十招巧計中考英語單詞
中考臨近，不知道大家是否全都掌握了中考英語復習資料?下面是百分網(wǎng)小編整理的2018年中考英語復習資料，希望能幫到你。
十招巧計中考英語單詞
1、多做題，搞懂每一題，不要有生詞。
不確定為什么答案是B就查字典。推薦朗文及牛津辭典。最好用英英，次之中英雙解，最不推薦用中英辭典，這樣永遠學不好。查單詞時，一定要從從頭看到尾，把各種解釋、用法、例句都快快看過一次。查字典找句你覺得不錯的例句多看，自己最好也造一句寫下來。
2、collocation 詞語搭配。
這是一般學英語學生的最大罩門。中文也有collocation，例如我們說一匹馬，不說一匹孩子;打草驚蛇，不說打草驚蚯蚓。所以學英語要連該單詞的固定使用詞套或語境(context)一起學。一個單詞固定搭配的介詞也要一起記。如be consistent with視為一個單位記。所有解釋都過一遍，自己找出最符合上下文中的定義。字典中有單字就繼續(xù)查那個生詞，查到?jīng)]生詞為止。 Cross-reference is very important for boosting your vocabulary power。
3、想盡辦法自己找出答案，自己真的找不到答案才問老師。
一定要學會自己找出答案。Be your own teacher!
4、給自己定個時間表。
詞匯量是日積月累的，一天搞懂(不是死記)十個重點單字，當天寫篇日記或發(fā)手機短信運用學到的這些詞。每天復習前一天的單詞，考試當天自是得心應手。
5、隨時隨地學英文。
我記憶力不是很好，所以我大多是用分析的方式幫我記住單詞。我也不習慣用看的，所以大部分用聽的方式學習。我還習慣利用零碎時間學習。例如打車時，走路時，玩電腦時，就放著BBC廣播當背景聲。你們也可以去買一套有磁帶的單字書，每天多聽幾次。睡前也聽，睡眠學習法很有用。
6、活用語音表意、以形表意、語音轉(zhuǎn)換等詞匯學習法，利用已知背未知的大原則。
每次看到新單詞，就先從你已經(jīng)知道的單詞中找最接近的單詞去聯(lián)想，看能否語音轉(zhuǎn)換，多多練習聯(lián)想會愈快。這些理論只要自己多練習活用，以后下意識看到單詞就自動會把它拆開啦!
7、基本詞綴要看熟。
如ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的書。然后最好要有英文解釋及例句。運用我教過的幾種詞匯理論，把每個單字都歸納過一次，包括書中的字根字首都可以用語音轉(zhuǎn)換分析，這樣單字才記得牢。
8、這周你就記這十個單詞吧!
先從記憶十個單詞開始，可以使期末考試中出錯的單詞，也可以是中高考[微博]的高頻單詞，從這十個單詞的記憶開始，逐步累加。
9、請盡量學習用英文了解英文。
我的講義向來不放中文解釋，就是不希望同學太依賴中文，而影響對英文單詞的正確理解。我的單詞解釋都以英文為主，不告訴你中文。要是有生詞，請自己查字典。至少定義部分要達到無單詞的地步。請盡量學習用英文了解英文。當你比我用功的時候，你的英文應該進步神速了。
10、No passive reading!
盡量開口說，就算記生詞也是。把握正確念法，才能幫助記住一個單詞。多找文章大聲朗誦。
如何把握住中考英語的“黃金提分期”
在中考[微博]里，英語是非常容易“掉鏈子”的'一門學科，平時學霸考場學渣的情況并不少見，考生總自我安慰：狀態(tài)不好，語感不對。事實上是信心不夠，心里發(fā)虛，焦慮讓考試減了分。
昨天上午，建蘭中學副校長、中學英語高級教師沈國強老師坐鎮(zhèn)中高考[微博]名師講壇。
對于初三生，他則是針對最后50多天的“黃金提分期”布置了一個任務：
一是每天聽10分鐘聽力，保證穩(wěn)定的聽力練習;
二是每天背誦2句話;
三是每天閱讀2篇短文，保持語感;
四是每天復習背誦詞匯表上的單詞若干;
五是每周寫1篇小作文，每篇保證有8句話左右的量。
完形填空：
第一步是速讀全文了解大意，特別要注意首句和尾句，這一頭一尾往往是文章的主題。
第二步是精讀全文。結合對上下文的理解來確定選項，要注意固定搭配和習慣用語。沈老師建議考生記住一句話：“上下求索尋信息，左顧右盼找聯(lián)系，前呼后應諧主題。”
第三步是復讀全文，檢查細節(jié)。帶著選項再復讀校正，看全文是否前后一致。
此外，沈老師還提醒考生，在做填空時，最好先易后難，沒有必要按序填寫。如果已經(jīng)確定了答案，就將答案隨手填入空格內(nèi)，這樣可以保證答題思路不受干擾。
閱讀理解：
幾乎所有的初三生都已經(jīng)掌握了閱讀理解的“解題步驟”：先看文章，再帶著問題查找句和段，所有的選項要根據(jù)文章的觀點。
可是拿到高分的卻很少，在沈老師看來，原因有二：
一是因為遇到了“攔路虎”——生詞。沈老師建議，如果在日常練習中遇到了生詞要勤查，如果是在考場上遇到了生詞，那就要懂得三個處理方法——猜測法、派生法和跨越障礙法。
二是情緒沒把握好。沈老師說，他一般都會要求學生多看幾遍，不要寄希望于很快能找出答案，靜下心來，冷靜分析。
“有幾年的中考考的是圖片、廣告、說明等，文章長，生詞多，很多考生看到題目就懵了。其實你難，別人也難，一定要記住保持平常心。”沈老師說。
還有七句話要重點提醒：
第一句是：先看文章再做題，或是先看題再讀文章，兩種方法都各有利弊。中考場上最忌諱的是臨時改變自己一貫熟悉的做法。
第二句是：最好先大概掃一眼文章，再細讀全文。遇有個別詞、句不明白，就應該大膽向前看，不要頻繁回讀。
第三句是：注意文章標題，這是全文中心意思的體現(xiàn)。
第四句是：借助跳讀找細節(jié)，借助掠讀找中心。擴大眼幅，爭取一眼看三四個詞。
第五句是：全文中心體現(xiàn)的是各段之和。那些干擾項，不是遠離文章內(nèi)容，就是以偏概全。要記得，段落中心常與該段首句、尾句相關。
第六句是：猜測詞義時，一定要回到原文中，因為沒有上下文就沒有詞義。事實細節(jié)確認題一定要核準原文，不可僅憑印象。
第七句是：推理判斷題應注意從文章作者立場出發(fā)，從短文中找答案，而不是以一名中學生的立場去談看法。
書面表達：
沈老師說，其實很多考生的英語水平并不差，但總在書面表達題上丟分，他總結了一下，主要是因為這幾方面：
有的考生沒有審清題意。特別是對體裁和時態(tài)的判斷出現(xiàn)了偏差。
有的考生總想套用“高大上”的句式。沈老師的建議是如果不是很有把握，那就盡量避免使用。此外，還要避免使用過繁過長的句子。如有可能，盡量使用書上的句子。
有的考生寫完之后不知道再去看一遍。其實花2分鐘默讀一遍非常有必要，句子中的不連貫，以及連詞的使用不恰當都是可以讀出來的。如果時間允許，最好是把自己的作文當成改錯題來改一遍。
此外，字數(shù)、標點、大小寫也要注意，不能出現(xiàn)中文式的寫法。沈老師舉了幾個常見的問題：如日期“6.10”就是不規(guī)范的寫法，必須寫成“June 10”。還有，考試中切記不能出現(xiàn)“sth。”和“sb。”的寫法，這都是不符合規(guī)范的。
中考英語：閱讀有訣竅多讀多聽找語感
快速通讀從文章里找答案
中考[微博]英語的閱讀理解部分有3篇文章，共15個選擇題。閱讀最重要的是積累，沒有一蹴而就的辦法。平時要多閱讀、多聽，久而久之就能找到語感，也就是有些同學說的“有感覺”。
在這里介紹一個擴大詞匯量的簡便方法，那就是看到“長得像”但不認識的單詞就去查字典，說不定它就是你所認識的某個單詞的“親戚”，或者是形容詞、名詞、副詞等形式，這樣一來你等于又多認識了幾個單詞。
很多時候，做閱讀理解題需要從文章里找答案。這并不是要求考生去逐字逐句閱讀，而相反是快速通讀全文大概了解文章意思后，仔細閱讀每個題目，遇到試題內(nèi)容與原文內(nèi)容相近的，就立即找到原文對應的位置仔細閱讀。
做題按“先易后難”順序
根據(jù)往年中考的規(guī)律，閱讀理解的3篇文章，一般是第一篇和第三篇較容易，第二篇較難，尤其是第二篇的最后兩道選擇題，往往需要考生去揣測文章作者的意思。
因此，建議考生按照“先易后難”的原則，先把第一篇和第三篇做完之后再去做第二篇，這樣可以避免在難題上糾結而浪費過多時間，也可以樹立一定的信心。
根據(jù)我多年的經(jīng)驗，完形填空和看圖填詞里一般均有2~4題是考察固定短語搭配，比如動賓、動補搭配等。這些固定短語搭配需要學生經(jīng)常溫習和鞏固。
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