新春佳節(jié)幼兒園策劃方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的新春佳節(jié)幼兒園策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過欣賞圖片、故事，了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗，了解“年”的來歷。

　　2、充分運用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛。

　　3、樂于參與活動，能大膽地表達自己的想法。

　　4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

　　5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各種過年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作PPT，收集“年”的來歷的視頻。

　　2、收集各種有關(guān)過年的慶祝活動的圖片：貼對聯(lián)、福字、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　3、音樂《喜洋洋》。

　　4、白板、磁鐵。

　　活動流程：

　　一、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》,感知“熱鬧、開心”的氣氛教師：小朋友們好，今天呀老師給你們帶來了一段好聽的音樂�，F(xiàn)在請小朋友們把你們的眼睛閉上，仔細(xì)聽一聽老師的音樂。(教師播放《喜洋洋》)

　　教師：好了，剛才我們聽了好聽的音樂。

　�、傩∨笥褌兡苷f說你們剛才聽到了什么?(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓)

　　②感受到了什么?(熱鬧、歡快、開心)

　�、勰銈冊谑裁磿r候聽到過這樣的音樂?(大概過年的時候)

　　二、感知音樂，自然過渡到談話說說幼兒過年的經(jīng)歷教師：剛才呀，有小朋友聽出來了，這是過年時候放的音樂，那小朋友們過年的時候：

　�、俣甲鲂┦裁茨�?

　�、诙际窃趺醋龅哪�?

　�、郜F(xiàn)在啊，不要慌著告訴老師，先和你們旁邊的小朋友一起討論一下，待會兒老師請小朋友上臺來和大家分享。(幼兒討論后)請小朋友上來與大家分享自己的過年經(jīng)歷，幼兒在講述的過程中，教師進行相應(yīng)圖片展示，并貼出。

　　三、由孩子回憶以有過年的經(jīng)驗，過渡到過年的各種習(xí)俗教師：剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事，這些事情就叫做過年的習(xí)俗。那現(xiàn)在老師也收集了很多過年的習(xí)俗，我們一起來看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒有說到的播放PPT，一邊引導(dǎo)幼兒講述過年的習(xí)俗。

　四、由過年的習(xí)俗過渡到年的來歷。

　　教師：

　�、傩∨笥褌儎偛哦颊f了那么多過年的習(xí)俗，那為什么我們要過年呢?

　�、凇澳辍笔鞘裁茨�?

　�、邸澳辍笔窃趺磥淼哪�?

　　小朋友們說不上來，沒有關(guān)系和老師一起來看看一個小短片，我們就知道了。(播放視頻“年的來歷”)

　　教師：

　　①你們在短片里看到了些什么呢?

　　②他們都做了些什么?

　�、郜F(xiàn)在老師要請一個小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個故事。

　　請幼兒復(fù)述故事，年的來歷。教師引導(dǎo)幼兒說出：

　　①“年獸”的樣子

　�、谡f出人們打敗“年獸”的三大法寶

　　五、由教師總結(jié)：年的來歷、過年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物。

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