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小學(xué)五年級寫事作文500字

時間:2021-11-24 12:16:26 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級寫事作文500字

  寫事作文是小學(xué)五年級學(xué)生最常遇見的一種作文類型。以下是小編要與大家分享的小學(xué)五年級寫事作文,供大家參考!

  小學(xué)五年級寫事作文1:愚蠢的“聰明人”

  今天我坐公交車,見到了非常有趣的一件事。

  早上,我登上了一輛公交車,發(fā)現(xiàn)車上還有兩個空座,我就在一個座位上坐了下來。

  到了下一站,從車外走進一個年青人。大概是因為他很快就會到站吧,所以就站在那空座邊,沒坐下來。

  過了幾站,一個中年男子還沒等車停穩(wěn),就沖了上來?催@架式,準是想捷足先登,搶個好座位。顯然,他看中了那空座。他幾步跨過去,剛想坐下,突然怔住了。他發(fā)現(xiàn)這個座位旁邊站著那位年青人。他懷疑地退到一邊。

  又過了一站,一位婦女走了上來。她也挪到了那個空位旁。她幾次把目光掃視在椅面上,看看是否有臟物;幾次彎腰仔細查看椅子是否有毛病。但還是疑慮地退到一邊,死了心。

  又過了一站,一對戀人模樣的叔叔阿姨走了上來。那阿姨三步并作兩步地沖到那個座前,但卻被那位叔叔拉住了:“那個座位旁邊圍著那么多人,他們?yōu)槭裁床蛔?那椅子一定有問題!要是你坐下去他們肯定會哄堂大笑。還是站一會兒吧。”

  司機叔叔通過反光鏡看到這幕情景,不由發(fā)出笑聲。這讓那幾個人更慶幸自己剛剛的決定。

  又過了一站,上來一位老奶奶。這時,司機轉(zhuǎn)過身指著那個空座說:“您坐那兒吧,那張椅子沒有問題。”

  真是“一語驚醒夢中人”呢!那幾個站著的、自作聰明的乘客頓時傻了眼,直到那位老奶奶坐上那個座位才回過神來。

  唉,這些愚蠢的“聰明人”!

  小學(xué)五年級寫事作文2:大地的哭聲

  人們可能從來都沒有注意過大地的哭聲,她無時不刻

  地在哭喊著:“救救我吧!”

  大地已經(jīng)受了嚴重的內(nèi)傷,人們隨意污染環(huán)境,亂砍濫伐,使大地一天比一天衰竭,光禿禿的樹林取而代之的是一座座房屋。如果人們再這樣破壞下去,以后連一塊綠地也不存在了。雖然人們已經(jīng)對環(huán)保起了重視,可還是會有人亂扔水瓶、紙屑和吐痰。

  水瓶、紙屑大街上隨處可見。為什么人們不能改正這些缺點呢?大地母親是可憐的,她為了養(yǎng)育我們花了多少心血。她大方的提供礦產(chǎn)資源,可人們卻不知好歹地大規(guī)模采用,使礦產(chǎn)越來越少,人們做事從來也不經(jīng)過大腦思考,他們不知道自己犯下了多少的錯誤,這錯誤是無法挽回的,大地因為我們傷心地哭著。

  我曾經(jīng)看過一個漫畫:有一個人在砍樹,樹拼命求饒,可他卻熟視無睹,結(jié)果大地生氣了,頓時滾滾洪水向那個人沖來。那個人就這樣死了。在現(xiàn)時生活也是這樣,環(huán)境被破壞了,人類就無法生存。人類破壞了大地,受懲罰的不是別人的東西,受懲罰的就是人類。

  大地的哭聲是悲慘的、凄涼的、惋惜的。她惋惜的是人類的無知,凄涼的是自己逐漸衰竭,悲慘的是創(chuàng)造了忘恩負義的人類。

  大地在哭,在呼喊:“人們醒悟吧,不要因為自己的愚昧無知害人害已,保護自然環(huán)境共營綠色家園!

  小學(xué)五年級寫事作文3:為自己喝彩

  同學(xué)們,我們就像一棵小樹苗,正在茁壯成長,在成長的道路上,會經(jīng)歷許多風(fēng)雨,面對許多難題,但只要我們?nèi)タ朔,就一定會取得碩果累累,無限輝煌。

  記得上二年級舉行英語才藝表演時,老師讓我擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人,接到這個任務(wù),我心里七上八下,忐忑不安,害怕自己背不了那些臺詞,想到面對臺下眾多的家長,心里更是緊張、羞怯。但當(dāng)我看到老師鼓勵的微笑,同學(xué)熱情的支持,媽媽和藹的眼神,讓我想起:“超越自我天天新”這句話來。五一大假,別的小朋友都在玩,我卻在家里背起那些不太熟悉的英語臺詞,一遍又一遍,直到背熟悉為止。表演時間到了,我走上臺,依然有點緊張,但為了不讓老師、同學(xué)、家長們失望,我心里立刻充滿了自信。順利主持完畢,得到了熱烈的掌聲。成功讓我得到了更多的快樂,我為自己喝彩。

  這學(xué)期半期考試前,因為我還沒準備好,就給媽媽說“半期考試能不能只考98分就行了?”媽媽聽了笑呵呵的說“考多少并不重要,重要的是你認為你自己已經(jīng)盡力了嗎?”聽了這話,我感到非常慚愧。于是我抓緊時間,認真復(fù)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績。我又一次超越夢想,再一次為自己喝彩。

  在人生的道路上,處處充滿荊棘,到處充滿坎坷,讓我們?yōu)樽约杭幼阈判模犹魬?zhàn),戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造屬于自己美好的明天! 簡評:文章通過記錄一件親身經(jīng)歷的.小事,深刻地表明了對自己喝彩的重要性,富有昂揚向上的積極意義。

  小學(xué)五年級寫事作文4:回首童年的那些事

  回首童年,眾多記憶浮現(xiàn)在眼前。那一幕幕情景,雖表面可笑,卻富有意義;那一個個鮮活的人物,和我一起見證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的過去,在風(fēng)中搖曳著,晃動著……

  在我7歲那年,那是個對周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心,便有了雙好奇的手。對陌生事物的觸摸,牽動著我的心,甚至控制著我的呼吸。

  那一年的初冬,是在某個下午。黃昏的太陽不遺余力地照耀著大地,也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍,她的側(cè)前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜,躡手躡腳地走近電動車。“哈哈!久仰久仰,初次見面,請多關(guān)照!”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈,讓我逮著了機會,電動車還沒上鎖呢!

  我只管把手搭在龍頭上,學(xué)著大人扭動著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動的,那么一個90度大轉(zhuǎn)彎,車子便直沖媽媽撞去……

  媽媽確實被我撞到了。雖然并無大礙——只是撞青了鼻子,但是也弄得媽媽幾天都見不得人。

  事情雖然已經(jīng)過去很長時間了,但我卻永遠忘不了那一幕。兒時的我是多么頑皮呀!父母無怨無悔地撫養(yǎng)我到這么大,著實地不易呀!

  小學(xué)五年級寫事作文5:我的童年趣事

  我的童年趣事聽起來雖然很壞,但卻不是出于壞意的。

  第一件趣事是,我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時,我看到一個同學(xué)嘴巴超級大,真是平時不注意看,一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來,可誰知他把我的氣球咬爛了,搞得我哇哇大哭。怎么樣,搞笑吧?

  第二件趣事是,如果吃別人的東西,特別是飯會惡心的。可我聽到這個事之后,好奇心大發(fā)。中午飯時,我趁同學(xué)上廁所時,放了一大堆肉到他碗里?烧l知他回來吃了以后不但沒覺得惡心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來,導(dǎo)致全班同學(xué)看著我,害我害羞的去放碗了。

  第三件趣事是,我們參加一個比賽,我雖然記不得那叫什么名字,但卻是拿著紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個結(jié)?简灥氖且獔F結(jié)一致,但是放學(xué)以后,我看到兩個同學(xué)挨在一起,中間有點間隔,我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。

  第四件趣事是,我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學(xué)的頭很大,旁邊有一只筷子還有一個碗,我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著:洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著我,過了幾秒之后放聲大笑。

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