成為中考尖子生的十大因素
中考復(fù)習(xí)資料是十分重要的,大家都了解當(dāng)?shù)氐闹锌紡?fù)習(xí)技巧嗎?下面是百分網(wǎng)小編整理的2018年中考復(fù)習(xí)資料，希望能幫到你。
成為中考尖子生的十大因素
他(她)為什么是“尖子生”?
獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發(fā)本人的潛力。研究表明：“尖子生”名列前茅的技巧其他人并不難學(xué)到手。根據(jù)美國教育專家和“尖子生”自己的意見，主要有以下十項：
1、以學(xué)為先。在他(她)們心目中，學(xué)習(xí)是正事，正是理應(yīng)先于娛樂。
2、隨處學(xué)習(xí)。每天練跑途中記憶詞語。在盥洗池旁貼一張詞匯表，每天刷牙時熟記一個生詞;無論怎樣各具特色，有一點他(她)們是一致的：保證學(xué)習(xí)時間，堅持不懈。
3、講究條理。把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。
4、學(xué)會閱讀。學(xué)會快速閱讀，提高單位閱讀量，學(xué)會讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書內(nèi)容，獲取更有效的信息;當(dāng)積極的讀者--不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止。
5、合理安排。再晚也勉勵自己當(dāng)天完成作業(yè)。
6、善做筆記。強(qiáng)調(diào)記筆記的功夫，“尖子生”往往一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間劃一道線，半邊摘錄課文概要，另半邊記下老師補(bǔ)充的東西。
7、書寫整潔。這是一個良好的習(xí)慣。在考試中卷面整潔，可以令閱卷老師賞心悅目，獲得卷面分。
8、及時提問。愛因斯坦曾說：“提出問題往往比解決問題更重要。”由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃印?/p>
9、學(xué)習(xí)互助。學(xué)生經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題，使用不同的解題方法并相互交流心得。
10、自我測查。記筆記時，對自認(rèn)為可能會考的知識點格外注意，課下根據(jù)這些知識點自編模擬題，并在考試前夕做出書面答案。如果哪里答的不圓滿，就回過頭來在復(fù)習(xí)。
除此以外，絕大多數(shù)“尖子生”還有一條無密可言的“秘訣”，那就是：家長的影響。他們的父母誘導(dǎo)孩子從小熱愛讀書，并提出合理標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求，千方百計激勵孩子刻苦學(xué)習(xí)。其教子之方用一句話概括是：向孩子灌輸責(zé)任感，讓孩子自己化責(zé)任感為行動。
以上十條是成為“尖子生”的總結(jié)概括，如何在日常學(xué)習(xí)中靈活應(yīng)用，我們來看看2010年中考狀元們是怎么說的。
各地中考狀元的五大相似之處
【從沒想過當(dāng)狀元】
有道是“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”。在采訪中，當(dāng)小編問及“以前是否想過當(dāng)狀元”這個問題的時候，幾乎所有的狀元都回答了“沒有”。小編追問為什么，回答竟也驚人的相似，主要包含以下幾個方面。其一，要保持良好的心態(tài)，急功近利反而會無功而返;其二，狀元是偶然因素與必然因素作用的結(jié)果，不可強(qiáng)求;其三，狀元僅僅是個稱號，并無多大實際意義�？磥�，這些狀元們確實有著過人之處，不僅學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)好，心理素質(zhì)和看問題的角度更是成熟。狀元的光環(huán)并沒有沖昏他們的頭腦，良好的心態(tài)是他們成功的.關(guān)鍵。
結(jié)論：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但一心想著當(dāng)狀元的學(xué)生往往當(dāng)不上狀元。
【只關(guān)注重點中學(xué)】
常言道是“良禽擇木而棲”。成了狀元，自然要上最好的學(xué)校。而最好的學(xué)校，當(dāng)然要爭奪狀元。于是，重點中學(xué)的狀元之爭便又起硝煙。狀元的消息往往是這些名校第一時間獲取并告知狀元們的，往往是好幾個名校的招生老師同時上門游說，競爭的激烈程度可想而知。而這樣的競爭也致使很多狀元舉棋不定，還在各個名校的選擇中徘徊。
結(jié)論：狀元爭奪戰(zhàn)場硝煙味濃。
【學(xué)習(xí)環(huán)境寬松】
都說“嚴(yán)師出高徒”，又云“沒有壓力就沒有動力”。 然而，據(jù)采訪得來的信息，絕大部分狀元在談及成功的因素時，卻大都會感謝父母和老師給了自己一個輕松的環(huán)境。父母不看重名次、老師不看重分?jǐn)?shù)，而都是注重 給考生營造良好寬松的學(xué)習(xí)氛圍，注意給考生塑造積極向上的考試心態(tài)。如此一來，考生沒有了包袱，輕裝上陣，自然能發(fā)揮出平時的水平。其實回頭來看中考，也 僅僅是一場考試而已，但卻往往因為人為的因素，為其增添了太多的寄予，而當(dāng)寄予多到變成負(fù)擔(dān)，考生前進(jìn)的步伐便顯得沉重了�？紙錾系妮^量的，其實是考生學(xué) 習(xí)十幾年的積淀，而這積淀是否能很好地釋放并表現(xiàn)在考卷上，就要看學(xué)生的心態(tài)了。不過話說回來，狀元們之所以會得到家長和老師如此的態(tài)度，其基礎(chǔ)是對考生 的充分信任，考生“毋須揚鞭自奮蹄”的學(xué)習(xí)態(tài)度是父母老師敢于這么做的關(guān)鍵所在。
結(jié)論：壁立千仞，無欲則剛!自覺的考生無須太多管教，寬松的環(huán)境往往孕育成功。
【注重方法，講求效率】
“君子性非異也，善假于物也。”這句話用在狀元身上就可以改成“狀元性非異也，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法也。”在 采訪中，很多狀元都對小編強(qiáng)調(diào)，其實自己和一般的同學(xué)沒什么兩樣，也是平凡學(xué)生而不是文曲星下凡。但若要真說起狀元與眾不同的地方，小編覺得應(yīng)該是善于學(xué) 習(xí)、注重方法、講求效率。為什么很多狀元既能玩又能學(xué)還能兼顧參加課外活動?因為講求效率。為什么很多狀元學(xué)習(xí)起來得心應(yīng)手，考試起來左右逢源?因為注重 方法。細(xì)節(jié)之處見真章，汲取、總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，是狀元們成功的不二法門。但狀元們又有一個共同的心得，方法這東西其實很多是因人而宜的，不見得 對別人有用的方法就對我們也有用。如果想著用別人現(xiàn)成的方法，那往往是生搬硬套，效果也就可想而知了。
結(jié)論：勤奮是路，方法是燈，照亮前程。
【立根原在課本中，緊跟老師不放松】
樹大乃是因為根深，笑傲考場源自基礎(chǔ)扎實。在市場上充斥著這個“寶典”，那個“秘籍”的情況下，小編本以為狀元們也會對其趨之若騖，然而，當(dāng)問及于此的時候，狀元們卻對其并不“感冒”，而他們心中的“寶典”恰是每個學(xué)生都有的課本。他們認(rèn)為，考試的內(nèi)容在課本上都能找出答案，而課本上提供的方法和思路，又往往是最基礎(chǔ)、最普遍的。更有狀元同學(xué)把“對政治課本目錄的深刻理解”作為自己高考的一個重要經(jīng)驗。而且，狀元們大都不會脫離老師而自己另辟奚徑，老師們豐富的經(jīng)驗成為了他們高考成功的利器。深刻理解了課本，課堂上跟著老師走，也就打牢了基礎(chǔ)，扎穩(wěn)了根基。這樣，就像一個內(nèi)功深厚的武林高手，在高考的“江湖”里便可以任爾東西南北風(fēng)了。
結(jié)論：基礎(chǔ)扎實、吃透課本、緊跟老師，于是在考場上便可以“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
中考狀元經(jīng)驗談：實用的備考秘訣
無論什么考試都要有第一名，中考是人生面對的第一次抉擇性考試，那么中考的狀元又是有怎樣的秘訣呢?
1、重視基礎(chǔ)，注意聽課，不放過疑問。
2、建立各科錯題本，經(jīng)常通過自己做錯的題反省自己做錯的經(jīng)過。
3、讀英語不怕別人笑話，要大聲朗讀，并經(jīng)常用英文寫筆記，鍛煉英文寫作能力。
4、可以訂一些適合中學(xué)生讀的報刊，通過多讀多看多練，提高寫作能力。
5、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù)，最好能將課本上的知識分章節(jié)梳理清楚，選作典型題，類型題，把注意力放在提高準(zhǔn)確率上，另外還可以把從前做過的錯題集中處理一下，通過改正錯誤，填補(bǔ)自己的知識漏洞，并將復(fù)雜習(xí)題的解題思路重新領(lǐng)會，加強(qiáng)對常用解題法的掌握。
6、英語學(xué)習(xí)保持語感是最好的突擊方式，另外可以做一些題型，查缺補(bǔ)漏，將自己掌握不太牢固的語法點、知識點著重領(lǐng)會，記憶。
7、語文能力是長時間學(xué)習(xí)積累的結(jié)果，最后階段死記硬背的方法對提高成績沒有太大幫助，語文試卷中的閱讀題是一個公認(rèn)難點，很多同學(xué)在答題后自我感覺 良好，但最后成績卻不盡人意，這是其解題思路與出題者意圖的偏差造成的，對待閱讀的技巧是要先領(lǐng)會作者的寫作觀點和文章的中心思想，學(xué)會用文章中的觀點破 解問題，這需要同學(xué)們在平時做題時多注意培養(yǎng)自己的分析能力。另外，作文也很重要，寫作文切記不要跑題，并在此基礎(chǔ)上積累一些精彩的語句，提高自己的文 采，以博高分，老師曾建議，中考之前頭腦里至少要裝有五十篇范文。
8、理化綜合復(fù)習(xí)重點應(yīng)著重突出基礎(chǔ)題和類型題，對付難題不止重結(jié)果，分析解法才是最重要的一環(huán)，分析解題思路的脈絡(luò)，掌握并靈活運用理化題的解題方法是獲得高分的基本保障。
9、淡化考試，不要過分關(guān)注，過分提醒，像平常一樣作息、生活，到臨考試適當(dāng)玩樂、游戲有助于減緩壓力。
10、考完一門不要和同學(xué)對答案，立刻投入到下一門的準(zhǔn)備中去。
老師關(guān)于語文復(fù)習(xí)考試的四個建議：
1、積累運用考準(zhǔn)確：積累運用是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，這部分試題大多不難，但要保證答題的準(zhǔn)確率卻不容易。經(jīng)驗：按老師指導(dǎo)復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)時列出重點課文，熟練背誦，靈活運用，準(zhǔn)確默寫。在默寫過程中把易錯易混的名句名詞進(jìn)行歸類，不斷檢測，反復(fù)校正記憶。
2、文章閱讀考原文：閱讀是中考的一個重點，更是難點，現(xiàn)代文閱讀答案就在原文里，不要憑空去想，離開了原材料恐怕誰也答不準(zhǔn)答不會，準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法就是在原文中找答案。
3、文言文考課本：文言文考課本是指課內(nèi)學(xué)過的文言文，因此我們只要掌握一個原則，那就是變文言文為白話文，然后再進(jìn)行閱讀理解，就能巧妙應(yīng)對所有試題。
4、作文寫作考立意：中考作文中，大約有30%的空間用來考查考生的寫作立意，因此，要想在中考作文中拿高分，我們就要在平時寫作訓(xùn)練中不要停留在寫，還要訓(xùn)練“想”的深度。
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