學校工作建議

安全事關(guān)生命健康是構(gòu)建和諧平安校園的關(guān)鍵，關(guān)乎學�？沙掷m(xù)健康發(fā)展的命脈，更是以人為本為核心內(nèi)涵的科學發(fā)展觀的必然要求。在學校教育教學管理工作中，應當堅持安全管理與教育教學管理兩條腿走路，結(jié)合學校實情，并堅持安全教育管理和安全預防與應對相結(jié)合的原則，牢固樹立“生命無價，安全第一”的辦學思想，平穩(wěn)有序推進學校全面工作。

首先，深入細致做好學校安全預防工作。

“預防為主，安全第一”是安全工作的總綱，樹立預警意識，扎實做好安全預防工作顯得尤為重要。針對我校實際，以為應做好以下幾項工作：

第一，建立學校、社會、家庭相結(jié)合的立體安全預防網(wǎng)絡體系，形成強有力的安全預防實體，增強學校安全責任事故以及突發(fā)性公共事件的應對能力。

進一步完善警、校聯(lián)合辦學機制，加強與轄區(qū)派出所的友好聯(lián)系，最大限度贏得公安干警的強有力的支持，維護學校正常的教育教學秩序。

積極主動與當?shù)卣�府部門的溝通合作，加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。借助政府綜治辦力量，逐步取締經(jīng)營小食品的游攤小販的無證經(jīng)營行為，規(guī)范對學生有誘惑力的營業(yè)性網(wǎng)吧，整治公共車輛隨意停放校大門的違章行為，確保師生生命健康安全。

與轄區(qū)居委會取得聯(lián)系，建立互動機制。聘請社區(qū)有關(guān)人士深入學校開展專題講座，增強師生對安全預防的感性認識。組織學生編排主題情景劇，深入社區(qū)排演，深化其理性認識。

進一步辦好家長學校，贏得家長的理解與支持，進一步拓寬安全預防空間。

第二，強化學校管理，形成學校安全教育管理與有效預防的新格局。

加強輿論宣傳教育，形成強烈的安全預防意識。領(lǐng)導身先士卒，教職員工言傳身教，學生意識濃厚。

經(jīng)一步完善學校各種安全預案，結(jié)合學校實際，發(fā)揮群眾智慧，群策群力，不斷拓寬安全預案的外延，豐富安全預案的內(nèi)涵，增強學校安全預案的針對性和實效性。

定期開展主題演練活動，進一步激活師生的安全預警意識，增強師生防災抗災等突發(fā)性公共事件的的自救自護能力。

其次平穩(wěn)有序的做好公共突發(fā)性事件的應對工作。

學校出現(xiàn)突發(fā)性公共事件，應堅持生命第一，救人為主，及時反饋，求得支持，平穩(wěn)安全，沉著應對的原則，積極有效的開展救助工作。

第一時間啟動學校安全預案，相關(guān)人員火速到位，明確分工與職責，快速有序組織指揮開展各項救助工作。同時做好相關(guān)現(xiàn)場的維護工作，為職能部門查證、取證提供有力的依據(jù)。

第一時間向上級主管部門電話報告學校發(fā)生的突發(fā)性公共事件，爭取短時間內(nèi)公安消防、醫(yī)藥衛(wèi)生等深入事發(fā)現(xiàn)場，開展相應的救助工作，為救人贏得寶貴的時間。

落實相關(guān)人員，做好有關(guān)家屬的安撫工作。及時告知相關(guān)當事人員或家屬，安排專人陪護，做好相應人員的思想疏導工作，平穩(wěn)其情緒。同時，做好相應的善后事宜處置工作，通過權(quán)威部門對外發(fā)布相關(guān)信息，安穩(wěn)人心，確保學校正常工作的開展。

學校安全預防與應對

安全事關(guān)師生生命健康權(quán)益的切實保障，是構(gòu)建和諧平安校園的關(guān)鍵，關(guān)乎學�？沙掷m(xù)健康發(fā)展的命脈，更是以人為本為核心內(nèi)涵的科學發(fā)展觀的必然要求。在學校教育教學管理工作中，應當堅持安全管理與教育教學管理兩條腿走路，結(jié)合學校實情，并堅持安全教育管理和安全預防與應對相結(jié)合的原則，牢固樹立“生命無價，安全第一”的辦學思想，平穩(wěn)有序推進學校全面工作，促進學校學校整體工作上新臺階。

首先，深入細致做好學校安全預防工作。

“預防為主，安全第一”是安全工作的總綱，樹立預警意識，扎實做好安全預防工作顯得尤為重要。針對我校實際，以為應做好以下幾項工作：

第一，建立學校、社會、家庭相結(jié)合的立體安全預防網(wǎng)絡體系，形成強有力的安全預防實體，增強學校安全責任事故以及突發(fā)性公共事件的應對能力。

進一步完善警、校聯(lián)合辦學機制，加強與轄區(qū)派出所的友好聯(lián)系，最大限度贏得公安干警的強有力的支持，維護學校正常的教育教學秩序。

積極主動與當?shù)卣�府部門的溝通合作，加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。借助政府綜治辦力量，逐步取締經(jīng)營小食品的游攤小販的無證經(jīng)營行為，規(guī)范對學生有誘惑力的營業(yè)性網(wǎng)吧，整治公共車輛隨意停放校大門的違章行為，確保師生生命健康安全。

與轄區(qū)居委會取得聯(lián)系，建立互動機制。聘請社區(qū)有關(guān)人士深入學校開展專題講座，增強師生對安全預防的感性認識。組織學生編排主題情景劇，深入社區(qū)排演，深化其理性認識。

進一步辦好家長學校，贏得家長的理解與支持，進一步拓寬安全預防空間。

第二，強化學校管理，形成學校安全教育管理與有效預防的新格局。

加強輿論宣傳教育，形成強烈的安全預防意識。領(lǐng)導身先士卒，教職員工言傳身教，學生意識濃厚。

經(jīng)一步完善學校各種安全預案，結(jié)合學校實際，發(fā)揮群眾智慧，群策群力，不斷拓寬安全預案的外延，豐富安全預案的內(nèi)涵，增強學校安全預案的針對性和實效性。

定期開展主題演練活動，進一步激活師生的安全預警意識，增強師生防災抗災等突發(fā)性公共事件的的自救自護能力。

其次平穩(wěn)有序的做好公共突發(fā)性事件的應對工作。

學校出現(xiàn)突發(fā)性公共事件，應堅持生命第一，救人為主，及時反饋，求得支持，平穩(wěn)安全，沉著應對的原則，積極有效的開展救助工作。

第一時間啟動學校安全預案，相關(guān)人員火速到位，明確分工與職責，快速有序組織指揮開展各項救助工作。同時做好相關(guān)現(xiàn)場的維護工作，為職能部門查證、取證提供有力的依據(jù)。

第一時間向上級主管部門電話報告學校發(fā)生的突發(fā)性公共事件，爭取短時間內(nèi)公安消防、醫(yī)藥衛(wèi)生等深入事發(fā)現(xiàn)場，開展相應的救助工作，為救人贏得寶貴的時間。

落實相關(guān)人員，做好有關(guān)家屬的安撫工作。及時告知相關(guān)當事人員或家屬，安排專人陪護，做好相應人員的思想疏導工作，平穩(wěn)其情緒。同時，做好相應的善后事宜處置工作，通過權(quán)威部門對外發(fā)布相關(guān)信息，安穩(wěn)人心，確保學校正常工作的開展。

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