考試GRE閱讀理解的心得體會

　　把GRE長文讀懂永遠是放在第二位的，而把握文章結(jié)構(gòu)（包括文章類型、段與段之間的關(guān)系、甚至句與句之間的關(guān)系）、作者態(tài)度則是第一位的，在讀文章時要時刻記住這一點，對于文章內(nèi)涵能讀懂就讀，不懂也不要強求，否則會造成心理陰影，影響做題，尤其是現(xiàn)在還有一個月的時間，每次做題都要掐時間做，17分鐘，相信自己能行的！下面是我個人的一些提高閱讀的小技巧，希望能對大家有用：

　　1.一句話只看一遍，充分利用自己的語法知識，時刻把握句子主干，修飾成分要毫無感覺得快速瀏覽（這里的“毫無感覺”不是略讀，而是不希望過多的修飾成分或插入成分影響對句子主干的理解，這四個字需要自己體會）。

　　2.做標記除了大寫字母、時間年代、最高級、轉(zhuǎn)折標志詞、因果標志詞、列舉、讓步、強對比以外，還要標記出并列連接詞（如and）、分號、冒號、表示作者態(tài)度的詞（這個比較難，需要自己體會收集），原因我會在下面的.取舍中談到。我的做標記的小竅門：標記符號不要只用一種（如下劃線），也不要過多，個人感覺最多三種（如括號、圓圈、下劃線），分別標記原因、轉(zhuǎn)折和其他，不過我自己只用下劃線和括號。

　　3.一定要取舍。我以前的標準是：

　　a）讓步分句（如：帶although的分句、帶itistrue的分句、帶do的分句等）一律跳過（但是用括號括起來），只看后半個分句；

　　b）suchas后的內(nèi)容一律跳過，也用括號括起來，不過我會數(shù)數(shù)列舉的個數(shù)，如果是4個，則必出題，其他個數(shù)不用管，出題了再回頭看；

　　c）forexample舉例只要提煉關(guān)鍵詞的首字母就可以了，也要括起來，重點看后面或前面的結(jié)論。

　　d）原因——標志詞常為because、since——一律跳過，括起來，只看結(jié)果。比較容易被忽略的是resultin和resultfrom，遇到這兩個，我在下面劃橫線做標記。

　　e）老觀點只把握關(guān)鍵詞、知道講的是什么就行，其他一律跳過。

　　f）冒號后一律跳過，冒號下做標記。

　　g）分號后一律跳過，因為表示并列，內(nèi)容和前面大體一致，分號做標記，出題的話再回來看。

　　我現(xiàn)在的標準是：上面這些全看，因為速度上來了，但看這些內(nèi)容時仍然是“毫無感覺”地看，可以不用擔心它們會分散注意力了。當這些內(nèi)容都做標記后，文章結(jié)構(gòu)就非常清楚了，哪兒是舉例、哪兒是結(jié)論、哪兒是原因、哪兒是轉(zhuǎn)折一目了然，定位非常容易。

　　4.（本來想把這條放在第一位的）我的提高閱讀速度的不二法門：反復閱讀已經(jīng)讀過的文章，5遍左右吧！慢慢地就會產(chǎn)生一種直覺，知道哪里略讀哪里重讀。

　　結(jié)文之前忽然想起了一點，大家肯定都知道，再提醒一下：每段首句和全文末句一定仔細看。

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