往事依依作文700字（通用30篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的往事依依作文700字，歡迎閱讀與收藏。

　　往事依依作文 1

　　屋后那片金色的油菜花又開了，開的那么茂盛，開的那么嬌艷，清新的香味散開在油菜花路旁的泥濘小路上，散開在新鮮的空氣中，散開在路人們的心中。

　　早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過云層，射在油菜花時(shí)，我便會(huì)打開窗戶，細(xì)細(xì)品味大自然為我?guī)��?lái)最營(yíng)養(yǎng)的早餐。當(dāng)陽(yáng)光愈來(lái)愈多，一絲絲、一縷縷的照射到油菜花上時(shí)，花兒便金黃的耀眼，那是最為美麗的，最為生動(dòng)的一幅畫面。我曾想過用繪畫來(lái)記錄當(dāng)時(shí)的.情景�？墒�，我的畫技不甚高，始終繪不出那油菜花的耀和燦，到至今都是一種遺憾。

　　每當(dāng)看到這幾塊美麗的油菜花時(shí)，童年往事又浮現(xiàn)在眼前，是那清晰，卻又是那么遙遠(yuǎn)……

　　孩童時(shí)，在院子里我有許多伙伴，當(dāng)油菜花盛開時(shí)，我們幾個(gè)小孩子就有新的鬼主意了。晌午，當(dāng)太陽(yáng)溫和的想大地綻開笑臉時(shí)，我們脫去外套，戴上爸爸工作時(shí)的皮手套，來(lái)到油菜花地里，看美麗的花兒，聽蜜蜂們演奏的《勤勞進(jìn)行曲》，那自然是最愜意的事情，等欣賞夠了之后，我們才到地里去捉蜜蜂——但我們的本意并不是要傷害它們，我們只是饞嘴，只想嘗嘗那甜甜的蜂蜜。我們捉住它們以后，就會(huì)在我們的皮手套上遺落一丁點(diǎn)蜂蜜，然后我們?cè)侔阉�放了，讓它回到大自然里去，先檢查皮手套上有沒有蜂針，如果沒有就可以舔舔那一點(diǎn)點(diǎn)蜂蜜，甜滋滋的，這是我們也會(huì)大笑起來(lái)，露出一排熙熙攘攘的牙齒!

　　天來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì)自己籌錢買風(fēng)箏，我買了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。對(duì)于它我是愛不釋手。每當(dāng)接近黃昏時(shí)，我都會(huì)帶著風(fēng)箏在油菜花地旁的泥濘小路上，迎著風(fēng)飛跑起來(lái)。風(fēng)箏載著我們的夢(mèng)想與希望，漸漸升了起來(lái)，升在湛藍(lán)的天空中去。這是，我便會(huì)大聲地歡呼起來(lái)!

　　今天我走在泥濘小路上回首一望，身后的油菜花依舊是那么茂盛，依舊是那么嬌艷，可是，我已經(jīng)不再是小孩子了!

　　往事依依作文 2

　　在世界上，每一天都會(huì)發(fā)生很多事情。有高興快樂的事、有悲傷的事也有令人感動(dòng)的事。在我家，就發(fā)生了這樣一件非同尋常的事。

　　有一天晚上，我睡得很早，大約十點(diǎn)多的時(shí)候，我起來(lái)上衛(wèi)生間，回來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)頭上的燈亮了一下，隨即又滅了，讓我覺得剛才似乎是我的幻覺。

　　可是，接下來(lái)的二三周里，幾乎每天那燈都亮一下，然后又滅了，搞得人心惶惶，跟鬧鬼了似的。這讓我不得不對(duì)它加以重視，沒辦法，我把這件事告訴了媽媽，她一開始不太相信，以為是我胡編亂造的，可后來(lái)她被我嚴(yán)肅的表情鎮(zhèn)住了，相信了我，于是媽媽晚上和我一起觀察燈為什么會(huì)忽亮忽滅。最終，媽媽得出一個(gè)結(jié)論：“一般的節(jié)能燈的'使用壽命是4-5年，5年之后燈絲就會(huì)燒壞。造成晚上忽亮忽滅的情況，而我們家的燈就是這樣�！�

　　“噢，原來(lái)是這么回事�！蔽一腥淮笪�。一件像謎一樣的事終于解開了，我們?nèi)�家都松了一口氣�?/p>

　　這就是我家那一件非同尋常的事起因、經(jīng)過與結(jié)果。怎么樣，還不錯(cuò)吧!

　　往事依依作文 3

　　沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鄉(xiāng)間小徑，追溯我們?cè)��?jīng)難忘的童年。

　　——題記

　　回憶很長(zhǎng)。它像溪流，承載著一路的歡樂；它像星空，懷揣著滿天愿望；它像音樂，表現(xiàn)出我們最感性的一面；它像字典，收錄了所有銘刻在我們生命里的文字……患得患失的我總是鉆進(jìn)回憶里，因?yàn)樵谖沂�五年的生命里，童年是如此讓我懷念，是如此趣味橫生。

　　兒時(shí)的快樂很簡(jiǎn)單，沙堆就是讓我愛不釋手的玩具。那時(shí)常常會(huì)和伙伴們一同抱著裝有小鏟子的小桶來(lái)到沙堆前，坐在沙堆旁，玩的不亦樂乎。有時(shí)當(dāng)自己是大廚，便有模有樣地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放調(diào)味品，即使原料只有沙子這些工序也都必不可少。有時(shí)則認(rèn)為自己是一名建筑設(shè)計(jì)師，和伙伴們興致勃勃地在沙堆上建造一個(gè)個(gè)“房間”，再小心翼翼的將它們串連在一起，成了為我們心中城堡。每次的成功都讓大家小小的心靈裝滿成功的喜悅，因?yàn)檫@是大家親手締造的沙堆王國(guó)，在這個(gè)王國(guó)里住著的是孩童發(fā)自內(nèi)心的努力。

　　頑皮是孩子的天性，即使相貌乖巧的的小女孩心里也一樣有頑皮的種子。兒時(shí)的我是如此希望親近大自然，在祖母家門前的小河邊和姐姐一起捉蜻蜓，和哥哥一起瞇著眼睛射擊鄰居家的電燈泡，和弟弟一起把小雞趕進(jìn)豬圈，和妹妹一起藏在床下不肯出來(lái)，還有一個(gè)人閑來(lái)無(wú)事把口香糖塞進(jìn)門鎖里……所有頑劣的罪行在今天看來(lái)都是天真爛漫的`趣事。只有在“童年”這伊甸園我們才能肆無(wú)忌憚地放縱自己，在這里沒有潘多拉的盒子，只有真、善、美散發(fā)的芬芳。

　　云卷云舒，此消彼長(zhǎng)，日子去了，童年留給我們的只有臉上云淡風(fēng)清的笑容。而其它的，只怕在往昔的某一黃昏，已化作一縷輕煙，隨云散去了……

　　往事依依作文 4

　　算算時(shí)間，已經(jīng)三年了！

　　回憶起和婷在一起的那些年，真的很開心，很難忘！

　　我和婷是鄰居。從幼兒園開始我們就形影不離。我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩。那時(shí)候我們都很幼稚，傻傻的以為世界上沒有更好的朋友�，F(xiàn)在想想，真想回到當(dāng)年！

　　十二年，我們的友誼持續(xù)了十二年！很長(zhǎng)。至少到現(xiàn)在，沒有什么比我們的友誼更長(zhǎng)久的了。以前我一直以為老了就能成為好朋友。沒有人能沒有我們，沒有人的友誼像我們一樣長(zhǎng)久。

　　哦，是的！沒有人可以沒有我們，但是我們可以撕毀這份沒有人可以沒有的友誼。就算長(zhǎng)了也是自己割的.，不能怪別人。罪魁禍?zhǔn)鬃罱K還是你自己，不是嗎？當(dāng)初我也問過自己，面子真的那么重要嗎？連這十二年的友誼都可以失去，有那么重要嗎？如果我說(shuō)了那三個(gè)字，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)不是結(jié)果？不管有沒有，我都不會(huì)再和婷星陌生了�？涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，我又這么懦弱！

　　后悔！但我意識(shí)到已經(jīng)太晚了，一切都沒用了。世上沒有后悔藥。就算懂了也只能自己咽下去，眼淚只能在心里流！就算我們做了十五年鄰居，最近三年，我們一句話也沒說(shuō)過，甚至連對(duì)視過一次！

　　我們都認(rèn)識(shí)，都太固執(zhí)了。他們總是把自尊放在第一位，從不向?qū)Ψ角�服。就算我最友好，這一次，鞠躬也沒用！

　　我不知道婷是否回憶起了我們那三年的友誼，但我回憶了！

　　每天只要靜下心來(lái)就會(huì)回憶，一點(diǎn)一點(diǎn)回憶！諷刺的是，竟然沒人想到救人！他們只是在回憶，從來(lái)沒有人真正行動(dòng)過。

　　十五歲，婷感動(dòng)了！而“對(duì)不起”這三個(gè)字，我從來(lái)沒有機(jī)會(huì)說(shuō)。完全，我再也見不到她了！

　　啊，最后，也許他們只是一笑了之。

　　但是我知道，到現(xiàn)在，我都放不下！

　　往事依依作文 5

　　“那年那時(shí)的花房……”我聽著耳機(jī)里的音樂，思緒不禁拋向三年前的那一天。

　　那一年，我還在上小學(xué)，暑假期間，我跟隨父母回到家鄉(xiāng)，望著窗外不斷閃過的樹木，讓我想起小時(shí)候一起玩耍的伙伴。小時(shí)候的我們總是天真無(wú)邪的，那時(shí)只知道上學(xué)和玩耍，直到我要離開的那一天，我才想起我走了會(huì)不會(huì)再也見不到他們的笑容了……

　　時(shí)隔三年，當(dāng)家鄉(xiāng)美麗的景色再次印入我的眼簾時(shí)，心中無(wú)比的惆悵得到了解放，兒時(shí)種的棗樹已經(jīng)變成了參天大樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的棗子，它們好似在向外窺探著，吃著棗兒，看著書，也許是一種不錯(cuò)的享受；看著樹，想著過往的童年趣事，呼吸著這山林特有的清新的空氣，心中一切不愉快的事霎時(shí)間一掃而空。

　　天上的白云懶惰飄著，不時(shí)有幾聲清脆的鳥鳴從耳邊傳來(lái)，躺在躺椅上，身上披著一層陽(yáng)光，想著小時(shí)的.天真和現(xiàn)在學(xué)業(yè)的繁忙，一股暖流涌上心頭……小時(shí)奶奶經(jīng)常能帶我去山間去采野果，山頂積雪所化的冰泉水清澈見底，果子的甘甜和泉水的冰涼我至今記憶猶新。摘完果子，坐在奶奶腿上，聽她述說(shuō)著陳年舊事，聽她感嘆著這現(xiàn)在生活的不易。我的心里如同塞滿了鉛塊，壓得我無(wú)法呼吸。

　　還記得當(dāng)時(shí)的伙伴嗎？我想著想著嘴角便露出了一絲不易察覺的微笑。那時(shí)，我嘴饞了，但是身體卻不受使喚，我便套路我的妹妹，假裝自己受傷了，妹妹睜著大眼睛扶我，過后，又給她幾元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓她去買一些零食回來(lái)。待她回來(lái)，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速搶走。卻因此得到了一頓臭罵，唉，虧��！

　　兒時(shí)的快樂時(shí)光如幻燈片似的不斷在我腦海里播放，不覺感到時(shí)間流逝之快，往事依依，歲月不停�？蛇^去的事情使我們成長(zhǎng)，使我們長(zhǎng)大。

　　那年那時(shí)的花房……

　　往事依依作文 6

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕，相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧，走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的事......

　　在我七歲那年，騎著自行車帶我一起去超市買東西，我在超市里東看看，西看看，挑中了一個(gè)玩具，從出了超市門我就一直在玩那個(gè)玩具，然后就跟著上了自行車，媽媽再三叮囑我：在車上不能玩玩具很危險(xiǎn)，我一邊答應(yīng)媽媽，一邊在玩玩具。

　　結(jié)果我不小心將腳伸進(jìn)了自行車車輪里，那時(shí)我還沒有感覺到疼痛，鞋子被壓掉后，才感覺到劇烈的疼痛，車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的鞋子也被壓掉在了路中間，我哭了，哭的很大聲，所有人都盯著我看，媽媽聽到我的哭聲，轉(zhuǎn)過頭將自行車丟在了路上，抱起我就跑去了附近的醫(yī)院。她跑到很快，但很穩(wěn)。突然我不哭了，用著淚眼看著媽媽。媽媽好像也感覺到了，低下頭，這我才看清楚：媽媽哭了，媽媽竟然哭了！我從來(lái)都沒有看見媽媽哭，唯獨(dú)這一次。媽媽努力擠出了一個(gè)難看的笑容：“瑤瑤，等一下堅(jiān)持馬上就到醫(yī)院了�！�

　　到了醫(yī)院媽媽焦急地為我掛號(hào)，到了醫(yī)生那兒，我害怕的朝媽媽的懷里鉆去，媽媽安慰我說(shuō)：“不疼，不要怕馬上就好了，別緊張。”其實(shí)我知道她比我還緊張，因?yàn)樗�抱我�?手是微微顫抖地。我想：為了不讓媽媽擔(dān)心我一定要忍住。我的腳被縫了五針，出了醫(yī)院媽媽看我沒什么大事了那微微顫抖的手才慢慢放松。她用心疼又嘲笑的口氣說(shuō)：“讓你皮，還不聽話，看見沒得到懲罰了吧，嘿嘿”‘“哼，壞媽媽”說(shuō)完我和媽媽都大笑起來(lái)。

　　回顧過去，盼望未來(lái)了，會(huì)讓你掉進(jìn)一張感動(dòng)的網(wǎng)觸及到人類心中最柔軟的角落，勾起我們無(wú)限的回憶。

　　往事依依作文 7

　　“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”望著天上的白云，我的心中幾多感慨。

　　“你說(shuō)我們還會(huì)再見嗎？”

　　“當(dāng)然啊，畢業(yè)又不代表永遠(yuǎn)分別�！�

　　“可是以后不能一起玩耍，一起上課，一起談天了，我們的友誼也會(huì)變淡吧？”

　　早春

　　回想起第一次見面，蔚藍(lán)的天空，漂浮的白云，花朵的芬芳，遠(yuǎn)處的鳥鳴。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，教室里，我遇見了美好的你。一陣銀鈴般的笑聲吸引了我，回頭望去，是一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘。她的眼睛像星星，一閃一閃的，雖然很小，卻很有靈氣。笑起來(lái)好似月牙一般。花一般的年紀(jì)，陽(yáng)光照下來(lái)，灑在他身上。我們的友誼也從此開始。

　　仲夏

　　炎炎夏日，生生蟬鳴，我們的友誼也隨之升溫。不必說(shuō)在綠茵的草地上游戲時(shí)的'歡笑，也不必說(shuō)在文體課上打羽毛球時(shí)的愉快，但是那些平平淡淡的日子，便讓我們的友誼如小樹苗，逐漸成長(zhǎng)。

　　金秋

　　秋姑娘將一切染得金黃，一陣微風(fēng)吹過，空中飄起無(wú)數(shù)穿著黃衣的仙子。正是這樣一個(gè)美好的季節(jié)，卻充滿了離別的傷感。

　　陽(yáng)光依舊明媚，秋風(fēng)依舊溫柔，可那時(shí)我們的天空好像暗了下來(lái)，是蕭瑟的秋風(fēng)吹過嗎？吹落了晶瑩的淚珠。那天，我們?cè)谀抢镒�了好久好久，是說(shuō)不盡的悲傷，是訴不完的難過。樹葉離開了大樹，她也離開了母校。

　　當(dāng)我再次回到母校，看不到他的身影，但那些美好的回憶會(huì)一直銘記在心中吧。夢(mèng)里花落知多少，那時(shí)他愛談天我愛笑。

　　往事依依，那些美好的回憶應(yīng)永遠(yuǎn)銘記，我們相約一起去更好的遠(yuǎn)方。

　　往事依依作文 8

　　昔日的紅顏佳人，如今成為了時(shí)光中的匆匆過客，一副棺槨，一方香冢，催人歲月，她們是何等彷徨？

　　若是我成為那個(gè)“赤雀數(shù)萬(wàn)集朝堂”的則天，我可以選擇回憶嗎？那年“武代興李”的'預(yù)言早已過去，你那般信任如己也隨風(fēng)飄散。那年出登后位，多少次為你出謀，不曾見你朝堂力拒群諫，卻可見你真意綿綿。我不喜歡這“竟是誰(shuí)家天下”的質(zhì)問。如果可以，我情愿回到過去，每日照顧兒女，共策朝堂，一起俯視這多嬌江山，互相幫助信任彼此，以慰藉我“一杯之土未干，六尺之孤安在”的被唾之痛。

　　若是成為那個(gè)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的清照，我可以選擇回憶嗎？那年“誤入藕花深處”的快樂早已遠(yuǎn)去，你那般才華橫溢也隨風(fēng)而逝。那年對(duì)詩(shī)飲酒，多少次舉燈賞畫，不曾見你三天三夜伏案作詩(shī)，卻可見你真心一片，我不喜歡這“應(yīng)是綠肥紅瘦”的無(wú)奈。如果可以，我情愿回到過去，每日對(duì)詩(shī)填詞，挑燈賞畫，一起收集那些金石之作，互相考試對(duì)方學(xué)識(shí)，以慰藉我“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思之苦。

　　若是成為那個(gè)“半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆”的黛玉，我可以選擇回憶嗎？那年“儂今葬花人笑癡”的癡傻早已不再，你那般溫柔癡情也隨風(fēng)遠(yuǎn)去。那年共讀《西廂》，多少回賭氣吵嘴，不曾見你誤對(duì)襲人吐真情，卻可見你心意真真。我不喜歡這“花謝花飛飛滿天”的悲傷。如果可以，我情愿回到過去，每日共品詩(shī)書，吟詩(shī)作對(duì)，一起埋葬那些凋落花朵，互相比試作詩(shī)填詞，以慰藉我“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的哀傷惆情。

　　過往的那些少年時(shí)光，大好青春逝去，早已不能回頭，往事依依，卻只有回憶，只�；貞洝�…

　　往事依依作文 9

　　時(shí)間如流水，一晃就到了六年級(jí)，在這六年里，有令人嚎啕大哭的事，也有令人破涕為笑的事，但它們大多都已被我遺忘，可記憶的長(zhǎng)河里有那么幾件事至今仍記憶猶新。

　　記得一年級(jí)的第一天放學(xué)，我迫不及待地來(lái)到校門口，不停地喊“爺爺！爺爺！”在我面前的是一群又一群的老人。我墊起腳尖，從左邊盯到右邊，————可全是陌生的面孔，我感到有些失望。隨后，我又在校門口附近繞了一大圈……可仍然一無(wú)所獲，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們都走光了，只剩我一個(gè)人在校門口孤零零地等待，這就如壓垮駱駝的最后一根稻草，我在校門口著急地徘徊著，嚎啕大哭起來(lái)……這時(shí)，一位老師走到我面前，蹲了下來(lái)，用溫柔的聲音詢問我：“小弟弟，你是怎么了？”我抽泣著回答：“我的爺爺現(xiàn)在……還……還沒來(lái)接我！”她聽完之后，打電話給我媽媽，同時(shí)還把我?guī)У剿�的辦公室里。我被她這盡職盡責(zé)的精神感動(dòng)了，此后，這件事就如太陽(yáng)一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖著我的心。

　　三年級(jí)的時(shí)候，有一位語(yǔ)文老師，他可以把課本上枯燥無(wú)味的漢字，講的就仿佛活了一般，生動(dòng)有趣，聽他的`課就是一種享受。記得有一次，他在讀，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”時(shí)，故意降低了聲音，從洪亮轉(zhuǎn)到了溫柔，我仿佛身處在一個(gè)細(xì)雨迷蒙的山巒里，細(xì)雨猶如一層白紗，落在了這翠綠色的山巒里，遮住明亮的陽(yáng)光，增添了幾分幽靜與神秘……我雖然沒有見過這山巒，但在聽老師誦讀完這句詩(shī)，就仿佛自己去過一樣。那節(jié)課，我第一次體會(huì)到了文字的優(yōu)美與奇妙，

　　往事依依，每件回憶就像枯黃的樹葉，大多數(shù)都會(huì)掉入時(shí)間的土壤，可它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——腐爛過后被土壤吸收，成為這棵樹茁壯成長(zhǎng)的肥料。

　　往事依依作文 10

　　光陰似箭，年華似水。轉(zhuǎn)眼之間，十幾年過去了。許多往事已經(jīng)在我的腦海中離去，但有些歷歷在目，永遠(yuǎn)不能忘懷。

　　幼兒園時(shí)，我和家人回到鄉(xiāng)下的老家。爺爺奶奶非常熱情，拿出了最好吃的食物招待我們，街坊鄰居也都過來(lái)和我一起玩，濃濃的鄉(xiāng)情令人沉醉。那里的夜晚是寂靜的，抬頭就能看到滿天星斗，絲絲月光從樹葉間灑向大地，到處一片銀色，真有點(diǎn)像李白所描述的“床前明月光，疑是地上霜“的場(chǎng)景�？吹竭@樣的美景，我想架一架梯子，爬上天去抓星星和月亮，帶回來(lái)給他們當(dāng)燈用。

　　一年級(jí)時(shí)，我們一群小孩蹦蹦跳跳跟在老師后面，如同一群小雞跟著母雞，快快樂樂地上學(xué)。我們傻傻的分不清影子和人，常�？梢院陀白油嬉粋�(gè)上午；我們有時(shí)從學(xué)校中一條小土坡滑下，不管衣服上滿是塵土，也不管頭上流下了晶瑩剔透的'汗珠，總是要玩?zhèn)�盡興才回家。那是世上最為純真的友誼，我多么希望它永遠(yuǎn)不會(huì)從我身邊離去。

　　長(zhǎng)大了，我不喜歡打打鬧鬧，開始變得愛閱讀�，F(xiàn)在，我最常去的地方就是圖書館，每拿到一本新書，我就如饑似渴地“嚼”著每一個(gè)字。我喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)，喜歡古今中外的名著，也喜歡言辭優(yōu)美的童話故事……總之，我每讀完一本書，就有一股無(wú)與倫比的成就感從我心里冒出，激勵(lì)我去讀更多的書，我們?nèi)缤�站在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，回首便是從前經(jīng)歷過的快樂，向前看又能看到擁有無(wú)限希望的未來(lái)。

　　往事依依，雖然時(shí)間在流逝，但濃郁的鄉(xiāng)情、純真的友情，以及對(duì)書的喜愛，讓我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。

　　往事依依作文 11

　　往事，是人生電影的過去，每一個(gè)片段，都是一段動(dòng)人的故事，一份美麗的回憶，一種驕傲的紀(jì)念，一次沉痛的教訓(xùn)。

　　對(duì)于書的往事，我記得最清，尤其是這兩件事。大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，新買了楊紅櫻的《小說(shuō)集》和《精品集》。因?yàn)楹脦状闻踔鴷��?dāng)書蟲耽誤了好些事情，終于，老媽火山噴發(fā)了……那天是叫我練鋼琴吧，彈了幾遍，郁悶極了，干脆抱著書坐在鋼琴凳上看起《精品集》來(lái)，正看得興趣濃厚呢，門外已響起開門聲，我把書塞哪里呢？鋼琴下？不行，書老厚了，塞不進(jìn)……哎呀，甩他呢，扔沙發(fā)底下……結(jié)果，塞好的一瞬間，門開了，嗚嗚，行蹤暴露……媽媽把我的《精品集》沒收了。我一連郁悶了好幾天，懷念我的.“馬小跳”。后來(lái)，我又開始做起書蟲，啃《小說(shuō)集》，晚上睡的很晚，于是，我的小說(shuō)集也沒有了。多次我就找，卻始終找不到，后來(lái)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書就在高高的衣柜上面，落了一層灰，我也不敢拿下來(lái)擦拭一下。直到前幾天我整理書柜時(shí)，想起這兩本書，便去找媽媽要。呼！好厚的灰土！可不是，放了三四年了。

　　還有前幾天買的三本書，其中有兩本，很袖珍，很精致，還帶著一股子墨香味兒。讀起它們來(lái)，真是感覺到了在讀古書的那股韻味。那淡淡的墨香充斥著鼻腔，真是一種享受。書有巴掌大小，一本《千家詩(shī)》，一本《朝花夕拾》，塞在口袋里剛剛好，隨身攜帶，想看就看，也給口袋留下一股子墨香。還有那本《花指頭》，淡綠色的書脊，一條細(xì)長(zhǎng)的棕色綢帶掛在上面，它是書簽。在陽(yáng)光的照耀下閃著不一樣的光華。拂過書，就覺得它特別珍貴，特別精巧，喜歡那種觸感，喜歡那一縷縷彌漫的書香……

　　對(duì)書的情緣，不止這些，我喜歡跑圖書館、書店，翻動(dòng)、摩挲著書頁(yè)，讓一切成為回憶書的往事……

　　往事依依作文 12

　　人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點(diǎn)一滴伴隨著我們成長(zhǎng)，成為了你生命中的點(diǎn)滴。

　　記得小時(shí)候，我姐姐過生日，媽媽買了一輛自行車給姐姐，因?yàn)樾�時(shí)候的人都很好奇。所以就請(qǐng)求媽媽幫我也買一輛，但媽媽說(shuō)等到我過生日時(shí)才給我買。于是我就不停的哭，父母向來(lái)都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，騎著自行車回家了。

　　在家里不停騎著自行車，因?yàn)檐嚨膬蛇叾加行≥喿�，就是為我們這些不會(huì)騎車的小孩子準(zhǔn)備的'。我騎著自行車到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車，而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車，一個(gè)人帶著兩個(gè)朋友，無(wú)憂無(wú)慮的在村子里面到處跑，雖然有時(shí)會(huì)摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。

　　到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個(gè)時(shí)候，我突然意識(shí)到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因?yàn)槲乙粋�(gè)人的自私而霸占了一整天，就連他本來(lái)的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分，心里非常的難受。終于，忍不住將姐姐拉到一個(gè)沒有人的地方，向她道歉，開始她很驚訝，但馬上就反應(yīng)了過來(lái)。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后，心里也放松了許多。

　　小時(shí)候的一點(diǎn)一滴與小時(shí)候的教訓(xùn)都是我們?nèi)松�中不可多得是寶藏，只是在小時(shí)候的一點(diǎn)一滴中不夠吸取的教訓(xùn)，也是有童年時(shí)的點(diǎn)滴伴隨著你不斷的成長(zhǎng)，才能真正的長(zhǎng)大成人。

　　往事依依作文 13

　　在人生的長(zhǎng)河中，總有些事令我記憶猶新，它們或者溫暖，或者快樂這都是我成長(zhǎng)中抹不去的光彩。

　　幼兒園的記憶是金色的，老師對(duì)我們特別友好。每當(dāng)我心情不好時(shí)，老師就會(huì)瞇著眼睛，關(guān)心地問我怎么了，或是給我講一個(gè)笑話：“從前，有一個(gè)面包在路上走著，不一會(huì)兒，面包的肚子餓了，你猜怎么著？”我搖了搖頭，好奇的看著老師，老師繼續(xù)講道，“那個(gè)面包把自己給吃了！哈哈哈”老師和我都不約而同地捧腹大笑起來(lái)，我的壞心情一下子飛到九霄云外去。直到現(xiàn)在，每當(dāng)遇到不順心的事時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出這幅美好的畫面，讓我覺得和藹可親的老師總在身邊，像火爐一樣溫暖著我的心。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，書已經(jīng)成了我快樂學(xué)習(xí)的法寶�！皶�，是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�曾這么說(shuō)過。我常常拾階而上，登高望遠(yuǎn)，收獲的何止是知識(shí)。在書的海洋中，我感受著好詞好句給我?guī)��?lái)震撼的驚濤駭浪，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”“為中華之崛起而讀書”“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”目睹著那么多動(dòng)人的`故事，每一個(gè)都讓我為之動(dòng)容：精衛(wèi)填海，滄海桑田，海的女兒。有時(shí)，我仰面躺在知識(shí)的小船上發(fā)呆，天空中的每一朵云都充滿了無(wú)窮無(wú)盡的遐想，我徜徉在此，甚得其樂。入了神，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

　　我曾去過各地的名勝景區(qū)游玩，看令人驚嘆不已的黃果樹瀑布，觀無(wú)比碩大的巖洞龍宮，望一片層巒疊翠的望綠梯田江山如畫，我行走在這美妙的畫卷中。無(wú)論是大自然的鬼斧神工，還是人類的無(wú)窮智慧，都讓我嘆為觀止。

　　往事依依，或濃或淡，在人生的畫卷上暈色涂抹，每一筆都是生命的顏色，不斷激勵(lì)著我奮勇向前。

　　往事依依作文 14

　　時(shí)間似流水，沖淡了我們的記憶，往事如云煙，飄散了我們的思緒，但總有一些事，會(huì)縈繞在我的胸懷，使我久久難忘！

　　不記得初讀《三國(guó)》是在什么年歲，當(dāng)時(shí)的我站在書柜前，好奇地打開那一本厚重的《三國(guó)演義》，馬上就被開頭那首“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的詞吸引住了，以后，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)讀幾頁(yè)，有時(shí)，我甚至覺得這些人物就在我的`身旁。關(guān)羽的忠義，趙云的勇猛，劉備的仁厚，諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神使我佩服，以后我便大量接觸歷史，同時(shí)也對(duì)詩(shī)詞產(chǎn)生了興趣。

　　我們的語(yǔ)文老師也比較喜歡古典文學(xué)，她讀課文時(shí)十分注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并且口齒十分流利，課文讀得很好，記得有一次她給我們讀古詩(shī)：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”短短幾句詩(shī)充斥在寂靜的教室中，老師臉上滿是嚴(yán)肅，仿佛她就是那個(gè)送別友人對(duì)友人依依不舍的詩(shī)人，教室十分安靜，每個(gè)人都在品味這詩(shī)中詩(shī)人對(duì)友人的不舍與擔(dān)憂。直到現(xiàn)在，我一看到那首詩(shī)就仿佛身在課堂中，細(xì)細(xì)品味詩(shī)人的情感。除此以外，老師講現(xiàn)代文也講得聲情并茂。記得在《小英雄雨來(lái)》時(shí)，老師那飽含深情的聲音在教室中回蕩；天邊夕陽(yáng)如血，村民們都聚在河邊，急切地喊道“雨來(lái)，雨來(lái)！”講到這里，全班寂靜無(wú)聲，老師也抬起頭，眼中竟有了一抹淡淡的憂傷。那次課使我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。使我明白了“有志不在年高”，善良的種子應(yīng)在童年埋在心中，我們雖是孩子，也應(yīng)像雨來(lái)那樣為祖國(guó)做力所能及的事。

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已上了初中。童年的許多事都已忘懷，而老師的讀書聲與《三國(guó)演義》卻鐫刻在了我的心上。

　　往事依依作文 15

　　往事就像一個(gè)酒窖，存儲(chǔ)著許多美酒，而那件事就像最香的那壇酒，現(xiàn)在還令我記憶猶新。

　　打開記憶的匣子，我的思緒回到了二年級(jí)的時(shí)候。一次周末，我?guī)е�新買的玩具車來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上玩“漂移”。我剛步入廣場(chǎng)，便看見同小區(qū)的一位好朋友也在玩玩具車。我走上前說(shuō)道 ：“要不，我倆來(lái)比試比試，看誰(shuí)的車開得更快�！薄靶�，那我們就來(lái)一決高下”。他說(shuō)。倆輛車并排在起跑線上，我喊道：“各就各位，預(yù)備—開始�！眰z輛車開始并駕齊驅(qū)，賽程過半，我的車馬力十足，很快超過了他的車，距離越拉越大，他見了可不服氣，急忙上前用腳擋住我的車。他的車瞬間超過了我，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。他沖到我面前炫耀：“怎么樣？我的車比你厲害吧！”我再也忍受不了，飛起一腳，他的車被踢到了墻上，車子粉身碎骨，只見車上的`倆個(gè)輪子從墻上落到了地上還繼續(xù)往前滾去。他呆呆地看著我，我拿起車頭也不回地走了。身后傳來(lái)了他的哭聲，我冷笑一聲“哼，誰(shuí)叫你要作弊，真是活該。”

　　回到家，我把這件事告訴媽媽，本想聽聽媽媽對(duì)他人的批評(píng)。卻換來(lái)媽媽對(duì)我的批評(píng)：“兒子，你怎么能這樣呢?人家雖然沒有遵守規(guī)則，但你也不能用腳去踢呀！你這樣是損害了他人的利益呀。他沒有踢你的車，你就這樣，難道不覺得羞愧嗎？快點(diǎn)，下去跟人道歉。”聽了媽媽這番話，我十分羞愧，這才意識(shí)到我的不對(duì)，趕緊三步并作兩步地跑向廣場(chǎng)，可我還是來(lái)晚了，廣場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人，我四處尋找。卻只找到了丟在垃圾桶里的玩具車。天漸漸暗了下來(lái)。我也只得回家……

　　直到現(xiàn)在，想起這件事，我的心中還是充滿歉意。如果有機(jī)會(huì)能見到他，我還想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

　　往事依依作文 16

　　童年，是快樂的，是開心的，是無(wú)憂無(wú)慮的;是長(zhǎng)大后的美好回憶，讓人一直憧憬�！�—題記

　　每個(gè)人都有童年，童年是多姿多彩的.，而且都是獨(dú)一無(wú)二的。我的童年是美好的，讓我很難忘。那時(shí)的我是有個(gè)調(diào)皮、不懂事的女孩，闖了不少禍，挨了不少罵。

　　黃昏下，我靜靜地坐在大門前，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)像小女孩一樣跑下山去。小時(shí)候的我，什么都不懂，所以跑進(jìn)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去追太陽(yáng)，”媽媽聽了后笑道：“蘭晰，你是追不到的�！甭犃藡寢尩脑�，我很沮喪，又坐回大門前。突然，家里的小狗來(lái)了，狗狗看到我很不高興，慢慢的走過來(lái)，在我面前坐下，像我一樣�？吹剿�的樣子，我不禁“噗呲”的笑了，它聽見了，滿臉疑惑，不知道我為什么笑?可是，看到我笑后，它也很開心，“汪汪汪”的叫了起來(lái)，舔了舔我的手。我從椅子上站起來(lái)，撿了一根小木棒，丟了出去，狗狗看見了，飛一樣地跑過去，不一會(huì)兒，它就把小木棒撿了回來(lái)，我對(duì)它說(shuō)：“你真快啊!可是你是比不過我的�！闭f(shuō)完便得意的對(duì)狗狗笑了笑，我使出吃奶的力的把小木棒丟出去，心想：哈哈，你肯定撿不回來(lái)�？墒聦�(shí)卻打了我的臉，很快狗狗把小木棒撿回來(lái)。我很不服，還要和它比，經(jīng)過冥思苦想，終于想出來(lái)了，——比跑步。我喊了“三、二、一，”狗狗和我一起飛奔出去，可是，它還是贏了。我還不服，和它比了好多場(chǎng)，我一次也沒有贏。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，天也黑了，媽媽叫我回家吃飯了，我才回去。進(jìn)屋前還對(duì)狗狗說(shuō)：“這次你贏了，不代表你每次都會(huì)贏，你等著，下次我一定贏你。”

　　童年，讓我很難忘，當(dāng)時(shí)的我是那么傻，可現(xiàn)在回憶起來(lái)，是多么美好啊!

　　往事依依作文 17

　　幾年前，媽媽從外婆家?guī)Щ貎膳铦嵃谉o(wú)暇的茉莉花，擺在了院中。

　　六月初，我與小伙伴一齊去看茉莉花，只可惜——這花不但小還少，但我都及時(shí)摘去了多余的枝葉，生怕消耗養(yǎng)分過多，會(huì)影響之后的開花的質(zhì)量與數(shù)量，影響觀賞。但母親見之卻說(shuō)不能，我頓感疑惑。

　　8月上旬的一個(gè)月朗風(fēng)清的.夜晚，我們一家人在院中乘涼。那盆茉莉花成了我們家人的美景。聽奶奶說(shuō)，茉莉花可稱“圣花”呢，一家人樂在其中。這時(shí)，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“孫女，你真像這茉莉花，討人喜歡啊，奶奶希望你將來(lái)像茉莉花一樣。”

　　午夜里，聽著繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我心中不知為何郁悶不已。倚窗外望。昨夜還是花苞，而今晨卻開滿了朵朵潔白的茉莉花，亭亭玉立，花香沁人心脾。此時(shí)，粉蝶也來(lái)與這位在雨后綻開的“白姑娘”嬉戲。

　　仍不適意！——徘徊窗邊，此刻，窗外烏云密布，緊接著傾盆大雨而下之，愈來(lái)愈大。那茉莉花在無(wú)遮蔽的天空下，隨雨飄搖，任那緊密的雨點(diǎn)兒打在身上。我實(shí)在無(wú)法可想。

　　這時(shí)，被雷聲驚醒的母親走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁，撫摸著我的頭，我倚靠在母親懷里，頓感溫暖。一回頭——那茉莉葉正漸漸傾側(cè)下來(lái)，慢慢覆蓋在茉莉花上面……此刻，不寧的心緒散盡了。

　　雨勢(shì)并不減退，并愈來(lái)愈大，望著那不動(dòng)搖的茉莉花靜靜依靠著茉莉葉，我想，那潔白芬芳的茉莉花如果沒有綠葉的呵護(hù)，那該會(huì)是什么樣呢？

　　我心中思緒萬(wàn)千，感動(dòng)不已……

　　母親��！你是綠葉，我是茉莉花。心中的雨點(diǎn)，繁雜而來(lái)，而除了您，又有誰(shuí)是女兒無(wú)遮蔽的天空下的蔭庇？

　　往事依依作文 18

　　在班級(jí)里，好多同學(xué)的媽媽都很年輕，而我的媽媽已經(jīng)四十多歲了。因?yàn)槲沂窃趮寢屓�十多時(shí)生下的，我有一個(gè)21歲的哥哥，我跟他足足差了九歲呢！所以小時(shí)候沒少被他“整”。

　　雖然已經(jīng)過去很多年了，但這些陳年舊事從未被時(shí)間的長(zhǎng)河沖淡過。這些事中，曾有一件事極為特別！這件事是我六歲時(shí)我媽媽爸爸告訴我的。

　　那時(shí)我還很小很小，小到只能在嬰兒車?yán)锘蛱芍�或坐著，遠(yuǎn)沒到咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，更別說(shuō)走路了，我是不是才幾個(gè)月？！正是我可以被哥哥“隨便整”的時(shí)候。

　　有一次，哥哥的發(fā)小李希明和我哥哥把我抱進(jìn)嬰兒車?yán)�，推著我到我家小區(qū)去散步。（或許你會(huì)問：你爸爸媽媽不看著你嗎？當(dāng)時(shí)他們忙著裝修新房子的事，無(wú)暇管我，只好把我鄭重地交給哥哥看管）來(lái)到一個(gè)比較陡的'坡前，他們倆推著我的嬰兒車在坡上推來(lái)推去，玩得不亦樂乎。不一會(huì)他們想出來(lái)了一個(gè)壞主意，當(dāng)時(shí)我還毫不知情的吃著我的手，過了一會(huì)，只見他們把我抱到嬰兒車上，然后在坡的最上方，猛得一下推了一把嬰兒車，只見，嬰兒車飛快地跑下去，可不知怎的車突然翻了！我整個(gè)人都面朝地摔了下去，可奇怪得是我連哭都沒哭，一聲也沒哭。

　　李希明便碰了一下哥哥，問：“你姝妹是不是摔死了？”接著便急急忙忙、呆呆傻傻地把我扶了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我沒被摔死。可他們當(dāng)時(shí)害怕極了，一直沒敢告訴我爸爸媽媽。過去了一兩年才在無(wú)意中說(shuō)漏了嘴，爸爸媽媽才知道。

　　聽完這事后，我甚至懷疑我的鼻梁比家人的都低，是不是他們當(dāng)時(shí)給我摔的，或者是被他們其它時(shí)間整的？

　　往事依依作文 19

　　往事像一杯濃濃的咖啡，品它的時(shí)候總有種香滑的感覺。但其中卻夾雜著絲縷的苦澀�；蛟S這就是人生，咖啡的香是童年的趣味，咖啡的澀是童年的酸辛。

　　往事猶如一縷淡淡的煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。留下的只是相似的回憶，但其中卻蘊(yùn)涵著虛幻的甜蜜�；蛟S這就是人生，煙塵的形是童年的身影，煙塵的味是過去的飄渺。

　　往事好比一陣虛無(wú)的風(fēng)，若無(wú)若有。帶走的只是大好的年華，但其中卻包含著無(wú)窮的笑容和淚水�；蛟S這就是人生，風(fēng)影的.律是童年的歌，風(fēng)影的動(dòng)是童年的節(jié)奏。

　　霧色香氣彌漫，記憶只是陣陣花香。隨著以往的故事重新上演，不知不覺中又回到從前。重新翻開那微微發(fā)黃的紙頁(yè)……

　　第一頁(yè)，是一個(gè)只會(huì)放開嗓子嘹亮啼哭的嬰兒，用他那小小的腳丫印來(lái)寫滿的。那涂滿五顏六色的腳丫印，還留著淡淡的奶香。這無(wú)憂無(wú)慮的單純，是屬于原來(lái)這個(gè)傻得可愛的孩子的。

　　第二頁(yè)，是一個(gè)滿臉稚氣的孩童，用鉛筆寫下歪歪斜斜的“字”來(lái)充滿的。那一筆一劃歪歪扭扭的線條，或許還能看出些些的努力，原來(lái)成長(zhǎng)是從這里開始的。

　　第三頁(yè)，是一個(gè)快懂事的學(xué)童端正的字跡，上面鮮紅耀眼的“優(yōu)”字，猶如糖果一般甜蜜，緩緩流入心底。這是初次成功的見證，只要發(fā)奮努力，就會(huì)走向輝煌。

　　第四頁(yè)……

　　第五頁(yè)……

　　許許多多的往事，許許多多值得回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要我們用心去回憶。要?jiǎng)?chuàng)造新的回憶殿堂，需要我們認(rèn)真努力地去書寫，需要我們發(fā)奮圖強(qiáng)地去充填生活中的每一頁(yè)。

　　往事已經(jīng)過去，現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的，不是懊悔的回首過去，而是滿懷希望地面對(duì)未來(lái)。

　　往事依依作文 20

　　如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將與母校告別了，六年間，我在竹林小憩找過刺猬，在玉蘭樹下拾過花瓣，在老楊樹下拔根……但最讓我難忘的還是在華宇池救助小魚。

　　夏天，華宇池波光粼粼，小魚在池塘中歡快的嬉戲�？粗�它們，我心中就有一種說(shuō)不出的輕松愉悅。而冬天，叔叔阿姨們總會(huì)把魚撈出來(lái)過冬，可是總有幾條可憐的魚被困在泥里，于是，我們幾個(gè)同學(xué)決定組織起來(lái)去救小魚。

　　已經(jīng)進(jìn)入冬天，華宇池已是一半水，一半冰，一撈魚，滿手都是“泥味刨冰”。

　　我們?cè)谌A宇池中艱難地“搜救”，我翻著石頭，想把困在泥中的魚兒找出來(lái)，放進(jìn)瓶子里。我的手很快凍得不聽使喚，疼得厲害，每當(dāng)碰到石頭，就像針扎了似的，可當(dāng)我想到還有那么多魚兒面臨被凍死的可能時(shí)，我又堅(jiān)持干了下去。我發(fā)現(xiàn)了一條小魚，它無(wú)助地翻著“啤酒肚”，我將手深入水中，把石頭翻開，剛想把它撈出來(lái)，可魚兒受到了驚嚇，不知道我要救它，嚇得四處奔逃。水花濺在我的身上，又冷又濕。我十分生氣：這是在幫助你啊，你還亂跑。我又伸出手，它又跑了。我?guī)状味枷敕艞�，可就像是著了魔似的停不下�?lái)，同學(xué)們有的`說(shuō)水太冷，有的嫌魚到處濺水都走了。我想：要是我也走了，小魚就真的死了。就這樣我一直干到了黃昏才提著小桶回家。

　　我把小魚放進(jìn)魚缸里，看著游放的小魚，我想：“明年我一定讓你回到華宇池歡快嬉戲，與我作伴”。

　　這件事已經(jīng)過去了很久，可我依然記憶猶新。華宇池讓我十分難忘，而那群小魚也游弋在我心中最柔軟的地方。

　　往事依依作文 21

　　記得孔子說(shuō)過一句話：“三思而后行。”可我太愛表現(xiàn)自己，行時(shí)就忘了思。因?yàn)檫@，我曾經(jīng)遇到過一次難堪。

　　那是前一段時(shí)間，我校開設(shè)“多媒體教學(xué)課”。邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。我走進(jìn)教室朝后面一看，啊，聽課的人真多，黑壓壓的一片，他們正嘰嘰喳喳地議論著什么。我坐在位置上，前面、身后。頭頂都有攝像頭！

　　好大的場(chǎng)面呀！我的虛榮心馬上膨脹起來(lái)，心中暗想：一定要在老師，同學(xué)和家長(zhǎng)面前好好露一手。我悄悄地“偵察”了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問題時(shí)，我把手舉得高高的`，起初老師沒看到就點(diǎn)了其他同學(xué)。我暗想：老師肯定沒看見！我還得舉手！

　　老師又問了另一個(gè)問題，我把手舉得更高了，老師終于叫到了我的名字，我就“嗖”地站了起來(lái)，準(zhǔn)確地回答了老師的問題。老師和聽課的人都向我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。

　　老師講完一部分內(nèi)容，又提了一個(gè)問題。我生怕別人搶了先，沒加思索就毫不猶豫地又舉起了那手。老師見我十分積極，就再次讓我回答問題。我站起來(lái)后，卻不知道如何說(shuō)了結(jié)結(jié)巴巴地回不出來(lái)。這時(shí)全場(chǎng)靜極了。全場(chǎng)的人都把目光到我的身上，當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí)，我像泄了氣的氣球呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下來(lái)老師講的內(nèi)容，我什么也沒聽進(jìn)去。

　　下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并告誡我說(shuō)：“凡事要經(jīng)思考再行動(dòng)。”唉，一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不思考，會(huì)出大丑的喲！

　　往事依依作文 22

　　自從上了初中，我便不再步行而是爸爸騎電瓶車送我上學(xué)。今天早晨，媽媽如往常一樣在我坐上車后塞給我?guī)讉�(gè)包子，隨著電瓶車越行越遠(yuǎn)，我的眼神不經(jīng)意撞進(jìn)了媽媽的眸子。

　　幼時(shí)的幕幕閃進(jìn)了我的'腦海。

　　如上所述，我小學(xué)是步行上學(xué)的，夏天還好，冬天倒真是挺冷，而媽媽一到這時(shí)就會(huì)把我裹得比粽子猶過之無(wú)不及。什么口罩、圍巾、帽子、手套穿戴的滿滿當(dāng)當(dāng)，簡(jiǎn)直“密不透風(fēng)”。暖和是真，可也有夠悶得。

　　我小時(shí)候不好好吃飯，總是血糖低，時(shí)間久了，臨別時(shí)塞給我?guī)讉�(gè)包子似乎已成為媽媽的習(xí)慣。每次包子到我手時(shí)，包子還熱騰騰地散著霧氣，在寒風(fēng)刺骨的天，臉稍稍湊近，就仿佛湊近了春天，暖，一直蘊(yùn)在熱氣里熏到心底。

　　別人總說(shuō)我張得像我爸，眼睛卻十分像媽媽，因此我特別喜歡看媽媽的眸子，宛如一汪春水，并且可以一望至底。

　　媽媽幫我背好書包，讓我拿好包子便揮揮手表示拜拜。我捧著包子，讓霧氣蒸騰在臉上汲取溫暖，我突然回頭望了望，媽媽還站在門口，見我回頭望她，就又揮手，嘴里不知喊了句什么，距離不算太遠(yuǎn)，可我卻愣是沒聽清。少見的雪像綻放的禮花，在空中洋洋灑灑，沾上了媽媽的發(fā)心鬢角，恬淡、優(yōu)雅。我在看媽媽的眸子，而事實(shí)上我看不懂其中的意味，好像很復(fù)雜，卻又那樣簡(jiǎn)單，流轉(zhuǎn)的眸光透著執(zhí)著，關(guān)懷、期盼……

　　幼時(shí)的我不理解這種情感，現(xiàn)在想來(lái)也不難明白，那是世上最偉大的、一位母親對(duì)女兒最深沉、最溫暖的熱忱——母愛。

　　母親年紀(jì)漸長(zhǎng)，眼瞳也不再那么清透，但夾雜在其中的愛意，仍舊清晰可辨。

　　往事依依作文 23

　　我坐在寫字臺(tái)上，望著那85分的單元測(cè)驗(yàn)，腦袋里一片茫然。在蒼茫的月色下，心頭一酸，眼淚不禁落了下來(lái)，這是我考得最差的一次考試�。】纯创巴�，幾片枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)，它們也很悲傷，誰(shuí)能撫慰我那受傷的心靈？

　　天已經(jīng)很晚了，媽媽走了過來(lái)，親切地說(shuō)：“小亦，咱們出去散散步吧�！蔽译m然有些吃驚，但還是緊跟著媽媽出了家門。

　　月把清輝灑向大地，一切萬(wàn)物都在甜甜的睡夢(mèng)之中。在這萬(wàn)籟俱寂的夜晚，只傳來(lái)一陣陣腳步聲。星星好像用盡全力把最后一點(diǎn)光芒灑向大地。

　　不知走了多遠(yuǎn)，到了一家冷飲店，我張了張嘴巴，小聲地嘀咕著，媽媽顯然沒有聽懂我的話，溫柔地說(shuō)：“小亦，渴了吧，想喝點(diǎn)兒什么？”我平淡地說(shuō)：“干脆買兩杯檸檬汁吧�！�

　　我默默地品嘗著檸檬汁，酸酸的涼諒的液體浸透我的心，媽媽猛地吸了一口檸檬汁，咂咂嘴說(shuō)：“你剛才好像有話跟我說(shuō)吧，小亦�！薄拔摇�…”“我哪有話可說(shuō)�。　薄澳俏业故且�跟你說(shuō)幾句話�！眿寢屝χ�說(shuō)。

　　我急了，便結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽，我，我這次才考了85分�！�

　　“唉！”媽媽接著說(shuō)，“人不是因失敗而活著，而是每一次失敗后從中吸取教訓(xùn)而努力去做下一次，既然發(fā)生了，你就得去面對(duì)這個(gè)殘酷的'現(xiàn)實(shí)。”“多找下錯(cuò)的原因，改過來(lái)，保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，那么，你就會(huì)慢慢進(jìn)步的，越來(lái)越好的�！�

　　聽了媽媽的話，剎那間，月亮更明了，星星更漂亮了，大地不再那么蒼茫。我心情好了許多，不再那么悲傷，身上又充滿了力量，我對(duì)媽媽笑了！

　　往事依依作文 24

　　在這個(gè)世界上，誰(shuí)都會(huì)有傷心事，我也不例外。特別是有一件事，至今刻骨銘心，一想起我就傷心難過。

　　半年前，我家養(yǎng)了一對(duì)活潑伶俐、可愛至極的牡丹鸚鵡。這還是我考試成績(jī)優(yōu)異媽媽送給我的獎(jiǎng)品呢！這對(duì)牡丹鸚鵡是名副其實(shí)，頭頂是大紅色的花冠，像盛開的牡丹花，土黃色的嘴巴，全身穿著綠色的`衣服，尾巴上卻插了一撮黃色的羽毛，高高翹起來(lái)，肚子是金黃色的，圓圓的像一個(gè)小皮球。

　　鸚鵡特別頑皮。有時(shí)會(huì)‘撲通’一聲跳進(jìn)喂水器里‘洗澡’。在夜間若有一丁點(diǎn)兒的響動(dòng)，它們便會(huì)挺著脖子，豎著花冠，撲騰著翅膀兒‘嘰嘰喳喳’地叫個(gè)不停，像個(gè)報(bào)警器一樣，把我給吵醒來(lái)。

　　一個(gè)周末的上午，天氣晴朗，外婆便把鳥籠掛到陽(yáng)臺(tái)外，想讓鸚鵡透透氣，擁抱太陽(yáng)，享受大自然的沐浴。到了下午，突然烏云密布，下起了大雨，我和外婆卻忘記了鳥籠還沒有拿回來(lái)。

　　當(dāng)雨停下來(lái)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒般地想了起來(lái)。我跑到陽(yáng)臺(tái)上拿回了鳥籠，卻發(fā)現(xiàn)兩只鸚鵡一動(dòng)不動(dòng)地躺在鳥籠里，眼睛緊閉著，渾身濕漉漉的，羽毛一縷縷地搭在身上。我心中一緊，顫抖地伸出手來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)鸚鵡，希望他們嚇得亂拍翅膀。然而，鸚鵡就像一顆石頭，一動(dòng)也不動(dòng)。我絕望地拿出一粒鳥食塞進(jìn)它嘴里，可是它們?nèi)韵褚蛔�雕塑般紋絲不動(dòng)。

　　我這才知道我的鸚鵡凍死了，從此它們?cè)僖膊粫?huì)‘嘰嘰喳喳’地圍著我叫了，再也不會(huì)‘篤篤篤’地在我手心啄食了！嗚嗚……我傷心的埋怨自己為什么忘記把鳥籠拿回家！

　　這件傷心的事一直刻在我的心中，也給了我深深的教訓(xùn)。

　　往事依依作文 25

　　我的童年也豐富多彩，其中我記憶最深的還是我7歲那年和小朋友們一切捅蜂窩了。

　　那天，我們見蜜蜂好玩，就想捉幾只來(lái)玩玩，可是我們?cè)趺匆沧讲坏�，大家都很心急。這時(shí)，我抬頭一看，嘿！頭頂樹上正有一個(gè)大大的蜂窩，便突發(fā)奇想，驕傲地對(duì)朋友們說(shuō)：我找到了一個(gè)大蜂窩，這下蜜蜂就多！大家都夸我聰明，我也開心極了。說(shuō)干就干，我們找來(lái)了一根長(zhǎng)竹竿，來(lái)捅�？烧�當(dāng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)，大家你看看我，我看看你，都不敢先捅。沒辦法，我只好自告奮勇，小來(lái)冒一下這個(gè)險(xiǎn)。我拿著竹竿慢慢靠近樹，小心翼翼地將竹竿碰到蜂窩旁，這時(shí)，我隱隱約約聽見一些"嗡嗡"聲，蜜蜂，我第一反應(yīng)就是，這時(shí)的我，早已嚇的魂非魄散，連竹竿都拿不穩(wěn)了，更別說(shuō)去捅了。第二次，我決定采取爬的戰(zhàn)術(shù)，于是，我給自己壯了壯膽子，便上樹了，蹭蹭幾下，我就爬的很高了，開始，我又把竹竿碰了一下蜂窩，覺得自己很了不起了，就高興的對(duì)小朋友們說(shuō)：我打到了，我打到了！可是，話音剛落，大概是我的聲音驚動(dòng)了蜜蜂，便派了幾只"蜜蜂"出來(lái)查看一下。我看了，便想伸手去抓，卻發(fā)現(xiàn)竟不是蜜蜂，是我平時(shí)在電視里見的又兇又毒的馬蜂，我頓時(shí)傻了眼，趕快跳下樹，這時(shí)，一大群馬蜂已向我飛來(lái)，我奮力逃跑，卻還是逃不過馬蜂家族的魔掌，它們一個(gè)個(gè)已把我蟄的'渾身是傷。我真是倒霉啊，最可氣的是我那些不講義氣的朋友，他們見我落難，非但不來(lái)救我，還早已一個(gè)個(gè)逃之夭夭，消失的五月無(wú)影無(wú)蹤。

　　這件事一晃6年過去了，可我一想起來(lái)還會(huì)不由自主地笑起來(lái)，那時(shí)的我可真傻�。�

　　往事依依作文 26

　　兩年前，在我的苦苦哀求之下，爸爸曾給我買來(lái)一只兔子。它好似一位美麗的新娘一樣引人注目：全身潔白無(wú)瑕，好像皚皚白雪，又仿佛穿著一件昂貴的婚紗。它的耳朵又長(zhǎng)又窄，如果你仔細(xì)端詳，準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)上面布滿了紅條條兒，好似一張紅色的蜘蛛網(wǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，它的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的星星，炯炯有神；轉(zhuǎn)眼一看又仿佛兩顆價(jià)值連城的紅寶石。一個(gè)圓溜溜的鼻子下面鑲著三瓣嘴，跑起來(lái)尾巴像一個(gè)在風(fēng)中搖擺的絨球，真是可愛極了。

　　我經(jīng)常把它喂得酒足飯飽，小心翼翼地飼養(yǎng)它，對(duì)它寵愛有加，生怕它餓著。平時(shí)，我都喂它鮮嫩多汁的大白菜，可是這回卻吃光了�？粗�小白兔可憐巴巴的`樣子，我心急如焚。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，異想天開地想讓它吃銅錢草。雖然我也曾有那么一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂，但當(dāng)時(shí)也管不了那么多了，有的吃總比餓好吧，而且我可舍不得我的“心肝寶貝”餓肚子。于是，我塞給它一大片，它果真吃得津津有味。我受到鼓舞，立刻七手八腳地摘了一大把，它真的全部吃完了。這時(shí)，我看到了奶奶剛剝下的筍殼，又心血來(lái)潮地拿了一些筍殼喂它。沒想到小白兔一張一合，居然把所有的筍殼也全部“消滅”了�？粗�它鼓起的圓圓的肚子，我心滿意足。

　　第二天早上，我如往常一樣去看它，想著它此刻應(yīng)該在翹首等著我的早餐吧。沒想到，它居然躺在籠子里病懨懨的，一點(diǎn)兒精神都沒有。再看籠子底部的“一灘”——它明顯拉了一晚上肚子。如此無(wú)精打采了幾天，最后它死了。

　　我放聲大哭，不止為小白兔的離去而難過、傷心，更為自己因無(wú)知害了它而后悔、自責(zé)。從此以后，我再也沒有養(yǎng)過兔子。

　　童年是美好的，但也有酸、有苦、有辣。因此，成長(zhǎng)才有它獨(dú)特的味道！

　　往事依依作文 27

　　在我的記憶中，有許多往事如同沙灘的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失無(wú)蹤，而有的就如海底的珊瑚，永遠(yuǎn)鮮亮。其中，有一叢珊瑚最亮，那就是江邊的那件事

　　那天的下午，我扛著畫板來(lái)到目的地，坐在那兒，擺放好畫板，拿筆作起畫起來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲叫賣聲，我仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)賣花的小男孩，只見他手上拿著十幾朵花，張嘴大喊：“賣花啦!”我朝他打量一下，看到了他身上有幾個(gè)補(bǔ)丁。

　　看了一會(huì)，從遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)紳士，紳士說(shuō)：“小男孩，一支花賣多少錢?”“3元”。小男孩弱弱地回答。這時(shí)，又來(lái)了個(gè)漂亮的小女孩，她輕聲輕語(yǔ)地問“這花多少”?“3元”男孩跟她說(shuō)。

　　這時(shí)，我一不小心把天空畫成了紅色，這時(shí)，小男孩走過來(lái)羨慕地說(shuō)：“哥哥畫得真好看!”“對(duì)呀”!妹妹也跟著說(shuō)，可我卻著急，不由得跺跺腳：“這該怎么辦?”最后，我和小男孩一起完成了這幅畫，在作畫的過程中，我們聊了很多，我知道他今年8歲，本應(yīng)該安安靜靜在校園課堂里聽老師講課，和同齡人一起在操場(chǎng)上追逐嬉戲，他熱愛學(xué)習(xí)，喜歡看書，喜歡畫畫，可是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好，加上父母親身體差，無(wú)法出來(lái)打長(zhǎng)工，所以小男孩小小年紀(jì)就要出來(lái)承擔(dān)生活的壓力，賣花就是為了賺錢幫補(bǔ)家用。最后小男孩把他的.夢(mèng)想告訴了我，他的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)。

　　這時(shí)，他的爸爸從遠(yuǎn)處走了過來(lái)，問他：花賣完了嗎’?“賣完了!”

　　我看著他們離開的背影，帶有一絲同情。希望小男孩長(zhǎng)大以后能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我也要好好珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，不聽天由命，努力實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)。

　　往事依依作文 28

　　往事如夜空中的星星，成千上萬(wàn)，數(shù)不盡數(shù)，可總有那么一兩顆異常閃耀，令人難以忘懷……

　　那天，我與父母參加一位阿姨的婚宴，我們一邊欣賞著精彩紛呈的婚慶節(jié)目，一邊享用著琳瑯滿目的美食。

　　坐在一群大人中真是無(wú)聊，我對(duì)著正在與新娘聊得火熱的老媽大喝一聲，“老媽，我上屋里嗨去了！”不等老媽回答，我迅速拔下正在充電的手機(jī)，我?guī)е�一幫小朋友跑到樓上去玩�?/p>

　　也許是因?yàn)榱闶吵远嗔�，我覺得口渴異常，便又回到樓下剛吃飯的那桌尋找飲料�！斑�，怎么沒有飲料呢，剛剛不是有很多的嗎？”“真不巧。”我四處張望，總算看見了一杯貌似可樂的'飲料，“好家伙，總算找到了！”我心中一喜，拿起杯子“咕嚕咕嚕”就往口里倒。

　　“咦，這味道好怪，什么東西�。　蔽乙话櫭�，“這是什么味道，好像不是可樂！”

　　我拿起杯子又看了一遍，“沒錯(cuò)啊，顏色就是可樂啊。”“奇了怪了，這是什么味道？”“唉，可能是我吃得太多了，變味兒了吧！”由于實(shí)在口渴，我也就沒想那么多，繼續(xù)喝。

　　這時(shí)，衷于聊天的老媽過來(lái)了，“啊啊啊，你怎么喝起酒來(lái)了！還喝了那么多？！”

　　我大吃一驚，放下杯子，細(xì)細(xì)一品。別說(shuō)，還真有酒味。唉，明明是可樂，紫紅色的啊，怎么變成酒了？我正納悶，只覺得視線有點(diǎn)模糊，暈頭轉(zhuǎn)向。隨后，我就什么都不知道了。

　　第二天，我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。吃早飯時(shí)，我看見爸媽兩個(gè)都微笑地看著我，心中不由得一陣歉意，昨晚肯定讓他們很是擔(dān)心。

　　童年往事許多已經(jīng)淡忘了，可唯有這件事深深地印在我的心中。這是我第一次嘗酒，也是我第一次醉倒在餐桌旁。雖然狼狽，但我深深地感受到父母對(duì)我的關(guān)心，感謝成長(zhǎng)的道路上有他們作伴。

　　往事依依作文 29

　　以前，我去過一條小溪，那條小溪非常地美麗。小溪的左岸鋪散著形狀各異的小石子，右邊的岸上長(zhǎng)著一排小柳樹，一些柳條垂落在溪水中。河水清澈見底，站在溪邊就能看見水底下一塊塊圓滑的鵝卵石，水里邊兒還有一些“黑精靈”——小黑蝌蚪。

　　記得我最近一次去是在2018年夏天，那是一個(gè)烈日炎炎的中午。來(lái)到小溪邊，我和弟弟先在溪水里用腳踩水，用溪水“洗臉”，涼快一陣兒后，我們便端起了“武器”——水槍，開啟了一場(chǎng)“寸土必爭(zhēng)”的“戰(zhàn)斗”。弟弟先點(diǎn)燃了戰(zhàn)爭(zhēng)的“導(dǎo)火索”，發(fā)起了“進(jìn)攻”“滋~~”，我馬上開始了反擊“滋~~”“不好！敵方火力太猛！撤退撤退！”弟弟驚呼道，我便乘勝追擊“滋~噗~~”不好，我心想，沒水了，哦豁。這時(shí)，我那“親愛”的老弟剛好補(bǔ)充完水，于是乎，他便“不講武德”地向我滋起了水來(lái)。玩了一會(huì)兒，我們都筋疲力盡，就去了爸爸媽媽那兒吃美味的方便面了。

　　吃飽后，我覺得有些熱，便趴到了溪中的一塊大石頭上享受那令人心曠神怡的“清涼”。正當(dāng)我很享受的時(shí)候，突然來(lái)了一群“不速之客”，把我的腳給弄得癢癢的。我回過頭看，喲，原來(lái)是一群活潑可愛的小蝌蚪呀。我趕忙叫弟弟去拿一個(gè)小桶，我倆不費(fèi)吹灰之力，從溪水里把它們捧了出來(lái)。我們抓到了很多的.蝌蚪后，其它的蝌蚪好像都學(xué)聰明了，不肯冒然上前，這時(shí)候，我拿來(lái)了一片面包，使出了引誘法，想用面包將它們引誘過來(lái)，它們果然都經(jīng)不住誘惑，向我“投降”了。

　　我看著桶里邊的“手下敗將”們，它們用那天真又無(wú)辜的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你放了我們吧！”看到它們這樣可憐巴巴的樣子，我心軟了，手一揚(yáng)，又把它們放生了。

　　這就是我喜愛的小溪，它留給了我珍貴美好的回憶。

　　往事依依作文 30

　　如果童年是一個(gè)方盒，那么曾經(jīng)的往事便是盒內(nèi)的物品，是什么物品，打開了才會(huì)知道；如果童年是一片汪洋的大海，那么曾經(jīng)的往事便是一艘小船，今后的命運(yùn)怎樣，全看這海上的風(fēng)浪是柔是狠，全看今后的命運(yùn)。我的童年，有風(fēng)浪，也有平和，我相信，每一次風(fēng)浪，都是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧！

　　在小時(shí)候，我是一個(gè)非常喜愛讀書的小書蟲，當(dāng)然那時(shí)我是：扁擔(dān)掉在地上——也不認(rèn)識(shí)是個(gè)“一”字�？晌易约阂彩瞧婀�，我每次都隨手拿起一本書，也不管是正是反，拿起來(lái)就看。雖然我不識(shí)一個(gè)字，但是書中的圖畫，也足以讓我看懂書中那一個(gè)個(gè)通俗簡(jiǎn)短的故事，在我眼里卻變成了名家大作，那精彩的圖畫給人無(wú)限遐想。

　　記得有一次，我從姨媽的抽屜里隨手翻出一本古詩(shī)詞，便將那本落滿灰塵的書倒拿過來(lái)，津津有味地讀起來(lái)，這時(shí)，姨媽回來(lái)了，看了看我手里的書，不禁笑出來(lái)。但過了一會(huì)兒，她便給我讀了兩遍，我立刻就記得一清二楚，我對(duì)那首詩(shī)至今仍記憶猶新。

　　也正是因?yàn)檫@樣，我在翻閱一本書時(shí)，一張書中的圖畫吸引了我的眼球，上面畫著一個(gè)人將一只碗戴在頭上遮陽(yáng)。我心里暗想：我能將這個(gè)圖畫中人物動(dòng)作模仿一下多好，我便找了一個(gè)機(jī)會(huì)。我們一家人當(dāng)天正在吃面，我想，太好了，這次可以讓你們看看我的新招數(shù)，我吃飽了飯，便用很快的速度雙手端起碗，隨手戴在頭上，我“哈哈……”的.傻笑聲中，我的頭發(fā)上全都是面，簡(jiǎn)直變成了一個(gè)圣誕老人。我心里的喜悅是在那一刻爆發(fā)出來(lái)。

　　我的童年是多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫、酸甜苦辣咸，這些養(yǎng)分滋養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都要珍惜這美好的童年。

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