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體育經(jīng)典書籍優(yōu)秀讀后感想心得作文
是什么充實(shí)了我們的生活?是體育;是什么強(qiáng)健了我們的體格?是體育。下面小編為大家整理推薦了體育書籍讀后感，歡迎大家前來(lái)參閱。
體育書籍讀后感篇一
提高體育教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是體育教學(xué)的核心，也是“體育興國(guó)”的一項(xiàng)基本的任務(wù)。體育教學(xué)效果的優(yōu)劣會(huì)直接影響學(xué)校教育工作的發(fā)展。
培養(yǎng)學(xué)生的濃厚興趣是體育教學(xué)的基礎(chǔ)工作：
1.提高認(rèn)識(shí)，樹立為祖國(guó)富強(qiáng)而學(xué)習(xí)的理想，能真正認(rèn)識(shí)到“身體是革命的本錢”。是未來(lái)事業(yè)成功的保證。只有這樣，才會(huì)自覺(jué)地鍛煉身體，使自己經(jīng)常保持身體的健康，以充沛的精力，飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，把體育課當(dāng)作一門不可缺少的課程來(lái)看待。
2 .提前做好上體育課的準(zhǔn)備，換好運(yùn)動(dòng)服裝，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，做好上課準(zhǔn)備，遵守課堂紀(jì)律，集中注意力，積極配合教師，做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì)課的內(nèi)容，善用練習(xí)方法。吃苦耐勞，不早退，不無(wú)故曠課，注意安全。下課前做好放松活動(dòng)，盡快消除疲勞，恢復(fù)精力。
3 .課后積極參加體育鍛煉，多看一些體育競(jìng)賽和有關(guān)體育知識(shí)的書籍、報(bào)刊、雜志。
掌握鍛煉身體的衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)體育的濃厚興趣。
場(chǎng)地器材是制約體育教學(xué)不可忽視的重要因素：
體育教育經(jīng)費(fèi)的開支好壞，影響著體育場(chǎng)地、器材的維護(hù)和補(bǔ)充。大部分農(nóng)村中學(xué)的體育經(jīng)費(fèi)并沒(méi)有完全用于體育教育事業(yè)當(dāng)中，導(dǎo)致了體育設(shè)施的欠缺以及器材的簡(jiǎn)陋、陳舊，使許多教學(xué)內(nèi)容無(wú)法開展。同時(shí)，場(chǎng)地器材的簡(jiǎn)陋、陳舊，存在著安全隱患，直接影響著教師和學(xué)生上課的情緒。所以說(shuō)場(chǎng)地器材的好壞，也影響著體育教學(xué)的效果。
體育書籍讀后感篇二
雖然《中國(guó)學(xué)校體育》僅僅是一份體育類雜志，但是其豐富的內(nèi)容和犀利的文字，某些獨(dú)到的見解不亞于一份優(yōu)秀的理論專著，因此我個(gè)人非常喜歡。最近在網(wǎng)上閱讀了《中國(guó)學(xué)校體育》20XX年中...
雖然《中國(guó)學(xué)校體育》僅僅是一份體育類雜志，但是其豐富的內(nèi)容和犀利的文字，某些獨(dú)到的見解不亞于一份優(yōu)秀的理論專著，因此我個(gè)人非常喜歡。
最近在網(wǎng)上閱讀了《中國(guó)學(xué)校體育》20XX年中針對(duì)提高“體育教學(xué)質(zhì)量”展開專題討論。由于對(duì)體育課程教學(xué)存在不同的價(jià)值取向，因而產(chǎn)生不同的教學(xué)質(zhì)量觀，而不同的教學(xué)質(zhì)量觀就必然具有不同的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。采用不同的教學(xué)質(zhì)量觀與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)體育教學(xué)，對(duì)體育教學(xué)實(shí)踐必然產(chǎn)生不同的導(dǎo)向。這是一個(gè)極其重要的理論與實(shí)踐問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不解決，看課、評(píng)課、選拔優(yōu)秀課就失去了正確的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。欄目重點(diǎn)組織有關(guān)提高體育教學(xué)質(zhì)量的專題進(jìn)行研討，因此準(zhǔn)備在今后的內(nèi)容設(shè)置上從以下四個(gè)方面加以關(guān)注：
1。教學(xué)質(zhì)量與體育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵;
2。體育教學(xué)質(zhì)量觀(價(jià)值取向)剖析
3。體育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建;
4。如何評(píng)價(jià)體育教學(xué)質(zhì)量(含總體的教學(xué)質(zhì)量與課堂教學(xué)質(zhì)量)
體育書籍讀后感篇三
最近，我閱讀了一篇有關(guān)體育的文章——《體育頌》。它是“奧林匹克之父”皮埃爾創(chuàng)作的散文詩(shī)。這首散文詩(shī)共有9段，按順序依次排列下來(lái)，分別講的是：歌頌體育是天神的歡娛，是生命的動(dòng)力，是美麗、正義、勇氣、榮譽(yù)、樂(lè)趣、活力、進(jìn)步與和平的化身。
我閱讀完這首散文詩(shī)之后，受益匪淺。想想自己平日好吃懶惰，不愿參加體育活動(dòng)，真是不對(duì)呀!因此，我洗心革面、改過(guò)自新，現(xiàn)在我勤快多了，也積極參與體育活動(dòng)。這全部都得歸功于顧拜旦先生的'《體育頌》啊!是它讓我發(fā)現(xiàn)了體育的重要性，使我強(qiáng)健了體格，充實(shí)了生活，豐富了生命……
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)感受體育的無(wú)窮魅力吧!
體育課程可以促進(jìn)學(xué)生在精神、道德、社會(huì)、文化，關(guān)鍵技能(如交流技能、數(shù)字應(yīng)用技能等)，思維能力、學(xué)習(xí)能力，可持續(xù)發(fā)展能力等方面得到發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)未來(lái)體育課程全新基本理念，這些基本理念既是對(duì)傳統(tǒng)的體育教學(xué)思想的挑戰(zhàn)和突破，也有助于改革我們現(xiàn)有的體育教學(xué)模式和實(shí)踐，從而使我國(guó)的體育課程與教學(xué)走上一條適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)和教育發(fā)展的康莊大道。全新基本理念強(qiáng)調(diào)體育課程要以“健康第一”為指導(dǎo)思想，重視激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，關(guān)注學(xué)生主體地位的確立，承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，注意學(xué)生各種能力的培養(yǎng)等，這些基本理念的確立將使我國(guó)的體育課程在為促進(jìn)學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展方面發(fā)揮重要的作用。
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