動名稱
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體眼前展示和表現(xiàn)自己。
4、練習幼兒的觀察能力及動手的`靈活性。
三、活動預(yù)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地躲放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。
四、活動過程
(一)活動導(dǎo)進
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特地舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起往舞蹈。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么外形?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都躲在了寢室的各個地方,你們進往后要認真的、輕輕的往翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進進舞場往舞蹈。
3、家長也同幼兒一樣往“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進進“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
。ㄈ┲嵌嘈怯螒
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有很多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
。ㄋ模┬蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師:小朋友,我們又舞蹈又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常嚴冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,碰到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案11
活動時間:
圣誕老人秀活動結(jié)束后
活動地點:
以班級為單位,各園提前踩點確定。
活動目標:
1、讓孩子學會給予,學會奉獻,體驗到圣誕老人奉獻精神的快樂。
2、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。
活動內(nèi)容:
1、班主任帶領(lǐng)家長及兒童,至各定點進行圣誕禮物及賀卡(賀卡由幼兒園提供)分享。
2、分享活動結(jié)束后集合,進行簡單教育總結(jié)后就地解散。
活動要求:
1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。
2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。
3、請聽從班主任教師安排。
4、注意兒童衣著保暖。
1、活動目標:
。1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
。2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
。3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
★圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
★樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的.一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的'裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
★布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
★雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
★教學卡片
。1)也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復(fù)習的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦、原來梯子還可以這樣用。
。2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案12
圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們興奮的度過這個故意思的.節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有甚么有趣的游戲或是想法可以提早告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告知大家。
一、活動主題:歡慶圣誕,迎接元旦
二、活動時間:20xx年12月25日上午9:00
三、活動地點:中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級
四、參加職員:教師、幼兒、家長
五、活動內(nèi)容:
1、裝潢教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。
2、節(jié)日親子演出
要求:
A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。
B、活動前發(fā)家長邀請函(園里同一發(fā)放),組織家長觀摩互動
C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持
D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、舞蹈、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特點,讓每個孩子都有機會表演展現(xiàn),活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。
E、活動時間把握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準時午飯。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案13
活動目標:
1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的.。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。
4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。
5、體驗人們互相關(guān)心的'美好情感。
活動重難點:
對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力。
活動準備:
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動過程:
一、引出圣誕主題。
二、基本部分:
1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?
小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。
師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。
師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
5、帶領(lǐng)學生帶上鹿角來做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案14
一、晚會主題
通過此次圣誕節(jié)晚會,了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。
二、開場臺詞(由主持人共同完成)
倒計時,
舞蹈,老師的開場舞3
主持人上場,和小朋友們互動提問。
一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身。
節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(jié)(廖)
游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。
節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人X5場,游戲規(guī)則講清楚,有示范,間。
情商教育、親子互動,問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。
(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的.生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)
節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。
游戲三、扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品。
游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。
節(jié)目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌。
三、活動經(jīng)費由X負責。
四、背景布置由營銷部和X共同完成。
五、音響和PPT播放由X和X老師負責。
六、晚會其它物資采購準備:由Xx、Xx、Xx。
七、拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙。
八、晚會節(jié)目安排。
1、開場熱舞由X負責。
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
3、主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照。
十、晚會結(jié)束:大合唱圣誕歌曲,待定。
十一、節(jié)目單:由全體老師負責,游戲的節(jié)目單。
十二、全體老師負責收拾物品。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案15
中、大班圣誕美語月活動時間安排:
參加班級(櫻桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)
12月10日-12月14日
活動內(nèi)容:
1、各班學習過于圣誕節(jié)的美語歌曲,在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,主題活動:幼兒園圣誕活動方案。充分體現(xiàn)我園的.美語特色。
2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。
3、各班制作圣誕節(jié)掛件,請幼兒和家長共同參與制作內(nèi)容包括:裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等
4、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項準備工作。
12月17日-12月22日
活動內(nèi)容:
1、各班教師準備好個班幼兒的禮物。
2、將個班制作的掛件收集并對各個層樓道、大廳進行裝飾。
3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色
4、每天早晨在傳達播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。
12月25日:集體慶;顒樱8:30-9:00
主持人:姜老師
負責人:杜老師地點:操場
活動過程:
1、布置操場周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)
2、各班準備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目)
3、集體舞
4、禮花
5、音樂、音響
活動過程:
1、開場英語互動游戲
2、園長致圣誕節(jié)詞
3、家長代表發(fā)言
4、國際班英語致詞
5、各班節(jié)目表演
6、跳集體舞、放禮花
美食大賽活動:9:00-10:00
活動準備:
1、食堂準備各種材料
2、各班準備活動工具
3、各班準備小食品及水果
活動地點:各班教室
活動過程及內(nèi)容:
各班回到各教室進行美食制作,以比賽的形式開展活動,勝利者適當?shù)念C發(fā)獎品。
美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。
將做好的食品送到伙房進行加工。
親子游戲活動:10:00-11:00
活動內(nèi)容:各班在各教室開展親子游戲活動,活動準備及活動形式根據(jù)各班情況自行開展。
分享美食活動:11:00-11:30
活動內(nèi)容:
1、各班家長帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。
2、分享圣誕禮物:活動前每位幼兒收5元錢,集體購買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動結(jié)束時到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗到節(jié)日的快樂!
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