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與什么相關(guān)的作文

上公開(kāi)課的作文

時(shí)間:2021-06-14 16:41:03 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

上公開(kāi)課的作文

一堂難忘的公開(kāi)課

上公開(kāi)課的作文

每當(dāng)聽(tīng)到要上公開(kāi)課時(shí),我都情不自禁地想起那堂課。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槟翘谜n真是太有趣了。讓人難以忘懷,現(xiàn)在想起來(lái),還是覺(jué)得很有意思。

那是一位外教老師在我們班上的一節(jié)公開(kāi)課。老師進(jìn)了班級(jí),我們都很好奇,好奇她的服裝,好奇她的血統(tǒng),好奇她的外表。這時(shí),她問(wèn)道:“HOWAREYOU?”這也太簡(jiǎn)單了!我們齊聲回答:“I’MFINE,THANKS!ANDYOU?”只見(jiàn)老師驚奇地瞪大了眼睛,又問(wèn)道:“HOWAREYOU?”我們不解,面面相視。但還是回答道:“I’MFINE,THANKS!ANDYOU?”我想我們一直是這么回答的呀!怎么回事?老師尖叫了起來(lái),她捏著嗓子,用尖尖的聲音說(shuō):“I’MFINE,THANKS!”班里立刻哄堂大笑,老師說(shuō):“IDON’TLIKE‘FINE’!”接著,她在黑板上寫(xiě)到:SOSO、OK、GOOD……同學(xué)們會(huì)意,原來(lái)老師是想讓我們用這些句子回答。接著,老師又問(wèn)道:“HOWAREYOU?”大家爭(zhēng)先恐后地回答道:“I’MSOSO!”、“I’MOK!”、“I’MGOOD!”、“I’MSOSOHAPPY!”老師高興地笑了。贊賞道:“GOOD!”“TEACHER,HOWAREYOU?”突然,這時(shí)她又問(wèn)我們的英語(yǔ)老師MISS魏,MISS魏沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),又回答道“I’MFINE……”全班同學(xué)都尖叫了起來(lái),那位外教老師則朝她做了個(gè)鬼臉。

接著,我們開(kāi)始做游戲,老師在黑板上畫(huà)了一條線(xiàn),讓我們分成兩組,寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的單詞,只見(jiàn)被選中參與的同學(xué)擠在一起商量,其他同學(xué)則在下面七嘴八舌的議論:“唉,唉!還有兔子!豬也行呀!”“時(shí)間快到了!還有狗還沒(méi)有寫(xiě)呢!”大家熱情高漲,恨不得沖上講臺(tái),“DOG!DOG”“PIG!PIG”大家都為自己的組員出主意。時(shí)間到了,兩個(gè)組打成了平手。同學(xué)們不服氣,都要求再來(lái)一盤(pán)。我們又比賽寫(xiě)食物、衣服等,但每次都打成了平手,游戲只好結(jié)束了。

接下來(lái),還有傳單詞的游戲,也是每次都是平手,我甚至懷疑這個(gè)老師有魔法呢!

這堂生動(dòng)的課,看似是一個(gè)游戲,我們卻從中學(xué)到了許許多多的.新知識(shí),我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,好不快樂(lè)。這真是成功的一堂課,可愛(ài)的一堂課,智慧的一堂課,生動(dòng)的一堂課!

有趣的公開(kāi)課

今天是我暑假參加珠心算學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課,是一節(jié)公開(kāi)課,爸媽和我一起上了這節(jié)課。

上課了,王老師引領(lǐng)我們走進(jìn)了故事中,故事里有一只小白兔要進(jìn)入一個(gè)山洞里尋寶,可是山洞的洞口被五大石頭堵住了,要想搬開(kāi)石頭必需請(qǐng)智慧老人幫忙。老師請(qǐng)來(lái)了智慧老人,是一個(gè)像老人的手套娃娃,老師扮成老人的聲音說(shuō)道:“要想搬開(kāi)第一塊石頭,請(qǐng)小朋友們幫忙算出一道拔珠題!庇谑抢蠋煶隽艘坏腊沃轭},小朋友們趕緊在算盤(pán)中進(jìn)行拔打。時(shí)間到了,老師對(duì)我們計(jì)算的結(jié)果進(jìn)行檢查,我們?nèi)拷獯鹫_,于是第一塊石頭被搬開(kāi)了。接著智慧老人說(shuō)出了第二道問(wèn)題“要想搬開(kāi)第二塊石頭,請(qǐng)小朋友們幫忙算出三道拔珠題!崩蠋煶龅挠(jì)算題,結(jié)果我們?nèi)坑纸獯鹫_,于是第二塊石頭被搬開(kāi)了。智慧老人又出了第三道問(wèn)題“要想搬開(kāi)第三塊石頭,請(qǐng)小朋友們幫忙算出三道心算題!崩蠋煶隽诵乃泐},其他小朋友解答正確了,只有我由于有點(diǎn)緊張把答案輸在算盤(pán)上時(shí)搞亂了,沒(méi)答對(duì)。智慧老人要求要全部人都答對(duì)了才能把石頭搬開(kāi),于是老師又出了一道心算題給我解答,我很快就得出了正確答案。于是第三塊石頭被搬開(kāi)了。通過(guò)我們的共同努力把全部石頭都搬開(kāi)了,小白兔走進(jìn)了山洞里。

小白兔在山洞里又遇到了困難,它找不去寶藏的安全道路。在我們的幫忙下,小白兔最后終于找到了寶藏。老師為了表?yè)P(yáng)我們的辛勤勞動(dòng),發(fā)給我們每人一個(gè)喜羊羊與灰太狼的徽章。我高興地選一個(gè)我喜歡的懶羊羊。

后來(lái),老師又和我們做了一個(gè)豬八戒吃西瓜的游戲,我們玩得非常開(kāi)心。不知不覺(jué)一小時(shí)的公開(kāi)課就結(jié)束了,我們依依不舍地告別了老師。

今天的公開(kāi)課讓我特別的難忘,如果每天的課都那么有趣就好了。

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