奉獻(xiàn)經(jīng)典書(shū)籍優(yōu)秀讀后感心得作文
奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的高尚品質(zhì)，奉獻(xiàn)精神是我們進(jìn)步的力量。下面是小編為你整理的關(guān)于奉獻(xiàn)的讀后感內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
關(guān)于奉獻(xiàn)的讀后感篇一
我不敢說(shuō)自己是廣袤無(wú)垠的大地，因?yàn)槲覜](méi)有它那寬廣結(jié)實(shí)的胸懷，我不也說(shuō)自己是浩瀚無(wú)邊的海洋，因?yàn)槲覜](méi)有它那波瀾壯闊的氣勢(shì)，我也不敢說(shuō)自己是春日里那無(wú)聲的春雨，因?yàn)槲覜](méi)有它那滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖。但自從聽(tīng)了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌后，我懂得了：人活著就應(yīng)該奉獻(xiàn)。唐代大詩(shī)人羅隱這樣形容蜜蜂：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”我覺(jué)得非常好。
雖然蜜蜂在許多人眼里是很平凡的，但我卻認(rèn)為它是偉大的，它的偉大正來(lái)自于它的甘于平凡。蜜蜂的生命是短暫的，但它卻在這短暫的時(shí)間中，做出許多不平凡的事。蜜蜂辛勤勞動(dòng)，每天忙于花叢之間，苦了自己，卻甜了許多人……生活中也有許多這樣的例子。蘇步青說(shuō)過(guò)：“愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的前途而奮斗，是時(shí)代賦于我們的神圣職責(zé)。”而孔繁森就是這樣的人，他為西-藏做出了許多貢獻(xiàn)，為西-藏奉獻(xiàn)了自己的一生。
他每天廢寢忘食的只想著怎樣才能把西-藏建設(shè)得更好，才能讓西-藏人民過(guò)上好的生活。他想的全是別人，這是奉獻(xiàn)。德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“世界上最偉在的美德是愛(ài)祖國(guó)。”而錢學(xué)森就是這樣的人。錢學(xué)森在美國(guó)學(xué)成之后，有豐厚的生活待遇，為了祖國(guó)的發(fā)展，為了祖國(guó)的強(qiáng)大，他沒(méi)有留戀，毅然回到祖國(guó)，在回國(guó)后，在中國(guó)的導(dǎo)彈事業(yè)上作出了非凡的貢獻(xiàn)，這也是奉獻(xiàn)。從他們身上，我明白了一個(gè)道理：“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索齲”如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼，如果你是一泓清泉，你就滋潤(rùn)一方土地，如果你是一棵小草，你就增添一份綠意，如果你是一顆星星，你就點(diǎn)綴一角天空。值此六十華誕之際，在這充滿溫情的中國(guó)，讓我們一起重唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這首歌吧!讓我們中國(guó)的每一個(gè)角落都充滿陽(yáng)光一般的愛(ài)。
讓我們的祖國(guó)因我們的奉獻(xiàn)更加精彩!千里之行，始于足下”。我們的愛(ài)心正是從一點(diǎn)一滴的生活事件中體現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)微笑，一句真誠(chéng)的言語(yǔ)，或者是舉手之勞的幫助，都在體現(xiàn)我們的愛(ài)心。我讀了一個(gè)故事后深受教育。故事的大意是：弗來(lái)明是一個(gè)窮苦的的蘇格蘭農(nóng)夫。有一天，當(dāng)他在田里耕作時(shí)，聽(tīng)到附近泥沼里有一個(gè)孩子求救的哭聲，于是他急忙放下農(nóng)具，跑到泥沼邊，看到一個(gè)小男孩正在糞池里掙扎，弗來(lái)明顧不得糞池的臟臭，把這個(gè)孩子從死亡的邊緣拉了出來(lái)。過(guò)了幾天，一輛嶄新的馬車停在農(nóng)夫家門前，車?yán)镒呦乱晃桓哐诺募澥�。他自我介紹說(shuō)是被救孩子的父親。“我要報(bào)答你，好心的人，你救了我孩子的生命!”紳士對(duì)農(nóng)夫說(shuō)。農(nóng)夫回答說(shuō)：“我不能因?yàn)榫饶愕暮⒆佣邮軋?bào)酬。”正在這時(shí)。農(nóng)夫的兒子走進(jìn)茅屋，紳士問(wèn)：“那是你的兒子嗎?”“是!”農(nóng)夫很驕傲地回答。紳士忽然有了一個(gè)好主意，他說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)協(xié)議吧，讓我?guī)ё吣愕膬鹤�，并讓他接受良好的教育�?/p>
假如這個(gè)孩子像他父親一樣，那他將來(lái)一定會(huì)成為一位令您驕傲的人!”農(nóng)夫答應(yīng)了。后來(lái)農(nóng)夫的兒子從圣馬利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，并成為舉世聞名的弗來(lái)明 亞歷山大爵士，也就是盤尼西林的發(fā)明者。他在1944年受封騎士爵位，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。數(shù)年后，紳士的兒子染上肺炎，是誰(shuí)救活他的呢?盤尼西林。那紳士是誰(shuí)呢?他就是英國(guó)上議院議員丘吉爾，他的兒子是英國(guó)政治家丘吉爾爵士。就是這個(gè)這么一個(gè)故事，從故事中我們可以看到，弗來(lái)明為了救別人的孩子，而使自己的孩子受到良好的教育，最終獲得諾貝爾獎(jiǎng)，而丘吉爾，則由于幫助別人的孩子受教育，而使自己的兒子在患病時(shí)幸運(yùn)地戰(zhàn)勝了病魔，當(dāng)我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心幫助別人時(shí)，其實(shí)不僅僅是幫助別人，有的時(shí)候恰恰是在幫助自己。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，不僅讓我們得到精神上的愉快，而且也是在幫助我們自己，促使自己走向成功。我們青少年，要努力培養(yǎng)自己的愛(ài)心，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人。我們可以從經(jīng)驗(yàn)中也會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有真正地關(guān)心他人，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，才能贏得他人的注意，幫忙和合作。隨時(shí)關(guān)心他人，希望為人所關(guān)心，所注意，乃是人類最重要的需要，在得知被別人關(guān)心時(shí)，我們心中就會(huì)有一種幸福的滿足感，同樣，別人也有同樣的渴求。而且，我們?cè)绞顷P(guān)心他人，也越是能獲得他人的信任與感動(dòng)，自然他人也會(huì)更加地關(guān)心我們了。
關(guān)于奉獻(xiàn)的讀后感篇二
每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的志向：科學(xué)家、醫(yī)生、博士……有誰(shuí)會(huì)想過(guò)瓦呢?而《我愿做一片瓦》卻講出了“我”對(duì)當(dāng)一片瓦的渴望。
那是一個(gè)雨天，同學(xué)們都在討論長(zhǎng)達(dá)了想干什么，而“我”卻想到了當(dāng)一片瓦，“瓦雖然沒(méi)有玉器貴重，沒(méi)有珠光寶氣的外表，然而它有可貴的品格。
它遮擋了夏天的烈日，阻止了風(fēng)雨霜雪的侵襲。正是它裝飾了高大的建筑物，給它們添上了神秘的色彩，無(wú)論是北京的故宮，還是南京的中山陵，都有它─瓦的身影，但是它卻從來(lái)未引起人們的`注意，它同樣有勇于獻(xiàn)身的精神，卻從沒(méi)有得到過(guò)一聲贊揚(yáng)，盡管如此，我仍要大聲宣布，我愿做一片瓦有關(guān)于奉獻(xiàn)的讀后感：讀《我愿做一片瓦》有感有關(guān)于奉獻(xiàn)的讀后感：讀《我愿做一片瓦》有感。”聽(tīng)到了嗎?不需要任何借口，不需要任何理由，只因?yàn)?ldquo;我”愛(ài)瓦的精神，“我”想當(dāng)一片瓦，想為人們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
每天清晨看那雄雞站在水泥板上啼叫著，看那百鳥(niǎo)鳴叫。中午，看著火紅的太陽(yáng)高過(guò)頭頂，看著車水馬龍的大街。晚上，讓那皎潔的月光撒在我的身上，看那萬(wàn)家燈火漸漸熄滅。
有雨時(shí)，擋住了兇猛的，狂笑著的大雨，心里倍感驕傲有關(guān)于奉獻(xiàn)的讀后感：讀《我愿做一片瓦》有感作文。起風(fēng)時(shí)，我為自己能擋住風(fēng)，為別人帶來(lái)溫暖而欣慰。我還想立在高高的屋頂上，看透世間江湖，笑傲世界，這才是真正的王者之道!
關(guān)于奉獻(xiàn)的讀后感篇三
劉蕓，這個(gè)名字深深刻在我的心頭。她既不是明星，也不是偉大企業(yè)家，而是一個(gè)年齡僅有二十一歲的女大學(xué)生�？墒牵褪沁@樣一個(gè)大學(xué)生，會(huì)不顧自己的身體健康獻(xiàn)出骨髓。二零零四年四月七日，浙江海洋學(xué)院發(fā)起一次“救助我們最可愛(ài)的人——海島戰(zhàn)士彭根青”的活動(dòng)。劉蕓和同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)消息，就立刻加入了救助行列�？墒且�?yàn)檠獦硬慌鋵?duì)，救助不成功。劉蕓和同學(xué)們的血樣被保存在了血干細(xì)胞庫(kù)里。二零零四年九月，舟山市紅十字會(huì)通知?jiǎng)⑹|，她的骨髓和一個(gè)白血病患者配上對(duì)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和矛盾的心里斗爭(zhēng)，劉蕓決定做骨髓捐獻(xiàn)。在工作人員和劉蕓的努力下，挽回了一條在死亡線邊緣徘徊的生命。讀了這個(gè)故事后，我有很多想法，我為劉蕓勇于奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)，像她這樣一個(gè)大學(xué)生，竟會(huì)做出不顧自己健康而把骨髓捐給一個(gè)陌生人的舉動(dòng)，我覺(jué)得這和劉蕓那顆珍貴的愛(ài)心是分不開(kāi)的。在生活中，也有地方需要我們付出愛(ài)心，比如：學(xué)校愛(ài)心捐獻(xiàn)，社區(qū)老人養(yǎng)老金捐款等。。。。。。
雖然這些都不是驚天動(dòng)地的大事兒，但都代表我們的一份心。讓我們一起做個(gè)有愛(ài)心的人吧!!愛(ài)可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅(jiān)硬的巖石;愛(ài)可以是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾;還可能是無(wú)聲的表達(dá)，就是黑暗中的束束燈光。
生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活的積聚。父母的愛(ài)，是那淡雅的茶。或許，他們的口頭沒(méi)有太多濃烈的愛(ài)語(yǔ)，但他們的舉動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書(shū)桌邊，臺(tái)燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識(shí)的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔，原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn)，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細(xì)膩的愛(ài)為它增添了一份光彩吧?夜無(wú)聲，一切全在不言中。父母的愛(ài)總會(huì)報(bào)得三春暉的。老師的愛(ài)，嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。或許，因?yàn)槲也还�，那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來(lái)了!”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上，一臉嚴(yán)肅。“過(guò)來(lái)”，他發(fā)話了。我緩緩地移動(dòng)著那千斤重的腳步。“看，這次你的數(shù)學(xué)考了95分，大有進(jìn)步，老師也不知該怎樣獎(jiǎng)賞你。但要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件苦差事嘛。
不說(shuō)太多了，來(lái)，我給你講一講你錯(cuò)的題。”于是便細(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯(cuò)題。我聽(tīng)得很認(rèn)真，那一次真正了解了教師的心，像微風(fēng)中的竹，堅(jiān)韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。教書(shū)育人是老師的職責(zé)，愛(ài)你，關(guān)心你，是他們真情地流露。談話后，老師給了我一盒點(diǎn)心，當(dāng)作獎(jiǎng)品與午飯。原來(lái)，老師的愛(ài)也會(huì)這么親切。教育的味道好甜好香，不會(huì)有吃厭的一天。同學(xué)的愛(ài)，永遠(yuǎn)是多彩的寶石。同學(xué)是朋友，是人生快樂(lè)的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué)，我們一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因?yàn)槟闩c我，表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌謠“我們永遠(yuǎn)是朋友。”生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，不同的角度有不同的美麗，但無(wú)論怎能樣的美麗都是由這親情，師情，友情組成。原來(lái)我的愛(ài)如那小溪，對(duì)我的愛(ài)如那大海，小溪終會(huì)匯入大海。嗨，我的愛(ài)!嘿，對(duì)我的愛(ài)，不要掉隊(duì)哦!奉獻(xiàn)吧!盡情地表達(dá)吧!
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