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關于安全知識的作文匯總6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的安全知識的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

關于安全知識的作文匯總6篇

安全知識的作文篇1

　　和往常一樣，我背著英語單詞，急匆匆地趕往英語學校。走進大門，跨進電梯。緊接著，又進來r一位大哥哥，蹦進了—個小妹妹。

　　按了層數(shù)，三個人沉默地站著，眼睛不時瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛：停了？一旁的大哥哥也發(fā)現(xiàn)不對勁，眨巴眨巴眼睛，嘴張得老大�！安粫伞彼们秒娞蓍T，按按開門鍵，毫無反應。我慌了，以前總是聽老師絮叨電梯安全知識，今天不會真的那么倒霉吧……六神無主的我，慌了神；我身后那小妹妹，競哇哇大哭起來，嚇得不敢動彈了。我沖到控制面板前，瘋狂地按開門鍵；大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時，電梯里的燈閃r閃，滅了一只一我再也忍不住了，大聲哭喊起來。

　　“啊——對了！”我突然回過神來：按警鈴！我連忙對著紅色的按鈕按了幾下，沒反應：大哥哥也搶過來按了幾F．還是沒反應�！笆裁窗�，裝飾�。　彼麩o奈地又按了幾下。

　　“怎么辦？怎么辦？”我簡直要抓狂了，腦子里亂成了一堆糨糊，不知如何是好。

　　這時大哥哥蹲下身對我和小妹妹說：“冷靜點！別著急！肯定會有人來救我們的你們靠著墻壁站，半蹲！”大哥哥堅定的眼神給了我不少安慰，小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮(zhèn)定下來，才轉身邊敲鐵門邊大聲呼救。

　　別說，不一會兒，就聽到外面有聲音了突然，“叮”的一聲，門“隆隆”作響，“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地沖出電梯，迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關心地問：“怎么樣？沒受傷吧？”

　　是��！危險就在身邊，事劍臨頭，沒點兒常用的自救小常識還真會措手不及呢。我邊想著，邊搖搖晃晃地走上了樓梯。

安全知識的作文篇2

　　“洪水無情，火災如虎”�？梢�，火災是多么的兇猛。但是，我們只要學習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學們，你們知道有關的消防安全知識嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關的一些消防安全知識吧。

　　第一，點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　第三，中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

　　第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。

　　第五，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

　　第六，陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

　　第七，吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

　　第八，使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　我以前就是因為對消防安全知識的不了解而差點引起火災。

　　記得有一次，家里停電了，我就點燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫作業(yè)。不一會兒，我就聞到了膠臭味，接著就有一團東西落在我的本子上。我一看，原來是臺燈的燈罩被火燒了一個大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去問媽媽，媽媽連忙說：“傻孩子，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開!”還好，我說得及時，不燃就會引發(fā)一場火災了。

　　我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識，懂得了該怎樣去預防火災。但是，如果火災已經(jīng)發(fā)生了，我們又該怎么辦呢？

　　首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話：119；然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴；用濕棉被裹在身上；如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開房門，用結實的繩子或者把床單、被單撕成結實的條，連成長條，從窗戶爬出去等等。同時，我們也要學會滅火器材的使用。學會了一些在火災中自救的辦法，就可以把損失減小到最低了。

　　因此，我們平時一定要時刻保持清醒狀態(tài)，要有危機意識，時刻把消防安全記在心中，從小事做起，從身邊的事做起，提高警惕，這樣才能做到有備無患。

安全知識的作文篇3

　　大家應該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當，將會造成火災。那是一種可怕的災難，它會造成人們財產的損失，嚴重的.時候會危及人的生命。所以我們小學生要學習一些消防安全知識，并掌握發(fā)生火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全。

　　上個學期，學校請消防教官為我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災時要如何面對火災，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識等知識：一要及時撥打119火警電話，并說清火災發(fā)生地點;二要迅速逃離火災現(xiàn)場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。

　　接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進我們的教室。我們趕緊解下紅領巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場正中央。

　　通過這次演習，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開;聽到警報聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。

　　其實，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅蚊器電源插頭而導致火災，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節(jié)時，1818黃金眼新聞里報道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時，一顆煙花鉆進了他家窗戶，導致窗簾起火，造成了火災。雖然，這兩起火災都沒有危及到人的生命，但也使他們財產遭受了嚴重的損失，使他們無家可歸。

　　讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會變得更加美好。

安全知識的作文篇4

　　昨天韓老師給我們講了安全知識課，還找來了有關安全知識的繪本給我們看。

　　通過這次課，我學會了一些有用的安全知識：比如，如果是我一個人在家的時候，有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水表，不要輕易給他開門；如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開關插座……

　　韓老師還講了很多安全知識，聽著聽著，我覺得這些安全知識教育對我們這些小學生來說太重要了，于是，我把一些老師講的內容記在了本子上，會寫的字我就寫字，不會寫的字我用拼音拼寫，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。

　　5、安全教育知識

　　生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識，希望同學們能夠注意安全。

　　今天，我們學習了安全教育知識。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個故事。說有一個老人他用帶水的手去接觸電源，結果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會兒，老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進了醫(yī)院�？墒墙�(jīng)過檢查，醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。

　　通過這個故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。

　　安全教育知識是不是很好呢？同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，

安全知識的作文篇5

　　11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個同學代表我們舒家小學301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。

　　到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識，比如：就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關閉，煙火是否有熄滅……

　　接下來就是進行一些演習比賽，第一個比賽項目是分班進行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示范，我們認真地看著，示范完后，自己再試穿了下，接下來就開始進行比賽，消防服好重��！但是為了爭奪第一，我們個個都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經(jīng)過我們大家相互的幫助和努力，最后每個同學還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀！

　　第二場比賽是每位同學和爸爸、媽媽進行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點進行裝水槍，媽媽在起點地方裝水管和閥門，消防員叔叔發(fā)出號令后，我和爸爸就飛快的向終點跑過去，到終點后就趕緊裝水槍，這個比賽看起來簡單，做起來卻非常的難，但經(jīng)過我們的努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務而且完成時間只是7秒的時間。

　　這次的比賽讓我知道了許多消防知識，我一定要把它深深地記在腦海里。