感恩老師作文200字(精選22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感恩老師作文200字,希望能夠幫助到大家。
感恩老師作文 篇1
有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗。
您,無(wú)論是失意還是快樂(lè),您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類靈魂的工程師!
老師我想對(duì)你說(shuō):“敬愛(ài)的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮前方的路。
感恩老師作文 篇2
老師,像一盞燈,照亮了我們,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。
如果有同學(xué)不寫作業(yè),老師就會(huì)批評(píng)他們一頓,讓他們把作業(yè)寫兩遍,不過(guò)我知道老師是為我們好。
有一次,老師讓我們寫熟悉的一個(gè)人,為了讓我們會(huì)寫給我們讀了4個(gè)關(guān)于熟悉的一個(gè)人的作文。
還有一次,我們的作文寫得不好,老師非常生氣就讓我們第二天回去修改,然后交上去,星期五,我的作文合格了,就往大作文本上抄了。
老師對(duì)我們嚴(yán)格要求是為我們好,以后我一定要尊敬我們的老師,做個(gè)好孩子。
感恩老師作文 篇3
就要到教師節(jié)了。那是一個(gè)老師的節(jié)日,所以我們向辛勤工作的老師表示祝賀。
下午,就有同學(xué)買花送給老師,老師們非常高興。但有一些同學(xué)想學(xué)好知識(shí),努力奮斗,天天向上。為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)氣,不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。這就是給老師一個(gè)滿意的禮物,
這也是對(duì)老師的感恩。當(dāng)然也可以用自己的手來(lái)給老師做一個(gè)賀卡。用筆給老師畫一張畫,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意。只要是用智慧和發(fā)自內(nèi)心為老師做出來(lái)的東西都是老師的禮物
教師節(jié)快到了,老師,我對(duì)您說(shuō)聲,您辛苦了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
感恩老師作文 篇4
如果說(shuō)我們學(xué)生是小花和小草,那么老師就是辛勤的園丁把我們培育;如果說(shuō)我們是黑暗中迷失方向的小船;那么老師就是為我們指引航程的燈塔。
都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師,他們不僅把我們帶入知識(shí)的海洋,而且給了我們無(wú)限的溫暖。有一次,一名同學(xué)不小心摔了一跤,正好被一位老師看見(jiàn)了,連忙跑去將她扶起來(lái),并關(guān)心地問(wèn)她摔傷了嗎?直到哪位同學(xué)搖搖頭走了,老師這才放心地離開(kāi)。老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里,但從這些并不引人注目的小事里,可以看出老師們的偉大。
感恩老師,真正的回報(bào)在于我們的成績(jī)!
感恩老師作文 篇5
老師是給我們知識(shí)的,也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣做人,從一年級(jí)我背著書包進(jìn)入學(xué)校時(shí),第一見(jiàn)到的人就是老師。老師教會(huì)了我許多的漢字,本來(lái)一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的我,連一本書都看不完,而現(xiàn)在我已經(jīng)可以一個(gè)人把一本書看完了。老師還教會(huì)了我計(jì)算,本來(lái)都不會(huì)的我,如今已經(jīng)可以算出很多算式了,還會(huì)做許多的應(yīng)用題。老師還教會(huì)了我英語(yǔ),看見(jiàn)電視中的小朋友,正說(shuō)著流利的英語(yǔ)時(shí),我很羨慕,現(xiàn)在我也可以說(shuō)英語(yǔ)了。這都是老師的成果。
老師還教會(huì)我怎樣做人。老師說(shuō):“做人要講禮貌,看見(jiàn)長(zhǎng)輩要打聲招呼,如果做錯(cuò)了事,千萬(wàn)不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)。
在老師的教育下,我已經(jīng)成為了一個(gè)乖巧、懂事的學(xué)生了,我非常感恩老師!
感恩老師作文 篇6
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)話了,她好像什么都知道,她說(shuō)的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。老師總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽(tīng)!她的手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,老師就是用它,在黑板上給我們寫下了很多很多的知識(shí)。
老師,我真希望你能一直教我!
感恩老師作文 篇7
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了,有時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā),慈祥的面孔,身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時(shí)候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細(xì)心的看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有一次,中班的老師送給吳老師一個(gè)又大又紅的蘋果,吳老師舍不得吃,把它送給了一直盯著蘋果看的,我們班最胖的小朋友?粗罂诖罂诘某灾O果,吳老師笑了。有一次我摔倒了,疼得直哭,老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。長(zhǎng)大了,我一定要報(bào)答老師。
感恩老師作文 篇8
記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語(yǔ)文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。
象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
感恩老師作文 篇9
老師,一個(gè)再熟悉不過(guò)的稱呼。老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生,每年的9月10日,是日夜操勞的老師們的節(jié)日。感恩老師,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。
多少個(gè)夜晚,老師在辦公桌上批改著作業(yè),備著課,準(zhǔn)備著下一節(jié)課,思考著能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的問(wèn)題,這就是我們的老師。老師辛勤的付出得到了回報(bào):同學(xué)們的知識(shí)增長(zhǎng)了,成績(jī)也提高了。
老師把自己的知識(shí)教給我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),他教給我們克服困難的方法;當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí),他教給我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
我們要感恩老師。
感恩老師作文 篇10
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。
我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。
老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們?cè)谝黄穑黄鸷臀覀冞^(guò)啦那個(gè)愉快的節(jié)日。
在凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多麼的偉大,是多麼無(wú)私啊。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。
感恩老師作文 篇11
感恩老師把知識(shí)傳遞給我,每天給我改作業(yè),又要備課很辛苦。
為了不讓老師生氣,所以期末考試我很努力雖然也只是考了九十分,但是我相信下次我一定會(huì)考好的。
我感恩老師是因?yàn)樵谖矣欣щy的時(shí)候幫助我,在我和同學(xué)有矛盾的時(shí)候還是老師幫我們解決的。
老師就像園丁一樣,把知識(shí)傳遞給我們,讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)知識(shí)的海洋。感恩老師把知識(shí)傳遞給我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要像老師一樣把學(xué)到的知識(shí)傳遞給更多的人。
我要給老師說(shuō):“謝謝您,老師您辛苦了!”
感恩老師作文 篇12
一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。這天我也來(lái)夸夸我的好老師。
她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛(ài)笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每一天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們;▋阂璩(yáng),而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的黃老師老師。
老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn);老師,您就像一場(chǎng)綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地不見(jiàn)在泥土之中;老師,您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。
老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此秀麗,因?yàn)橛辛四覀兊闹R(shí)才會(huì)如此有收獲。
阿!我敬愛(ài)的老師,您是那樣的偉大!我們永久愛(ài)戴您、敬仰您!
感恩老師作文 篇13
一年一度的教師節(jié)到了,看到老師們捧著鮮花的笑臉,我不由得想起了我的恩師——郭老師。
郭老師上學(xué)期教我們語(yǔ)文,雖然只教了一年,但讓我記憶深刻。郭老師常對(duì)我們說(shuō):知識(shí)是人一生中最寶貴的財(cái)富,缺少知識(shí)的人,在社會(huì)中注定成為無(wú)用之人。因?yàn)楣蠋煹?循循善誘,才有了現(xiàn)在充滿自信的我。
還記得我們剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),我們彼此都很陌生,有些拘束。是郭老師讓我們進(jìn)行了有趣的自我介紹,創(chuàng)造了輕松愉悅的氣氛。郭老師還對(duì)我們說(shuō):人生掌握在自己的手中,只要肯努力付出,生活就充滿驚喜。于是,我大膽表現(xiàn),當(dāng)上了小組長(zhǎng)。
郭老師,您可知道,每次看到您的笑臉,都讓我們倍感溫暖。您生動(dòng)有趣的課堂,讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,您讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了自己,培養(yǎng)了我們的自信心。在這里,我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,郭老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
感恩老師作文 篇14
老師,您是辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵;老師,您是蠟燭,在黑暗的人生道路上照亮了我們,燃燒了自己。如果有這么美好的一天,我還會(huì)和您在同一個(gè)教室互相陪伴,互相扶持,互相幫助。那么,我會(huì)對(duì)您產(chǎn)生感恩之心。
老師,您是我再生父母,我是您的孩子;您是花朵,我就是花蕊;您是海洋,我就是永遠(yuǎn)生活在水里的魚兒。。±蠋,您最美麗,您用辛勤的一雙手給我們豐富的知識(shí)。老師,我感謝您,您為了我們不辭勞苦,您為了我們,聲音變了,臉上顯聘絲疲憊的深情。我好想看到您對(duì)我們說(shuō):“我好想睡一覺(jué)!”老師,您放心地睡吧,沒(méi)有人會(huì)打擾您。我想,您第二天醒來(lái),一定會(huì)容光煥發(fā)、精力充沛。
老師,感謝您,是您把我懂事的我們教育成會(huì)體貼人的人,您對(duì)我們的關(guān)懷我們永生難忘!
感恩老師作文 篇15
去年,我上二年級(jí),我的老師姓楊,身材稍微有些胖,圓圓的臉,一雙黑黑的大眼睛,挺拔的鼻子。
和藹可親是楊老師最大的特點(diǎn)。以前上課時(shí),我沒(méi)帶本子,楊老師就借給我一個(gè)本子,并告訴我下次一定不要忘記帶了。有時(shí)候,我寫字經(jīng)常會(huì)把頭靠近作業(yè)本,老師下來(lái)總會(huì)幫我把頭稍微抬起來(lái)并微笑著說(shuō):“注意姿勢(shì)!敝形缥覀兯X(jué)的時(shí)候老師還在忙碌著,我們有時(shí)候說(shuō)話了,老師下來(lái)告訴我們睡覺(jué)時(shí)不能說(shuō)話,會(huì)打擾別人。
老師有個(gè)特點(diǎn)喜歡笑,也喜歡幫助別人,我喜歡楊老師,楊老師也喜歡我,楊老師對(duì)我們的愛(ài)雖然是些小事,但這一點(diǎn)一滴的小事全部化成陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們這些學(xué)生。
楊老師,你是如此的無(wú)私。你不求回報(bào),辛勤的耕耘著我們。那么就讓我們以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)您最好的回報(bào)吧。
感恩老師作文 篇16
感恩,是我經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過(guò)自己的朋友,更要感恩老師。
老師是辛勤的園丁,教會(huì)了我們?nèi)松牡览砗蜔o(wú)窮的知識(shí)。
徐老師是我們的班主任。她是一位有責(zé)任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學(xué)校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同學(xué)都喜歡上她的語(yǔ)文課,她講的課是那樣豐富多彩,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師用心血和精力換來(lái)的。徐老師時(shí)刻鼓勵(lì)著我們,讓每個(gè)同學(xué)都為自己的目標(biāo)而努力,形成你追我趕的班風(fēng)。
可是,對(duì)于徐老師的付出,我們卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)感恩,有時(shí)候還是會(huì)讓老師操心、生氣。可老師還是對(duì)我們那么好,熱心地開(kāi)導(dǎo)和幫助著我們。徐老師是一位多么和藹可親的好老師。
老師,我愛(ài)您。感恩您對(duì)我的教育、關(guān)心和鼓勵(lì),有了您的鞭策,我相信我一定會(huì)更棒!
感恩老師作文 篇17
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái),需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您,老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書,無(wú)不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí),有一次由于我過(guò)于驕傲,考試成績(jī)有些不好,是您及時(shí)地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯(cuò)誤。感謝您!老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,體會(huì)到閱讀的快樂(lè),您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
老師,您給予我的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在我還無(wú)以回報(bào),但我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
感恩老師作文 篇18
老師就像我們的父母一樣,每天都關(guān)愛(ài)著我們。
一天我來(lái)到餐廳吃飯,老師問(wèn):“吳作武,你洗手了嗎?”
“我沒(méi)有”我唯唯諾諾地說(shuō)。
“去把手洗了。我本來(lái)不愛(ài)洗手,但是又怕同學(xué)取笑,就乖乖地洗了。
上課了,老師又說(shuō):“同學(xué)們,要想不生病,就要講究衛(wèi)生,飯前便會(huì)要洗手,如果不講衛(wèi)生,天天臟兮兮的,,病菌就會(huì)從口入,生病就晚了!崩蠋煹膼夯屛颐┤D開(kāi),從此以后我就編織成了講究衛(wèi)生的好孩子。
還有一次,我的作文沒(méi)有寫好,老師就批評(píng)了我:“吳作武,從小一定高愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)寫作,如果下載不打好基礎(chǔ),以后你怎么會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好呢?讀書就想干大樓,小學(xué)就是基礎(chǔ),如果小學(xué)不把作文學(xué)好,基礎(chǔ)不牢,及時(shí)改期了大樓,就像在沙灘上一樣,最終會(huì)垮塌的!
老師的教會(huì)是我終身難忘,以后我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)作文了。
老師,我感謝你,你是燈塔,指明了我前進(jìn)的而道路。
感恩老師作文 篇19
老師是辛勤的園丁,用心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。我們不會(huì)忘記每一個(gè)教過(guò)我們的老師。他們雖然有的時(shí)候很嚴(yán)厲,但都是出于對(duì)我們的愛(ài)。我想對(duì)我的任老師說(shuō):“感恩有您,節(jié)日快樂(lè)!”
記得剛上二年級(jí)的時(shí)候,我們換了新老師。那時(shí),我很膽小,對(duì)他們都很陌生,上課的時(shí)候也不敢舉手發(fā)言。后來(lái),是您發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)。您讓我每周四站在講臺(tái)上領(lǐng)讀《每日一句》,鍛煉我的膽量。剛開(kāi)始的時(shí)候我緊張害怕,不敢大聲領(lǐng)讀。慢慢的,在您的鼓勵(lì)下,我變得勇敢又自信。
還記得那次練字課,我把寫完的字拿給您看。您看了以后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果可以再用粗一點(diǎn)的鉛筆來(lái)書寫,你的字會(huì)更好看!”我聽(tīng)了您的話后試著又書寫一遍,沒(méi)想到字真的好看多了。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了!謝謝您耐心地教導(dǎo)我!
親愛(ài)的任老師。雖然您今年不再教我們了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的好!
感恩老師作文 篇20
9月10日是教師節(jié),我決定送一件禮物給老師,表達(dá)謝意。
送什么好呢?我左思右想,是送一束花?還是一張賀卡?還是……最后想了想,我決定送一朵我親手做的花。
說(shuō)干就干,我首先找出尺子、鉛筆、剪刀、膠水和漂亮的彩紙,剪下彩筆在紅紙上畫的圓,再剪出花瓣,把花瓣像折扇子一樣折起來(lái),又把棕黃色的彩紙,剪成花蕊。然后,我又用綠色的彩紙剪出花莖和葉子……一朵漂亮的花做成了。我在葉子上寫道:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。”仔細(xì)端詳著這朵花,覺(jué)得再配上一個(gè)美麗的盒子會(huì)更好,我就找來(lái)一個(gè)白色的盒子,用粉色紙剪出一個(gè)“愛(ài)心”粘在盒子上,再用黃色彩紙剪了五顆小星星,粘在“愛(ài)心”的周圍。大功告成了,我十分激動(dòng)。
我手工做的這朵花,雖然沒(méi)有買來(lái)的精致,但卻飽含著我對(duì)老師的愛(ài),相信老師會(huì)喜歡這份特別的禮物。
感恩老師作文 篇21
老師,每當(dāng)提起您,我的心里就有好多話想要對(duì)您說(shuō)。
老師,您是我們心中的好媽媽。我們班的李夢(mèng)瑤被火燒傷了,雖然您正在休假,但是卻第一個(gè)趕到醫(yī)院,為她忙前跑后,直到她順利的從手術(shù)室里出來(lái),您才停下了您匆忙的腳步。等李夢(mèng)瑤傷愈上學(xué)后,由于行動(dòng)不方便,也是您背著她上。下樓,讓她感受到了媽媽般的溫暖。
您是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。每天,最后一個(gè)離開(kāi)教室的一定是您。您在送走每個(gè)同學(xué)后,總會(huì)悄悄地返回教室,因?yàn)槟淖郎峡偸菙[著一摞摞的作業(yè)本和厚厚的考試卷。您的眼睛累紅了,皺紋加深了,腰也累彎了……您像紅燭一樣,燃燒著自己,照亮了別人。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之材!”
感恩老師作文 篇22
“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就感慨萬(wàn)千。一路上要感謝的人太多了:感謝父母對(duì)我的好,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至的照顧,但最感謝的是老師們的辛苦培養(yǎng)。
謝謝你,江小姐。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我的榮譽(yù)證書都浸透了你的心血。是你用你的休息時(shí)間一次又一次地給我們補(bǔ)課和批改作業(yè)。記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樘湴亮耍荚嚦煽?jī)不好。你及時(shí)提醒我在學(xué)習(xí)上要謙虛不要驕傲,這讓我改正了錯(cuò)誤。謝謝!姜先生。你把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。你精彩的講座令人著迷,它把我們帶進(jìn)了一個(gè)多彩的新世界,教會(huì)了我們做人的道理。
江老師,你給我的愛(ài)我無(wú)法回報(bào)你,但我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你!
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