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有關(guān)寫昆蟲的作文（通用48篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)寫昆蟲的作文，希望能夠幫助到大家。
寫昆蟲的作文 篇1
會(huì)剪葉子的蜜蜂是什么?對(duì)了!是樵葉蜂，它可以用自己靈巧的嘴巴作為剪刀，靠著身體的轉(zhuǎn)動(dòng)在葉子在剪下一個(gè)又一個(gè)小洞。
可是，樵葉蜂它為什么要在葉子剪小洞呢?難道它是在惡作劇?哈哈!其實(shí)它在葉子在剪小洞可不是惡作劇，而是在為它們的生息繁衍做準(zhǔn)備。
樵葉蜂很靈巧，它懂得用這些剪下的`葉子七拼八湊成一個(gè)個(gè)圓筒形的小口袋。這些小口袋不僅可以用來儲(chǔ)藏平時(shí)配制的蜂蜜，還可以當(dāng)作蜂卵成長的搖籃。
它們常常寄居在蚯蚓的地道里，當(dāng)然，它們并不占用地道的全部空間作為自己的居所，而是取用靠近地面的那一段作為自己的定居點(diǎn)。但是蚯蚓簡(jiǎn)陋的地道無法保障樵葉蜂的生命安全。所以，樵葉蜂便開始從葉子上剪下一些小碎片，將地洞的深處嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的堵上了。
接著，樵葉蜂開始建筑巢穴，它很嚴(yán)謹(jǐn)，所以無論對(duì)于哪一部分都毫不含糊。比如說地板，如果一片較大的葉子不能完完全全蓋在地板上，它寧愿不要這片葉子，而換上兩三片較小的葉子，直到這個(gè)樹葉做的地板現(xiàn)地面吻合。
我喜歡樵葉蜂。
寫昆蟲的作文 篇2
今天我放學(xué)回家的路上，看到一只蜘蛛在花叢的樹葉上爬來爬去，覺得很有趣，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一個(gè)透明的塑料盒中，在上面用刀子扎幾個(gè)小洞，可以供它呼吸。
晚上，媽媽下班回家告訴我，蜘蛛是一個(gè)敏感性的動(dòng)物，它只吃活的食物，死的是不吃的，聽到媽媽這樣的話，這到引起我的`興趣，也想證實(shí)媽媽說的話是不是真的。于是就想做個(gè)試驗(yàn)，我到花叢里找了一只死的小蟲和一只死的蒼蠅。
第二天我又去觀察，發(fā)現(xiàn)原來的死蟲子、死蒼蠅還是在原地，而多了一個(gè)網(wǎng)，我想蜘蛛是不是沒有看見呢?為了證明，我把死蟲子和死蒼蠅放到網(wǎng)上，不小心動(dòng)了網(wǎng)，蜘蛛似乎有感覺了，我用筆尖動(dòng)了網(wǎng)，蜘蛛便匆匆趕過來，我收回了筆尖，只見蜘蛛尾部很快噴出絲把蒼蠅捆住，又看見蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒蒼蠅就剩下一個(gè)空殼了。
經(jīng)過這兩天的觀察和試驗(yàn)證明媽媽說的話是對(duì)的，蜘蛛是一個(gè)只吃活的昆蟲，也讓我明白世上所有的動(dòng)物都有自己捕食的方法。
寫昆蟲的作文 篇3
法布爾一生都在研究著昆蟲，而且還記錄下了昆蟲們的生活習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這本書。那就讓我們打開這本書，走進(jìn)昆蟲的世界。
昆蟲世界里有勤勞的園丁蜜蜂，美如孔雀的蝴蝶，織布如花的蜘蛛，美如鳳凰的孔雀蛾，會(huì)造小潛水艇的石蠶，神圣的甲蟲蜣螂，夏天的.歌唱家蟬，舍去細(xì)腰的舍腰蜂，可惡的祈禱者螳螂，夜間點(diǎn)火的螢火蟲，背著家的蝸牛，還有樹枝當(dāng)衣的被管蟲……
在蜘蛛的世界里，克魯蜀蜘蛛織出來的東西放在太陽下看的話，會(huì)閃出金銀色的光來，好像就是用金絲銀線織出來的一樣，不光是這些，克魯蜀蜘蛛的家就像童話世界里的皇宮，天花板上倒掛著的貝殼，好像就是皇宮里那金碧輝煌燈，鋪在床上的蜘蛛絲就像皇宮里閃閃發(fā)光的褥子，顯出了一副榮華富貴的樣子，我都被這里的景象給陶醉了。
我很贊嘆這本書，我更贊嘆法布爾這位昆蟲學(xué)家，他用心血為我們寫了這本活靈活現(xiàn)的書，我要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的博大精神，我要用心去體會(huì)生活，體會(huì)生活中的每一個(gè)小生物，找到生活中的樂趣。我還要在以后的學(xué)習(xí)中做一個(gè)有心的學(xué)生，勤奮的學(xué)生，持之以恒的學(xué)生。
寫昆蟲的作文 篇4
我家門前有塊草坪，草坪里老是傳來“吱吱”的聲音，一分鐘內(nèi)不是僅有一兩聲，也不是幾十聲，有好幾百聲甚至上千聲。
“這草坪里只怕有幾十只蟋蟀吧！”我常常重復(fù)著這句話。蟋蟀又藏得十分巧妙，我每一天都要經(jīng)過草坪幾次，每次走到中間，都會(huì)停下來，細(xì)細(xì)的傾聽，聽那美妙的音樂，想象著我正與大自然融為一體。
雖然我經(jīng)常聽到蟋蟀的歌聲，卻從沒見過它，更別說它的容貌了，直到昨日。
昨日，天氣十分的好，我和媽媽一起去逛街，在一個(gè)服裝店前，又聽見了那熟悉的聲音，我忙叫住媽媽，讓她去服裝店里看衣服，自我呆在門口找蟋蟀。我左看看右看看，最終在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了它。它長得一點(diǎn)兒也不美：渾身黑黑的，頭上長著兩根短短的須，翅膀不停地抖動(dòng)著，有六只腳，它一張嘴就露出了兩排鋒利的牙齒�？吹侥抢镂彝话l(fā)奇想，如果我發(fā)出一個(gè)比它大很多倍的聲音，它會(huì)怎樣樣呢？我使勁一跺腳，“轟”的'一聲，再細(xì)細(xì)聽時(shí)，它居然沒一點(diǎn)聲音了。我不由得小聲說：“嘿！原先你是一個(gè)膽小鬼。”可是不一會(huì)兒，它又叫了起來，真是“死性不改”。
這就是昆蟲界的音樂家，喜歡嗎？
寫昆蟲的作文 篇5
螳螂是一種生長在夏天的大型昆蟲。
以前我在書上看到了一些關(guān)于螳螂的成語，比如“螳螂捕蟬，黃雀在后”。說的是一只螳螂，想吃一只蟬，卻不知道后面有一只黃雀正想把它當(dāng)作美食。這個(gè)意思是說，想害別人，也要想到，別人正在害你。又如螳臂擋車，講的是一只螳螂想用它的手臂擋住前進(jìn)的車子，這是比喻可笑不自量的意思。
今年暑假里，有一天，我在野外的地里發(fā)現(xiàn)了一只真螳螂，開始我不敢抓它，后來爺爺把它抓起來給我看，我才敢抓了，我仔細(xì)的觀察螳螂，發(fā)現(xiàn)它有一張三角形的小臉，兩只圓圓的眼睛長在頭的兩邊。頭頂有兩根針線大小的觸角，那是用來辨別方向的器官。它還有一對(duì)會(huì)飛的翅膀，很薄，像蜻蜓的翅膀一樣，不飛的時(shí)候，它會(huì)把翅膀緊縮在背上。它有四條又細(xì)又長的腿，，它還有一個(gè)最重要的.武器——鉗子，螳螂就是靠這對(duì)鉗子撲捉食物的，如果沒有了鉗子，它就會(huì)餓死的。
后來我在網(wǎng)上查了一下螳螂的生活習(xí)慣，原來它是吃飛蛾、蒼蠅、蚊子等害蟲的好昆蟲呀！我們應(yīng)該愛護(hù)它。
寫昆蟲的作文 篇6
一天，森林里的樹王決定舉辦一次昆蟲比美大會(huì)，選出最美的昆蟲，讓它來當(dāng)自己的秘書。
其中，兩只美麗的蝴蝶也收到了邀請(qǐng)書。它們一只名叫多多，一只名叫少少，它們都自信覺得自己能奪得冠軍，因?yàn)樗鼈兊奈杼枚己芎��？墒�，多多和少少都遇到了麻煩，多多太胖了點(diǎn)，而少少呢太瘦了一點(diǎn)。于是，少少?zèng)Q定好吃懶做，什么事情都不去做，沒多久，它成了一只胖蝴蝶，它那細(xì)長的腰身不見了，跳起舞來也不再輕盈動(dòng)人。
多多不一樣，它每天天沒亮就開始跳健身舞，還請(qǐng)了營養(yǎng)師給自己做專門的減肥餐，空余時(shí)間還會(huì)看看書，生活越來越規(guī)律了，一個(gè)月后，它的.腰變細(xì)了，看起來更美了。
比美大會(huì)開始了，少少向別的昆蟲吹牛：我的舞是最輕快的，我的衣裳也是最美的。多多和少少相繼上臺(tái)后，少少驚訝地發(fā)現(xiàn)多多就像一只美麗的孔雀，它在臺(tái)上翩翩起舞，那輕盈的翅膀，配上那曼妙的身姿贏得了無數(shù)掌聲，其他昆蟲們都甘拜下風(fēng)。
比賽結(jié)束了，多多當(dāng)之無愧地成了樹王秘書。
寫昆蟲的作文 篇7
昆蟲們是怎么裝死的呢？黑布甲又怎么裝死的，那為什么黑布甲要裝死呢。是不是為了躲避敵人？
關(guān)于昆蟲裝死這個(gè)問題，我們第1個(gè)要觀察的就是黑布甲。
裝死這個(gè)問題我還沒弄懂，于是我決定拿黑布甲做實(shí)驗(yàn)。我拿黑布甲從柜子上面摔了三四回。但是黑布甲還是一樣。仰面朝天。兩只手靠在腹部�？雌饋硐裾嫠酪粯印＿@你就錯(cuò)了，其實(shí)他是在裝死。
大約是在50分鐘過后。黑布甲的爪子稍稍的動(dòng)了一下。這我知道這是代表他蘇醒的征兆。它的爪子開始動(dòng)了。他要慢慢的逃走了。
第2次實(shí)驗(yàn)開始了，蒼蠅給我了新的靈感。于是我去院子里抓了幾只蒼蠅回來。放在了黑布甲的身邊。在我的祈求呀，蒼蠅終于把手割在了黑布甲的身上�？墒呛诓技缀翢o不要醒來的'征兆。
第3次實(shí)驗(yàn)開始了。我又拿天牛來做實(shí)驗(yàn)。我抓一只天�；貋怼Ｎ野烟炫７旁诤诓技椎纳磉�。天牛把爪子放在了黑布甲的身上。黑布甲稍稍動(dòng)了一下。
第4次我才發(fā)現(xiàn)。黑布甲發(fā)現(xiàn)旁邊有龐大的東西，人就是迫害他的人。所以才不醒呢。于是，我在上面蓋了一個(gè)罩子。子，我離開了大廳，來到院子。40分鐘后。我過來他還是紋絲不動(dòng)。
讀了昆蟲記里的裝死這篇。我懂得了，空乘裝死的更多知識(shí)。
寫昆蟲的作文 篇8
說到看書，我就會(huì)想到我們班上的一位同學(xué)，她是小馬同學(xué)。
她的頭發(fā)很長，真像一個(gè)黑色的池塘，兩只大大的眼睛，炯炯有神。她喜歡穿漂亮的裙子，就像一位公主。
小馬很喜歡看書。星期五下午我在寫作業(yè)時(shí)，我的筆沒水了，我去外面拿了一支筆，突然門外有敲門聲，我剛開門，就看見我的同學(xué)小馬在我家門口。小馬說：“我家的書都看完了，我能在你家借幾本書嗎?”我說：“可以呀�！蔽�?guī)綍袂埃吹轿业臅�，眼睛都放光了。她在我的書柜旁走來走去，看到了一本好書，拿著書邊走邊看，走到了椅子前慢慢地坐了下來。她弓著背，眼睛一�?huì)兒看上面，一會(huì)兒看下面。過了一會(huì)兒再把書放在腿上，翻到第一頁，認(rèn)真地看了起來。
小馬對(duì)書很著迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下來，但是她一下來很沒精打采。她說不想玩，想看書。我說：“你跳一會(huì)兒繩吧�！彼f不想跳繩，但還是想看書。聽說有時(shí)候不讓她看書，她就不吃飯呢。
她可真愛看書!同時(shí)，她唱歌很好聽，畫畫也畫得很好。我一定要學(xué)習(xí)她的'優(yōu)點(diǎn)，不僅要做一個(gè)小書蟲，也要多多積累自己的優(yōu)點(diǎn)。
寫昆蟲的作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)了中國第一個(gè)活體昆蟲博物館。在去黃浦江的路上，爸爸媽媽特意讓我去參觀。
我們到達(dá)上海野生動(dòng)物博物館的時(shí)候是下午四點(diǎn)，再過一個(gè)半小時(shí)就要關(guān)門了。這個(gè)地方有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬行動(dòng)物洞穴區(qū)、生態(tài)接觸區(qū)、水接觸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍和科普教室。有許多不同的昆蟲生活區(qū)，如水域、沙漠、雨林、島嶼、沼澤等。昆蟲有很多種，蛇、烏龜、蜥蜴、鳥、老鼠、兔子、山羊等等。
最有趣的是，你可以在動(dòng)物劇院喂小動(dòng)物，抓小魚，看精彩的動(dòng)物表演。我和爸爸買了一些草來喂山羊和兔子。小兔子很可愛。如果他們想吃東西，他們可以張開嘴。如果你不想吃，請(qǐng)把草拿到它嘴里，它會(huì)不理你。當(dāng)然，山羊很兇。我們一個(gè)接一個(gè)地把草拿出來。它伸出老長輩的舌頭，長大了。它左右彎曲來卷草。有時(shí)候急了就跳起來，兩腳站著去抓最讓我難忘的'是我自己在這里做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。我做的蝴蝶叫愛情蝴蝶。我爸我媽把180元的錢花了，帶回我哈爾濱的家。
這里是我們的天堂。我回來后打算去上海玩。告訴大家，上海野生昆蟲博物館就在東方明珠旁邊，去上海別忘了玩。
寫昆蟲的作文 篇10
說到昆蟲學(xué)家，大家便會(huì)不由自主地想到法布爾，而我想到的卻是我的同桌-----陳彥銘。
同桌陳彥銘長得矮矮的，身子有點(diǎn)微胖，臉肉嘟嘟的，臉上的眼睛小小的，瞇起來簡(jiǎn)直就是一條線。
說他是“昆蟲學(xué)家”可真是名副其實(shí)。有一次班隊(duì)課，老師讓我們自己看書寫作業(yè)，我們便做了起來，有的看書，有的'寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，洪浩軒拿著一本昆蟲類的書來找陳彥銘，讓他講解書上的一些昆蟲，陳彥銘當(dāng)然是不假思索地答應(yīng)了。洪浩軒坐在陳彥銘旁邊認(rèn)真地聽著。陳彥銘清了清喉嚨，慢條斯理地講解道：“這個(gè)圖片上的呢是蘭花螳螂，它們是粉色的，還有一點(diǎn)白色的斑塊，它們和蘭花長得差不多。它們引用自己穿的花衣裳來捕食。這邊這個(gè)------” 陳彥銘湊近了圖片看了看，然后想了想說：“噢！這個(gè)嗎是黑琴雞。之所以叫它黑琴雞，是因?yàn)樗奈灿鸷臀餮蠊徘俚男螤钐貏e相似，所以……�！蔽衣犞悘┿戇@樣滔滔不絕地講，也過去湊了湊熱鬧。陳彥銘講得實(shí)在是太生動(dòng)了，他口齒清楚，一邊筆劃做動(dòng)作，一邊指著圖片，就像小小講解員一樣。我忍不住夸了他一句：“陳彥銘，你真像一個(gè)昆蟲博士��！”
寫昆蟲的作文 篇11
那是一個(gè)夏日的午后，天空突然下了一陣不算小的雨，夾帶著風(fēng)，一下子就把我家窗前的幾盆花弄得七零八落。泥水從花盆里溢了出來，我拿著拖布去收拾。
突然，在靠墻的地方，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。它挺著鼓鼓的肚皮，正十分專心地從泥水橫流的地上向干燥的地方爬�？吹街┲耄冶灸艿赜幸环N厭惡的感覺，便抬起腳來，想把它踩死。
我之所以厭惡蜘蛛，是因?yàn)闊o論在什么地方，它都會(huì)張起網(wǎng)來捕捉小蟲。蛛網(wǎng)讓房子看起來很臟很亂，可它們還是那樣勤快地織網(wǎng)。我抬起腳來，心想：這只蜘蛛死定了，而它似乎也明白自我正面臨生死關(guān)頭。它略一遲疑，便拼命地掙扎著向墻角里爬去。不知是種什么意念，使我停住了踩下去的腳，我看到它那樣驚恐，那么拼命地掙扎，頓時(shí)萌生了惻隱之心。我挪開了腳，怔怔地看著它。我從小就喜歡小動(dòng)物，對(duì)于一只螞蟻都不忍心踩死，何況是一只正在困難中掙扎的蜘蛛呢？它奮斗的意志，執(zhí)著的精神，又何曾不應(yīng)令我學(xué)習(xí)呢？
當(dāng)我再抬頭時(shí)，見到屋檐下又結(jié)了一張網(wǎng)。我凝神注視著蜘蛛，仿佛看到了它專注的神情，一心一意的眼神。它堅(jiān)定的'信念幫忙它克服重重困難。
我心想，人不應(yīng)當(dāng)這樣嗎？只要專心致志，擁有堅(jiān)定的信念，掌握克服困難的方法和決心，就必須能夠有所作為，克服全部困難。
寫昆蟲的作文 篇12
今日午時(shí)，我和我爸爸一起去陽臺(tái)上觀察昆蟲。我高興的很，連忙拿來放大鏡，想仔細(xì)的觀察一番。忽然，我發(fā)此刻一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲！我很興奮，連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來，我試著用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉(zhuǎn)過身來應(yīng)對(duì)著我，好像在說：“咦？你干嘛來打擾我？”我哈哈大笑起來。
我對(duì)昆蟲很感興趣，便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲，呀！我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解，就找來對(duì)昆蟲一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說：“蜻蜓是一重，專門吃哪種蚊子之類的小型昆蟲……”我不想聽爸爸再說這幾句話了，因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說過100遍了！因?yàn)槲覜]去聽爸爸講的話，就隨手拿來兩只空紙杯子，用一只紙杯子把蜻蜓蓋住，然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來，我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒有氧氣的'“搖籃”里！
爸爸見到了我的一舉一動(dòng)，便說：“嗨！你可千萬不要捉蜻蜓玩兒��！蜻蜓是益蟲！”我聽了爸爸的話，慚愧極了，立刻把紙杯子打開，那只蜻蜓一下子跳了出來，狠狠地盯著我，仿佛在說：“可惡的小鬼，你為什么要把我關(guān)起來？我很好玩嗎！”我喃喃的說：“對(duì)不起啊，小蜻蜓�！�
這次觀察令我感到昆蟲其實(shí)很趣味的！
寫昆蟲的作文 篇13
今日，我和同學(xué)們來到田野中尋找“會(huì)飛的花”——蝴蝶。在田野中我發(fā)現(xiàn)那里大多數(shù)是美麗的白色粉蝶。它們像婀娜多姿的美麗少女穿著一件雪白的大衣在波濤翻滾的稻田上翩翩起舞。時(shí)而竭盡全力撲打著翅膀在稻田上飛翔，好像一只只在大海上乘風(fēng)破浪的船只，那白色的翅膀好像是穿上的白帆。等飛累了就跌落在稻葉上休息;有時(shí)我看見兩只蝴蝶上下翻飛，你追我趕，好似比賽。
突然，我想起以往看到過的一段文字蝴蝶在蛻變?yōu)槊利惖某傻氨仨毥?jīng)歷一段艱辛的成長過程。其中包括了卵、幼蟲、蛹及最讓人所欣賞的成蝶階段。在卵的時(shí)期，卵的外殼對(duì)于這個(gè)時(shí)期蝴蝶的成長具有很大的幫忙，所以它能夠很安心。在幼蟲期是蝴蝶的主要取食期，而在蛹時(shí)期它是不能活動(dòng)的'，這便給了它的天敵可乘之機(jī)，但蛹的殼很硬，所以其它動(dòng)物對(duì)它的傷害不大。這時(shí)斯琴拍了拍我的肩膀說：“在想什么呢”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，繼續(xù)觀察。
這時(shí)，一只粉蝶從我面前飛過，好像在對(duì)我說：“大姐姐，風(fēng)好大，我好冷呀!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只白粉蝶，見它飛到了一簇比周圍低一點(diǎn)的稻稈上歇息，我這才安心。
蝴蝶是美的化身，給人一種美的感覺，但你明白嗎它的幼蟲是害蟲，因?yàn)樗氖澄锸寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼。
經(jīng)過以上介紹你對(duì)蝴蝶必須有了比較全面的了解了吧!
寫昆蟲的作文 篇14
大家好，我是來自巴西的最美的蝴蝶：閃光蝶。下面就由我來介紹一下我們的一些知識(shí)和故事吧。
我們有另一個(gè)好聽的名字，叫藍(lán)色的女神。因?yàn)槲覀兊某岚蚴撬{(lán)色的。前后翅面由淺藍(lán)到湛藍(lán)再到深藍(lán)，從邊緣往中心漸漸變化，有如藍(lán)色的大海，由近及遠(yuǎn)望去，海水漸深，藍(lán)色漸濃。這對(duì)翅膀不僅你們?nèi)祟愑X得好看，我們也引以為榮呢！而從不同的角度來看，我們的翅膀也會(huì)有不同的色彩原理。所以我們也被囑為世界上最美麗的蝴蝶。再告訴你一個(gè)小秘密，我們的`美麗是來自于我們蝶翅上的粉末。如果你也有這些蝶粉，你也可能會(huì)和我們一樣美麗哦！
我常常寸步不離地跟著兄弟姐妹們一起采集花粉�；▋簜兛上矚g我啦，常常爭(zhēng)著讓我第一個(gè)去呢！因?yàn)槲也粌H長得美麗，采花粉的本領(lǐng)也很高呢！
只記得有一次，我和大家正興致勃勃的采集花粉，花兒也正和我們說著悄悄話。突然一張網(wǎng)從天而降，抓走了我們的兩個(gè)兄妹，看上去不象是只想看看我們的樣子。后來我們求教了一位長者后才知道，原來他們是科學(xué)家，拿我們?nèi)パ芯浚瑏肀Ｗo(hù)我們。聽起來有些涼颼颼的。
不過我們還是挺喜歡一些善良的人類。如果你也很善良，說不定到時(shí)你會(huì)看見我和兄弟姐妹們來找你做朋友哦！
寫昆蟲的作文 篇15
蝸牛是一種昆蟲，它喜歡在陰暗潮濕的地方，但是蝸牛也非常怕水淹。他還背著一座非常堅(jiān)硬、遮風(fēng)擋雨的“小房子”呢。蝸牛沒有手，也沒有腳，而蝸牛卻是用比自己身體大，還又柔軟的腹部里面的腹足來幫助它爬行的。要是你仔細(xì)觀察過蝸牛的話，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，蝸牛是用頭上的齒舌來吃東西的，還有那蝸牛頭上一伸一的長觸角，而且，蝸牛的呼吸還是長在它的背上呢，沒想到吧。
一天，我來到美麗的`小花園里，昨天剛下完了一場(chǎng)雨，花園里有許多小蝸牛，突然，我看見了一只金黃色的小蝸牛，它像螞蟻一樣的小，又像一個(gè)金黃色小釘子，我飛快地跑了過去，仔細(xì)地觀察了它，它爬到了一片綠油油的草叢中，草叢中，草叢上有一個(gè)胡蘿卜頭，于是，它便爬到那個(gè)胡蘿卜頭的上面津津有味的吃了起來，它吃完了這根香甜、美味的胡蘿卜頭，蝸牛又向大秋千那里爬了過去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的路都有好多粘液，我不知道這些粘液是從蝸牛的那里發(fā)出來的？也不知道這些粘液有什么作用？于是，我就查了《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》才明白，這種液體是蝸牛的尾巴發(fā)出來的，可以不讓別的動(dòng)物傷害他，用來保護(hù)自己的。它爬到了大秋千下面，我在大秋千的下面，發(fā)現(xiàn)了更多和它一模一樣的金黃色的小蝸牛。
地球上，有許多千奇百怪的昆蟲和生物，只要我們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)更多的世界的奧秘。
寫昆蟲的作文 篇16
自從在五年級(jí)學(xué)了《法布爾》那篇課文后，我便對(duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天一見到地上的小蟲子就來回追著跑。有一天我在《百科全書》上找到了一個(gè)小知識(shí)，昆蟲有第三只眼-復(fù)眼。復(fù)眼是干什么的呢？能成像嗎？我的大腦中飛速出現(xiàn)了許多的.問號(hào)。于是，為了解開我心中的疑惑，我抓了只螞蚱，開始了實(shí)驗(yàn)。
我先在一個(gè)不漏光的黑盒子的一邊劃開了一個(gè)小洞。然后，把抓來的螞蚱的雙眼用膠蒙上，只留著復(fù)眼在外面，又把螞蚱放到盒子里，會(huì)怎么樣呢？我想。過了不久，這只螞蚱不費(fèi)吹灰之力就爬了出來，奧，果然如此，看來復(fù)眼是可以看見物體的，我頓時(shí)高興得又蹦又跳，可我轉(zhuǎn)念一想，一次實(shí)驗(yàn)可不足以證明觀點(diǎn)，這問題，我一定要一探到底！
太陽漸漸收斂了光芒，天黑了，路也靜了。我又放了螞蚱，可它卻沒有了先前的神氣，反而變成了一只無頭的蒼蠅，東碰西撞，怎么會(huì)這樣呢？我不僅疑惑起來，在白天還好好的，怎么到了晚上復(fù)眼就不起作用？我開始思考。對(duì)了，在白天，天氣晴朗，有光，而到了夜晚，天黑乎乎的，沒有光線。難道，復(fù)眼可以感受到光線？我又鼓起了斗志，找了一個(gè)手電筒往地上照光，哈哈，成功了！只見螞蚱飛似的往有光照的地方跳去，又在光圈內(nèi)停下了，等我關(guān)了手電筒，他又左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，可就是找不到光線，看來昆蟲的復(fù)眼，就是用來輔助感受光線的！
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都蘊(yùn)藏著無窮無盡的科學(xué)，只要用心去探索，就一定能知道其中的奧妙秘。
寫昆蟲的作文 篇17
大自然真奇妙，昆蟲更有趣！
昨天下午，我和爸爸媽媽一起去散步。走在鄉(xiāng)間的田埂上，到處都是鳥語花香。野棉花的嬌艷，野菊花的清香，令人陶醉。突然，一只小蟲子從我眼邊飛過。它是什么呀？我仔細(xì)一看，身子似蜻蜓，翅膀似蝴蝶。我問媽媽：“這是什么昆蟲呀？”
“應(yīng)該是蜻蜓吧�！眿寢寽愡^來瞧了瞧。
爸爸連連搖頭說：“這不是蜻蜓�！�
媽媽決定回家查一查資料，看看這小昆蟲到底是何方神圣。
當(dāng)我們走到田埂盡頭時(shí)，爸爸叫道：“兒子，快過來，看，我找到了什么？”我走過去一瞧，一片野棉花葉上有一只“多眼”毛毛蟲！它身上長了好多的“眼睛”。
“它怎么長那么多‘眼睛’？”我好奇地問。
“兒子，那些像‘眼睛’的圖案是可以嚇跑它的天敵的，這叫做擬態(tài)�！卑职置业哪X袋瓜說。
哇！毛毛蟲真聰明呀！我不禁在心里贊嘆。
我們繼續(xù)向前走，來到了小河邊，我在一片樹葉上發(fā)現(xiàn)了又一只昆蟲。它全身是綠色的，布滿了小小的絨刺。身上長了好幾根觸角，像小姑娘的小辮子。第一眼看到它，我本以為是一只毛毛蟲，可媽媽告訴我它是一只活辣子。爸爸還說：“千萬別碰它，他身上的`絨刺可是有毒的。一旦碰上了就會(huì)紅腫發(fā)癢，可難受了！”我一聽，怕得馬上逃離。
后來，我還觀察了螞蟻們“建房運(yùn)土”，七星瓢蟲吃樹葉……
大自然真奇妙，昆蟲更有趣！
寫昆蟲的作文 篇18
前幾天，我去姥姥姥爺家玩，在姥姥姥爺家看了一會(huì)書，吃過晚飯，我給姥姥說想下樓活動(dòng)玩一會(huì)兒，看看能不能碰到很久沒有見面的小伙伴，姥姥同意后，我一口氣跑到樓下，希望沖出門洞的一瞬間，就能看到我的好朋友。當(dāng)我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈圈兒，也沒遇到我的小伙伴，正在垂頭喪氣的時(shí)候，忽然看到了中心湖邊的空中飛著幾只蜻蜓，我輕手輕腳走過去，發(fā)現(xiàn)水邊的蓮葉上還靜靜地落著兩只美麗的小蜻蜓。它們是那么安靜地爬在那里，一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)我在偷偷地看著它們。
蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長著一雙突出的、寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴。緊挨著腦袋的身子，身子上長著兩對(duì)薄紗似的翅膀，身子下面有六只尖細(xì)的腿，后面是竹竿似的`尾巴，十分漂亮。
蜻蜓的顏色有許多，有黃的像黃金，藍(lán)的像鉆石，綠的像翡翠......
蜻蜓飛翔的舞姿像一位技術(shù)嫻熟的駕駛員，在天空中盡情滑翔。飛翔的時(shí)候，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，發(fā)現(xiàn)小飛蟲時(shí)候，一個(gè)俯沖就飛了過去。
蜻蜓從水面掠過，像矯健的春燕，在空中滑翔，猶如兇狠的雄鷹。
我十分喜歡蜻蜓，特別是它在空中飛的時(shí)候，又像在靜止，真是讓我觀察地眼睛不舍得離開這些可愛的小東西。
寫昆蟲的作文 篇19
我討厭昆蟲。如果它們是在草地上屬于它們的家園，我不反對(duì)，不計(jì)較。但要是在我家中生存活動(dòng)，被我發(fā)現(xiàn)了，那就不太喜歡，只好趕盡殺絕了。
傍晚，我無意中在自己房間的墻壁頂端看到一個(gè)蟲不像蟲，物不是物，稀奇古怪的東西，這個(gè)似蜈蚣，又猶如知了般的一對(duì)蟬翼的怪物，我從未見過。也許是我眼見狹窄，世界萬物還有許多不了解，少見多怪罷了。不管是什么，敢在我家毫無憂心在來回走動(dòng)，而且今天碰見了我，就有你好受的.。不斷然，我若禍根不除，今后必成禍害。不過，如果這是一只益蟲，我豈不是傷及無辜。但來到我家的昆蟲我都憎恨，無論是敵是友，在我眼中始終是大壞蛋。
于是，我把殺蟲劑和掃把拿來，千方百計(jì)要把蟲子致于死地。膽怯的我只好踩上椅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用殺蟲劑噴蟲子。還沒幾下，它就從高墻受傷墜落到衣柜上。為了安全起見，保證已滅口了，我在床鋪上左跳右蹦，探察情況�？商�，什么也看不見。就“雪上加霜”，再加一層棉被，可惜依然看不到那蟲子的蹤影。又去之后，有了一點(diǎn)眉目。那禍根——蟲子，還堅(jiān)強(qiáng)地爬去，看來生命力還挺頑強(qiáng)的，可不一會(huì)兒，就不見去向了，也許蟲子已斷氣。就算還沒，也已奄奄一息。不然被殺蟲劑這種“獨(dú)門武器”傷著后，還能活多久？
我放心了，該收工嘍！
寫昆蟲的作文 篇20
昆蟲種類之多，無奇不有。我們?cè)谶@一節(jié)中，挑選一些昆蟲，通過圖片，來展示它們奇特之處，或是形態(tài)奇特，或是習(xí)性有趣。我們舉一個(gè)例子，在北京等地的柳樹基部常�？梢娫S多螞蟻在忙碌，還可見到基部樹皮上有一泥覆蓋，撥開來可發(fā)現(xiàn)一些個(gè)兒比較大的蚜蟲。這種蚜蟲叫柳長喙大蚜，體長可達(dá)4毫米，最奇的是它的喙（即所謂的嘴），比體還長，最長可達(dá)8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿過厚厚的樹皮，達(dá)到里面的韌皮部才能吸到樹的汁液。如果嘴不長，能吸到食物嗎？如果我們認(rèn)真調(diào)查一番，發(fā)現(xiàn)它一定是與螞蟻共生。蚜蟲把營養(yǎng)豐富的排泄物（稱之為蜜露）作為禮物送給螞蟻；而螞蟻為它們蓋房子，保護(hù)蚜蟲的安全。如果不與螞蟻合作，這種蚜蟲自己生活能行嗎？答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲的天敵，如一此步甲（步行蟲），沒有螞蟻的保護(hù)，這種蚜蟲沒法活。這主要是由它的生活習(xí)性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹皮不是一件容易的事，要把喙撥出來也同樣不容易；如果有步甲等天敵到來，沒有螞蟻的保護(hù)，它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲只能與螞蟻結(jié)盟，沒有其他出路。而樹上其他蚜蟲有多種防御方法。
實(shí)際上，如果我們對(duì)昆蟲進(jìn)行認(rèn)真而深入的`觀察研究，總可以發(fā)現(xiàn)各種昆蟲均有它們的生存之道，否則在歷史的長河中，被淘汰了。它們與相關(guān)的植物或動(dòng)物之間有著豐富的哲理關(guān)系，這些均是昆蟲在漫長的進(jìn)化過程中，對(duì)大自然或與其他生物相互適應(yīng)的結(jié)果。
寫昆蟲的作文 篇21
清晨，我如往常去公園散步，在清新的空氣中，清脆的鳥語中，忘了世界，也忘了自己。
我?guī)е闷娴男那�，跟隨著爬行的昆蟲，我發(fā)現(xiàn)了它們繁榮的小城市。
它們的小城市里，許許多多的昆蟲在大街道上來來往往，友好的打著招呼，我真想和它們寒暄幾句，可惜我不懂它們的語言。
許多披著彩色的小圓甲蟲爬在樹上，采摘著食物，像美少女，逗得許多甲蟲駐足癡忘。黑甲蟲們?cè)跇湎�，露珠滴在它們的身上好像在沐浴一樣，發(fā)出美妙的聲音，好像在告訴大家，這種暢人心扉的舒適。
蟈蟈和蟋蟀組成了一個(gè)音樂團(tuán)隊(duì)，在一棵大樹下面，露珠在葉上遲遲不低下來，好像被它們的音樂迷住了，音樂家專心致志地振動(dòng)著翅膀，發(fā)出優(yōu)美的音符，這音符是人們難以演奏出來的；在茂密的叢林里，一群小甲蟲們?cè)谂e辦著一場(chǎng)芭蕾舞會(huì)，小甲蟲們踮起腳尖，在舞臺(tái)上翩翩起舞，飄來蒲公英正好是它們的芭蕾舞裙；瞧，雄蟋蟀它們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，它們頭上堅(jiān)硬的角互相頂，肢體全部纏繞在一起，這場(chǎng)激烈的'打斗引來了不少甲蟲，它們不停喊著自己支持的對(duì)手。
我看見學(xué)生們勤奮地學(xué)習(xí)，醫(yī)生忙于救病人，警察忙于維護(hù)治安……各種工作都有不同的蟲子擔(dān)任，它們的城市因?yàn)檫@樣變得更繁榮，更多姿多彩。
�。∥以敢夂湍阋黄饋砝ハx的小城市里游玩。
寫昆蟲的作文 篇22
今天是第一次小隊(duì)活動(dòng)，我們的目的地就是上海大自然野生昆蟲館。我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，不知不覺就到了上海昆蟲館。
一進(jìn)昆蟲館，我就驚呆了！原來這里不僅有各種各樣的昆蟲，還有許多我們不常見的動(dòng)物！在昆蟲館，我們參觀了“昆蟲世界”，游覽了“蜥蜴王國”，暢游了“龜家族”……我最喜歡的地方就是“龜家族”了。雖然它地方不大，但我看到了很多珍奇、驚異的龜。我還有幸看到一只烏龜吃食呢！只見這只烏龜張開它尖尖的嘴巴，用嘴叼住一片菜葉，再用舌頭捻碎菜葉，吞進(jìn)肚子里。我猛然發(fā)現(xiàn)，它的嘴就像啄木鳥的嘴一樣，有兩個(gè)尖尖的小倒鉤，它就是用這兩個(gè)倒鉤叼東西吃的。
“嗨！你們快來看，這兒有一座鐵索橋！”隨著一個(gè)同伴的喊聲，我們扭過頭，真的'看到了一座遙遙晃晃的鐵索橋！于是，我們爭(zhēng)先恐后地踏上了那座橋。一上橋，我就尖叫了起來，原來這座橋一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng)！我用手抓著鐵索，提心吊膽地走過了這座橋。
過了不久，我們又來到了“標(biāo)本制作”，在那里，我看到兩位阿姨正在做標(biāo)本，我知道了標(biāo)本要如何去做。先用大頭針固定好標(biāo)本的位置，再把標(biāo)本烘干，標(biāo)本就制作成功了！
好了，聽完我的介紹，你是不是已經(jīng)迫不及待了呢？當(dāng)然了，耳聞不如目見。如果你真的喜歡的話，那就請(qǐng)你親自來一次，探索一下大自然的奧妙吧！
寫昆蟲的作文 篇23
前幾天我跟著昆蟲達(dá)人小山老師去觀察昆蟲，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣又神奇的昆蟲。
柑橘鳳蝶是我們看到的第一種昆蟲，很幸運(yùn)的是，我們行程中看到了它的各個(gè)階段的形態(tài)。它的幼蟲非常小，并且全身黑白相間，乍一看就像一小坨鳥糞，這是非常高超的偽裝術(shù)，可以幫助它逃過敵人的`魔爪。當(dāng)它再長大一點(diǎn)，它就會(huì)變?yōu)榫G色，為了保護(hù)自己，一旦有人觸碰它，它就會(huì)抬起前身，伸出平常藏頭頂內(nèi)的紅色觸角，看上去就像蛇在吐信子一樣。等他后期結(jié)繭變成了蝴蝶，翅膀上的花紋非常漂亮，在葉子間不停地飛舞。
我們找到的第二種奇特的昆蟲就是沫蟬，它很難被找到，因?yàn)樗拇笮№敹嘁缓撩�。為了保護(hù)自己，沫蟬就在植物莖干上不停的吐泡沫，直到把自己整個(gè)包裹起來，它會(huì)在泡沫里面一直生活。當(dāng)時(shí)小山老師為了找到它，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于在草叢中找到了它的真身，一個(gè)綠色的小甲蟲，讓我們大開了眼界。
最后我想再提一種昆蟲——中華大力螳，這是我最喜歡的一種螳螂。比起其它螳螂，它的身體更纖細(xì)，頭部更嬌小，大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老師剛把它拿起來，它就狠狠劃了一下小山老師的手，疼的小山老師哇哇直叫，他這兇狠的大刀也直接導(dǎo)致我們都不敢嘗試去抓它了。
通過這次觀察昆蟲的活動(dòng)，我感覺到大自然真是神奇啊！偽裝、寄生、模仿、伏擊……各種生存方法層出不窮。大自然是一座寶藏，值得我們不斷去認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)，在了解大自然同時(shí)，我們同樣也了解了自己。
寫昆蟲的作文 篇24
星期六，我坐在床上悠然自得地看著書，一只小蟲子時(shí)不時(shí)地飛到我的書上“散散步”。起初，我并不怎樣在意，可也卻來勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。為了防止它爬過來，我便用用完的透明膠套子罩著它，由于透明膠套子中間有一點(diǎn)塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作對(duì)x路一條!
過了一個(gè)多小時(shí)，我揉揉眼睛，把書放好，卻看見我的作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點(diǎn)，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來，因?yàn)槲液鋈挥幸环N好奇心，它是怎樣出來的呢為了一探究竟，我又把小蟲罩了起來，盯著它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛會(huì)錯(cuò)過精彩的一幕。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，小蟲最終有了動(dòng)靜，只見它爬到塑料上邊，然后到一個(gè)小孔的下頭，拼命把腦袋擠出去，然后是身子，最終是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來了!
“原先聰明的小蟲就是這樣逃生的呀!”我為發(fā)現(xiàn)了它的.好辦法而高興�？蛇@時(shí)，小蟲卻不見了，去哪了呢誒，放生了吧。
從小蟲逃生的過程中，我感受到了它堅(jiān)強(qiáng)而又機(jī)智的一面，它也告訴我了一個(gè)道理：遇到危險(xiǎn)時(shí)別慌張，要淡定，想辦法逃生。在真正危險(xiǎn)地時(shí)候，不要一心想尋求幫忙，在哪時(shí)，唯一能給予幫忙的人，僅有自我。
寫昆蟲的作文 篇25
星期天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸、媽媽高高興興地來到現(xiàn)代書城參觀大型昆蟲標(biāo)本展。
到了大廳，各種各樣的昆蟲標(biāo)本映入我的眼前，有長著xnj的獨(dú)角仙，在長著兩個(gè)角的巨犀金龜，有長著五個(gè)角的五角仙，它們都屬于鞘翅目昆蟲。有的.像坦克，有的像揮舞著戰(zhàn)刀的勇士。我國最大的天牛是大山鋸天牛，體長63-110毫米，主要分布在我國東北地區(qū)森林里。
看著看著，我突然看見一根枯樹枝放在標(biāo)本框里。我心里想，怎樣這也是標(biāo)本嗎？是不是博物館的叔叔搞錯(cuò)了。我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它也是一只昆蟲，它的名字叫竹節(jié)蟲。邊上還有一些像樹葉的葉子蟲，它們都是擬態(tài)昆蟲。它們?yōu)榱松�，抵御天敵的襲擊。把自我打扮得跟樹根樹葉一樣。
大廳的一側(cè)，色彩斑斕，形態(tài)各異的蝴蝶掛滿了墻面，有維多利亞鳥翼鳳蝶，有綠鳥翼鳳蝶，巴西的美神蝶，中國的國蝶是金斑喙鳳蝶，世界上最美麗的蝴蝶是光明女神，它出產(chǎn)于南美秘魯，雄蝶全翅放射著寶藍(lán)色光輝，璀燦奪目，四翅中部一條潔白的色帶貫通前后翅，翅面從不一樣角度觀察，色澤從紫藍(lán)色到天藍(lán)色，不斷變幻，神秘莫測(cè)，像蔚藍(lán)的大海，又像遼闊的天空。
經(jīng)過這次展覽，我增長了很多知識(shí)，沒想到小小的昆蟲居然占了整個(gè)地球生物的一半多。
人類對(duì)環(huán)境的破壞，昆蟲種類越來越少，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，讓那些美麗的蝴蝶，奇異的昆蟲常在，把我們的生活裝點(diǎn)得更加美麗。
寫昆蟲的作文 篇26
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
每當(dāng)漫步在金色的學(xué)校園，便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!“從俺美腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識(shí)到身旁的龐然大物，仍然慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了俺的自尊心，小小的螞蟻竟敢在俺面前擺架子。不必發(fā)生流血、事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線“上撥動(dòng)一下，它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)俺就會(huì)覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮，不過它究竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因?yàn)榘车念B皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)“，這對(duì)它顯然是不公平的。
但自從俺看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的'情感。這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大？答案是螞蟻，因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來說也不過是舉手之勞，但對(duì)于小螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王，各盡所可以，但并不“按勞分配“。工蟻成年累月辛勞勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。俺不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平，真期望有一天和平的陽光可以照進(jìn)黑暗的蟻穴。
寫昆蟲的作文 篇27
今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，乳房有點(diǎn)小，六條又細(xì)又美腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里一定在想：天哪，我的前面如何會(huì)出現(xiàn)如此一道紅色的障礙物？是否會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇見了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：無法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒什么動(dòng)靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，肯定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊！
我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻如何搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來，它爬上爬下，東張西望，終于弄了解了這是一塊超大型的牛奶面包。它就飛速地爬回家去。過了一會(huì)兒，那只螞蟻出來了，它的身后跟著黑壓壓的`一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有些螞蟻鉆到底部，籌備把面包抬起來；有些
咬住面包，使面包便捷往前移動(dòng)�？赡苡捎诜治龅矫姘罅耍械奈浵伩辛诵┧槠�，先運(yùn)回家去。就如此，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得瞠目結(jié)舌。
多么討人喜歡的小生靈，我有的驚嘆了。當(dāng)它們遇見困難時(shí)，并沒低頭后退，而是拼搏向前，最后獲得勝利；在看到美食時(shí)，了解推薦，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。大家不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？
寫昆蟲的作文 篇28
星期六早晨，陽光明媚，我去公園玩，發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲：只見它黑不溜秋的，全身披著堅(jiān)硬的“鐵甲”，像一位武功高強(qiáng)的士兵，一副不可冒犯的凜然模樣。它的'腹部呈白色，六條小腿爬的飛快，追也追不上它。
我抄起一根木棍，往西瓜蟲身上一敲，只聽“咣”的一聲，西瓜蟲是不是暈過去了？可令我大吃一驚的是，它竟然消失了！去哪里了呢？我感到十分困惑。
接著又爬來一只，我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子：挖個(gè)陷阱！我二話不說就開工了，把木棒旋轉(zhuǎn)、翻土……完工！就等蟲兒上鉤了！
果然，有一只西瓜蟲慢悠悠地爬了過來，一不小心，“撲通”一聲掉進(jìn)了我挖的泥坑里，跌了個(gè)四腳朝天。我不禁哈哈大笑，笑的肚皮生疼。而那只西瓜蟲似乎憤怒之極，不斷地?fù)]動(dòng)腿，似乎在向我挑釁。我想：好哇，那么，我找個(gè)蟲子跟你斗吧！我把另一只蟲兒也推到了泥坑里。兩個(gè)蟲兒撞了個(gè)滿懷。于是，他們倆打了起來。一會(huì)兒壓在你身上，一會(huì)兒我挨了一掌，你打我，我打你，不亦樂乎。真是好斗的西瓜蟲呀！
不一會(huì)兒，它們兩敗俱傷，不是斷了腿就是甲殼破裂，似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)地震。于是我找了片樹葉，先讓它們爬上來，然后輕輕端起樹葉，放到地上。不一會(huì)兒，兩只受傷的西瓜蟲溜回了家。
我喜歡西瓜蟲，喜歡它的英勇，也喜歡與它玩時(shí)的樂趣！
寫昆蟲的作文 篇29
昆蟲的眼睛和人類的眼睛非常不同。因?yàn)槔ハx的眼睛一般由一對(duì)復(fù)眼和三只單眼組成，其中一只眼睛只能感知光的強(qiáng)度。復(fù)眼是由無數(shù)個(gè)小六角眼組成的。每個(gè)小眼睛都有一個(gè)鏡頭，每個(gè)小眼睛感知到的'各種物體組合成一個(gè)完整的物體。昆蟲的眼睛也能清楚地看到紫外線。在人們眼里，是彩色滑板。昆蟲越靠近，顏色就越暗。此外，敷衍的馬賽克可以更夸張地看到物體的運(yùn)動(dòng)，所以即使是微小的運(yùn)動(dòng)也可以被林明捕捉到。
復(fù)眼是昆蟲的主要視覺器官，由許多六角形的小眼睛組成。每只小眼睛都可以通過獨(dú)立成像來感知物體的形狀、大小和顏色。復(fù)眼中的小眼睛有自己獨(dú)立的鏡片，所以從不同的角度看物體。在各種昆蟲中，小眼睛的數(shù)量、大小和形狀都很大。蜻蜓有28000只小眼睛，蒼蠅有4000只小眼睛，螞蟻只有6只小眼睛。
一個(gè)物體的圖像會(huì)在昆蟲復(fù)眼的每一個(gè)小眼睛里形成，然后集中在神經(jīng)上形成一個(gè)完整的物體圖像，這個(gè)圖像會(huì)傳遞到大腦。
寫昆蟲的作文 篇30
一個(gè)小小的昆蟲，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼴鼠斃命，它到底是什么動(dòng)物呢？
它就是狼蛛，它的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一“針”可以使人瘋狂地跳舞，除去音樂以外，就都沒別的靈丹妙藥了，由于不停的跳舞可以被人出汗，并把毒素驅(qū)趕出來。
狼蛛成長在乎大利長著百里香的干燥沙地上，它的居所大約有一尺深、一寸寬，是用它們我們的毒牙挖成的'。因此它們的牙開始是筆直的，后來才日漸的打彎。
狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食時(shí)靜靜地趴在洞口，若是弱小的昆蟲，它會(huì)立馬沖上去殺了它；但若是強(qiáng)大的敵人的話，狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時(shí)，才以迅雷不及掩耳之勢(shì)，就使敵人上了西天。
狼蛛毒牙的毒性有多大呢？讓我給大伙介紹一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，剛開始它的傷口是紅色的，一會(huì)兒就變成了紫色，慢慢地小麻雀知曉我們的一只腳已經(jīng)不可以用了，便一只腳地跳著，開始它十分樂觀，可是，毒素已經(jīng)漫延，過了不久，小麻雀終于離開了這個(gè)世界。
狼蛛，果然名副其實(shí)！
寫昆蟲的作文 篇31
今天，我又坐在草地上，在無限的靜謐中，忘了時(shí)間，也忘了自己。
我的目光被幾只小小的黑甲蟲吸引了�？臻g在我眼前放大了，一朵朵落花成了它們的'房屋，細(xì)細(xì)的綠草成了它們天然的保護(hù)傘�？删驮谶@時(shí)，一位“不速之客”（另一只黑甲蟲）來了。只見“昆蟲守衛(wèi)”俯下身子，把頭上的“刀”立起來，慢慢靠近“敵人”�！皵橙恕币膊桓事浜�，把自己的“刀”立起來，然后八條腿飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，向“守衛(wèi)”展開攻勢(shì)�！笆匦l(wèi)”趕緊換成防御狀態(tài)，一點(diǎn)點(diǎn)往后退，好像在儲(chǔ)存力量，準(zhǔn)備發(fā)功。“敵人”見狀放松下來，它可能想:這個(gè)人，簡(jiǎn)直弱爆了! 這都扛不住，這一戰(zhàn)，我必勝!
就在這時(shí)，說是遲，那是快!只見“守衛(wèi)”如同火山爆發(fā)一樣，力量、速度、智慧在這一刻全都流露了出來。它一個(gè)讓身，“敵人”到了身后，它一陣狂奔向“敵人”沖去，此時(shí)，它已不像一只甲蟲，而像一頭狂暴的野牛!緊接著，它用“刀”先是一防，再是一閃，最后一頂，把“敵人”撞出“十萬八千里”。我心里不由自主的為“守衛(wèi)”喝彩。
這時(shí)，我聽見媽媽的呼喚，我一看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了!我告別了“守衛(wèi)”， 告別了這片“森林”。
寫昆蟲的作文 篇32
說起昆蟲來，我最喜歡的就是蠶寶寶了。
一天，媽媽非常神秘的拿了一片葉子給我。葉子上有很多小黑點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我就在問媽媽，這些小黑點(diǎn)是什么，媽媽告訴我，過幾天我就知道了。
那幾天，我就一直看著這些小黑點(diǎn)，就想知道這些小黑點(diǎn)是什么？直到有一天，我看到一條特別小的小蟲子從小黑點(diǎn)里鉆了出來。我大驚，連忙追著媽媽問道這是什么蟲子，怎么又黑又��？
當(dāng)媽媽告訴我這是蠶寶寶的時(shí)候，我該完全不相信，我印象里的蠶寶寶是胖胖的，白白的，可是這般模樣。最后在媽媽的解釋下，我才勉強(qiáng)接受這是蠶寶寶幼時(shí)的模樣。不過，我仍然堅(jiān)持著要自己求證，所以在接下來的日子里，我對(duì)這些幼時(shí)的蠶寶寶更加用心的照顧了起來。每天我都會(huì)去離家不遠(yuǎn)處的一個(gè)桑樹林里摘桑葉，我在心里想著這些幼時(shí)的蠶寶寶肯定吃不爛老葉，于是我每天都會(huì)精心的在桑樹上尋找著新葉，然后摘下一些來喂我的蠶寶寶。
越是每天觀察著這些蠶寶寶，我就越能感受到這些蠶寶寶的神奇�？粗鼈兠客懸淮纹ぞ烷L大一些，我似乎就已經(jīng)能想象到日后它長成白白胖胖的樣子了。并且它們一天比一天的食量大，我看著它們快速的啃著桑葉的樣子，都不禁想感嘆，這些蠶寶寶當(dāng)真是吃得又快又多。
一片嬌嫩的桑葉一放入里面，沒過多久一條白胖胖的蠶寶寶就爬了過來，然后尋了桑葉的一角迅速開吃，不過一個(gè)眨眼間，它就已經(jīng)吃出一個(gè)大口子了。
每次我看著這些蠶寶寶吃桑葉的`時(shí)候，我都覺得它們就好像在吃什么絕世美味一樣。蠶寶寶的腦袋從桑葉的那頭開吃，啃啃啃，嗖的一下，它的腦袋就到這頭來了呢。然后蠶寶寶又回轉(zhuǎn)，從桑葉這頭又吃去那頭，不一會(huì)，這片桑葉就被可愛的蠶寶寶吃完了。
蠶寶寶是多么可愛的一種昆蟲啊，觀察蠶寶寶的生長可真是一件有趣的事。
寫昆蟲的作文 篇33
螞蟻，大家都認(rèn)識(shí)，它成千上萬，隨處可見。
螞蟻有三大類分別是“紅蟻”、“白蟻”、“黑蟻”。黑蟻非常勤勞，每天都有食物，而懶惰的紅蟻，常常攻擊黑儀，搶走事物，可黑儀卻不敢反抗。這是為什么呢？原來，紅蟻有兩顆又大又長的“毒牙”，黑儀特別怕他們，紅蟻就威脅黑儀搶走事物。所以，成年的黑儀一個(gè)個(gè)都是紅蟻的奴隸。
白蟻是不經(jīng)常露面的，是四害之一，它主要食物是木材。因此，許多家具就、遭了殃：不是被咬得“大小洞天”就是缺了一只腳。個(gè)個(gè)都兵殘將敗，可卻沒發(fā)現(xiàn)白蟻的影子，所以白蟻又稱“隱形殺手”。
螞蟻還是動(dòng)物大力士之首，他肌肉發(fā)達(dá)，手腳靈活。抬起最重的東西是它體重的3倍，如果太重了，就用特有的'方式招呼同伴，代價(jià)同新協(xié)力，一起把事物抬回動(dòng)力。說到螞蟻洞，你以為只有10厘米那么大小，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螞蟻的洞像城堡一般形狀，大小不同，但和城堡一般風(fēng)格。說不定，里面還隱藏著一些意想不到的東西呢！
這就是螞蟻，你喜歡它嗎？
寫昆蟲的作文 篇34
今天，我到哥哥家去玩，我們讀了一本書，書的名字叫《奇妙的蜂巢》。
地球上的昆蟲種類很多，蜜蜂就是一種昆蟲，地球上有2000多種蜜蜂。以前我很害怕蜜蜂，因?yàn)樗鼤?huì)蜇人。但是現(xiàn)在我不怕了，因?yàn)樽x了這本書以后，我知道了蜇人是蜜蜂保護(hù)自己蜂巢的方式。不到萬不得已，蜜蜂是不會(huì)蜇人的。因?yàn)樗麄凃厝撕缶蜁?huì)死去。如果你不摸它們、惹它們、或者靠近它們的窩，蜜蜂一般是不會(huì)蜇你的。
春天來了，蜜蜂開始忙碌，它們忙著采集花粉和花蜜，并在蜂房中用它們制作食物—蜂蜜。蜂蜜對(duì)蜜蜂、人類和其它動(dòng)物來說都是一種好食品，我就非常喜歡吃甜甜的蜂蜜。
蜜蜂還是個(gè)非常偉大的建筑師。蜜蜂用蜂蠟做成蜂房，每個(gè)蜂房都是一模一樣的'六方體，非常完美！
看完這本書后，我很喜歡蜜蜂，喜歡它的勤勞，喜歡他的手巧。我有一個(gè)小小的心愿：長大以后做一個(gè)像蜜蜂那樣的人，為我美麗的家鄉(xiāng)建造一幢幢高樓大廈！
寫昆蟲的作文 篇35
七星瓢蟲，俗稱“大姐花”，以蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為食。成蟲卵圓形，背部光滑，呈拱形、半球形，體上有紅、黃、黑斑點(diǎn)和花紋，幼蟲呈長形或梭形，體表有紅、黑、白、黃條紋或斑點(diǎn)，兩側(cè)有刺狀腫瘤。成蟲在陽坡的上部裂縫、石縫和雜草根際越冬。對(duì)蚜蟲的發(fā)生有必要的抑制作用。
抓住一只瓢蟲，用手指輕輕地捏它。你的手指會(huì)立刻被一滴黃色的水弄臟。這是它的保護(hù)液，氣味難聞。但它對(duì)人體無害。七星瓢蟲遇敵攻擊時(shí)，立即分泌出這股惡臭的黃水，令敵戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，倉皇逃竄。七星瓢蟲也有偽裝的能力。當(dāng)它遇到強(qiáng)大的敵人感到危險(xiǎn)時(shí)，它立即從樹上掉到地上，縮回它的`三雙細(xì)腳，像“失去知覺”一樣，假裝死亡躺下躲避敵人。根據(jù)七星瓢蟲的假死習(xí)慣，當(dāng)你突然搖動(dòng)植物的枝條時(shí)，常常會(huì)有七星瓢蟲在地上假裝死亡。你可以用這種方法在野外找到七星瓢蟲。剛從蛹中鉆出來的七星瓢蟲在蛹中一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，你可以做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：突然用你的手指把它往下推，然后嚇唬它。一天多之后，七星瓢蟲的鞘翅目逐漸變硬，但這七個(gè)斑點(diǎn)卻沒有出現(xiàn)，變成了一個(gè)無斑點(diǎn)七星瓢蟲！
寫昆蟲的作文 篇36
我喜歡帶一些昆蟲作為寵物。今天，我來到了樓底。我抓到了五只紅螞蟻和三只黑螞蟻寶寶。
我?guī)Я宋逯患t螞蟻和三只黑螞蟻寶寶回家觀察。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我把黑螞蟻的寶寶放在紙盒里，然后我把紅螞蟻放在紙盒里。我把蘋果、糖和死昆蟲放在紙盒里。我把這些東西放在紅螞蟻面前。我只想觀察紅螞蟻想要什么。然后我開始觀察。首先，紅螞蟻詢問氣味，來到三只黑螞蟻的'幼仔面前。
用嘴粘住三只黑螞蟻的幼仔，跑回了家。然后紅螞蟻叫了一大隊(duì)人到我家門口，把食物帶走了。
紅螞蟻的特征是：它們喜歡搶奪黑螞蟻的幼崽。
寫昆蟲的作文 篇37
這一天，我去公園發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。當(dāng)我看到食物時(shí)，我立刻吸引了一大群螞蟻。螞蟻不會(huì)說話。它們?nèi)绾挝�？我決定觀察。
我跑回家，拿著放大鏡跑回公園。我先用一片面包把螞蟻領(lǐng)出來。我看見一只小螞蟻從蟻巢里鉆出來。找到面包后，我發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得，于是趕緊回去。這時(shí)，幾只大螞蟻已經(jīng)在那里等著了。
小螞蟻抬起觸角，然后觸碰了一只大螞蟻的觸角。他們一起去搬面包。但是它仍然不能移動(dòng)，所以小螞蟻回去用它們的觸角觸碰其他螞蟻的觸角。一個(gè)接一個(gè)，幾十個(gè)甚至幾百個(gè)，一會(huì)兒就爬出來搬面包。
看到這些，我趕緊回家查看信息。我想：他們一定是為了吸引同伴而發(fā)了一些浪。但是，上網(wǎng)查了查，原來不是這樣。螞蟻來了談話通過它們的觸角，還可以發(fā)出一種氣味，向同伴傳達(dá)一些信息。
我終于明白螞蟻靠觸手和氣味尋找食物。自然界中有許多東西不是通過語言和超聲波來傳達(dá)的。這些更多的'知識(shí)正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)！
寫昆蟲的作文 篇38
我以前從未注意過螞蟻，但它們的精神值得學(xué)習(xí)。
今年中秋節(jié)，我去奶奶家過節(jié)時(shí)，看到一條長長的“黑鏈”。我慢慢地走近他們，走了一小步。我害怕踩到其中一個(gè)。我蹲下來仔細(xì)看了看。我發(fā)現(xiàn)他們正在搬家。一些螞蟻在中間攜帶食物，而小螞蟻后面跟著一群大螞蟻觀察是否有危險(xiǎn)。兩個(gè)較大的螞蟻在前面領(lǐng)先，就像兩個(gè)強(qiáng)大的士兵。在閱讀書籍和在互聯(lián)網(wǎng)上收集信息之后，我了解到螞蟻是通過觸手來傳遞信息的。當(dāng)他們的觸手接觸在一起時(shí)，他們就會(huì)明白彼此需要什么幫助，遇到什么困難。在運(yùn)送螞蟻的路上，一只螞蟻總是把米掉在地上。它用自己的觸角觸碰前后兩只螞蟻的觸角。然后這兩只螞蟻立刻來幫忙，一起克服困難。我不知道什么時(shí)候一只毛毛蟲突然出現(xiàn)在我面前。前面的.螞蟻出來用鉗子夾住大的綠色昆蟲。一群螞蟻攻擊，在昆蟲的傷口上鉆來鉆去，這只綠色的大昆蟲痛苦地在地上打滾，殺死了幾只螞蟻。最后，這只綠色的大昆蟲痛死了。領(lǐng)頭的螞蟻和幾只較大的螞蟻把這只綠色的大昆蟲帶回了“新家”。
我理解他們的團(tuán)結(jié)。他們的精神是多么值得學(xué)習(xí)。
寫昆蟲的作文 篇39
我家有四五只蝸牛。一天，我輕輕地碰一下蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛馬上縮起來了。我又碰了碰蝸牛的'身體，蝸牛就刺溜一下鉆進(jìn)了殼里。蝸牛可真像一個(gè)害羞的小姑娘。
蝸牛還會(huì)挑食，我在蝸牛的小盒子里放了蘿卜葉還有紅薯葉。過了一天，我來看蝸牛，只見蝸牛把蘿卜葉吃了精光，可是紅薯葉居然一點(diǎn)也沒有碰。我把紅薯葉放到了蝸牛的嘴邊，可蝸牛像一個(gè)不聽話的小孩子一樣，怎么也不肯吃。我便生氣了只把紅薯葉放蝸牛盒里，其它都不給。迫不得已蝸牛只能吃紅薯葉。終于蝸牛把挑食的習(xí)慣改掉啦。
雨天的菜園是蝸牛的樂園。每到下雨天的時(shí)候，每天悶在家里的蝸牛就出來了，在濕潤的泥土上爬。吸一口甘甜的雨露，讓渾身感覺非常愉悅。雨天比晴天爬得快多啦。真不知道他們?yōu)槭裁茨敲粗�。難道別人給他們發(fā)宴會(huì)邀請(qǐng)函啦？
寫昆蟲的作文 篇40
蜜蜂是一種可愛又有些可怕的昆蟲。如果你想抓蜜蜂，那你可得小心，因?yàn)樗鼤?huì)用它的尾部針來好好款待你哦！
蜜蜂的種類有很多，有大胡峰、馬蜂、大黃峰……蜜蜂的頭毛茸茸的，還有一對(duì)細(xì)細(xì)的'觸角。它一瞄到花就鉆進(jìn)花蕊里不斷地抖動(dòng)身體，把花蜜抖到自己的花囊里，嗡嗡嗡地翻飛在萬花叢中，不禁讓我想起了一句“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”�；ǖ氖澜缋�，到處是蜜蜂們忙碌的身影。
如果昆蟲王國里要選美，那蜜蜂可以穩(wěn)坐“花小姐”的寶座了吧！
寫昆蟲的作文 篇41
我最近養(yǎng)了一個(gè)蜘蛛，這個(gè)蜘蛛很勤勞。今日早上我早早的就起來了，然后去陽臺(tái)上看我的蜘蛛，我決定很悲痛，因?yàn)槲已b在箱子里的蜘蛛沒了蹤影，正在我悲痛難過的時(shí)候，我看到了角落的蛛絲，朝向天花板，抬頭一看，原先蜘蛛在陽臺(tái)的天花板上織了一張更大的網(wǎng)，它正靜靜地趴在網(wǎng)上呢。
可是不幸的事情發(fā)生了，因?yàn)殛柵_(tái)的窗戶是開著的，所以忽然窗戶外邊吹起了一陣大風(fēng)，把蜘蛛網(wǎng)吹的搖搖欲墜，然后他就開始補(bǔ)網(wǎng)起來，它沿著破網(wǎng)的墻壁垂下來，又爬到另一個(gè)墻壁上，發(fā)現(xiàn)它織好了一根亮晶晶的絲，又重復(fù)了幾個(gè)回合，最終把網(wǎng)補(bǔ)好了。
就在可愛的勤勞的蜘蛛休息的時(shí)候，不幸又來臨了，一個(gè)樹枝掉在它的網(wǎng)上，所有的功勞都?xì)в谝坏�，我想他必須不理了放棄了，可是�?shí)際上不是的`，又有一根樹枝掉到了網(wǎng)上，蜘蛛前功盡棄，我心想它必須不會(huì)修了，它再一次開始修補(bǔ)，若干小時(shí)后，最終成功。我心想在我們的生活最終到一點(diǎn)小的挫折就會(huì)放棄，我們是否要學(xué)習(xí)一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神十分的好，要向蜘蛛學(xué)習(xí)。
寫昆蟲的作文 篇42
我喜歡觀察動(dòng)物，尤其是昆蟲。陰天，我喜歡觀察螞蟻加固巢穴。花季，我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜。此刻是秋天了，昆蟲很少了。
周六午時(shí)，我要求爸爸陪我一起去觀察昆蟲，爸爸同意了。我們?cè)谛^(qū)的草地里尋找昆蟲，找了半天，僅有螞蟻和蜘蛛。之后，我們?nèi)バ」珗@尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什么，這時(shí)爸爸恍然大悟說：“奧！天氣冷了，昆蟲都在冬眠或隱藏起來�！�
爸爸走到一塊石頭面前，猛然掀開，果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著，還有兩只又白又胖的蟲子，我們不明白叫什么，那只蜈蚣有兩寸多長，長著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙，身上長著無數(shù)條腿。蟲子的`小腦袋是黃色的，胸部長著六條腿，它的腹部鼓鼓的，有點(diǎn)兒淺灰色。我問：“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓？”
爸爸告訴我：“因?yàn)樗阅嗤羴硖崛I養(yǎng)�！蔽易屑�(xì)一看，果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的糞便。
寫昆蟲的作文 篇43
我從一本書上看到蟬有一組發(fā)聲器，從那天開始，我就一直研究發(fā)聲器是怎么一回事。“發(fā)聲器”可能是有許多樂器合起來，形成一個(gè)大樂器，它是怎樣發(fā)出刺耳的響聲的呢？用嘴巴發(fā)聲的，還是用別的部位發(fā)聲的呀？我冥思苦想，可是還是想不明白。
凡是有發(fā)聲器的昆蟲叫聲都特別響亮，蟬就有發(fā)聲器，蟈蟈也有。如果你走到它們面前，它們就一聲不響了，像被嚇蒙了，然后趁你不注意，“噗——”的`一聲飛走了。你以為所有的蟬都是音樂家嗎？那你就完全錯(cuò)了，因?yàn)樾巯s的鳴肌每秒能伸縮一萬次左右呢，由于雌蟬的發(fā)聲機(jī)構(gòu)不完整，所以不能發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，因此，人們叫它“啞巴蟬”。
我曾幻想過，如果人的腹部長了一組發(fā)聲器……
還是不要長了！因?yàn)槟菢拥脑�，人都變成怪物了�?/p>
寫昆蟲的作文 篇44
今天我和爸爸還有姐姐到河邊去玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)知了殼。爸爸說：“知了殼是一種中藥�！蔽覀円仓馈Ｓ谑�，我們就開始撿知了殼。不一會(huì)兒，就撿了一袋子。我們又圍著一棵樹找啊找，“我找到了這個(gè)家伙�！睒浜竺�?zhèn)鱽砹税职值穆曇�。他手上抓著一只活的知了幼蟲。那個(gè)小家伙還在拼命的'劃著小腿�！斑@就是知了？！”我們都不相信，因?yàn)檫@個(gè)家伙沒有翅膀，而且還有一對(duì)小鉗子�！皩�(duì)，這就是知了的幼蟲�！�
然后我們高高興興的回家了。第二天早上，我被姐姐的叫聲吵醒了�！八憵だ�！”姐姐指著那只漆黑漆黑的知了叫。吃過早飯，我們開始寫作業(yè)�！拔恕蔽覀兲痤^，看見知了已經(jīng)不見了�！八w走了。”
樓底下的知了叫的更響了。
寫昆蟲的作文 篇45
這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。
前幾天，我奶奶他們搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩，我們吃夠了，喝夠了，就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的.雜草，我以為什么也沒有，我趟了一下里面，竟然有許多土螞蚱，可是土螞蚱很難逮，草又高，我們把所有雜草都找遍了，才捉住一只土螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上，因?yàn)槲液ε氯舶万拮右�，就讓小妹妹逮，我在中間看不著螞蚱，僅有三尾巴蜣子，靠墻那邊才有螞蚱，在那里我逮著了四只螞蚱，小妹妹逮著四只三尾巴蜣子，1只螞蚱。我們順著草坪往前走，奶奶看見一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。我跟奶奶說，把螳螂給我行嗎？奶奶答應(yīng)了，我很高興！但小妹妹卻有點(diǎn)不一樣意，最終，我把我逮的全部螞蚱都給了她，她才勉強(qiáng)同意。
寫昆蟲的作文 篇46
我異常喜歡帶一些昆蟲來當(dāng)做寵物來養(yǎng)。今日我來到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個(gè)黑螞蟻的嬰兒。
我把5只紅螞蟻，和3個(gè)黑螞蟻的嬰兒帶到了家里，來做觀察。我想做個(gè)試驗(yàn)。首先，我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋果、糖、x蟲子，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開始了觀察。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個(gè)黑螞蟻的.嬰跟前。
用嘴巴卡住3個(gè)黑螞蟻的嬰兒，就往家跑。之后紅螞蟻召集大部隊(duì)來到了我家的門口把那些食物運(yùn)走了。
紅螞蟻的特點(diǎn)是：愛搶黑螞蟻的嬰兒。
寫昆蟲的作文 篇47
蟋蟀還有一個(gè)外號(hào)，叫蛐蛐兒，就是因?yàn)橐坏较奶炀蜁?huì)一直叫個(gè)不停，下過我還是挺喜歡蛐蛐兒這個(gè)名字的。
蟋蟀還喜歡吃熟米飯，我真不知道它為什么連米飯都可以吃，而且還是熟米飯，蟋蟀是蟲子又不是人，可是為什么它會(huì)吃米飯，難道它們身體是流淌著人的血液？難道它祖先就是人，不是蟲子？但想一想。
這是不可能的蟋蟀有翅膀會(huì)飛，人沒翅膀不能飛，蟋蟀有觸角，人沒有觸角，于是這個(gè)吃熟米飯的`原因我一直沒琢磨出來。
我曾經(jīng)想過：如果人有了觸角和翅膀……還是不要！那就不是人了。
寫昆蟲的作文 篇48
一個(gè)安靜的夜晚，我靜靜地坐在民宿的大門旁，看著浩瀚的星空，聽著朋友們?cè)谖疑砼酝骠[的歡笑聲。突然，一個(gè)朋友的媽媽走過來和我說：“今晚有一位民宿的服務(wù)員叔叔要帶我們?nèi)タ次灮鹣x�！蔽遗d奮起極了，一下子從地上站了起來。旁邊玩鬧的朋友們也立刻停止了鬧騰要一起前往。
我們跟著那位阿姨，阿姨跟著那位服務(wù)員叔叔，走進(jìn)了一個(gè)隱藏在黑暗里的小洞，穿過小洞便是一片茂密的小森林，我們一直往前走，走過一座獨(dú)木橋。果然看見了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色光點(diǎn)，緩慢地在空中漂游。哇，這是螢火蟲！當(dāng)我想走過去輕輕觸碰一下這些光點(diǎn)的時(shí)候，卻一腳踩在了正在潺潺流動(dòng)的溪水里，清涼的溪水流過我的腳面。�。≌鏇鏊�！這時(shí)，螢火蟲已經(jīng)不知不覺地排成了一條波浪線，時(shí)不時(shí)緩慢地移動(dòng)。它們只在我一眨眼的功夫，又變成了圓形，朝我所在的'這塊大石頭飄來。我用雙手捧起了幾只螢火蟲，看著它們?cè)谖业氖中摹疤琛�，我的臉上浮現(xiàn)出了幸福的笑容。
過了一會(huì)兒，蟬的鳴叫聲已經(jīng)充斥了整座大山。我們也該離開這片靜謐而又浪漫的地方了。在夏日的夜晚，螢火蟲們?cè)诤诎抵袔е稽c(diǎn)點(diǎn)亮光，一閃一閃地飛舞著，宛如一盞盞小燈籠般照耀著前進(jìn)的道路。
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